家庭教育讲座ppt课件
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家教家风家庭教育专题讲座ppt课件

如何培养良好 的家教家风
培养孩子的道德品质
家庭氛围:营 造和谐、温馨 的家庭氛围, 让孩子感受到 关爱和支持。
家庭教育:注 重孩子的品德 教育,引导他 们树立正确的 价值观和人生
观。
榜样作用:父 母应该成为孩 子的榜样,以 身作则,树立 良好的行为规
范。
教育方法:采 用科学的教育 方法,注重表 扬和鼓励,帮 助孩子建立自
家庭成员的言传 身教和榜样作用
家庭文化氛围的 熏陶和传承
家庭成员之间的 相互支持和鼓励
家教家风对家庭和社会的影响
传承优秀文化基因 塑造良好品行和价值观 培养优秀人才和社会精英 促进家庭和睦和社会和谐
传承优秀家教家风的意义
培养孩子的品传承家族文化和 价值观
为孩子的成长奠 定基础
对未来传承家教家风的展望和思考
继续发扬优秀 家教家风,传 承中华民族传
统美德。
加强家庭教育 与学校教育的 衔接,提高教
育效果。
创新家教家风 形式,适应时 代发展需要。
发挥社会力量, 共同推动家教
家风建设。
感谢您的耐心观看
汇报人:
总结与展望
总结家教家风对人生的影响
塑造品德:家 教家风强调诚 信、友善、勤 奋等品质,对 塑造个人品德 有重要作用。
培养习惯:家 教家风强调生 活作息、礼仪 规矩,对培养 良好的生活习 惯有重要作用。
传承文化:家 教家风是传统 文化的重要组 成部分,对传 承中华优秀传 统文化有重要
作用。
引导价值观: 家教家风强调 正确的价值观, 对引导个人树 立正确的价值 观有重要作用。
家庭教育的方法之一:言传身教
定义:通过言语和行为来影响和教 育孩子
方法:与孩子沟通交流,讲解道理, 示范正确的行为方式
家庭教育讲座PPT(2023版ppt)

有重要影响。
2
家庭教育的目的 是培养子女的品 德、知识、技能、 情感、态度等方
面的发展。
4
家庭教育的方式 和方法多种多样, 包括言传身教、 家庭氛围、亲子
互动等。
家庭教育的影响
影响孩子的性格和价 值观:家庭教育对孩 子的性格和价值观的 形成有着重要的影响。
影响孩子的学习和成 长:家庭教育对孩子 的学习和成长有着重 要的影响,包括学习 习惯、学习方法、学 习兴趣等方面。
谢谢
✓ 家庭教育更加注重培养孩
利用科技手段提高教育
子的综合素质,包括道德、
效果
情感、社交等能力
家庭教育的变革
01 家庭教育观念的转变:从传统的家长权威到平等、尊重、 理解的教育理念
02 家庭教育方式的变革:从单一的说教到多元化的教育方 式,如游戏、实践等
03 家庭教育内容的变革:从单一的知识传授到综合素质的 培养,如情感、社交、创新等
家庭教育环境:营造良好的家庭教育环境,让孩子在轻 松愉快的氛围中成长 家庭教育方式:采用合适的家庭教育方式,如鼓励、表扬、 批评等,让孩子在成长过程中得到正确的引导和帮助
家庭教育的实践效果
1
提高孩子的 自信心和自
尊心
2
增强孩子的 社交能力和 沟通技巧
3
培养孩子的 创造力和独 立思考能力
4
提高孩子的 学习成绩和 综合素质
教育方式
01
言传身教:父母要以身作则,为孩子 02
鼓励式教育:鼓励孩子尝试,培养孩
树立良好的榜样
子的自信心和勇气
03
兴趣引导:尊重孩子的兴趣,引导孩 04
沟通与交流:与孩子保持良好的沟通,
子自主学习
了解孩子的需求和想法
2
家庭教育的目的 是培养子女的品 德、知识、技能、 情感、态度等方
面的发展。
4
家庭教育的方式 和方法多种多样, 包括言传身教、 家庭氛围、亲子
互动等。
家庭教育的影响
影响孩子的性格和价 值观:家庭教育对孩 子的性格和价值观的 形成有着重要的影响。
影响孩子的学习和成 长:家庭教育对孩子 的学习和成长有着重 要的影响,包括学习 习惯、学习方法、学 习兴趣等方面。
谢谢
✓ 家庭教育更加注重培养孩
利用科技手段提高教育
子的综合素质,包括道德、
效果
情感、社交等能力
家庭教育的变革
01 家庭教育观念的转变:从传统的家长权威到平等、尊重、 理解的教育理念
02 家庭教育方式的变革:从单一的说教到多元化的教育方 式,如游戏、实践等
03 家庭教育内容的变革:从单一的知识传授到综合素质的 培养,如情感、社交、创新等
家庭教育环境:营造良好的家庭教育环境,让孩子在轻 松愉快的氛围中成长 家庭教育方式:采用合适的家庭教育方式,如鼓励、表扬、 批评等,让孩子在成长过程中得到正确的引导和帮助
家庭教育的实践效果
1
提高孩子的 自信心和自
尊心
2
增强孩子的 社交能力和 沟通技巧
3
培养孩子的 创造力和独 立思考能力
4
提高孩子的 学习成绩和 综合素质
教育方式
01
言传身教:父母要以身作则,为孩子 02
鼓励式教育:鼓励孩子尝试,培养孩
树立良好的榜样
子的自信心和勇气
03
兴趣引导:尊重孩子的兴趣,引导孩 04
沟通与交流:与孩子保持良好的沟通,
子自主学习
了解孩子的需求和想法
《家庭教育》PPT课件(2024)

家庭教育指导服务体系的建立
建立健全家庭教育指导服务体系,包括专业机构、专业人员和志愿服务等,为家庭提供专 业化的教育指导和帮助。
家庭教育与社会保障体系的衔接
将家庭教育纳入社会保障体系,为家庭提供必要的教育救助和保障措施,确保每个孩子都 能享受到优质的教育资源。
29
THANKS
感谢观看
2024/1/29
鼓励孩子以积极的心态面对困难 ,激发他们的创造力和想象力。
与孩子一起参与有趣的活动,增 进亲子关系,让孩子感受到家庭
的温暖和支持。
2024/1/29
24
06
家庭教育的未来发展趋势
2024/1/29
25
家庭教育与社会教育的融合
1 2
家庭教育与社会教育资源的整合
通过共享教育资源,促进家庭教育与学校、社区 等社会教育机构的紧密合作。
《家庭教育》PPT课 件
2024/1/29
1
目 录
2024/1/29
• 家庭教育概述 • 家庭教育的目标与任务 • 家庭教育的内容与方法 • 家庭教育中的常见问题与对策 • 家庭教育中的心理健康教育 • 家庭教育的未来发展趋势
2
01
家庭教育概述
2024/1/29
3
家庭教育的定义与特点
定义
家庭教育是指在家庭环境中, 由父母或其他年长者对子女进 行的教育活动,旨在促进子女
02
创新家庭教育方式
通过科技手段,创新家庭教育方式,如远程教育、在线教育等,满足家
庭多样化的教育需求。
2024/1/29
03
科技在家庭教育评估中的作用
借助科技手段,对家庭教育效果进行科学评估,为家庭提供有针对性的
教育建议。
建立健全家庭教育指导服务体系,包括专业机构、专业人员和志愿服务等,为家庭提供专 业化的教育指导和帮助。
家庭教育与社会保障体系的衔接
将家庭教育纳入社会保障体系,为家庭提供必要的教育救助和保障措施,确保每个孩子都 能享受到优质的教育资源。
29
THANKS
感谢观看
2024/1/29
鼓励孩子以积极的心态面对困难 ,激发他们的创造力和想象力。
与孩子一起参与有趣的活动,增 进亲子关系,让孩子感受到家庭
的温暖和支持。
2024/1/29
24
06
家庭教育的未来发展趋势
2024/1/29
25
家庭教育与社会教育的融合
1 2
家庭教育与社会教育资源的整合
通过共享教育资源,促进家庭教育与学校、社区 等社会教育机构的紧密合作。
《家庭教育》PPT课 件
2024/1/29
1
目 录
2024/1/29
• 家庭教育概述 • 家庭教育的目标与任务 • 家庭教育的内容与方法 • 家庭教育中的常见问题与对策 • 家庭教育中的心理健康教育 • 家庭教育的未来发展趋势
2
01
家庭教育概述
2024/1/29
3
家庭教育的定义与特点
定义
家庭教育是指在家庭环境中, 由父母或其他年长者对子女进 行的教育活动,旨在促进子女
02
创新家庭教育方式
通过科技手段,创新家庭教育方式,如远程教育、在线教育等,满足家
庭多样化的教育需求。
2024/1/29
03
科技在家庭教育评估中的作用
借助科技手段,对家庭教育效果进行科学评估,为家庭提供有针对性的
教育建议。
家庭教育讲座ppt课件

工作与家庭的平衡
时间分配
01
家长在工作和家庭之间需要合理分配时间,以确保能够同时满
足工作和家庭的需求。
优先级排序
02
家长需要明确优先级,根据重要性和紧急性来安排时间和精力
。
寻求支持
03
家长可以寻求配偶、亲朋好友或专业人士的支持,以减轻自己
的负担并更好地平衡工作与家庭的关系。
04
家庭教育案例分享
成功家庭教育的案例
表扬过程而非结果
在孩子遇到挫折时,家长 应表扬孩子付出的努力和 尝试,以培养孩子的抗挫 能力和自信心。
培养习惯与自律
制定规律作息
引导自律意识
家长应帮助孩子建立规律的作息时间 表,保证充足的睡眠和休息,有助于 提高孩子的精力和注意力。
家长应引导孩子意识到自律的重要性 ,帮助孩子学会控制自己的情绪和行 为,培养良好的自我管理能力。
家庭教育讲座
目录
• 家庭教育的重要性 • 家庭教育的方法 • 家庭教育的挑战与解决方案 • 家庭教育案例分享 • 总结与展望
01
家庭教育的重要性
对孩子成长的影响
01 培养良好品德
家庭教育能够帮助孩子树立正确的价值观和道德 观念,培养诚实、善良、尊重和责任感等良好品 德。
02 促进智力发展
通过与孩子的互动和引导,家长可以帮助孩子发 展语言、思维和学习能力,促进智力的全面提升 。
03 促进家庭和谐
良好的家庭教育有助于化解家庭矛盾,促进家庭 成员之间的理解和和谐共处。
对社会的影响
01
02
03
培养社会公民
通过家庭教育,孩子能够 更好地适应社会生活,成 为有责任感、尊重他人的 社会公民。
减少社会问题
家庭教育第一讲ppt课件

过度溺爱或严厉惩罚
过度溺爱表现 01
无条件满足孩子所有需求 02
替孩子承担所有责任 03
过度溺爱或严厉惩罚
01 过分保护,限制孩子独立探索 02 严厉惩罚表现 02 动辄体罚或言语羞辱
过度溺爱或严厉惩罚
忽视孩子感受和需求
解决方法
强调权威和服从
过度溺爱或严厉惩罚
建立明确的家庭规则和奖惩机制 学会适度满足和延迟满足 培养孩子独立解决问题的能力
与孩子建立平等、尊重的亲子关系,营造和 谐的家庭氛围。
互相学习与启发
向孩子学习他们的优点和长处,同时用自己 的经验和智慧启发他们,实现家庭教育的双 向互动和共同进步。
提高家庭教育质量的途径和
06
方法
加强自身学习,提高教育水平
阅读教育类ห้องสมุดไป่ตู้籍
学习教育学、心理学等相关 知识,了解孩子成长规律和 教育方法。
家庭教育第一讲ppt 课件
目录
• 家庭教育的重要性 • 家庭教育的基本原则 • 家庭教育的核心任务 • 家庭教育中的常见问题及解决方法 • 家长在家庭教育中的角色定位 • 提高家庭教育质量的途径和方法
01
家庭教育的重要性
对孩子成长的影响
01 塑造性格
家庭教育是孩子性格形成的主要因素,通过父母 的言传身教,孩子可以学习到诚实、善良、勇敢 等优秀品质。
传递正能量
家长应以身作则,传递积极向上的价值观,鼓励孩子 树立远大理想。
培养责任感
引导孩子学会承担责任,培养他们的社会责任感和家 庭责任感。
塑造良好品格
注重培养孩子的诚信、友善、勤奋等优秀品质,帮助 他们成为有道德、有修养的人。
支持者:支持孩子追求梦想和兴趣
家庭教育讲座ppt课件

庭关系的和谐。
02 03
详细描述
家长与孩子之间的沟通不畅,可能表现为缺乏共同语言、沟通方式单一 、缺乏耐心和理解等,这些问题都可能引发家庭矛盾和亲子关系的紧张 。
建议方案
家长应该关注孩子的兴趣爱好和情感需求,采用多种沟通方式,与孩子 建立良好的沟通和信任关系,同时鼓励孩子表达自己的想法和感受,培 养孩子的情感能力和社交技能。
详细描述
家长过度溺爱孩子,容易让孩子 形成依赖、自私等不良性格特点 ,而严格要求孩子则容易让孩子 产生逆反心理,甚至导致孩子出
现心理问题。
建议方案
家长应该建立正确的教育观念, 适度关爱孩子,同时给予孩子适 当的自由和责任,培养孩子的独
立性和自我管理能力。
孩子出现不良行为或心理问题
总结词
孩子出现不良行为或心理问题,可能是家庭教育不当或家庭环境不 良导致的。
详细描述
孩子出现撒谎、偷窃、暴力等问题行为,或者出现抑郁、焦虑等心 理问题,都可能对孩子的成长和发展产生负面影响。
建议方案
家长应该关注孩子的心理状况,及时发现和解决孩子的问题行为和心 理问题,同时调整自己的教育方式和方法,创造良好的家庭环境。
家长与孩子之间的沟通障碍
01
总结词
家长与孩子之间的沟通障碍,可能导致彼此之间的误解和矛盾,影响家
案例二:如何处理孩子的情绪问题
总结词
接纳情绪、倾听心声、寻求解决方法
详细描述
孩子的情绪问题是很常见的,家长需要接纳孩子的情绪 ,不要轻视或压制。在处理孩子的情绪问题时,家长需 要耐心倾听孩子的心声,了解孩子情绪产生的原因。同 时,家长需要寻求解决孩子情绪问题的方法,如通过沟 通、安慰、奖励等方式帮助孩子缓解情绪。在处理情绪 问题的过程中,家长需要尊重孩子的个性和感受,培养 孩子的情绪管理能力。
家庭教育专题PPT课件

心理问题
• 教授孩子应对焦虑的方法,如深呼吸、冥想等
心理问题
01
自卑心理
02
03
04
关注孩子的优点和进步,给予 积极的反馈和鼓励
帮助孩子建立正确的自我认知, 接受自己的不完美
提供机会让孩子展示自己的才 能和成果,增强其自信心
家庭关系问题
亲子关系紧张
加强与孩子的沟通和互动,了解彼此的想法和需 求 尊重孩子的个性和意愿,避免过度干涉和控制
塑造个性与价值观
家庭教育是塑造孩子个性、价值观和行 为习惯的关键因素。
促进全面发展
通过家庭教育,孩子可以在认知、情感、 社交和身体等多个方面得到全面发展。
培养自主学习能力
良好的家庭教育有助于培养孩子自主学 习的习惯和能力,为终身学习打下基础。
家庭教育的基本原则
以身作则
父母应成为孩子的榜样,通过自己 的言行来传递正确的价值观和行为
03
家校协同的内容与方式
• 学生心理健康的关注与辅导。
家校协同的内容与方式
家访
教师定期或不定期到学生家中进行访问,了解学生的家庭情况和 成长环境,与家长进行沟通和交流。
家长会
学校定期召开家长会,向家长汇报学校工作和学生情况,听取家 长的意见和建议,共同探讨学生的教育问题。
家校互动平台
学校可以利用现代信息技术手段,建立家校互动平台,方便家长 和教师随时随地进行沟通和交流。
平和能力。
实践探索
02
在家庭教育中积极实践探索,不断总结经验教训,形成自己的
教育特色和风格。
合作交流
03
与其他家长、教育专家等进行合作交流,分享经验和资源,共
同促进孩子的成长和发展。
06
家庭教育讲座PPT完整版

2024/1/25
教授生活技能
教孩子学会基本的生活技 能,如洗衣、做饭、打扫 卫生等,培养其独立生活 的能力。
设定合理的目标
与孩子一起设定明确、可 实现的目标,并鼓励其努 力达成,培养其自主性和 责任感。
12
激发孩子的创造力和创新精神
鼓励孩子尝试新事物
提供多样化的活动和体验,让孩子接触不同的领域和技能,激发 其探索和创新的兴趣。
与孩子一起制定行为规则,明确哪些 行为是可以接受的,哪些是不可以接 受的。
以身作则,树立榜样
作为父母,要以身作则,遵守社会规 范和道德准则,为孩子树立正面榜样 。
2024/1/25
耐心引导和纠正
对于孩子的不良行为,要耐心引导, 指出错误所在,并帮助孩子纠正。
奖惩分明,强化正向行为
对于孩子的良好行为,要及时奖励和 表扬;对于不良行为,要适当惩罚和 纠正。
感谢观看
27
践等方式延伸到社会教育中。
6
02
家庭教育的基本原则
2024/1/25
7
尊重孩子,理解孩子
尊重孩子的个性和兴趣
避免过度干涉和压制
每个孩子都是独一无二的,家长应该 尊重孩子的个性和兴趣,鼓励孩子发 展自己的特长和爱好。
家长应该避免过度干涉和压制孩子的 行为和思想,给予孩子适当的自由和 空间,让孩子能够自主探索和成长。
传递正确的价值观
家长应该向孩子传递正确的价值观,如诚信、友善、公正等,引导孩 子树立正确的世界观、人生观和价值观。
2024/1/25
10
03
家庭教育的核心任务
2024/1/25
11
培养孩子的独立性和自主性
01
02
03
鼓励孩子自主决策
教授生活技能
教孩子学会基本的生活技 能,如洗衣、做饭、打扫 卫生等,培养其独立生活 的能力。
设定合理的目标
与孩子一起设定明确、可 实现的目标,并鼓励其努 力达成,培养其自主性和 责任感。
12
激发孩子的创造力和创新精神
鼓励孩子尝试新事物
提供多样化的活动和体验,让孩子接触不同的领域和技能,激发 其探索和创新的兴趣。
与孩子一起制定行为规则,明确哪些 行为是可以接受的,哪些是不可以接 受的。
以身作则,树立榜样
作为父母,要以身作则,遵守社会规 范和道德准则,为孩子树立正面榜样 。
2024/1/25
耐心引导和纠正
对于孩子的不良行为,要耐心引导, 指出错误所在,并帮助孩子纠正。
奖惩分明,强化正向行为
对于孩子的良好行为,要及时奖励和 表扬;对于不良行为,要适当惩罚和 纠正。
感谢观看
27
践等方式延伸到社会教育中。
6
02
家庭教育的基本原则
2024/1/25
7
尊重孩子,理解孩子
尊重孩子的个性和兴趣
避免过度干涉和压制
每个孩子都是独一无二的,家长应该 尊重孩子的个性和兴趣,鼓励孩子发 展自己的特长和爱好。
家长应该避免过度干涉和压制孩子的 行为和思想,给予孩子适当的自由和 空间,让孩子能够自主探索和成长。
传递正确的价值观
家长应该向孩子传递正确的价值观,如诚信、友善、公正等,引导孩 子树立正确的世界观、人生观和价值观。
2024/1/25
10
03
家庭教育的核心任务
2024/1/25
11
培养孩子的独立性和自主性
01
02
03
鼓励孩子自主决策
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
—徐迟
.
55
以“我有一个梦想”为话题, 写一篇小练笔
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6
我们对孩子要求过多过高,除了希望孩 子好之外,确实附加了许多诸如我们的 梦想、我们的期待、我们的面子,可孩 子的心怎能装下这么多?!
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7
“给我滚!就当我没有你这样的儿子!” “你以为你是谁,你可是我养大的!” “你简直一无是处! “你很讨厌! “养个你这样的孩子,我真是倒了八辈子的霉!” “你可是我养大的,有本事别让你老子养着你呀!”
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45
诚邀大家加入2017安仁一中 家长联盟:QQ:214129337
让我们从孩子的饮食、运动、 心理等方面展开广泛的讨论。
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46
以“我有一个梦想”为话题, 写一篇小练笔
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47
推荐书目
美·梭罗《瓦尔登湖》
“语语惊人,字字闪光,沁人肺腑,动我衷肠。到 了夜深人静,万籁无声之时,此书毫不晦涩,清澈
—徐迟
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50
以“我有一个梦想”为话题, 写一篇小练笔
.
51
课后作业
1、背诵《归园田居》其一。并课外阅读 其它三首。
2、以“我认为陶渊明是个……的人,因为 他……”的句式写一段话。
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52
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见底,吟诵之下,不禁为1、背诵《归园田居》其一。并课外阅读 其它三首。
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我有一个梦想 梦想有一群可爱的朋友 拼搏奋斗 追求理想
我有一个梦想
梦想地球不再为人类烦恼
和平相处 人间天堂 .
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见底,吟诵之下,不禁为之神往了。”
—徐迟
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以“我有一个梦想”为话题, 写一篇小练笔
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36
写花: “有时三点两点雨,到处十枝五枝花” “不是花中偏爱菊,此花开尽便无花”
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37
我站在远处看海/海是蓝色的/我站在近处 看海/海是绿色的/我用手捧起海水/咦, 大海的颜色跑哪儿去了”
.
38
携一份心情,我们一起游历。
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39
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40
带一份尊重,与孩子多沟通。
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41
有人说,有修养的父母是“伏尔泰主义 者”。而我说,有修养的父母会有这种 观念“我不同意你的观点,但我誓死捍 卫你说话的权利。”
.
4
美国作家塞林格在他的名著《麦田里的守望 者》里为世界贡献了一个词语:守望。教育 不是管,也不是不管,在管和不管之间,有 一个词语叫“守望”。这其实就是给家长的 定位,关心而不是包办,引导而不是代替, 让孩子在自由的天空下自由去成长。我惟愿 安静地守望着孩子的成长,用心倾听她花开 的声音。
.
5
一、如果我们真的爱自己的孩子, 请注意和孩子说话的语气,不和 孩子产生不必要的冲突。
.
9
二、如果你真的爱自己的孩子, 请多多看书学习,不做孩子成长 过程的“文盲”。
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10
人民日报发文,中国最需要教育的 不是孩子,而是家长。
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11
孩子你慢慢来
我坐在斜阳浅照的石阶上,
望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;
是的,我愿意等上一辈子的时间,
让她从从容容地把这个蝴蝶结扎好,
用她5岁的手指。
孩子,你慢慢来,慢慢来。
……
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12
三、如果你真的爱自己的孩子,请 多多陪伴孩子,不做孩子成长的 “匆匆过客”。
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13
小时候,丢给老人家或保姆照看;大了,全 由学校去管;寒暑假,也是放在一些培训机 构。有时,虽然陪在身边,家长也只顾自己 玩手机。结果,不知不觉中,孩子变成了父 母“最熟悉的陌生人”。
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42
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43
有人说,一个孩子很幸运,不是因为他 遇到了一个好老师,最重要的是他遇到 了一个好家长。愿我们都是孩子心目中 的“好家长”,愿我们的孩子都是幸运 的人!也愿我们的孩子都有一个璀璨夺 目的明天!
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44
父母的寄语: 你是一树一树的花开 是燕,在梁间呢喃 你是爱,是暖,是希望 你是人间的四月天
见底,吟诵之下,不禁为之神往了。”
—徐迟
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课后作业
1、背诵《归园田居》其一。并课外阅读 其它三首。
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见底,吟诵之下,不禁为之神往了。”
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8
1、今天在学校心情怎么样?有什么跟妈妈(爸爸) 说的吗? 2、你笑起来真好看,我喜欢你笑的样子。 3、这么晚了,能不看电视了吗? 4.这次没考好没关系,爸妈希望看到你下次出色 的表现。 5.妈妈(爸爸)没想到的你想到了,真不错哦。 6.今天可以跟妈妈(爸爸)聊聊你最好的朋友吗? 这周末妈妈有空,想带他(她,他们)来玩吗?
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14
那么,该如何提高亲子 陪伴的质量呢?
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15
找一份童趣,我们共同游戏。
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带一颗童心,我们共同阅读。
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写雨: “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声” “自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁” “落花人独立,微雨燕双飞”
热烈欢迎各位领导、各位家长莅临学 校指导工作
为了孩子的明天,请常来学校看看
家校联盟共塑和谐环境, 师生同心争创文明校园。
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【家庭教育讲座】 •
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至要莫如教子
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守望孩子成长 倾听花开声音
——我的爱子心经
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守望孩子成长 倾听花开声音
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55
以“我有一个梦想”为话题, 写一篇小练笔
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我们对孩子要求过多过高,除了希望孩 子好之外,确实附加了许多诸如我们的 梦想、我们的期待、我们的面子,可孩 子的心怎能装下这么多?!
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“给我滚!就当我没有你这样的儿子!” “你以为你是谁,你可是我养大的!” “你简直一无是处! “你很讨厌! “养个你这样的孩子,我真是倒了八辈子的霉!” “你可是我养大的,有本事别让你老子养着你呀!”
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诚邀大家加入2017安仁一中 家长联盟:QQ:214129337
让我们从孩子的饮食、运动、 心理等方面展开广泛的讨论。
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以“我有一个梦想”为话题, 写一篇小练笔
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推荐书目
美·梭罗《瓦尔登湖》
“语语惊人,字字闪光,沁人肺腑,动我衷肠。到 了夜深人静,万籁无声之时,此书毫不晦涩,清澈
—徐迟
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以“我有一个梦想”为话题, 写一篇小练笔
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课后作业
1、背诵《归园田居》其一。并课外阅读 其它三首。
2、以“我认为陶渊明是个……的人,因为 他……”的句式写一段话。
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美·梭罗《瓦尔登湖》
“语语惊人,字字闪光,沁人肺腑,动我衷肠。到 了夜深人静,万籁无声之时,此书毫不晦涩,清澈
见底,吟诵之下,不禁为1、背诵《归园田居》其一。并课外阅读 其它三首。
2、以“我认为陶渊明是个……的人,因为 他……”的句式写一段话。
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推荐书目
美·梭罗《瓦尔登湖》
“语语惊人,字字闪光,沁人肺腑,动我衷肠。到 了夜深人静,万籁无声之时,此书毫不晦涩,清澈
见底,吟诵之下,不禁为之神往了。”
我有一个梦想 梦想有一群可爱的朋友 拼搏奋斗 追求理想
我有一个梦想
梦想地球不再为人类烦恼
和平相处 人间天堂 .
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美·梭罗《瓦尔登湖》
“语语惊人,字字闪光,沁人肺腑,动我衷肠。到 了夜深人静,万籁无声之时,此书毫不晦涩,清澈
见底,吟诵之下,不禁为之神往了。”
—徐迟
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以“我有一个梦想”为话题, 写一篇小练笔
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写花: “有时三点两点雨,到处十枝五枝花” “不是花中偏爱菊,此花开尽便无花”
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我站在远处看海/海是蓝色的/我站在近处 看海/海是绿色的/我用手捧起海水/咦, 大海的颜色跑哪儿去了”
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携一份心情,我们一起游历。
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带一份尊重,与孩子多沟通。
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有人说,有修养的父母是“伏尔泰主义 者”。而我说,有修养的父母会有这种 观念“我不同意你的观点,但我誓死捍 卫你说话的权利。”
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美国作家塞林格在他的名著《麦田里的守望 者》里为世界贡献了一个词语:守望。教育 不是管,也不是不管,在管和不管之间,有 一个词语叫“守望”。这其实就是给家长的 定位,关心而不是包办,引导而不是代替, 让孩子在自由的天空下自由去成长。我惟愿 安静地守望着孩子的成长,用心倾听她花开 的声音。
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一、如果我们真的爱自己的孩子, 请注意和孩子说话的语气,不和 孩子产生不必要的冲突。
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二、如果你真的爱自己的孩子, 请多多看书学习,不做孩子成长 过程的“文盲”。
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人民日报发文,中国最需要教育的 不是孩子,而是家长。
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孩子你慢慢来
我坐在斜阳浅照的石阶上,
望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;
是的,我愿意等上一辈子的时间,
让她从从容容地把这个蝴蝶结扎好,
用她5岁的手指。
孩子,你慢慢来,慢慢来。
……
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三、如果你真的爱自己的孩子,请 多多陪伴孩子,不做孩子成长的 “匆匆过客”。
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小时候,丢给老人家或保姆照看;大了,全 由学校去管;寒暑假,也是放在一些培训机 构。有时,虽然陪在身边,家长也只顾自己 玩手机。结果,不知不觉中,孩子变成了父 母“最熟悉的陌生人”。
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有人说,一个孩子很幸运,不是因为他 遇到了一个好老师,最重要的是他遇到 了一个好家长。愿我们都是孩子心目中 的“好家长”,愿我们的孩子都是幸运 的人!也愿我们的孩子都有一个璀璨夺 目的明天!
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父母的寄语: 你是一树一树的花开 是燕,在梁间呢喃 你是爱,是暖,是希望 你是人间的四月天
见底,吟诵之下,不禁为之神往了。”
—徐迟
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课后作业
1、背诵《归园田居》其一。并课外阅读 其它三首。
2、以“我认为陶渊明是个……的人,因为 他……”的句式写一段话。
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美·梭罗《瓦尔登湖》
“语语惊人,字字闪光,沁人肺腑,动我衷肠。到 了夜深人静,万籁无声之时,此书毫不晦涩,清澈
见底,吟诵之下,不禁为之神往了。”
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1、今天在学校心情怎么样?有什么跟妈妈(爸爸) 说的吗? 2、你笑起来真好看,我喜欢你笑的样子。 3、这么晚了,能不看电视了吗? 4.这次没考好没关系,爸妈希望看到你下次出色 的表现。 5.妈妈(爸爸)没想到的你想到了,真不错哦。 6.今天可以跟妈妈(爸爸)聊聊你最好的朋友吗? 这周末妈妈有空,想带他(她,他们)来玩吗?
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那么,该如何提高亲子 陪伴的质量呢?
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找一份童趣,我们共同游戏。
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见底,吟诵之下,不禁为之神往了。”
—徐迟
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我有一个梦想 梦想一个没有喧嚣的地方 山清水秀 鸟语花香
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美·梭罗《瓦尔登湖》
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见底,吟诵之下,不禁为之神往了。”
—徐迟
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带一颗童心,我们共同阅读。
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写雨: “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声” “自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁” “落花人独立,微雨燕双飞”
热烈欢迎各位领导、各位家长莅临学 校指导工作
为了孩子的明天,请常来学校看看
家校联盟共塑和谐环境, 师生同心争创文明校园。
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【家庭教育讲座】 •
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至乐莫如读书
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至要莫如教子
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【家庭教育讲座】
守望孩子成长 倾听花开声音
——我的爱子心经
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【家庭教育讲座】
守望孩子成长 倾听花开声音
——我的爱子心经