2013年山西中考语文试卷及答案

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2013年全国中考语文类集及答案一二

2013年全国中考语文类集及答案一二

2013年全国中考语文类集及答案一二——语言的运用和创新(知识板块)②仿写1、【2013年·山东省临沂市】【试题】8.请你仿照画波浪线的例句,在横线上补写三个句子。

要求内容相近,句式相同。

(3分)读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强,,,。

【答案】8.(3分)示例:可以使卑微的生命变得高尚;可以使单调的生活变得多彩了可以使浮躁的心态变得平和(每句1分)2、【2013年·浙江省宁波市】【试题】2.读下面这段文字,根据要求答题。

(6分)①有一个智者,他叫孔子,他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪,他在历史上的地位不容置疑。

②有一个灵魂的医者,他叫鲁迅,他放下救济苍生的医书,用手中的笔医治麻木的民众,他是一直勇敢前行......(A)的斗士。

③有一个勇者,她叫海伦·凯勒,她看不见听不到这世界的声音,却教我们彼此用爱感受,用心聆听,她不屈不挠地与命运抗争的精神令人一下子产生敬佩之情.........(B)。

(1)请用合适的成语替换加点的文字,使表达更简洁。

(2分)(2)语段画线处有语病,请修改。

(2分)(3)请另选一个人物,按照第①句的句式仿写。

(要求语意连贯,结构相似)(2分【答案】2.(1)(A)勇往直前(一往无前)(B)肃然起敬(2)她看不见这世界,听不到这世界的声音(或答“这世界,她看不见也听不到”)(3)【示例】有一个行者,他叫邓稼先,他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目,他在核应用领域贡献卓著。

(6分。

第(1)题2分,每个1分;第(2)题2分;第(3)题2分,语意连贯1分,结构相似1分)3、【2013年·四川省乐山市】【试题】21.仿照例句写一句话。

(4分)例句:无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品。

【答案】21.(4分)示例一:无论是烟波浩渺的太湖,还是清澈见底的漓江,都是大自然慷慨大方的馈赠品。

示例二:无论是济世兴邦的梦想,还是瑰丽无比的幻想,都是青年人勇往直前的助推剂。

2023年山西省中考语文试卷(含答案解析)

2023年山西省中考语文试卷(含答案解析)

2023年山西省中考语文试卷1. 【书法笔墨浓淡里的博雅气韵】ㅤㅤ三晋碑林院荟萃了数量众多的明清文化名家楹联,左侧的两个七言联碑便出自于此。

请从下面的选项中为甲、乙两碑分别选出最恰当的评价。

A.字体端正秀美,是传统文化中关于修身的劝勉之词。

B.字体龙飞凤舞,赞扬了不怕困难、努力拼搏的精神。

C.字体灵动飘逸,以竹、兰比喻君子高尚纯粹的节操和品格。

D.字体蚕头雁尾,表达了读书证验古今,弹琴调和心性的人生乐事。

甲:______乙:______2. 【诗文盛世花香中的大美中国】ㅤㅤ源远流长的中国古典文化中,借花传情的诗文是其中重要的组成部分。

课堂上,九年级(1)班的同学围绕主题“花开盛世•大美中国”进行了佳句竞答活动。

请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。

主持人:盛世中国,我们都是幸福的看花人。

小宇:“乱花渐欲迷人眼,______ ”,这是欣欣向荣的中国。

小文:“______ ,秋容如拭”,这是明净如洗的中国。

小美:“岸芷汀兰,______ ”,春天的中国花草相映,生机盎然。

小欣:“______ ,______ ”(岑参《白雪歌送武判官归京》),冬日的中国似有春花满枝,壮美浪漫。

主持人:盛世中国,我们都是有爱的护花人。

小德:“予独爱莲之出淤泥而不染,______ ”,我们用挚爱守护高洁。

小智:“______ ,______ ”(龚自珍《己亥杂诗》(其五)),我们用奉献守护初心。

小启:用爱守护“芳草鲜美,______ ”的人间奇景。

小慧:用心体验“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的欣喜之情。

3. 为弘扬优秀文化,厚植家国情怀,学校开展了主题为“从中国文化中汲取力量”的系列活动。

【活动一分享选文•缅怀革命先烈】ㅤㅤ1942年5月25日,左权在与日军的战斗中牺牲在太行山上,年仅37岁,是抗日战争中八路军牺牲的最高将领。

后应山西民众请求,左权的牺牲地山西“辽县”更名为“左权县”。

(1) 同学们分享了左权将军的生平事迹以及相关的碑志、悼文及家书。

2015年山西省中考语文试题及参考答案(word解析版)

2015年山西省中考语文试题及参考答案(word解析版)

2015年山西省中考语文试题及参考答案与解析一、基础(25分)1、文言诗歌默写(15分)(1)潮平两岸阔,。

(王湾《次北固山下》)(2)但愿人长久,。

(苏轼《水调歌头》)(3)先天下之忧而忧,。

(范仲淹《岳阳楼记》)(4),化作春泥更护花。

(龚自珍《乙亥杂诗》)(5)天下英雄谁敌手?曹刘。

(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(6),教然后知困。

(《虽有佳肴》)(7)陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心情景就能远离喧嚣之意的句子是:,。

(8)周敦颐《爱莲说》中最能体现君子不与世俗同流合污品格的名句是,。

(9)思乡、离愁是永恒的话题。

崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道:“? ”;马致远在《天净沙·秋思》中感慨道:“夕阳西下,”;李煜在《相见欢》中长叹道:“,,是离愁。

”2、下列注音、字形有误的一项是()(2分)A、悄qiāo然褒bāo义词并行不悖bèiB、拮据jū更gěng衣室举一反fǎn三C、倔jué强凹āo透镜诲huì人不倦D、滑稽jì荧yíng光屏别出心裁cái3、下列加点词使用不当的一项是()(2分)A、春天像小姑娘,花枝招展....的,笑着,走着。

B、卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色....。

C、有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋....的枝干就是一幅好画。

D、你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗....的准备。

4、学校准备开展以“我读书,我思考”为主题的活动,请你踊跃参加。

(6分)活动一:定方向选书目“主题活动”启动前,图书馆已全天候开放。

面对众多的书籍。

你将选择哪一位作家的作品?请写在下面横线上。

作家:作品:活动二:有步骤深探究选定书目后,你向老师咨询。

老师建议你深入了解该作家及其作品,并写出研究步骤,完成研究任务。

你的研究步骤是:活动三:精阅读美汇报经过几周的精读,你的研究任务完成了。

在读书汇报上,你将展示你的研究成果。

山西省中考语文试题及答案(word版)

山西省中考语文试题及答案(word版)

山西省2021年中考语文试题及答案〔word版〕内容预览:2021山西省中考语文试题一、根底(20分)1.只有当背诵像流水—样自然流泻出来,书上的营养才能化为自身的血肉。

请在横线上默写。

(10分)(1)山舞银蛇,,欲与天公试比高。

(毛泽东?沁园春?雪?)(2)峰峦如聚,,山河表里潼关路。

(张养浩?山坡羊?潼关心古?)(3) ,却话巴山夜雨时。

(李商隐?夜雨寄北?)(4) ,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

(辛弃疾?破阵子?)(5)黄发垂髫,。

(陶渊明?桃花源记?)(6)诸葛亮在?出师表?中对蜀汉当时处境进展分析的句子是:“今天下三分,益州疲弊,。

〞(7)“不经历风雨,怎能见彩虹〞。

一个人担当大任之前,如孟子在?生于忧患,死于安乐?中所说:“必先苦其心志,,,空乏其身。

〞目的是让其经受磨练,增长才干。

(8)毕业在即,挚友李想在你的毕业纪念册上写下了“海内存知己,天涯假设比邻〞的赠言,请你选择有关友谊、志向、祝愿的古诗词名句回赠李想。

2.语文大厦由文砖字瓦砌成。

以下归类不正确的一项为哪一项( ) (2分)A.花蕾苍穹风筝推敲【名词】B.美滋滋沉甸甸空荡荡急匆匆【形容词】C.芝麻开花——节节高鼻子里插葱——装相(象)猴子捞月亮——白忙一场杀鸡用牛刀——大材小用【歇后语】3.眼过千遍,不如手抄一遍。

张梦超同学从初中语文课本中摘录了四个句子,但不小心抄错了一个字,请细心的你帮他改正。

(2分)A.看不厌,看不厌那些在波峰涛谷中飞翔的白帆。

B.“吹面不寒杨柳风〞,不错的,像母亲的手抚摸着你。

C一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。

D.啊,你——令人叹服的大自然,高明的魔法师,卓跃的雕刻家!4.生活处处有语文。

常耕耘同学搜集的语文素材,有一那么与括号中注明的地点不相符,其序号是( ) (2分) A.虽然毫末技艺,却是顶上功夫【理发店】B.藏古今学术,聚天地精华【书店】C.运动奏响生命,锻炼点燃激情【教室】D.节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒【餐厅】5.认真观察漫画,给它拟一个标题(8个字以内) (2分) 标题6.一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。

2023年山西省中考语文真题(原卷版)

2023年山西省中考语文真题(原卷版)
为无为,事无事,味无味。大小,多少①。图难于其易,为大于其细。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。是以圣人终不为大②,故能成其大。夫轻诺必寡信,多易必多难。是以圣人犹难之③,故终无难矣。
(选自《老子·第六十三章》)
【注释】①大小,多少:去其大,取其小,去其多,取其少。②不为大:有道的人不自以为大。③犹难之:总是看重困难。
⑥我觉得无从下手。
⑦翻出母亲的菜谱,每一页都像被油炝过的葱花,四边焦黄,我从那上面,仍然能嗅到母亲调出的油、盐、酱醋,人生百味。
⑧也想起母亲穿着用我的劳动布旧大衣改制的又长又大的围裙,戴着老花镜,俯身在厨房碗柜上看菜谱的情景。
⑨母亲的菜谱上有些菜目用铅笔或钢笔画了勾就像给学生判作业打的对勾。
⑩那些画勾的主食有半焦果子、脆麻花、糖泡荷叶饼、枣糕……
12.查工具书是学习文言文的重要方法。查阅《古汉语词典》并结合语境,可以判断出“轻诺必寡信”中“信”的含义是图中第③____个义项。
13.面对生活中的难事、大事,我们应该怎么做呢?请结合选文中画横线的句子,谈谈你的看法。
三、读·写(70分)
14.廿四节气中流淌着中国人的诗意生活,传达着对传统文化的坚守。社区准备制作“节气文化”宣传片,如果请你为下面宣传“夏至”美食文化的图片配解说词,请将你的解说词写下来。
《过零丁洋》
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
诗句:_________
理解:___________
11.善于继承才能善于创新,延续民族文化 血脉才能更好地实现人生价值。你从曹刿或诸葛亮身上学到了什么优秀品格?请结合选文作答。
(2)精读·学贵有法:下面三句话从不同角度对本文做了点评。请你任选一句,围绕它写一段赏析性文字。(不少于150字)

山西中考语文真题和答案解析

山西中考语文真题和答案解析

2021年山西省中考语文真题及答案X2021年山西省中考语文试题一、读·书(12分)1. 书法是中华民族的艺术瑰宝。

请赏读这幅书法作品, 并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。

【答案解析】略【试题解答】试题剖析: 此题考查学生对汉字的临摹, 注意做到正确, 流利美观。

平常练字过程中, 要注意汉字的间架结构, 力争写一首美丽的钢笔字。

书法是中华民族的艺术瑰宝。

(书写时, 注意“师”的写法) (字的大小要适度, 太大了有饱胀之感, 太小了又太小气, 所以大小要安排恰当) 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。

功底层级为识记A。

2. 读下列古诗文句子, 将空缺处的原文语句书写在横线上。

(10分)(1) 停杯投箸不能食, 。

(《行路难》李白)(2) , 风休住, 蓬舟吹取三山去。

(《渔家傲》李清照)(3) 可怜身上衣正单, 。

(《卖炭翁》白居易) (4) 春蚕到死丝方尽, 。

(《无题》李商隐) (5) ?英雄末路当磨折。

(《满江红》秋瑾) (6) 不义富且贵, 。

(《论语》 12章)(7) , 再而衰, 三而竭。

(《左传·曹刿论战》(8) 善哉, 善哉, , 。

(《列子》一则)(9) 辛弃疾在《南乡子·登井口北固亭有怀》的词作中一腔豪气, 思接千载, 最后一句感叹道: “。

”【答案解析】(1) 拔剑四顾心茫然(2) 九万里风鹏正举(3) 心忧炭贱愿天寒(4) 蜡炬成灰泪始干(5) 俗子胸襟谁识我? (6) 于我如浮云(7) 一鼓作气(8) 子之听夫志, 想象犹吾心也。

(9) 生子当如孙仲谋。

【试题解答】试题剖析: 此题考查学生根据提示默写经典诗文句子的功底。

(1) 至(8) 小题都是上下句对接, 难度相对较小, 只要平日注意积累, 一般不会出错, 默写时注意。

小题1注意“茫然”的写法。

小题2注意“鹏”的写法。

小题3注意“炭贱”的写法。

小题5注意“胸襟”的写法。

2023年山西省中考语文真题(解析版)

备选名著:《朝花夕拾》《骆驼祥子》《艾青诗选》
【答案】3. ①.示例一:左权将军是一个好将领,他坚贞不拔,是令彭德怀追念的优秀指挥员。②.示例二:左权将军是一个好父亲,他在家书中细述北北的调皮,那份温情令人动容。
4. ①.示例一:山西刀削面爽滑筋道,百吃不厌。②.示例二:秋风把枫叶的红艳献给柳林红枣,那醉人的甜蜜是山西人的心意。
【4题详解】
本题考查宣传语,另选一种山西美食或特产,写一句话为它做宣传即可。
示例:右玉熏鸡,色泽红艳,肉质细嫩。高平烧豆腐,鲜嫩爽滑。
【5题详解】
本题考查阅读感悟,联系题干可知,应该点明阅读名著获得了什么力量,对自己的帮助,结合具体内容谈收获。
示例:我从《骆驼祥子》中感受到坚持的力量。祥子为了买车,省吃俭用,苦干三年,得到了自己梦寐以求的车,使我懂得只有坚持才能达到梦想的彼岸。
示例二:我从诸葛亮身上学到了知恩图报的优秀品格。诸葛亮被先帝三顾茅庐的诚意感动,于危难之间接受任命,一生对先帝忠心耿耿,这种知感恩、重情义的品格令我敬慕。
【解析】
【6题详解】
本题考查内容理解与概括。
根据第二段“柿子在北方也是有的。它唯一有一点不好,不熟时发涩,熟透时又易落地成泥,因此,常趁硬时候摘,以便于运输。但吃时如何变软去涩又是个难题。小时候家里常用的方法是用温水泡,倒是不涩了,但还硬,成了脆柿子,另一种口味。笨办法是放在窗台上静静地等,让时间说话不怕它不软”可知,趁硬时候摘,用温水泡会成为硬柿子,等柿子自然变软,等的时间长;
(选自梁衡《天边物语》,有删改)
6.文中三种催熟柿子的办法,为什么只有“芝麻开门”式的办法被称赞有创意?
示例:“芝麻开门”式的办法另辟蹊径,利用事物之间神奇玄妙的“化学反应”催熟了柿子,所以称得上“有创意”。

(解析)2023年山西省中考语文试卷及答案(WORD版)

(解析)2023年山西省中考语文试卷及答案
(WORD版)
本文主要解析2023年山西省中考语文试卷及答案。

试卷共分为阅读理解、写作和综合能力三个部分。

阅读理解
阅读理解部分包括多篇阅读材料,要求考生阅读理解并回答相关问题。

本次考试的阅读材料包括散文、小说和诗歌等不同文体的作品。

题型多样,包括选择题、判断题和填空题等。

写作
写作部分要求考生根据所给的题目展开写作,并表达自己的观点和感受。

本次考试的写作题目紧密联系现实生活和社会热点,考察考生的观察和思考能力。

综合能力
综合能力部分主要考察考生的综合运用语言知识和能力的能力。

题目形式多样,包括改错、连词成句、选择填空和补全句子等。

注意:由于版权保护和试卷保密的原因,本文档无法提供试卷
内容的摘录。

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2023山西省语文中考试题(整理版)(附参考答案)

2023山西省语文中考试题(整理版)(附参考答案)一、读·书(12分)【书法笔墨浓淡里的博雅气韵】1.三晋碑林院荟萃了数量众多的明清文化名家楹联,左侧的两个七言联碑便出自于此。

请从下面的选项中为甲、乙两碑分别选出最恰当的评价。

(2分)甲乙A.字体端正秀美,是传统文化中关于修身的劝勉之词。

B.字体龙飞凤舞,赞扬了不怕困难、努力拼搏的精神。

C.字体灵动飘逸,以竹、兰比喻君子高尚纯粹的节操和品格。

D.字体蚕头雁尾,表达了读书证验古今,弹琴调和心性的人生乐事。

甲:()乙:()【诗文盛世花香中的大美中国】2.源远流长的中国古典文化中,借花传情的诗文是其中重要的组成部分。

课堂上,九年级(1)班的同学围绕主题“花开盛世·大美中国”进行了佳句竞答活动。

请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。

(10分)主持人:盛世中国,我们都是幸福的看花人。

小宇:“乱花渐欲迷人眼,_____”,这是欣欣向荣的中国。

小文:“_____,秋容如拭”,这是明净如洗的中国。

小美:“岸芷汀兰,______”,春天的中国花草相映,生机盎然。

小欣:“_______,_______”(岑参《白雪歌送武判官归京》),冬日的中国似有春花满枝,壮美浪漫。

主持人:盛世中国,我们都是有爱护花人。

小德:“予独爱莲之出淤泥而不染,______”,我们用挚爱守护高洁。

小智:“_______,________”(龚自珍《己亥杂诗》(其五)),我们用奉献守护初心。

小启:用爱守护“芳草鲜美,________”的人间奇景。

小慧:用心体验“_____________,柳暗花明又一村”的欣喜之情。

二、读·思(38分)(一)为弘扬优秀文化,厚植家国情怀,学校开展了主题为“从中国文化中汲取力量”的系列活动。

【活动一分享选文·缅怀革命先烈】1942年5月25日,左权在与日军的战斗中牺牲在太行山上,年仅37岁,是抗日战争中八路军牺牲的最高将领。

太原市2013—2014学年八年级第四次测试语文答案(word已校正版本)

太原市2013 一2014学年八年级第四次测评语文参考答案及评分标准一、语言积累与运用(18 分)1 . ( 1 )到乡翻似烂柯人( 2 )春蚕到死丝方尽( 3 )且教桃李闹春风( 4 )人民把他摔垮给人民作牛马的( 5 )江山代有才人出各领风骚数百年(每空1 分,错字、多字、漏字均不得分,共7 分)2 .趋炎附势 tà(写字2 分,注音1 分,共3 分)3 .反映(结合语境理解正确即可。

共2 分)4 .主谓主语(每空1 分,共2 分)5 .示例:鲁达为救金氏父女三拳打死镇关西鲁达扶危济困、爱僧分明、嫉恶如仇、行侠仗义等(情节符合主题即可。

情节2 分,人物特点2 分,共4 分)二、阅读(35 分)文言文阅读(13 分)6 .以中有足乐者(共1 分)7 . ( 1 )同“披”,穿着( 2 )挂在腰间( 3 )光彩耀眼的样子( 4 )给予,赠送(结合语境理解正确即可。

每小题1 分,共4 分)8 . ( 1 )住在旅店里,店主人每天只提供两顿饭,没有新鲜肥美的食品味道的享受。

( 2 ) (他们)用心不如我专一罢了,哪里是别人的过失呢?(大意正确即可。

每句2 分,共4 分)9 .文中将“同舍生”的吃穿丰足同“我”的缺吃少穿作对比,将今日太学生优越的学习条件同“我”借书抄书的艰苦学习条件作对比,揭示了“业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过”的道理,以此来勉励马生刻苦学习。

(大意正确即可。

对比的内容2 分:作用2 分,共4 分)小说阅读(12 分)10 .母亲的“九指”是小说线索,起贯穿全文的作用,设置悬念,起到吸引读者的作用,还能体现母亲刚烈、自尊的性格特点,也是母爱的集中体现,突出了小说的主旨。

(大意对即可。

任选两点:共2 分)n .动作描写,“抚摸”写出了母亲在打儿子后痛惜、后悔的心理,“扇”写出了母亲面对儿子的指责感到委屈、愤怒和伤心。

(大意对即可。

各1 分,共3 分)12 .母亲具有深沉的母爱,体现在她为给儿子找牛乳被打并断去一指的情节中,母亲要去照顾那汉子,说明她是一个知恩图报的人,母亲为证明自己的清白而自断小指,体现了她是一个自尊而又刚烈的人,母亲一直保守“九指”的秘密到“我”成年,体现了她是一个能忍辱负重的人,等等。

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1 山西省2013年中考语文试卷 一、基础(20分) 1.默写(10分) (1)山重水复疑无路, 。 (2) ,长河落日圆。 (3)乱花渐欲迷人眼, 。 (4) ,西北望,射天狼。 (5)《岳阳楼记》中传诵千古,表达范仲淹宏伟抱负的警句是: , 。 (6)请从下面两首古诗中任选一首,完整默写。 杜牧《赤壁》 王安石《登飞来峰》

, 。 , 。 2.下列归类有误的一项是( ) (2分) A.喜盈盈 雄赳赳 堂堂正正 彬彬有礼 (叠音词) B.真挚 挺拔 英姿飒爽 顶天立地 (褒义词) C.扑哧 哗啦 喵呜 呼噜 (拟声词) D.平坦—崎岖 茂密—稀疏 寂静—安宁 清澈—浑浊 (反义词) 3.下列判断有误的一项是( ) (2分)

A.“我们忘不了同窗三载的情谊。”“一手好字让人赏心悦目。”两句都是陈述句。

B.“20多年的农村生活体验是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言的创作资源。”一句的主干是“体验是资源”。 C.“河,莱茵,江声浩荡……钟声复起,天已黎明……中国正到了‘复旦’的黎明时期,

但愿你做中国的——新中国的——钟声,响遍世界,响遍每个人的心!”一句中破折号的作用是:话题突然转变。 D.“聪明人无论在哪里跌倒,都会捡点有用的东西。”一句是条件复句。 4.杜甫有句名言曰:语不惊人死不休!语若惊人,须要炼字。下面的对联别出心裁,上联中“读”字,人格化地活现出水中景,请你在下联中填写一个动词,与“读”相对,拟人化地表现出山里的情趣。 (2分) 水清鱼读月 山静鸟 天 5.诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人;文、史、哲、艺等几乎无所不精。他

父亲是一个受人尊敬的智者。父亲对他的教育概括起来就是:潜移默化、身体力行。泰戈尔12岁那年,父亲就带他去喜马拉雅山旅游。白天他们或步行或骑马,徜样于自然美景和人文胜境之间;晚上则是坐在星空下,听父亲讲天文知识,欣赏美丽迷人的夜色。父子俩在那里整整度过了四个月的旅游生活。 泰戈尔的成长经历启发我们:一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”,还要“行万里路”。 2

读了以上文字,请自选角度,用议论的表达方式写一段话,不少于50字。 (4分)

二、阅读(50分) 【古诗文】 (一)阅读下面古诗,完成第6题。(2分) 望 岳 杜 甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 6.本诗中“割”与“小”的用词之妙,自古为人们所称道,请任选其一加以赏析。 (2分) 我选: 赏析: (二)阅读下面两篇文言文,完成第7~11题。(12分) 马 说 韩 愈

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。敌虽有名马,只(祗)辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,

食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”

呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 千里之马 臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人①言于君曰:1“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马②而捐③五百金!”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马。马今

至矣!”于是不能期年,千里之马至者三。 (选自《战国策·燕策一》) 注释:①涓人:宫中主管洒扫清洁的人。②安事死马:要死马做什么。③捐:白白费掉。 7.给下面句中加点的字注音。 (2分) (1)骈死于槽枥之间 (2)一食或尽粟一石 8.解释下面句中加点词的意思。(2分) (1)策之不以其道 (2)马已死,买其首五百金,反以报君 9.把下面句子翻译成现代汉语。 (4分) (1)其真无马邪?其真不知马也。

(2)死马且买之五百金,况生马手?

10.托物寓意是古人的常用写法。《马说》一文,作者以“千里马”寓 ,以“食马者”寓 。 (2分) 11.《马说》与《千里之马》两文中“千里马”的命运截然不同,请简答它们的不同之处。 3

(2分)

【现代文】

(三)阅读下面文章,完成第12~17题。(25分) 绿茵场上的非主流

①他出生在意大利的富豪家庭,父亲是钢铁大亨,其家族企业涉足50多个国家。在很多人眼里,他这辈子只要守住家业即可,根本不需要什么奋斗。然而,当他接触足球后,突然觉得,跟绿茵场相比,钢铁经营之类的事情简直索然无味。从此,他的梦想是成为职业球员。父亲骂他没出息,说:“我可以买下一家足球俱乐部给你经营。”他却说:“如果我整天躺在你的钱上睡觉才是没出息。”他不顾父亲的强烈反对,毅然走上足球之路。 ②在意大利足坛,防守的理念根深蒂固,无论教练还是球员,都不敢越战术纪律的雷池

一步;防守能力出众的球员,尤其容易出人头地。而他,天生就流淌着进攻的血液,更热衷于在球场上穿针引线,随时给对手致命一击。因为他的足球思想违背了主流理念,导致他一度被排挤而成为边缘人物。 ③不得志的他,被租借到小球会布雷西亚。在这里,他遇到了生命中的贵人——罗伯

特·巴乔。在巴乔的指点下,他迅速成熟,并开始走向辉煌。

④2001年,他加入AC米兰队,主教练安切洛蒂独具慧眼,认为他的另类踢法正是意大利足坛的稀缺品种,决定对他委以重任。在实战中,他逐步成为球队的“大脑”,确立了领袖地位,为AC米兰摘取无数荣誉,并于2006年率领意大利队赢得了阔别24年的世界冠军。2012

年6月,欧洲杯烽火重燃,意大利对抗世界霸主西班牙,又是他精准如导弹的传球,令意大利先拔头筹。赛后,西班牙媒体评价他为“绿茵场上的达·芬奇”。 ⑤他就是皮尔洛,国际足坛巨星。在他的商业家族里,他是非主流的;在他的足球王国

里,他也是非主流的。他用另类的方式诠释着成功:靠自己,做自己,在自己热爱的领域里做到最好,才能实现自己最大的人生价值。 12.成语是汉语言文化中独具魅力的瑰宝。请从文中摘出两个让你眼前一亮的成语,正确规范地书写在下面的田字格中。 (4分)

13.请从“商业家族”和“足球王国”两个方面,概括皮尔洛“非主流”的具体表现。 (4分) (1) (2) 14.请从修辞手法角度,赏析本文第④段中的画线句。(4分)

15.本文题目为什么是《绿茵场上的非主流》,而不是《足坛巨星——皮尔洛》呢?请结合文章内容简析。(4分)

16.本文采用第三人称的写法,一直到结尾才点明“他”就是“皮尔洛”,这样的写法有什么

好处?(3分)

17.王浩棋同学读到本文第④段中的“绿茵场上的达·芬奇”时,既感新奇巧妙,又有些许困惑:不同领域的两个人,为什么能联系在一起呢?于是查找了达·芬奇的相关资料,请你帮 4

他完成探究。 (6分) 材料一:达·芬奇是欧洲文艺复兴时期最完美的代表,意大利把他作为文化的象征。他的杰作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》,是欧洲艺术的拱顶之石,是世界艺术宝库中珍品中的珍品。 材料二:达·芬奇很早就下定决心,要做一个研究者,一个教师,尤其是一个艺术家。他眼光独到,做事干练,具有艺术的灵魂。他多才多艺,在绘画、雕塑、发明、音乐和医学等诸多领域都卓有建树。 材料三:达·芬奇说,兴趣——这就是为着一件事物本身而爱好它,不为旁的理由。

(四)阅读下面文章,完成第18~21题。(11分) 解码汉字“行” ①汉字就像一台机器,能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天,我们就一起来解码汉字“行”。

②“行”字本来的读音应该是háng,是个名词。从甲骨、金文所画的字形来看,是一个

纵横交错的十字路口,它的本义是道路,是四通八达的路。《诗经》上说“置彼周行(háng)”,“周行”就是通向西周京城的大道。《诗经》上还说“遵彼微行”,“微行”就是小路。 ③“行”的本义是道路,所以由“行”字构成的字也都和道路有关。如:“街”、“衢”

这两个字,就都是道路的意思。 ④“行”字的本义是道路,道路自然就成了人多的地方。而路的两边也正是做买卖的好

地方,所以有很多人聚在路的两边做交易,路旁的店铺也就称为“行”了。比如,银行就是路边存钱的地方,粮行就是路边卖粮食的地方,商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出“行情”“行话”等词语。“行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。 ⑤路是人走的,所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”,是很自然的事情。读音也

变成了xíng,词性也变成了动词。 ⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字,其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力,从“行”字解码中即可见一斑! 18.本文第①段有什么作用? (2分)

19.本文围绕汉字“行”,介绍了四方面的知识,请写出前两个方面。 (4分) (1) (2) (3)由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。 (4)由“行”引申出的新词义、新读音、新词性。 20.本文的说明顺序是 。(2分) 21.本文第④段画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?

三、写作(50分) 我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。……不问我们要拜见的主人住在国内国外,不问他属于现代古代,不问他什么专业,不问他讲正经大道理或是聊天说笑,都可以挨近前去听个足够。

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