中级工实训报告
实训报告万能模板三篇
实训报告万能模板三篇实训报告万能模板篇一实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
一、综述实习单位基本情况：实习岗位描述：二、主体实习过程介绍：（1）了解过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。
车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。
第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。
毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。
在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。
一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。
车间的工作实行两班制（a、b班），两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30、车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
（2）摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。
明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具（比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等）。
会计实训报告范文（五篇）
会计实训报告范文（五篇）会计实训报告范文篇一针对于此，在进行了三年的大学学习生活，通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习，可以说，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，认为在实际操作中，自己只要理论运用到实践，就会信手拈来，一气呵成。
经过三个月的实习，我才意识到，自己的想法过于天真，真正的会计工作，是不可能用书本知识来衡量操作的，终于体会到了，实践胜于理论这个道理是如此深刻。
没有实践，或者我永远都不会以为会计工作是如此的严谨认真，也不会以为作为一名会计人员，需要比其他工作更多的细心与耐心。
二、实习单位情况带着一种幸福与美好的憧憬，我来到了天成律师事务所，这是一家比较中型的律师事务所，拥有20多位专业律师。
从事着民事、刑事、行政等各种法律业务。
平时的账务往来是比较复杂而多量的，而且日常处理的财务工作量比较大，要求也比较高，要做到迅速，有效，且不能出错。
因此，对会计的专业水准要求也相当的高。
三、实习主要过程由于这里的每一位律师，都是十分严谨而专业的，心里有着不小的压力，毕竟，面对着大量的专业人士，自己显得如此的心虚。
(一)带我实习的前辈是史会计，是个比较年长的前辈，她在这个律师事务所呆了六年多了，相当熟悉事务所的财务情况。
首先她耐心地向我介绍了公司的基本业务、往来账目的登记、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，她都耐心解释，尤其是在会计的一些基本操作，给予了相当细心的指导，心里上，我相当的安慰，这是对于一个心里还有胆怯想法的晚辈真诚的照顾，在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。
虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。
在她的悉心指导下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。
实训总结报告(优秀9篇)
实训总结报告（优秀9篇）最新实训总结篇一时间过的真快，转眼间，第一届工商模拟实训展销会就要接近尾声了。
在这3天的时间里，我感到自己收获了许多，不仅有学习方面的，而且实践能力上也得到了提高，这些对我来说受益非浅。
我们大学生首先要端正实习态度，踏踏实实地做好每一天的工作，要和单位同事和睦相处、坦诚相见。
我们一定要好好珍惜这次实习机会，努力做好工作，认真的向老师、其他组的同学们学习。
虽然我们即将走向社会，但作为一个刚踏入社会的年轻人，几乎没有任何社会经验。
可在展销会的每一件小事中，我们能够体会到人际关系、机会、评价、竞争、成功、失败等各种我们在今后经常会遇到的事件，相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。
而在这剩下的半年中，我们能再学些什么，再做些什么，这个展销会能给我们很好的启示。
展销会期间，我们小组团结合作，分工明确。
展销会第一天下午的试营业就得到了很多同学的支持。
展销会期间，我们小组表现都很积极，中间出现缺货情况，我们小组采购人员及时将货补上确保了展销会期间的货源充足。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝贵经历，而这次展销会实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会的一次重要机会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，增长了见识，开阔了视野，为我以后走上工作岗位打下了坚实的基础。
实训总结篇二为了让企业资源与学校资源进行有效的整合，使学校培养出的学生既有扎实的专业知识又有实际的操作技能，更加符合企业的需要，本着互相协作、共同提高、共同发展的原则，我校营销教研组从20xx年年初开始，就尝试与福州巨驰车业有限公司（比亚迪）沟通，希望与他们进行校企合作。
经过双方多次的各方面的沟通交流后，最后达成共识并签订了校企合作协议。
与此同时，我们还制定相关配套的一些文件：市场营销专业学生实训方案、实训带队老师的`职责与任务、学生在企业实训中的职责与要求、学生校外实训安全预案等，在这些文件中，对如何具体安排学生实训、实训的具体内容、带队教师的具体职责任务以及学生在整个实训中要做的具体任务都规定的非常详细，这样使得校企合作更加规范。
中专实习报告
中专实习报告范文合集九篇中专实习报告篇1实习报告简介时间过得真快，不知不觉，中专的学习、生活就要结束了，经过两年多专业知识的学习，这个学期我们终于要进行毕业实习了。
20某某年7月19日，我被学校安排到某某某有限责任公司实习。
到苏州实习，虽然不是我的中毕业后，我就踏入了市总中专的校门。
转眼，中专的学习就要告一段落，很快我就要毕业了，这不，现在正进行毕业实习呢。
以前，我总是盼望早点到社会参加工作，因为我总觉得工作是一件很容易的事，可是当我离开校园，真的进入社会实习后，才真正体验到――工作，并不是想象中的那样――它又苦又累，可不是一件容易的事。
一开始，我被学校安排到某某某实习。
上班那么简单，现实社会比起校园生活那是复杂多了，因为有了比拟，才使我感觉到校园生活是那么的美好，那么的令人回味呀！也由此感到一种紧迫感。
今年一月，我开始毕业实习。
期间，我不但学会了许多书本没有的专业知识，还从中体检到人生的苦与乐。
通过实际操作，一方面检验了课堂理论教学中根本知识掌握的程度；另一方面扩大了知识面；再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力，培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。
后来，我来到了鼠标车间，这里，实习的时间很长，足有六个月，但也让我学到了不少的东西，在这里我学会了鼠标的组装和修理，明白了鼠标的结构和种类；做这些工作，我也会遇到一些问题不懂如何去处理，碰到这种情况，刚开始时确实给我的工作造成一定的被动，因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦，但后来我意识到这样下去是不行的，同时我开始明白：不耻下问不单在学习中要做到，在工作中也应该如此；于是我便大胆请教领导和同事，通过他们的指点，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最后把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中，从而顺利地完成各项工作任务。
这其中我也并学会了如何待人接物。
回想起来，实习是有成绩的，但也有做得不够的地方，主要表现在以下几方面：1、工作欠主动，2、工作有时缺乏认真的态度。
实训报告万能模板六篇
【导语】实训，即实习加培训。
实训报告是指包含实训⽬的，实训环境，实训原理，实训过程，实训结果，实训总结等⽅⾯内容的书⾯汇报材料，类似于理科课程的实验报告。
实训报告主要⽤于加深学员对知识和技能的理解和认识。
为⼤家整理的实训报告万能模板六篇，希望对⼤家有所帮助！实训报告万能模板六篇⼀ 通过这次实训，我收获了很多，⼀⽅⾯学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应⽤，另⼀⽅⾯还提⾼了⾃⼰动⼿做项⽬的能⼒。
本次实训，是对我能⼒的进⼀步锻炼，也是⼀种考验。
从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是⾮常有意义的。
实训是⼀个让我把书本上的理论知识运⽤于实践中的好机会，原来，学的时候感叹学的内容太难懂，现在想来，有些其实并不难，关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他⽅⾯的能⼒，提⾼了我的综合素质。
⾸先，它锻炼了我做项⽬的能⼒，提⾼了独⽴思考问题、⾃⼰动⼿操作的能⼒，在⼯作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了⼀些应⽤知识的技巧等。
其次，实训中的项⽬作业也使我更加有团队精神。
从那⾥，我学会了下⾯⼏点找⼯作的⼼态： ⼀、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动⼒。
作为⼀名青年学⼦更应该把学习作为保持⼯作积极性的重要途径。
⾛上⼯作岗位后，我会积极响应单位号召，结合⼯作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，⽤先进的理论武装头脑，⽤精良的业务知识提升能⼒，以⼴博的社会知识拓展视野。
⼆、努⼒实践，⾃觉进⾏⾓⾊转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论⾃⾝的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，⼀个⼈的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼⼈的品质，彰显⼈的意志。
必须在实际的⼯作和⽣活中潜⼼体会，并⾃觉的进⾏这种⾓⾊的转换。
实训报告万能模板六篇⼆ 在实习中，我严格按照实训规程进⾏操作。
做为⼀名初出茅庐的普通⼤学⽣，我不会放松对⾃⼰的要求，我希望⽤⾃⼰⼀开始的学习热情来对待⽇后的每⼀项任务⼯作。
焊接实训报告范文3篇（范本）
焊接实训报告范文3篇焊接实训报告范文3篇焊接实训报告范文篇一：经过这将近15天的焊接实习，让我学到了很多焊接的知识。
焊接是通过加热、加压，或两者并用，使同性或异性材质的两工件产生原子间结合的加工工艺和联接方式。
焊接技术主要应用在金属母材上，常用的有电弧焊，氩弧焊，CO2保护焊，氧气-乙炔焊，激光焊接，电渣压力焊等多种。
金属焊接方法有40种以上，主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类。
在电焊实习中，我们了解了电焊的实质，了解了电、气焊设备的组成及作用、工具的结构、气焊火焰的种类、调节方法和应用、焊丝与焊剂的作用，学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机等。
在实习期间，我们按照师傅讲的基本操作，慢慢练习，逐渐掌握电焊要领。
第一天我的眼睛就被弧光打伤，晚上眼睛刺疼红肿，难以睡眠，脖子脸部等暴露处微红发痒。
老师在实习前讲过要防止弧光灼伤和烫伤眼睛和皮肤。
工作前要检查焊接机接地是否良好，检查焊钳电缆是否良好，防止触电。
焊过的工件更不能用手摸，焊钳不要放在工体上，防止短路烧坏焊机。
一、以下是我实习记住的几点 1.电焊机二次线圈机外壳必须妥善接地，其接地电阻不超过400电焊机要放置在易散热的地方，其温度不超过70 C，电焊机要每台装一个电闸;3.一次与二次线路必须完整，易于辨认，其线路绝缘必须良好;4.所用电焊机手把必须完整，有可靠的绝缘，必要时另加防护板;5.电焊工应在电工指导下进行维修，更换电路及其他零件，不准独自动手;6.在工作前后检查接地是否牢固，工具是否完整，排除焊接引起燃烧等不安全因素;7不要让不戴防护面具的人看电弧光，清除熔渣铁锈时应戴防护眼镜;8我初学电焊，平焊练习了4天了还是焊不直，也不光滑，手老是拿不稳。
经过长时间练习才发现，实际上是进行两种运动的，一种是平焊方向的直线运动，一种是焊条燃烧时我的手往前伸的方向，两种方向的速度都匀速了，就焊的平直光滑了。
实训个人总结报告完整(4篇)
实训个人总结报告完整1、在会计实训的一个月的学习中，让我对其有了更深的认识和见解。
为期一个月的模拟实训结束了，通过本次实训，让我对会计整个流程的操作有了较好的.认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。
在这些会计模拟实训中，对于在课堂上老师讲授的通过这一次实训让我们系统地进行了一番实践。
通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的不足，发现问题及时补救是这一次实训一大收获。
在实验我学习到了许多在书本上不能学到的知识。
这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证，登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。
在实训的过程中遇到问题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识，我想这也是这次实训的真正目的吧。
2、在这一次的实训中我除了对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。
比如自己不够细心，经常抄错数字或借贷写反，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习，熟悉课本知识。
总而言之，这次的会计实训让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。
还有，基础的知识非常的重要，其实这一次实训我清楚的了解到自己还有很多基础知识不牢固特别是一些计算问题，基础、中级财务会计的知识模糊不清楚。
在实际操作的过程中，在发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。
只有通过学习和实训功过了，在课堂上认真的学习理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。
3、在记帐过程中，由于种种原因遇到了很多问题，但是通过对症下药，采用错帐更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。
这是我在作帐时要注意的一点。
汽车维修基本技能培训实训报告
汽车维修基本技能培训实训报告汽车维修基本技能培训实训报告（通用6篇）我们眼下的社会，需要使用报告的情况越来越多，不同种类的报告具有不同的用途。
写起报告来就毫无头绪？以下是作者帮大家整理的汽车维修基本技能培训实训报告（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
汽车维修基本技能培训实训报告（通用6篇）1一、目的与要求实习目的⒈巩固和加强汽车构造和原理的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的基础。
⒉使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项；⒊学习正确使用拆装设备、工具、量具的方法；⒋了解安全操作常识，熟悉零部件拆装后的正确放置、分类及清洗方法，培养良好的工作和生产习惯。
⒌锻炼和培养学生的动手能力。
二、实习要求：1.学会汽车常用拆装工具和仪器设备的正确使用2.学会汽车的总体拆装、调整和各系统主要零部件的正确拆装3.学会汽车的主要零部件的检查测量4.掌握汽车的基本构造与基本工作原理5.理解汽车各组成系统的结构与工作原理实习常用工具:普通扳手、螺钉旋具、锤子、手钳。
三、实习内容掌握汽车的传动系统、行驶系统、制动系统、转向系统和制动系统中各主要零部件的工作原理，以及它们的拆卸、装配和调整方面的操作。
（一）变速器的拆装先将外部螺钉旋下，然后拆下变速器外壳，观察变速器的安装位置以及与发动机的联结关系。
了解变速器操纵机构的结构特点，观察各挡位齿轮的传递方式，然后拆下齿轮对变速器进行清洗，在清洗完以后，在老师详细讲解完工作原理后把各个零部件重新组装起来。
（二）离合器的拆卸在变速箱体中拆下离和器总成：先拆下离合器盖与飞轮联接螺栓，然后将离和器从飞轮上去下。
仔细观察各零部件的结构特点，熟悉各零部件的名称和作用。
同样在了解完其工作原理后对其进行清洗并按要求组装起来。
（三）发动机的拆装在老师的安排下，我们五个人一组进行发动机的拆装，我们小组拆的是一个四缸直列水冷式发动机，先按要求拆下化油器，由于时间原因，对化油器内部零件没有进行拆装，不过事先我们已经拆装过化油器，这里就没有特别要求。
实训实习报告范文
实训实习报告范文目录1. 实训实习报告概述 (2)1.1 概述与介绍 (2)1.2 目的与意义 (3)1.3 报告结构介绍 (4)2. 实训实习背景 (4)2.1 实习单位概况 (5)2.2 实习岗位介绍 (6)3. 实训实习内容 (7)3.1 实习内容简介 (8)3.2 日常工作任务与职责 (8)3.3 关键技能与知识学习 (9)4. 实训实习阶段分析 (10)4.1 第一阶段工作总结 (11)4.2 第二阶段工作总结 (12)4.3 第三阶段工作总结 (13)5. 实践体会与感悟 (14)5.1 对专业技术的感悟 (16)5.2 对团队合作的理解 (17)5.3 对职业规划的影响 (17)6. 面临的挑战与解决方法 (18)6.1 遇到的问题与挑战 (20)6.2 解决问题的方法与经验分享 (20)7. 个人能力提升与成果展示 (22)7.1 技能提升实例 (23)7.2 项目成果展示 (24)8. 展望与建议 (25)8.1 对未来工作的展望 (26)8.2 对实习单位和指导老师的感谢 (27)8.3 对实习过程建议的提出 (28)1. 实训实习报告概述本报告旨在总结和分析我在，还加深了我对相关行业的了解。
同时，通过与项目团队成员的互动交流，我学会了团队合作的重要性以及如何有效沟通和协调资源。
在整个实训实习过程中，面对挑战和困难时，我坚持通过不断学习解决问题，这种经历对个人成长至关重要。
通过此次实训实习，我不仅获得了宝贵的实践经验，也认识到自己在知识和技能上的不足之处，这将促使我在今后的学习和工作中不断努力，持续进步。
1.1 概述与介绍在当代社会，随着我国教育事业的不断发展，职业教育的地位日益凸显。
实训实习作为一种重要的实践教学环节，旨在将理论知识与实际操作相结合，培养学生的实践能力和职业技能。
为了进一步深化校企合作，提高学生的综合素质，本人在校期间参加了为期个月的实训实习。
本次实训实习报告将对我参加实训实习的背景、实习过程中的收获与感悟、实习中遇到的问题及解决方法等进行详细阐述，以期为自己在职业教育道路上的成长提供一个阶段性总结，并为同学习兄提供参考。
数控加工顶岗实习报告4篇
数控加工顶岗实习报告4篇数控加工顶岗实习报告篇1一、实训目的要求1，、对各典型零件进行工艺分析及程序编制，能熟练掌握较复杂零件的编程。
2，、对所操作的数控系统能熟练掌握，并能在数控机床上进行加工操作及调试。
3.、能正确处理加工和操作中出现的相关问题。
4、实训应在老师的知道下由学生独立完成，在实训中提倡独立思考、深入钻研、苦学巧干的学习态度，要严肃认真地完成实训任务，增强自己的实践动手能力。
5、本实训也是针对数控机床操作工技能鉴定等级考试而进行的全面综合训练，其目的是为了使学生能顺利通过数控机床操作技能等级考试，是强化实践加工能力的重要措施。
二、实训内容1，熟悉机床操作面板机床操作面板由CRT显示器和操作键盘组成.其常用键的作用如下：A编辑方式的作用：新建程序、编辑程序、修改程序、输入程序、删除程序(编辑程序-程序-输入O__-ZOB键)。
B自动方式：运行程序对零件进行加工。
C录入方式MDI：手动输入-程序键-翻页键-切换MDI界面。
D机械回零：一般不能乱按的。
E手轮按钮：按下后可以用手轮移动__,Z轴的位置。
F单端运行：运行单段程序。
G急停按钮和复位键作用差不多2，对刀工件和刀具装夹完毕，驱动主轴旋转，移动刀架至工件试切一段外圆。
然后保持__坐标不变移动Z轴刀具离开工件，测量出该段外圆的直径。
将其输入到相应的刀具参数中的刀长中，系统会自动用刀具当前__坐标减去试切出的那段外圆直径，即得到工件坐标系__原点的位置。
再移动刀具试切工件一端端面，然后保持Z轴不变移动__轴刀具远离工件，在相应刀具参数中的刀宽中输入Z0，系统会自动将此时刀具的Z坐标减去刚才输入的数值，即得工件坐标系Z原点的位置。
对螺纹刀时的方法和对外圆车刀的方法差不多，也先车个外圆向Z轴方向退刀，量起外圆值输入刀具参数，对Z轴时不需要车端面，只需先启动主轴，让刀尖接触端面再向__轴向退刀，调出刀补输入Z03，加工先根据图纸要求确定加工工艺，加工路线，编写程序，再将编好的程序输入数控CNC系统并仔细检查，确定无误后装夹工件，再对刀。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
实习（实训）报告 名称 中级工实训
学院(部) 班 级 姓 名
学院(部)负责人 系 主 任 指导教师 目 录 第一部分 电子电路 第一章 绪 论 第二章 串联可调稳压电源安装与调试 第一节 串联可调稳压电源工作原理与安装 第二节 串联可调稳压电源调试 第三章 脉宽调制控制器安装与调试 第一节 脉宽调制控制器工作原理与安装 第二节 脉宽调制控制器调试 第四章 小 结
第二部分 电工电路 第一章 常用低压电器简介 第二章 电动机基本控制线路图的绘制、安装布线 第一节 继电器接触器主电路和控制线路的工作原理 第二节 机床电器主电路和控制线路安装布线方法和基本要求 第三节 机床电器主电路和控制线路的排故方法 第三章 顺序控制、顺序延时控制、分别启动控制调试 第四章 小 结 - 1 -
第一部分 电子电路
第一章 绪论 一、 电阻器 电阻器用电阻率较大的材料制成。它在电路中起着稳定或调节电流、电压的作用。 （一）电阻器的分类 1. 按阻值可否调节分：固定电阻器，要变电阻器两大类。 2. 按制造材料分：有碳膜电阻器，有机实芯电阻器，金属膜电阻器等。 3. 按用途分：精密电阻器，高频电阻器，大功率电阻器，热敏电阻器，光敏电阻器等。 （二）电阻器的主要参数 1：标称阻值的偏差 标称阻值是指电阻器上面所标示的阻值，其数值范围符合GB2471《电阻器标称阻值系列》的规定。电阻器的标称阻值应为表1所列数值的10^n倍。 表1 电阻器标称组织系列 系列 偏差 电阻器的标称值
E24 I级+-5% 1.0，1.1，1.2，1.3，1.5，1.6，1.8，2.0，2.2,2.4,2.7,3.0,3.3,3.6,3.9,4.3, 5.1,5.6,6.2,6.8,7.5,8.2,9.1 E12 II级+-10% 1.0,1.2,1.5,1.8,2.2,2.7,3.3,3.9,4.7,5.6,6.8,8.2
E6 III级+-20% 1.0,1.5,2.2,3.3,4.7,6.8 偏差是指标称阻值与实际阻值与标称阻值之比的百分数。通常分为+_5%、+_10%、+_20%。 2：额定功率 电阻器的额定功率是指电阻器在环境温度为-55—+77度，大气压强为101KPA的条件下，连续承受直流或交流负荷时所允许的最大消耗功率。 3：温度系数 温度每变化1度所引起的电阻值的相对变化称为电阻的温度系数。温度系数越小，电阻的稳定性越好。凡阻值随温度的升高而正大的为正温度系数，否则为负温度系数。 （三）电阻器的标称方法 1：直标法 - 2 -
直标法是用数字和文字符号在在电阻器上直接标出主要参数的标志方法。 2：文字符号法 文字符号法是用数字和文字符号或则有规律的组合，在电阻器上标志出主要参数的标志方法。其具体方法为：阻值的整数部分写在阻值单位标志符号的前面，阻值的小数部分写在阻值单位标志符号的后面。 3：色标法 色标法是指用不同颜色的色环，按照它们的颜色和排列顺序在电阻器上标志
出主要参数的，标志方法。 两位有效数字的色标示例和三位有效数字的色标示例分别如图1和图2
图1 图2
4：数码表示法 数码表示法是在电阻器上用三位数码表示标称值的方法。数码从左到右，第一二位为有效值，第三位为乘数，即零的个数。 （四）电阻器的测量与选用 1：电阻器的测量 用万用表的欧姆档或其他专用测量仪器测试电阻器的实际阻值。） 2：电阻器的选用 应根据电子整机的具体要求，从电气性能兼顾经济价值等方面综合考虑。不要片面采用高精度电阻器。为了保证电阻可靠耐用，其额定功率应是实用功率的1.5—2倍。 电容器 电容器是由两个导体及他们之间的介质组成。在电路中用于隔直流或旁路信号、耦合信号等。
二、电容器 （一）电容器的分类 1. 按电容量可否变化分:固定式和可变式（包括半可变电容器和微调容器）两类。 2. 按介质分：空气介质电容器，油浸电容器及固体介质（云母、地介、陶瓷、薄膜等） 3. 按有无极性分：有极性窗口和无极性窗口器。 （二）电容器的主要参数 1：标称电容器 - 3 -
固定电容器标称容量标在电容器外壳上的电容量数值称为电容器的标称容量。它应符合GB2471《固定电容顺标称容量系列》的规定。如表2： 表2 电容器标称容量系列 2.：额定值流工作电压 当电容器的两级间所加的电压高到一定数值时，极板间的介质就会被击穿，该电压值叫做电容器的击穿电压。电容器的额定值流工作电压是指电容器在正极限环境温度下，长期可靠正常工作的电高直流电压，其值通常为击穿电压的一半。在使用时，应使实际所加的电压始终小于额定直流工作电压。 （三）电容器的标志方法 1: 直标法 直标法是将电容器的标称容量及允许偏差直接标在电容器上的标志方法。 2：文字符号法 标称容量的整数部分通常写在容量单位标志符号的前面，小数部分写在容量单位标志符号的后面。 3：色标法 电容器色标法采用颜色的规定与电阻器色标法的规定相同。 4：数码表示法 电容器的数码表示法与电阻器的相同。 （四）电容器的测量与选用 1：5000PF以上的电容器可用万用表最高电阻档判别有无电容量。用表棒接触电容器两端时，表头指针应先是一跳，后逐渐复原。将黑红两表棒对调之后再接触，表头指针应是又一跳，并跳的更高，而后又逐渐复原。这就是电容充电、放电的情形。电容器的容量越小，表头指针跳动越大，指针复原的数度也越慢。根据指针跳动的角度可估计其容量的大小。如用万用表的最高电阻档判别式指针不动，则说明电容器内部断路。对于5000PF以下的容量的电容器，用万用表最高电阻档已看不出充放电现象，应令采用专门的测量仪器判别。 2：选用电容器时不仅要考虑到电容器的各方面性能，还应考虑他的体积、价格及性能，不仅要考虑电路的要求，还应考虑电容器所处的环境及电容器引出脚的形式。
三、半导体二极管 （一）半导体二极管的分类
系列 允许误差 电容器的标称值 E24 +_5% 1.0,1.1,1.2,1.3,1.5,1.6,1.8,2.0,2.2,2.4,2.7,3.0,3.3,3.6,3.9,4.3, 4.7,5.1, 5.6,6.2,6.8,7.5, 8.2,9.1
E12 +_10% 1.0,1.2,1.5,1.8,2.2,2.7,3.3,3.9,4.7,5.6,6.8,8.2 E6 +_20% 1.0,1.5,2.2,2.3,4.7,6.8 - 4 -
1：按用途分有整流二极管、检波二极管、稳压二极管、开关二极管、发光二极管，发电二极管等。 2: 按采用的材料分，有锗二极管、硅二极管、砷化镓二极管等。 3：按结构特点分，有点接触和面接触二极管。 4：此外还有按原理的，变容二极管，雪崩二极管等等。 （二）半导体引脚的判别及出线极性的判别 1：轴向引出，则在二极管外壳上有标记。 2：如果二极管既无符号有不透明，那么利用普通万用表的欧姆档识别引脚的极性。根据二极管正向导通时电压小，反向电阻大的特点，将万用表旋钮较大位置，以免电流过大 电压太高损坏。
四、半导体三极管 半导体三极管是指对信号有放大作用或开关作用，具有三个电极的半导体器件。 （一）半导体三极管的分类 1： 按半导体材料和导电极性来分有硅材料的NPN 管、PNP 管和锗材料的NPN管和PNP管。 2： 按半导体三极管耗散功率来分，有小功率三极管、中功率三极管和大功率三极管等。 3： 按半导体三极管的功能及用途可分为放大管、开关管、复合管(达林顿管)和高反压管等。 4： 按半导体三极管的工作频率来分，则有低频管、高频管及超高频管等。 （二）半导体三极管管脚判别 先判别基极：将万用表置于R*100或R*1000档位，用黑表笔接触某一引脚，用红表笔接触另两个管脚，如表头读数都很小则与黑表棒接触的那一个管脚是基极，同时可知为NPN型。若用红表笔分别接触另两个管脚，表观读数都很小时，则与红表笔接触的是基极，同时可知是PNP型。 当基极判定后，用比较三极管的放大倍数判别集电极和发射极。
五、场效应晶体管放大器 1、场效应晶体管具有较高输入阻抗和低噪声等优点，因而也被广泛应用于各种电子设备中。尤其用场效管做整个电子设备的输入级，可以获得一般晶体管很难达到的性能。 2、场效应管分成结型和绝缘栅型两大类，其控制原理都是一样的。 - 5 -
第二章 串联可调稳压电源安装与调试 第一节 串联可调稳压电源工作原理与安装 一、仪器的准备 1、调压器 2、变压器 3、数字万用表 4、负载电阻12Ω/25W 5、电子电压表
二、工作原理 本电路的作用是把交流转换为直流，要有较好的调整率，并稳压。 变压器次级的低压交流电，经过整流二极管桥式整流，电容C1滤波，获得直流电，送到稳压部分。本实验的稳压工作原理为：利用负反馈原理，以输出电压的变化量经取样管VT3与基准电压比较放大后，去控制调整管VT2的基极电流，当基极电流增大时，调整管的集电极发射极管压降将减小，当基极电流减小，调整管的集电极发射极管压降将增大，使输出电压基本保持不变。 自动调整过程： 当电网电压升高或输出电流减小时： Uo↑→Ub(VT3)↑→Ube(VT3)↑→Ic(VT3)↑→Uc(VT3)↓→Ub(VT1)↓→Ic(VT1)↓→Ic(VT2)↓→Uce(VT2) ↑→Uo↓ 当电网电压下降或输出电流变大时： Uo↓→Ub(VT3) ↓→Ube(VT3) ↓→Ic(VT3) ↓→Uc(VT3) ↑→Ub(VT1) ↑→Ic(VT1) ↑→Ic(VT2) ↑→Uce(VT2) ↓→Uo↓