部编版五年级下册课内阅读理解精选题附答案

部编版五年级下册课内阅读理解精选题

班级_________ 姓名____________

一、四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田_________，村庄儿女各当家。_________________________，也傍_______学种瓜。

1.将古诗补充完整。

2.《四时田园杂兴》（其三十一）是 ________代___________写的，该诗描写的是农村________ （填季节）生活中的一个场景。

3.诗中写的人物有_________、________。他们分别在干什么？______________、_____________。

4.从诗中___________和____________这一对反义词可以看出农民的辛劳。

5.诗中不仅写出儿童的天真有趣，还写出他们勤劳的诗句是：________________________，____ _______________________________。

6.写出下列字词的意思。

耘田：__________________ 供：_______________ 傍：______________

7.用自己的话写出这首诗前面两行的意思。

______________________________________________________________________________

二、稚子弄冰

稚子金盆__________，___________当银钲。敲成玉磬穿林响，______________________。

1.将古诗补充完整。

2.《稚子弄冰》是_________代诗人____________写的。“稚子”的意思是_____________。

3.这首诗主要写的是____________________的事，表现了____________________的特点。

4.诗中运用比喻修辞的两句是___________________________，________________________。

5.稚子弄冰的过程是：_____________—_____________—____________—_____________

—________________

6.用自己的话写出前两句诗的意思。

________________________________________________________________________________

三、村晚

草满池塘水满_________，山衔落日_____寒漪。牧童归去_____牛背，短笛无腔________吹。

1.将古诗补充完整。

2.《村晚》是_________代诗人____________写的。题目的意思是_____________。

3.这首诗作者采用视觉和听觉相结合的方法描绘了一幅______________________________图。

4.诗中运用拟人的句子是_______________________。诗中表现儿童天真可爱、悠然自在的诗句是________________________，_____________________________。

5.根据诗意我能判断。

(1)诗中两个“满”字生动地写出了茂盛而美丽的春草、柔美的青山倒映在澄澈的清水中，别有趣味。 ( )

(2)“山衔落日”运用比喻的修辞手法写出了日落的景象，化静为动，形象生动。 ( )

(3)这首诗借描写优美的景色表达了作者对田园生活的赞美和热爱之情。（）

6. 写出下列字词的意思。

陂：___________________ 漪：________________________

腔：___________________ 信口：______________________

7.用自己的话写出诗的前两句的意思。

_________________________________________________________________________________

四、祖父的园子（节选）

花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。

一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。

1.文段中出现次数最多的词语是“_________”，从这个词语可以体会到，园中的动植物生长和活动，一切全凭自己的_________。

2.这段话中描写的动物有____________________，描写的植物有________________________。

3.文段主要运用了____________的修辞手法。

4.仿写：________________________愿意______________________就_____________________；_________________愿意_________________就_________________。

5.读这段文字，我们可以感受到园子里的一切都是__________________的。这样的感受，当然与作者的__________________是分不开的。作者用这样的心感知到的事物，才会如此无拘无束。

五、月是故乡明（节选）

我在故乡只呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在（）的瑞士莱蒙湖上，在（）的非洲大沙漠中，在（）的大海中，在（）的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！

1.联系上下文，说说文中加点词语的意思。

离乡背井：___________________________________________________________

美妙绝伦：___________________________________________________________

2.选择恰当的词语填在文中的括号里。（填序号）

A.巍峨雄奇

B.碧波万顷

C.风光旖旎

D.平沙无垠

3.这段文字中，作者写了自己见过瑞士莱蒙湖上、________________、________________、