《可爱的中国》ppt课件
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可爱的中国课件

02
可爱中国的风景
自然风光
壮丽的山川
中国拥有众多壮丽的山川,如黄 山、泰山、华山等,这些山峰挺 拔险峻,景色秀美,是自然风光
中的瑰宝。
美丽的湖泊
中国有许多美丽的湖泊,如青海湖 、太湖、鄱阳湖等,湖水清澈,波 光粼粼,是旅游和休闲的好去处。
迷人的海滩
中国拥有许多美丽的海滩,如三亚 亚龙湾、厦门鼓浪屿等,沙滩细腻 洁白,海水清澈湛蓝,是海滨度假 的理想之地。
中国近代历史
总结词
中国近代历史是中华民族遭受外来侵略和压迫的历史,也是中国人民奋起抗争的历史。
详细描述
自1840年鸦片战争以来,中国遭受了列强的侵略和瓜分,国家陷入了半殖民地半封建 的境地。然而,中国人民从未屈服,他们进行了长期的抗争,最终赢得了民族独立和解
放。
中国现代历史
总结词
中国现代历史是中国人民探索和发展中 国特色社会主义的历史,也是中国走向 世界舞台中央的历史。
此外,随着中国经济的发展和人们生活水平的提高,人们对于精神文化需求也越 来越高,这也为可爱文化的发展提供了广阔的市场和空间。
可爱中国的特色
可爱文化在中国的发展过程中形成了自己的特色。首先, 可爱文化在中国不仅仅是一种文化现象,也渗透到了商业 领域中,成为了一种商业营销手段。
其次,可爱文化在中国的发展过程中也融入了一些本土元 素,比如一些传统的图案、色彩等,这些元素与可爱文化 相结合,形成了具有中国特色的可爱文化。
方面的现代化,实现国家治理体系和治理能力现代化。
推进新型城镇化建设
02
中国将加快推进新型城镇化建设,优化城乡区域布局,提高城
市治理水平,促进城乡一体化发展。
加强国际合作
03
中国将积极参与全球经济治理体系改革和建设,推动共建“一
《可爱的中国》 精品PPT课件(共28张)

今天的中国更可爱,当香港、澳门回归祖国 的时候,当我们的神舟七号成功返航的时候;当 我们加入世贸组织、成功举办2008奥运会的时候; 我们便可以告慰九泉之下的英灵们:这么光荣的 一天已经来了,不是在遥远的将来,也不是在很 近的将来,而是现在。 同学们,让我们携起手来共同珍惜今天的幸 福生活吧!
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
方 志 敏 遗 像
方 志 敏 手 迹
方 志 敏 和 他 的 战 友
为纪念方志敏同志而发行的邮票
方志敏烈士墓位于西郊梅 岭山麓。陵园背依青山,面向 东方。建于1959年8月,占地 十余亩。墓前有台阶12层, 170余级,两边青松翠柏环抱, 庄严肃穆。墓为汉白玉砌成, 大理石碑下面刻有方志敏简历。 墓碑正中镌刻毛泽东题词"方 志敏烈士之墓"墓前附设休息 室,陈列方志敏烈士生平事迹 和珍贵文物。
朗读指导
1.宜用激昂、深情的语气。 2.领会作者情感,读出感情来。 3.随手勾画出疑难字词,关键语句等。
1.读过课文后,你的内心有怎样的感受?
2.你能体会出作者写此文是怀着一种怎样的感情吗?
3.请你列出课文的结构提纲。
检查阅读效果:
1.指出第一段各句的句式。 2.第二段主要写什么内容?你能结合本段谈谈当时中
国的状况吗?
3.怎样理解三段的两个“唯一”?
4.第四段中作者为我们描绘了中国怎样的光明美景?
5.第四段采用了哪些写法? 6.最后一段应该用怎样的语气来读?
练一练
1.结合上下文理解下列词语: 蹂躏 刻不容缓
辽远
日新月异
2.熟读你喜欢的句、段。
可爱的中国(散文诗)
在他写这篇文章的时候 铁窗外密布着沉重的阴云 掀开935年最后的日子 他在镣铐声中 看到了稻谷飘香的中国 美丽的春天的中国 使他热泪盈眶 飘满天空和大地 他放下笔,紧握双手 手上的镣铐,叮当有声 他出没在一片草地。 他的身后,跟着 一群黑洞洞的枪口 许多年过去了 当人们躺在芬芳的草地上 诵读这篇千秋文章 总能听到一种金属的声音 在明亮的阳光下振响
小学六年级下学期语文《可爱的中国》PPT课件PPT、优质教学课件

寄语: 今天的中国更可爱,当香港、澳门回归
祖国的时候,当我们的神舟七号成功返航的 时候;当我们加入世贸组织、成功举办 2008奥运会的时候;我们便可以告慰九泉 之下的英灵们:这么光荣的一天已经来了, 不是在遥远的将来,也不是在很近的将来, 而是现在。
同学们,让我们携起手来共同珍惜今天的 幸福生活吧!
血染东南半壁红, 忍将奇迹作奇功。 文山去后南朝月, 又照秦淮一叶枫。
——叶剑英为方志敏题照
背景资料
1934年11月初,方志敏奉命率红军北上抗日先遣队北 上,任红10军团军政委员会主席。至皖南遭国民党军重兵 围追堵截,艰苦奋战两月余,被7倍于己的敌军围困。他 带领先头部队奋战脱险,但为接应后续部队,复入重围, 终因寡不敌众,于1935年1月27日在江西玉山陇首村被俘。 被捕那天,两个国民党士兵搜遍方志敏全身,除了一块怀 表和一支钢笔,没有一文钱。诚如方志敏所说:“清贫, 洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地 方!”在狱中,面对敌人的严刑和诱降,他正气凛然,坚 贞不屈。1935年8月6日在江西南昌下沙窝英勇就义,时年 36岁。
7、小结:同学们的想象力很丰富。这样想的缘由,我们到下节
课可以继续研究。 五、教学第一段画面:
正是这不同于我的外貌给我留下了深刻的印象。而让我最记忆犹 新的则是看瓜刺猹的闰土。 (一)轻轻地读读这段话,什么地方给你留下了最深刻的印象? (二)反馈交流,体味提升。 1、第一句教学: 1指名读第一句。同桌互读,并且把认为读得好的同桌推荐 给大家。再 请这些同学齐读。学生评价。学习读。 2教师点播:在闰土奔驰在一望无际的海边时,我在哪里? 试想,每每 回忆起这幅画面时,我的心中是一种怎样的感受? 3深情地读读这段话,把这幅画面,把这个小英雄深深刻在 脑中。
《可爱的中国》 PPT

表达了作者 对祖国明天的美好展望。
欣赏:今日中国
今日中国 (1997.7.1)
今日中国 (1999.12.20)
今日中国(2001年11月10日)
今日中国(2003年10月16日)
2005年10月12日
感知原文
• 这篇课文选自 方志敏 的《可爱的中国》。 1935年他不幸被俘,在狱中受尽 酷刑 , 但他 坚贞不屈、视死如 。 他利用敌人为 了要他“写点东归西”给的纸和笔,挥笔疾 书,写下了《可爱的中国》等作品。 文中对 祖国壮丽山河 的描述和对 侵略者 的鞭挞,表达了一个共产党人的 赤子情怀 和 远大抱负。
背景资料
1934年11月初,方志敏奉命率红军北上抗日先 遣队北上,任红10军团军政委员会主席。至皖南遭 国民党军重兵围追堵截,艰苦奋战两月余,被7倍 于己的敌军围困。他带领先头部队奋战脱险,但为 接应后续部队,复入重围,终因寡不敌众,于 1935年1月27日在江西玉山陇首村被俘。
被捕那天,两个国民党士兵搜遍方志敏全身,除 了一块怀表和一支钢笔,没有一文钱。诚如方志敏 所说:“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者 能够战胜许多困难的地方!”在狱中,面对敌人的 严刑和诱降,他正气凛然,坚贞不屈。1935年8月 6日在江西南昌下沙窝英勇就义,时年36岁。
方志敏于1900年生,江西省弋阳县人。1935年 1月24日,在红军北上抗日途中,由于叛徒的出卖 被敌人逮捕。他坚贞不屈,拒不投降。在敌人的监 狱里,方志敏用敌人让他写“供词”的纸笔,在极 端艰苦的条件下写下了传世之作《清贫》《可爱的 中国》。
今天,我们要学习的就是方志敏烈士在狱中写下 的传世之作——《可爱的中国》。
共同交流
朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创 造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了 悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷 ,康健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友 爱将代替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀 ,明媚的花园,将代替了凄凉的荒地!这时, 我们的民族就可以无愧色地立在人类的面前, 而生育我们的母亲,也会最美丽地装饰起来, 与世界上各位母亲平等地携手了。
欣赏:今日中国
今日中国 (1997.7.1)
今日中国 (1999.12.20)
今日中国(2001年11月10日)
今日中国(2003年10月16日)
2005年10月12日
感知原文
• 这篇课文选自 方志敏 的《可爱的中国》。 1935年他不幸被俘,在狱中受尽 酷刑 , 但他 坚贞不屈、视死如 。 他利用敌人为 了要他“写点东归西”给的纸和笔,挥笔疾 书,写下了《可爱的中国》等作品。 文中对 祖国壮丽山河 的描述和对 侵略者 的鞭挞,表达了一个共产党人的 赤子情怀 和 远大抱负。
背景资料
1934年11月初,方志敏奉命率红军北上抗日先 遣队北上,任红10军团军政委员会主席。至皖南遭 国民党军重兵围追堵截,艰苦奋战两月余,被7倍 于己的敌军围困。他带领先头部队奋战脱险,但为 接应后续部队,复入重围,终因寡不敌众,于 1935年1月27日在江西玉山陇首村被俘。
被捕那天,两个国民党士兵搜遍方志敏全身,除 了一块怀表和一支钢笔,没有一文钱。诚如方志敏 所说:“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者 能够战胜许多困难的地方!”在狱中,面对敌人的 严刑和诱降,他正气凛然,坚贞不屈。1935年8月 6日在江西南昌下沙窝英勇就义,时年36岁。
方志敏于1900年生,江西省弋阳县人。1935年 1月24日,在红军北上抗日途中,由于叛徒的出卖 被敌人逮捕。他坚贞不屈,拒不投降。在敌人的监 狱里,方志敏用敌人让他写“供词”的纸笔,在极 端艰苦的条件下写下了传世之作《清贫》《可爱的 中国》。
今天,我们要学习的就是方志敏烈士在狱中写下 的传世之作——《可爱的中国》。
共同交流
朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创 造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了 悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷 ,康健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友 爱将代替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀 ,明媚的花园,将代替了凄凉的荒地!这时, 我们的民族就可以无愧色地立在人类的面前, 而生育我们的母亲,也会最美丽地装饰起来, 与世界上各位母亲平等地携手了。
(北师大版)六年级语文下册课件_可爱的中国PPT、优质教学课件

机物比较 能让学生成
“有机物
知识 网络。
物概
功建
与无机物比较”
念 加 深 理 构有机物和
板 书出来
解,并 无机
(见板书设计
培 养 学 生 物的知识网
一、)。
思维、 络。 表达等能
媒体展示日常吃 的
几种食 物的图片,让生
讨 论回答
力。
观看图片 , 讨 论 日 常
识 吃的
别这几种 食物引起
食物
学生
活跃的课堂 PPT 幻灯
朗读指导
1.宜用激昂、深情的语气。 2.领会作者情感,读出感情来。 3.随手勾画出疑难字词,关键语句等。
1.读过课文后,你的内心有怎样的感受? 2.你能体会出作者写此文是怀着一种怎样的感情吗? 3.请你列出课文的结构提纲。
检查阅读效果:
1.指出第一段各句的句式。 2.第二段主要写什么内容?你能结合本段谈谈当时中
血染东南半壁红, 忍将奇迹作奇功。 文山去后南朝月, 又照秦淮一叶枫。
——叶剑英为方志敏题照
背景资料
1934年11月初,方志敏奉命率红军北上抗日先遣队北 上,任红10军团军政委员会主席。至皖南遭国民党军重兵 围追堵截,艰苦奋战两月余,被7倍于己的敌军围困。他 带领先头部队奋战脱险,但为接应后续部队,复入重围, 终因寡不敌众,于1935年1月27日在江西玉山陇首村被俘。 被捕那天,两个国民党士兵搜遍方志敏全身,除了一块怀 表和一支钢笔,没有一文钱。诚如方志敏所说:“清贫, 洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地 方!”在狱中,面对敌人的严刑和诱降,他正气凛然,坚 贞不屈。1935年8月6日在江西南昌下沙窝英勇就义,时年 36岁。
氛围
片:
利于学生寻 6 张食物
《可爱的中国》 ppt课件

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30
作者列举万里长城和千里运河的目的是:
❖ 用万里长城、千里运河的例子,说明中华民 族自古以来就有伟大的创造力,鼓舞国人不 用被目前的困难吓倒,历史预示“中国一定 有一个可赞美的光明前途”。
表达了作者 对祖国明天的美好展望。
欣赏:今日中国
ppt课件
被捕那天,两个国民党士兵搜遍方志敏全身,除
了一块怀表和一支钢笔,没有一文钱。诚如方志敏
所说:“清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者
能够战胜许多困难的地方!”在狱中,面对敌人的
严刑和诱降,他正气凛然,坚贞不屈。1935年8月
6日在江西南昌下沙窝英勇就义,时年36岁。
ppt课件
12
学习课文
学习—《可爱的中国》这篇散文
ppt课件
15
共同交流
朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创
造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了
悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷
,康健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友
爱将代替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀
,明媚的花园,将代替了凄凉的荒地!这时,
我们的民族就可以无愧色地立在人类的面前,
23
她的资源任人掠夺
ppt课件
24
她的躯体任人践踏
ppt课件
25
江山破碎,国弊民穷。
ppt课件
26
70年前的中国江山破碎,国弊民穷,尽管方 志敏在监狱中受尽了苦难,但是他对中国的将 来来还是充满了希望,你们找到了那一大段话 了吗?能用齐声朗读读给老师听吗?
ppt课件
27
“欢歌、笑脸、富裕、康健、智慧、友爱、生之快 乐、明媚的花园”我们来读读这些词语,你的心情怎 样?你知道这些词语都是表示什么的呀?
(赛课课件)六年级下册语文《可爱的中国》 (共55张PPT)

北师版 语文 六年级 下册
可爱的中国
第一课时 第二课时
第一课时
方志敏(1899一1935) 中国无产阶 级革命家、军事家。1935年1月在江 西怀玉山区遭国民党军包围,在玉山 陇首村被俘。面对严刑和诱降,他正 气凛然,坚贞不屈。8月6日在南昌英 勇就义。遗著有《可爱的中国》 《狱中记实》等。
朗读课文 扫清障碍
你们觉得这位母亲可爱吗?我想你 们有和我一样的见解,都觉得这位母亲 是蛮可爱蛮可爱的。
作者用反复的手法表达对中国的热爱和赞美。
朗诵第2节,想想祖国母亲为 什么会哭泣,让“我们”感受如 何?用了什么修辞方法?
听着!朋友!母 亲躲到一边去哭泣了, 哭得伤心得很呀!
引出下文,聆听祖国 母亲的哭泣。
运用拟人的手法,写出了祖国母亲不愿意让 儿女伤心却又忍不住哭泣的情景。
2.每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香
味,因为这是大年夜--也可忘不了这个。( A )
3.那部书里着力挂写的人物,如林冲--林教头风雪山
神庙一回,看了使我气责填胸!( C )
三、作者在本文称呼的“朋友”指的是( C )。
A.作者自己的朋友 B.作者的同事 C.全国的民众
字词听写
第二课时
bì
我会认 国弊民穷
jiān
汉奸卖国贼
wēn
瘟疫
zènɡ
可憎
我会写
蛮 剥 仇疫携
生字归类
左右 结构
仇携
上下 结构
蛮
易写错
bō
剥
不要写成“寻”。
易混字
mán luán
蛮峦
蛮横 蛮干 山峦 重峦叠嶂
识字游戏
读对读音,就可以获得一颗爱国的红心。
《可爱的中国》教学ppt课件

1
方志敏,中国共产党早期 领导人之一,无产阶级革命家。 积极参加“五四”新文化运动 和五四运动,1922年加入中 国社会主义青年团,1924年 加入中国共产党,参与创建江 西的中国共产党、团组织。曾 任江西省农民协会秘书长、主 席,领导农民运动。参与创建 赣东北革命根据地和中国工农 红军第十军。1934年,率部 北上抗日,被国民党军队逮捕 入狱,1935年8月6日,英勇 就义。
5
北大荒 七十年前
6
听着!朋友!母亲躲到一边去哭泣了,哭得伤心得很呀!她 似乎在骂着:“ 难道我四万万七千万的孩子,都是白生了吗?难 道他们真像着了魔的狮子,一天到晚地睡着不醒吗?难道他们不 知道用自己伟大的团结力量,去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗 争吗? 难道他们不想将母亲从敌人手里救出来,把母亲也装饰起 来,成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗?” 朋友,听到没有母亲哀痛的哭骂?是的,是的,母亲骂得对,十 分对!我们不能怪母亲好哭,只怪得我们之中出了败类,自己压 抑自己,眼睁睁地望着我们这位挺慈祥美丽的母亲,受着许多无 谓的屈辱和残暴的蹂躏!这真是我们做孩子们的不是了,简直连 一位母亲都爱护不住了!
1、把完整的《可爱的中国》这篇文章读一读。 2、摘录课文中的佳词佳句。 3、背诵课文第四自然段。 4、写写自己学完课文后最深的感受。
17
4
朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创 造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲 叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,康 健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友爱将代 替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的 花园将代替了凄凉的荒地!这时,我们民族就可 以无愧色地立在人类的面前,而生育我们的母亲, 也会最美丽地装饰起来,与世界上各位母亲平等 地携手了。
方志敏,中国共产党早期 领导人之一,无产阶级革命家。 积极参加“五四”新文化运动 和五四运动,1922年加入中 国社会主义青年团,1924年 加入中国共产党,参与创建江 西的中国共产党、团组织。曾 任江西省农民协会秘书长、主 席,领导农民运动。参与创建 赣东北革命根据地和中国工农 红军第十军。1934年,率部 北上抗日,被国民党军队逮捕 入狱,1935年8月6日,英勇 就义。
5
北大荒 七十年前
6
听着!朋友!母亲躲到一边去哭泣了,哭得伤心得很呀!她 似乎在骂着:“ 难道我四万万七千万的孩子,都是白生了吗?难 道他们真像着了魔的狮子,一天到晚地睡着不醒吗?难道他们不 知道用自己伟大的团结力量,去与残害母亲、剥削母亲的敌人斗 争吗? 难道他们不想将母亲从敌人手里救出来,把母亲也装饰起 来,成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的母亲吗?” 朋友,听到没有母亲哀痛的哭骂?是的,是的,母亲骂得对,十 分对!我们不能怪母亲好哭,只怪得我们之中出了败类,自己压 抑自己,眼睁睁地望着我们这位挺慈祥美丽的母亲,受着许多无 谓的屈辱和残暴的蹂躏!这真是我们做孩子们的不是了,简直连 一位母亲都爱护不住了!
1、把完整的《可爱的中国》这篇文章读一读。 2、摘录课文中的佳词佳句。 3、背诵课文第四自然段。 4、写写自己学完课文后最深的感受。
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4
朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创 造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲 叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,康 健将代替了疾苦,智慧将代替了愚昧,友爱将代 替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的 花园将代替了凄凉的荒地!这时,我们民族就可 以无愧色地立在人类的面前,而生育我们的母亲, 也会最美丽地装饰起来,与世界上各位母亲平等 地携手了。
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今天的中国更可爱,当香港、澳门回归祖国 的时候,当我们的神舟七号成功返航的时候;当 我们加入世贸组织、成功举办2008奥运会的时候; 我们便可以告慰九泉之下的英灵们:这么光荣的 一天已经来了,不是在遥远的将来,也不是在很 近的将来,而是现在。 同学们,让我们携起手来共同珍惜今天的幸 福生活吧!
5.第四段采用了哪些写法? 6.最后一段应该用怎样的语气来躏 刻不容缓
辽远
日新月异
2.熟读你喜欢的句、段。
可爱的中国(散文诗)
在他写这篇文章的时候 铁窗外密布着沉重的阴云 掀开935年最后的日子 他在镣铐声中 看到了稻谷飘香的中国 美丽的春天的中国 使他热泪盈眶 飘满天空和大地 他放下笔,紧握双手 手上的镣铐,叮当有声 他出没在一片草地。 他的身后,跟着 一群黑洞洞的枪口 许多年过去了 当人们躺在芬芳的草地上 诵读这篇千秋文章 总能听到一种金属的声音 在明亮的阳光下振响
1.读过课文后,你的内心有怎样的感受?
2.你能体会出作者写此文是怀着一种怎样的感情吗?
3.请你列出课文的结构提纲。
检查阅读效果:
1.指出第一段各句的句式。 2.第二段主要写什么内容?你能结合本段谈谈当时中
国的状况吗?
3.怎样理解三段的两个“唯一”?
4.第四段中作者为我们描绘了中国怎样的光明美景?
他的手沾满阳光的汁液 于是,流出的每个文字 都飘着芬芳了
他渴望这芬芳
北大荒 五十年前
北大荒 五十年后
今日中国
(1997.7.1)
今日中国
(1999.12.20)
今日中国(2001年11月10日)
今日中国(2001年7月13日)
今日中国(2003年10月16日)
2005年10月12日
心灵的震撼
4个“难道?”变颜色,你从4个难道了 解到了什么?母亲似乎在骂什么?
朋友,从崩溃毁灭中,救出中国来,从帝国主义恶魔生吞 活剥下,救出我们垂死的母亲来,这是刻不容缓的了。但 是,到底怎样去救呢?我想,欲救中国民族的独立解放, 决不是哀告、跪求、哭泣所能济事,而是唤起全国民众起 来斗争,都手执武器,去与帝国主义进行神圣的民族革命 战争,将他们打出中国去,这才是中国惟一的出路,也是 我们救母亲的惟一方法,你们说对不对呢?
朗读指导
1.宜用激昂、深情的语气。 2.领会作者情感,读出感情来。 3.随手勾画出疑难字词,关键语句等。
方志敏同志1923年入党,“两条半枪闹革命”。 1935年1月24日,在北上抗日途中,由于叛徒的 出卖,方志敏同志在皖浙赣交界的陇首村被捕, 坚贞不屈,拒不投降。在敌人的监狱里,方志敏 用敌人让他写“供词”的纸笔,在极端艰苦的条 件下,写下了传世之作《清贫》和《可爱的中国》 等,成为教育后代的生动教材。
东北苏区,领导组建中国工农红军第10军。先后任
赣东北省、闽浙赣省苏维埃政府主席,红10军、红
11军政治委员,中共闽浙赣省委书记。他把马克思
主义普遍真理与赣东北实际相结合,创造了一整套 建党、建军和建立红色政权的经验,毛泽东称之为 “方志敏式”的根 据地。
•北师大版 六年级
语文 下册 第三单元
方志敏
1、让我们来看这一句。齐读。交流(抓“刻不容 缓”)听聂耳在国歌中写到的播放国歌部分 2、听到雄壮激昂的国歌,你会怎样去读好下面的 话呢? 3、如果你是当时一个有血有肉的中国人,你会怎 样做?学生交流抓住两个“惟一”
70年前的中国江山破碎,国弊民穷,尽管方志敏在监狱中受尽了苦难,但是他对中 国的(板书:将来)来还是充满了希望,你们找到了那一大段话了吗?能用齐声朗 读读给老师听吗?(学生齐读) 出示段落 “朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的 进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,康健将代替了 疾苦,智慧将代替了愚昧,友爱将代替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚 的花园,将代替了凄凉的荒地!这时,我们的民族就可以无愧色地立在人类的面前, 而生育我们的母亲,也会最美丽地装饰起来,与世界上各位母亲平等地携手了。” 1、谁来谈谈读了以后的初步感受? 2、欢歌、笑脸、富裕、康健、智慧、友爱、生之快乐、明媚的花园”变颜色,我 们来读读这些词语,你的心情怎样?你知道这些词语都是表示什么的呀?(学生交 流) 3、“悲叹、哭脸、贫穷、疾苦、愚昧、仇杀、死之悲哀、凄凉的荒地”变颜色, 我们再来读读这些词语,你的心情怎样?这些词语又都是表示什么的呀? 4、8个“代替了”变颜色,当一切美好的事物代替了丑陋的事物,那时候的中国 会是一个怎样的中国?(学生交流) 5、(引读)“活跃的创造、日新月异的进步”我们民族就可以——而生育我们的 母亲——读) 相机完成板书:(欢歌……)(红色)
血染东南半壁红, 忍将奇迹作奇功。 文山去后南朝月, 又照秦淮一叶枫。 ——叶剑英为方志敏题照
背景资料
1934年11月初,方志敏奉命率红军北上抗日先遣队北 上,任红10军团军政委员会主席。至皖南遭国民党军重兵 围追堵截,艰苦奋战两月余,被7倍于己的敌军围困。他 带领先头部队奋战脱险,但为接应后续部队,复入重围, 终因寡不敌众,于1935年1月27日在江西玉山陇首村被俘。 被捕那天,两个国民党士兵搜遍方志敏全身,除了一块怀 表和一支钢笔,没有一文钱。诚如方志敏所说:“清贫, 洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地 方!”在狱中,面对敌人的严刑和诱降,他正气凛然,坚 贞不屈。1935年8月6日在江西南昌下沙窝英勇就义,时年 36岁。
方志敏,一个响彻华夏的名字,他的一身 《清贫》激发出多少共产党人的奉献精神,他的 一声《可爱的中国》打动了一代又一代中华儿女 的赤子之心。我们敬仰他,怀念他,学习他。当 我们昂首阔步走向世界的时候,当中华民族历经 奋斗,崛起在世界东方的今天,这位革命先辈, 以铿锵的足音又一次走进我们的心灵。
寄语:
“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们 的信仰!因为我们信仰的主义,乃是宇宙的真 理!为着共产主义牺牲,为着苏维埃流血,那是 我们十分情愿的啊!”
伟大的共产主义战士——方志敏
方志敏,1899年生,江西省弋阳县人。1922年
8月加入中国社会主义青年团。1924年3月转入中国
共产党。1928年1月,参与领导弋横起义,创建赣
听了方志敏的介绍后,你知道了什么? 你还想知道什么?
朋友!中国是养育我们的母亲。 你们觉得这位母亲可爱吗?我 想你们有和我一样的见解,都 觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱 的。
谁能来读好这句话?你从哪些地 方可以看出中国的可爱呢?
朋友,我相信,到那时,到处都是活跃的 创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将 代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将 代替了贫穷,康健将代替了疾苦,智慧将 代替了愚昧,友爱将代替了仇杀,生之快 乐将代替了死之悲哀,明媚的花园,将代 替了凄凉的荒地!这时,我们的民族就可 以无愧色地立在人类的面前,而生育我们 的母亲,也会最美丽地装饰起来,与世界 上各位母亲平等地携手了。
方 志 敏 遗 像
方 志 敏 手 迹
方 志 敏 和 他 的 战 友
为纪念方志敏同志而发行的邮票
方志敏烈士墓位于西郊梅 岭山麓。陵园背依青山,面向 东方。建于1959年8月,占地 十余亩。墓前有台阶12层, 170余级,两边青松翠柏环抱, 庄严肃穆。墓为汉白玉砌成, 大理石碑下面刻有方志敏简历。 墓碑正中镌刻毛泽东题词"方 志敏烈士之墓"墓前附设休息 室,陈列方志敏烈士生平事迹 和珍贵文物。
一起读好这段话
好的,我们来交流一下70年前中国的情况, 也就是书中写到的中国的情况
听着!朋友!母亲躲到一边去哭泣了,哭得伤心得很呀!她似 乎在骂着:“难道我四万万七千万的孩子,都是白生了吗?难 道他们真像着了魔的狮子,一天到晚地睡着不醒吗?难道他们 不知道用自己的伟大的团结力量,去与残害母亲、剥削母亲的 敌人斗争吗?难道他们不想将母亲从敌人手里救出来,把母亲 也装饰起来,成为世界上一个最出色、最美丽、最令人尊敬的 母亲吗?”朋友,听到没有母亲哀痛的哭骂?是的,是的,母 亲骂得对,十分对!我们不能怪母亲好哭,只怪得我们之中出 了败类,自己压抑自己,眼睁睁地望着我们这位挺慈祥美丽的 母亲,受着许多无谓的屈辱和残暴的蹂躏!这真是我们做孩子 们的不是了,简直连一位母亲都爱护不住了