社会调研报告格式5篇

社会调研报告格式5篇社会调研报告格式5篇伴随着个人修养的提高，大家应用汇报的状况愈来愈多，汇报具备成小短文过后性的特性。

大家理应如何写报告呢？下列是我用心梳理的社会发展调查研究报告5篇，仅作参考，大家一起来瞧瞧吧。

社会发展调查研究报告篇1自打走入了高校，就业压力就好像一直紧紧围绕在大家的身旁，变成聊不完的话题讨论。

在现如今社会发展，人才招聘会上的大字报都总写着“有工作经验者优先选择”，可仍在校园内里边的我们这班莘莘学子实践经验又会有着是多少呢？为了更好地扩展本身的知识层面，扩张与社会发展的表面，提升本人在社会发展市场竞争中的工作经验，锻练和提升自己的工作能力，便于在之后毕业之后能真真正正真真正正踏入社会发展，可以融入世界各国的经济环境的转变，而且可以在日常生活和工作上非常好地解决各层面的难题，我开始了这个假期的社区实践活动。

实践活动，便是把大家校园内学过的基础知识，应用到客观性具体中去，使自身学过的基础知识有立足之地。

只学不实践活动，那麼学过的就等于零。

基础理论应当与实践活动紧密结合。

另一方面，实践活动能为之后找个工作夯实基础。

根据这段时间的见习，学得一些校园内里学不上的物品。

由于自然环境的不一样，触碰的人与事不一样，从这当中学过的物品当然就不一样了。

要学好从实践活动中学习培训，从学习中实践活动。

并且在中国的经济迅猛发展，又添加了世贸广场，世界各国经济发展日趋转变，每日都持续有新的物品不断涌现，在有着了愈来愈多的机遇的另外，也拥有大量的挑戰，前一天刚刚学得的专业知识很有可能在今天就早已淘汰没了，中国的经济越和外边对接，针对优秀人才的规定便会愈来愈高，我们不只需学精院校里学过到的专业知识，还需要持续从日常生活，实践活动初中别的专业知识，不断从各层面武裝自己，才可以在市场竞争中突显自己，主要表现自己。

“实践活动”是件听起来轻轻松松，其实却“蕴味”十足，乃至实际意义深入的事。

实践活动能使你已是的“惯性力”和被特殊自然环境“维护”的日常生活再次增加一些颜色，准确地说，这是一个“全过程”，全过程中掺杂着忙与开心。

“开头难”这句话一点儿也不是假话，尽管我参加实践活动的時间不长，但应聘求职之途的艰苦和求到职以后的迷惘要我感慨市场需求的猛烈，领悟到了日常生活的艰苦。

奔忙了好长时间以后，我找到了一份真真正正实际意义上的暑期社会实践活动企业。

走入丹江口市艾维亚商场副食店。

实践活动，能为之后找个工作奠定基础。

根据这段时间的见习，学得一些校园内里学不上的物品。

由于自然环境的不一样，触碰的人与事不一样，从这当中学过的物品当然就不一样了。

要学好从实践活动中学习培训，从学习中实践活动。

并且在中国的经济迅猛发展，又添加了世贸广场，世界各国经济发展日趋转变，每日都持续有新的物品不断涌现，在有着了愈来愈多的机遇的另外，也拥有大量的挑戰，前一天刚刚学得的专业知识很有可能在今天就早已淘汰没了，中国的经济越和外边对接，针对优秀人才的规定便会愈来愈高，我们不只需学精院校里学过到的专业知识，还需要持续从日常生活，实践活动初中其他专业知识，不断从各层面武裝自己，才可以在市场竞争中突显自己，主要表现自己。

在食品类店内，他人一眼就可以把我人出是一名已经念书的学员，我询问她们为何，她们总说从我的脸部就可以看出去，呵呵呵，或许沒有经历过社会发展的人都是有我这类不知名遭受吧！我并沒有由于我还在她们眼前沒有工作经验而后退，我坚信因为我能做的像她们一样好。

我工作是在哪做销售人员，每日9点钟—中午2点再从中午的4点—夜里9点钟按段時间工作，尽管时间长了点，但激情而年青的我并沒有分毫的觉得过累，我认为它是一种鼓励，懂了人生道路，感受了日常生活，触碰了社会发展，了解了将来。

在食品类店内尽管我是以市场销售为主导，但我时常还需要做一些工作中之外的事儿，有时候要做一些清理的工作中，校园内里或许有教师分派说今日做些哪些，明日做些哪些，但在这儿，不一定有些人会对你说这种，你务必主动地去做，并且要尽自己的加倍努力最好是，一件工作中的高效率便会获得他人不一样的点评。

校园内，仅有学习培训的气氛，终究院校是学习培训的场地，每一个学员都是在为获得高些的考试成绩而勤奋。

而这儿是工作中的场地，每个人都为了更好地得到大量的酬劳而勤奋，不论是学习培训或是工作中，都存有着市场竞争，在市场竞争中就需要不断学习他人优秀的地区，还要不断学习他人怎样做人，以提升自己的工作能力！还记得教师以前说过高校是一个小社会发展，但我总感觉校园里总免不了那份天真，那份真心实意，虽然是高校高等院校，学员还终究维持着学员的真实身份。

而走入公司，触碰各式各样的顾客、朋友、领导这些，关联繁杂，但我得去应对我从未应对过的一切。

还记得在我院举办的人才招聘会上所体现出去的在其中一个难题是，学员的操作过程工作能力与在学校集中学习有一定的差别。

在此次实践活动中，这一点我体会很深。

校园内，基础理论的学习培训许多，并且是各个方面的，基本上是考虑周全；而在具体工作上，很有可能会碰到书上没学得的，又可能是书上的专业知识一点都用不到的状况。

也许工作上应用到的仅仅非常简单的难题，只需套公式计算一样就能进行一项每日任务。

有时我能抱怨，操作过程那么简易，但为何书上的专业知识让学得得那么费劲呢？它是社会发展与院校出轨了没有？或许老师恰当的，尽管大学生活并不像步入社会，可是终于是社会发展的一个一部分，它是毫无疑问的客观事实。

可是有时候还要谢谢老师不辞劳苦地教育，有一些难题拥有有课堂教学亦庄用心消化吸收，有平常工作作填补，我比一部人具备高些的起始点，拥有大量的专业知识方面去适应各种各样工作方面的难题，作为一名新时代的在校大学生，应当明白与社会发展上各层面的人相处，解决社会发展上所产生的各层面的事儿，这就代表着在校大学生要注意到社区实践活动，社区实践活动不可或缺。

终究，2年以后，我已经不会再是一名在校大学生，是社会发展中的一分子，要与社会发展沟通交流，为社会发展做出贡献。

只明白舍本逐末是远远地不如的，之后的人生路途是悠长的，为了更好地锻练自身变成一名达标的、对社会发展有效的优秀人才。

社会发展调查研究报告篇2每一次的实践活动一直随着着辛勤和获得。

针对在校学生来讲，根据进行社区实践活动是大家目前触碰社会发展的唯一方式。

不难看出实践活动对大家的必要性。

没有例外的，在这个假期里，我同意参与了社会实践活动，下列就是我的这一假期的实践报告随着计划生育政策的执行，社会老龄化难题日趋比较严重。

近些年社会发展对这个问题愈来愈高度重视，为了更好地健全老人养老服务管理体系，《老年法》明显改善。

愈来愈多的人关心这个问题。

为了更好地处理老人养老服务的难题，很多敬老院，养老公寓等应时而生。

对于这一状况，暑假大家对敬老院开展了一次社区实践活动调研。

最先，大家对华联敬老院的校长开展了访谈。

校长告知大家“创立敬老院不取决于是不是赢利，仅仅为了更好地是老人可以安度晚年。

”校长的.话质朴却真正，对小辈来讲，让老人晚年幸福比任何东西都关键。

在副院长的解读下，大家大概了解了敬老院的经营规模方式。

大家发觉敬老院尽管并不是非常大但却环境整洁。

老年人在这里住的温馨。

她们的年龄结构在60岁上下，尽管不可以和儿女共享资源承欢膝下，但她们在这儿找到同年龄的盆友，她们有一同的话题讨论，能够一起闲聊玩牌。

有一些老年人乃至比在家里还高兴。

由于如今老年人和儿女住在一起都是会害怕孤独，大白天儿女工作，自身只有呆在房屋里，没人闲聊，很多隔壁邻居都不认识，她们就好像了解的路人。

老年人在儿女那不容易寻找在敬老院的幸福快乐。

从与下边俩位老年人的沟通交流中大家便会有一定的体会。

张祖父来敬老院一年多了工作汇报，在我们去的情况下他已经屋子里看报纸，他是一个十分乐观的人，并且他在这里过得很开心，他使我们搞清楚，一个人的视线宽阔了，他的胸怀也宽阔了。

他的日常生活会很快乐。

老年人的儿女经常看来他，他觉得在敬老院比在家里还需要好，当问到是不是要回家了过年时，他决策在这儿过。

由于这个敬老院在节日会请人来表演，使老年人真真正正有幸福的感觉。

他只为告知儿女让她们舒心工作中，自身一切都好。

另一位老人郝祖父是一位老干部，他在这里也一年多了，由于儿女工作中忙，他决策来敬老院。

在这儿他很令人满意，他告知大家，饭食在一星期中沒有重的，确保了营养搭配，另外敬老院会按时举行文艺演出，为老年人消遣，侯副院长会戏曲，每晚都需要为老大家唱上一两句。

儿女在周末会有小孙子小孙女看来自身，他觉得十分达到。

实际上老年人心里非常容易达到，她们要的并不是荣华富贵的日常生活，只是儿女的关注。

如果你多抽出来時间陪伴她们，她们便会开心。

期待每一个儿女每一个月多陪伴爸爸妈妈。

在社会老龄化日益比较严重的时期，更应让她们安度晚年。

社会发展调查研究报告篇3当下，在校大学生根据运用业余时间找份周末兼职打打工赚钱或在暑假积极开展社区实践活动，打暑期工、见习感受日常生活早已变成了一股风潮。

对大部分学员来讲，赚钱是打工赚钱的主要目地。

有的却觉得赚钱并并不是大学生打工的惟一目地，许多同学们把打工赚钱当作是参与社区实践活动、提升本身工作能力的机遇。

很多院校也积极主动激励在校大学生多触碰社会发展、掌握社会发展，一方面能够把学得的基础知识运用到实践活动中去，提升各层面的工作能力;另一方面能够累积工作经历对日后的学生就业大有益处。

根据调研能够掌握青年一代对社区实践活动的观点及其分析在校大学生社会实践状况，进而融合马列主义哲学分析在校大学生社区实践活动所存在的不足及其明确提出解决方案，使在校大学生能正确看待社区实践活动，结合实际见真谛。

在往后面实践活动里能能够更好地触碰社会发展、实践活动自身的专业能力，找寻发展趋势的机遇。

调查对象：在校大学生发展成材，是高等学校广泛关心的难题。

而在校大学生社区实践活动已变成塑造达标在校大学生的关键构成部分，也绝不允许忽略或舍弃在校大学生社区实践活动。

因而此次调研就挑选了在学在校大学生5名，在其中深圳大学名，广东医学院1名，广东外语外贸大学1名，华南理工5名，广东工业高校5名》。

班级各自为大一学员5名，大二学员3名，大三学员15名。

调研內容：此次调研根据对在校大学生有无参与过暑期工、做兼职或见习，最想参加哪种社区实践活动，所参加的打工赚钱或见习是不是与学过技术专业相符合，能不能反映实践活动与基础知识紧密结合及其在工作中或见习中得到了哪些等难题开展进行。

调查法：根据发放问卷调查开展调研，派发问卷调查共5份，取回合理问卷调查5份。

(问卷调查及数据分析详细附则)调查报告：从调研中发觉，很多在校大学生都觉得做兼职是在校大学生的第二个“课堂教学”，根据做兼职能够学得很多珍贵的物品。

“存有便是有效”，岗位沒有多少之分，不管什么职业都是有其可用与不独到之处，就看自身的要求。