新人教版小学数学《认识小数》PPT课件完美1
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人教版《认识小数》完美版课件1(共20张PPT)
任务提示： 1、独自做题。（3分钟） 2、组内互批。（1分钟） 3、组内订正。（1分钟）
达标评测
一.看图填上合适的分数或小数。(40分)
1
4
7
9
10
10
10
10
0.1
0.4
0.7 0.9
二.把下面各图中涂色部分用分数和小数表示出来。(20分）
7
2
0.7
0.2
三.连一连。(40分）
陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3. 最高的动物是长颈鹿，它的高度可达5.
75米，一只鸵鸟蛋约重1.
整数部分 看图填上合适的分数或小数。
陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3.
小数点
整数部分按照＿＿＿＿＿＿来读，小数部分按照＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3.
世界上最大的鸟是非洲鸵鸟，它的高度可达2.
抢答
下面的这些小数看谁读的又对又快！
31167621905...393.038463
1分米3分米
1米=10分米
0.3米
1米3分米 = 10 .3米
1米5分米
2米3分米
1米5分米=1.5米
2米3分米=2.3米
1元=10角
1元=10角
0.5
8.5
猜小数游戏
这节课你有什么收获？
达标评测
3.45
75米，一只鸵鸟蛋约重1.
陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3.
......
整数部分怎么读？小数部分怎么读？
最高的动物是长颈鹿，它的高度可达5.
75米，一只鸵鸟蛋约重1. 整数部分按照＿＿＿＿＿＿来读，小数部分按照＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
达标评测
一.看图填上合适的分数或小数。(40分)
1
4
7
9
10
10
10
10
0.1
0.4
0.7 0.9
二.把下面各图中涂色部分用分数和小数表示出来。(20分）
7
2
0.7
0.2
三.连一连。(40分）
陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3. 最高的动物是长颈鹿，它的高度可达5.
75米，一只鸵鸟蛋约重1.
整数部分 看图填上合适的分数或小数。
陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3.
小数点
整数部分按照＿＿＿＿＿＿来读，小数部分按照＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3.
世界上最大的鸟是非洲鸵鸟，它的高度可达2.
抢答
下面的这些小数看谁读的又对又快！
31167621905...393.038463
1分米3分米
1米=10分米
0.3米
1米3分米 = 10 .3米
1米5分米
2米3分米
1米5分米=1.5米
2米3分米=2.3米
1元=10角
1元=10角
0.5
8.5
猜小数游戏
这节课你有什么收获？
达标评测
3.45
75米，一只鸵鸟蛋约重1.
陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3.
......
整数部分怎么读？小数部分怎么读？
最高的动物是长颈鹿，它的高度可达5.
75米，一只鸵鸟蛋约重1. 整数部分按照＿＿＿＿＿＿来读，小数部分按照＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
《认识小数》PPT课件人教新课标
读小数的时候，整数部分
这样的数，我们将它成为小数。
4．50 元＝（ ）元（ ）角
1．45米＝（ ）米（ ）厘米
请同学们用0、5、9三个数及小数点组成小数，看
来写，整数部分是“零”的就写作“0”；
七点五
来写，整数部分是“零”的就写作“0”；
读小数的时候，整数部分
这样的数，我们将它成为小数。
请同学们用0、5、9三个数及小数点组成小数，看
像 4 . 00 这样的数，我们将它成为小数。 （ ）部分，小数点右边的部分是（
8分=（
）元
12米9分米=（ ）米
）部分。
来写，整数部分是“零”的就写作“0”；
8分=（
）元
2 . 48 这样的数，我们将它成为小数。
这节课我们学习了小数的初步认识，同学
5. 08
小数的读法
69 . 90 2 . 20 0 . 90 4 . 00 2 . 48 5. 08
部分不是“0”的按照整数读法
请同学们用0、5、9三个数及小数点组成小数，看
以“米”为单位的小数各部分的含义
零点零五 写作：
9分=（ ）元
请同学们用0、5、9三个数及小数点组成小数，看
4．50 元＝（ ）元（ ）角
以“元”为单位的小数各部分的含义
5角=（
）元
来写，整数部分是“零”的就写作“0”；
来写，整数部分是“零”的就写作“0”；
人教新课标版数学三年级下册第六单元
小数的初步认识
兴十四镇小学 王丽
看一看
69.90元
2.20元
0.90元
4.00元
2.48元
5.08元
小数的含义及组成
小
整数 数 小数 如果不满1元的，用“元”作单位时，用“0”表示整数
人教版《认识小数》(完美版)PPT课件1(共20张PPT)
小数的初步认识
在西方，小数出现很晚，最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。
”表示小数点，还有一部分国家用逗号“ ，”表示小数点。
= 1 2 元 1 角 2分 6米= （ ）米（ ）分米 请两队派代表抽出一张红包，把里面的钱数写在黑板上，相应队员把钱数以元为单位，用小数表示出来！
分别用分数和小数表示下列涂色部分
1分米是 3分米=
1
10
米，
还可以写成 0.1米
3
米
= 0.3米
11米.33米分=米（=（1）1米.3）（米3）分米
3.6米= （ 3）米（ 6）分米 1米8分米=（ 1.8）米 10.2米=（10）米（ 2）分米
根据上面的规律，填小数。
1 1100
=00..1
7 10
=00..7
4 10
分别用分数和小数表示下列涂色部分
哪一队写对的同学多就算获胜！
现在，有一部分国家用小圆点“ . 在读小数时，小数点左边的整数部分怎样读？小数点右边的小数部分怎样读的？
把1米平均分成10份，每份是（ ）分米。
1米3分米=（ ）米
6米= （ ）米（ ）分米
分别用分数和小数表示下列涂色部分
分数：2 10
小数： 0.2
在读小数时，小数点左边的整数部分怎样读？小数点右边的小数部分怎样读的？
1米8分米=（ ）米
我国古代用小棒表示数，为了表示小数，就把小数点后面的数放低一格,是世界上最早的小数表示方法。
2米=（ ）米（ ）分米
根据上面的规律，填小数。
3分米= 米
哪一队写对的同学多就算获胜！
在读小数时，小数点左边的整数部分怎样读？小数点右边的小数部分怎样读的？
＝ （0.4 ）
在西方，小数出现很晚，最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。
”表示小数点，还有一部分国家用逗号“ ，”表示小数点。
= 1 2 元 1 角 2分 6米= （ ）米（ ）分米 请两队派代表抽出一张红包，把里面的钱数写在黑板上，相应队员把钱数以元为单位，用小数表示出来！
分别用分数和小数表示下列涂色部分
1分米是 3分米=
1
10
米，
还可以写成 0.1米
3
米
= 0.3米
11米.33米分=米（=（1）1米.3）（米3）分米
3.6米= （ 3）米（ 6）分米 1米8分米=（ 1.8）米 10.2米=（10）米（ 2）分米
根据上面的规律，填小数。
1 1100
=00..1
7 10
=00..7
4 10
分别用分数和小数表示下列涂色部分
哪一队写对的同学多就算获胜！
现在，有一部分国家用小圆点“ . 在读小数时，小数点左边的整数部分怎样读？小数点右边的小数部分怎样读的？
把1米平均分成10份，每份是（ ）分米。
1米3分米=（ ）米
6米= （ ）米（ ）分米
分别用分数和小数表示下列涂色部分
分数：2 10
小数： 0.2
在读小数时，小数点左边的整数部分怎样读？小数点右边的小数部分怎样读的？
1米8分米=（ ）米
我国古代用小棒表示数，为了表示小数，就把小数点后面的数放低一格,是世界上最早的小数表示方法。
2米=（ ）米（ ）分米
根据上面的规律，填小数。
3分米= 米
哪一队写对的同学多就算获胜！
在读小数时，小数点左边的整数部分怎样读？小数点右边的小数部分怎样读的？
＝ （0.4 ）
《认识小数》PPT—人教版小学数学认识小数优秀课件1
7.1 认识小数
1. 结合具体情境认识小数，掌握小数的读法。 （重点）
2. 知道十分之几可以用一位小数表示，初步理 解小数的含义。（难点）
《认识小数》PPT—人教版小学数学认 识小数 优秀课 件1
知识点1 小数的认识与读法 3.45
0.85
36.6
《认识小数》PPT—人教版小学数学认 识小数 优秀课 件1
作业1：预习下一课。 作业2：完成教材详解对应的练习题。
知识提炼
1. 小数由整数部分、小数点和小数部分组成。
2. 小数的读法：从整数部分读起，整数部分
按照整数的读法来读，整数部分是 0的读作
“零”，小数点读作“点”，小数部分顺次读出
每一位上的数字，如果是 0，也必须读出来。
3. 小数是分数的另一种表现形式。分母是 10
的分数可以用一位小数来表示。
《认识小数》PPT—人教版小学数学认 识小数 优秀课 件1
1米
《认识小数》PPT—人教版小学数学认 识小数 优秀课 件1
王东身高 1 米3分米。
《认识小数》PPT—人教版小学数学认 识小数 优秀课 件1
把1米平均分成10份，每份是1分米。 1米
1分米
1分米是1米的
1 10
。
小数是分数的另一种表现形式，十分之几可以
表示成零点几。
《认识小数》PPT—人教版小学数学认 识小数 优秀课 件1
《认识小数》PPT—人教版小学数学认 识小数 优秀课 件1
3
45
整 小小
数 数数
部 点部
分
分
小数部分有几个数字就是几 位小数。
小数该怎么读呢？
《认识小数》PPT—人教版小学数学认 识小数 优秀课 件1
1. 结合具体情境认识小数，掌握小数的读法。 （重点）
2. 知道十分之几可以用一位小数表示，初步理 解小数的含义。（难点）
《认识小数》PPT—人教版小学数学认 识小数 优秀课 件1
知识点1 小数的认识与读法 3.45
0.85
36.6
《认识小数》PPT—人教版小学数学认 识小数 优秀课 件1
作业1：预习下一课。 作业2：完成教材详解对应的练习题。
知识提炼
1. 小数由整数部分、小数点和小数部分组成。
2. 小数的读法：从整数部分读起，整数部分
按照整数的读法来读，整数部分是 0的读作
“零”，小数点读作“点”，小数部分顺次读出
每一位上的数字，如果是 0，也必须读出来。
3. 小数是分数的另一种表现形式。分母是 10
的分数可以用一位小数来表示。
《认识小数》PPT—人教版小学数学认 识小数 优秀课 件1
1米
《认识小数》PPT—人教版小学数学认 识小数 优秀课 件1
王东身高 1 米3分米。
《认识小数》PPT—人教版小学数学认 识小数 优秀课 件1
把1米平均分成10份，每份是1分米。 1米
1分米
1分米是1米的
1 10
。
小数是分数的另一种表现形式，十分之几可以
表示成零点几。
《认识小数》PPT—人教版小学数学认 识小数 优秀课 件1
《认识小数》PPT—人教版小学数学认 识小数 优秀课 件1
3
45
整 小小
数 数数
部 点部
分
分
小数部分有几个数字就是几 位小数。
小数该怎么读呢？
《认识小数》PPT—人教版小学数学认 识小数 优秀课 件1
人教版《认识小数》完美版课件1
小数的初步认识
— 认识小数
0.85元 2.60元 1.5米 1.2米
像 3.45、 0.85、 2.60、 36.6、 1.2 这样的数叫做小数。
整数部小分数1点3 02如 １把来把如整20整你4十2040108读只你020１030如读21一１3按8十整55分5分分分5果米1读1果数数能分小用能米果小百米顺分数米米米米米米用3， 用 部 部 在 之 数 米 在 3用 数 点 3序 之 部分平平是分是是分是这 小这分分几时作这时零读几分米均均米米填 填1331311111131张 数张仍仍能，单张，八出能仍米米米米=分分==上上正 点正按按用先位正先每用按（（（，，，，成成写合合方 读方整整几读怎方读个几整还还还还）））11作适适形 作形数数位整样形整数位数00可可可可米米米份份：的的纸 纸的的小数表纸数位小的“点以以以以，，小小表 表读读数部示表部上数读”写 写 写 写每每，数数示示法法表分？示分的表法成成成成份份小吗吗示，，数示111（（（（元 元元是是数？？？再再字？， ，，11部））））读读。（（000分米米米米... 。。。。））。。
2.6
0
1
2
3
0.5
1.7
0
1
2
3
4
我是创卫小先锋
综合实践活动
一百点零八 1分米是 米，还可以写成（ ）米。
0
1
写作：
1元该怎么表示？你能在纸上分一分、涂一涂表示出来吗？同桌先讨论，然后合作完成。
2
来读，小数点读作“点”，小数部分
2
2
3
七十三点七三 写作：
１米3分米=（ ）米
0.9 40.6 100.08 73.73
0.1元
如果用这张正方形纸表示1元，
— 认识小数
0.85元 2.60元 1.5米 1.2米
像 3.45、 0.85、 2.60、 36.6、 1.2 这样的数叫做小数。
整数部小分数1点3 02如 １把来把如整20整你4十2040108读只你020１030如读21一１3按8十整55分5分分分5果米1读1果数数能分小用能米果小百米顺分数米米米米米米用3， 用 部 部 在 之 数 米 在 3用 数 点 3序 之 部分平平是分是是分是这 小这分分几时作这时零读几分米均均米米填 填1331311111131张 数张仍仍能，单张，八出能仍米米米米=分分==上上正 点正按按用先位正先每用按（（（，，，，成成写合合方 读方整整几读怎方读个几整还还还还）））11作适适形 作形数数位整样形整数位数00可可可可米米米份份：的的纸 纸的的小数表纸数位小的“点以以以以，，小小表 表读读数部示表部上数读”写 写 写 写每每，数数示示法法表分？示分的表法成成成成份份小吗吗示，，数示111（（（（元 元元是是数？？？再再字？， ，，11部））））读读。（（000分米米米米... 。。。。））。。
2.6
0
1
2
3
0.5
1.7
0
1
2
3
4
我是创卫小先锋
综合实践活动
一百点零八 1分米是 米，还可以写成（ ）米。
0
1
写作：
1元该怎么表示？你能在纸上分一分、涂一涂表示出来吗？同桌先讨论，然后合作完成。
2
来读，小数点读作“点”，小数部分
2
2
3
七十三点七三 写作：
１米3分米=（ ）米
0.9 40.6 100.08 73.73
0.1元
如果用这张正方形纸表示1元，
新人教版小学数学《认识小数》PPT课件1
【新教材小学数学】认识小数ppt优秀 课件人 教版4
60 50
4
40
3 2
（）分（米=3（（）））米分=（米）=米（（130））米 =（0.3）米
30 20
1
10
【新教材小学数学】认识小数ppt优秀 课件人 教版4
【新教材小学数学】认识小数ppt优秀 课件人 教版4
1米 9 8 7 6 5 4 3 2 1
【新教材小学数学】认识小数ppt优秀 课件人 教版4
【新教材小学数学】认识小数ppt优秀 课件人 教版4
1米 9 8 7 6 5 4 3 2 1
【新教材小学数学】认识小数ppt优秀 课件人 教版4
第四天
1米 90 80 70 60 50 40 30 20 10
【新教材小学数学】认识小数ppt优秀 课件人 教版4
•
1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
•
5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
下面的三个图形的涂色部分，哪个可以 用0.3表示？
【新教材小学数学】认识小数ppt优秀 课件人 教版4 【新教材小学数学】认识小数ppt优秀 课件人 教版4
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5.先 秦 寓 言 有 的是 民间传 说的故 事，有 的是历 史传说 ，有的 则是作 者为论 理而创 造的故 事。 6、 我 寄 愁 心 与明月 ，随君 直到夜 郎西。 7、 莫 愁 前 路 无知己 ，天下 谁人不 识君。
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零点八七写作 七点零五写作
0.87 7.05
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知识点2:改写长度单位 2.在括号里填上合适的小数。 3元4角=( 3.4 )元 5米8厘米=( 5.08 )米 3米5分米6厘米=( 3.56 )米 9米30厘米=( 9.3 )米
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1、 溯 洄 从 之 ，道阻 且右； 溯洄从 之，宛 在水中 址。 2、 无 边 落 木 萧萧下 ，不尽 长江滚 滚来。
3.明 末 复 社 的 主要 领导人 有张溥 等。该 社因主 张“兴 复古学 ，将使 异曰者 务为有 用”而 得名。 4.“ 察 举 ” 、 “九 品中正 ”和“ 科举” 是古代 选拔人 才、授 予官职 的三种 铨选制 度
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8.用0,5,3和小数点组数,能组成哪些小数点右边 有两位的小数? 0.53 0.35 5.03 5.30 3.05 3.50
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冀教版-三年级-下
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零点八七写作 七点零五写作
0.87 7.05
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知识点2:改写长度单位 2.在括号里填上合适的小数。 3元4角=( 3.4 )元 5米8厘米=( 5.08 )米 3米5分米6厘米=( 3.56 )米 9米30厘米=( 9.3 )米
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1、 溯 洄 从 之 ，道阻 且右； 溯洄从 之，宛 在水中 址。 2、 无 边 落 木 萧萧下 ，不尽 长江滚 滚来。
3.明 末 复 社 的 主要 领导人 有张溥 等。该 社因主 张“兴 复古学 ，将使 异曰者 务为有 用”而 得名。 4.“ 察 举 ” 、 “九 品中正 ”和“ 科举” 是古代 选拔人 才、授 予官职 的三种 铨选制 度
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8.用0,5,3和小数点组数,能组成哪些小数点右边 有两位的小数? 0.53 0.35 5.03 5.30 3.05 3.50
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冀教版-三年级-下
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《认识小数》ppt课件完整版
金融和投资
03
在金融和投资领域，小数也广泛应用于利率、汇率、股票价格
等的计算和分析中。
06
小数的拓展知识
循环小数的认识
循环小数的定义
从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断地重复出现 的小数叫做循环小数。
循环小数的分类
纯循环小数和混循环小数。纯循环小数是从十分位开始循环的小数 ，而混循环小数按照分节来读，如 0.123456可以读作“零点一二 三四五六”。
小数的写法
小数点前的数字按照整数的写法来写 。
在表示小数时，小数点后的数字可以 根据需要保留一定的位数，如保留两 位小数、三位小数等。同时，要注意 四舍五入的原则。
小数点后的数字则依次写出每个数字 ，如0.123写作0.123。
折扣计算
打折时，折扣后的价格往 往也是小数，如“7.5折” 表示原价的75%，即0.75 倍。
汇率换算
不同货币之间的汇率换算 也涉及小数，如1美元 =6.49人民币。
长度、重量等单位中的小数
1 2
长度单位
在测量长度时，经常使用小数来表示精确值，如 1.5米、0.8厘米等。
重量单位
在称重或计算重量时，也经常使用小数，如0.5 千克、2.3吨等。
感谢观看
循环小数的表示方法
用循环节表示，写出第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位上 面各记一个圆点。
无限不循环小数的认识
无限不循环小数的定义
小数点后有无数位数字，且这些数字不呈周期性重复的小数叫做 无限不循环小数。
无限不循环小数的特性
不能表示为两个整数的比，即不能化为分数形式。
常见的无限不循环小数
如圆周率π、自然对数的底数e等。
小数的减法运算
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价格／元
5．98 0．85 2．60
表
示
（ 5）元（ 9 ）角（8 ）分
（ ）元（ ）角（ ）分
（2 ）元（6 ）角（ 0 ）分
❖ 做一做
1元是10角。 7角是 ( 7元) ，
(10 ) 还可以写成（ ）元。
❖ 做一做
1元是100分。 7分是 ( 7元) ，
(100) 还可以写成（ 0.）07元。
【新教材小学数学】认识小数PPT课件 人教版 2
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2.同学们，相信你们大多数同学都有 旅游的 经历， 请大家 交流一 下，到 过哪些 名山大 川，有 什么感 受？大 自然中 的山水 ，不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感，今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中，学 习为人 为事的 道理。
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3.说起胡同，我们并不陌生，有的甚 至熟视 无睹了 ，不论 是农村 还是城 镇，往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
读作：二点七五 读作：一点五
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世界最高峰是珠 穆朗玛峰，它的新高 度为 8844.43米。
陆地上最高的 动物是长颈鹿。 “乔治”高达6.09 米。
数学书的价格 是4.50元。
一瓶饮料有1.25升。
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（ 1） 米
（10）
0.1米
把1米平均分成10份
3分米
01
2 34
567
8 9 1米
( 3 )米 ( 10 )
0.3米
1厘米 把1米平均分成100份
分厘
（
1厘米=
1
） 米
米 米米
=0.01米
（ 100）
3厘米 把1米平均分成100份
3厘米=（（1300））米 =（0.03）米
18厘米 把1米平均分成100份
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同学们 ： 这节课你们学的快乐吗？都有哪些
收获，能告诉大家吗？
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读作：三点五
读作：五点二五
读作：五点八
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1、看图写出合适的分数或小数。
5 分数 ( 10 ) 小数 (0.5 )
分数 (12040 ) 小数 (0.24)
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2、用 手 势 判 断 下 面 各 题。
(1) 0.08读作零点八。 （ × ）
(2) 9角5分等于0.95元。 ( √ )
(3) 8米6分米等于0.86米。( × )
18厘米=（18
） 米
=（0.18）米
（100）
王东的身高是1米30厘米
1米30厘米=（1.30 ）米
想一想：老师的身高是1米61厘米， 可以写成（ ）米。
姚明的身高是2.26米，可以写成 （2 ）米（26）厘米。
商品价格与小数的关系
98．58元 98元5角8分
元 角分
商品名称 火腿肠 牛奶 面包
小学三年级下册 甘洛县新市坝镇附城小学
仔细观察文具价格，你有什么发现？
98.58元 18元
12元
6元
0.89元 0.80元
18元
95.58元
6元
0.89元
12元
0.80元
像98.58、0.89和0.80 这样的数叫做“小数”。“ .”叫做2 58 读作：十二点五八 ．
整数部分
小数部分
按照整数的 读法来读
小 数 点
依次读出每 个数字即可
读作“点”
15.15 读作：十五点一五
比一比，读一读
23.23 0.06 20.7
0.80
0.89
读作：二十三点二三 读作：零点零六 读作：二十点七
读作：零点八零
读作：零点八九
1分米 把1米平均分成10份
0
1 2 34
5
6 7 8 9 1米
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5.反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节，都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念， 每一节 最后都 由“相 信未来 ”四个 字结尾 。而且 用冒号 把它们 凸现出 来，如 音乐中 的主题 句反复 出现， 强化了 作品的 主旋律 ，增强 了诗文 的感染 力，突 出了诗 歌的主 旨。
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1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
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4.一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念，和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标， 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。