结构设计实习报告(共4篇)
钢结构设计实习报告
钢结构设计实习报告参与车间钢结构的放线、切割、钻孔、切割、焊接和矫正。
并参与了钢结构的现场安装施工，学习了钢结构工程的施工工艺和施工组织管理方法，学习应用了相关的工程施工规范和质量检验评定标准，学习了施工过程中技术的处理方法。
实践目的:通过接触和参与一线工作，了解我公司实际的制造安装工艺，对钢结构有更深入的了解，为以后的工作打下基础。
实习内容:参与车间钢结构的放样、切割、钻孔、切割、焊接、矫正。
并参与了钢结构的现场安装施工，学习了钢结构工程的施工工艺和施工组织管理方法，学习应用了相关的工程施工规范和质量检验评定标准，学习了施工过程中技术的处理方法。
实习概况:参加了车间刚性结构制作实习和南京基德广场现场钢结构安装实习。
遵守车间和现场的安全规则和条例。
高出勤率。
积极向工人师傅请教。
对钢结构的加工和安装有非常具体的了解。
同时也有一些项目在实际操作中。
实习期间，完成了实习任务，达到了实习目的。
项目描述:南京基德广场装饰工程，位于南京新街口。
我公司承担幕墙和雨棚钢结构的施工。
总工程量100多吨。
幕墙由9根高约40米的格构式钢柱和数根圆形钢梁组成。
天篷由十三根鱼腹梁及相应的檩条和撑杆组成。
第一部分加工制作加工制作是钢结构工程由图纸变为实物的第一步，所以是十分重要的。
它的好坏直接决定着以后安装的顺利与否以及最终的工程质量。
了解它对我以后的设计工作也有很大的帮助。
（一）放样放样工作包括以下内容：核对图纸的安装尺寸和孔距，以1:1的大样放出节点，核对各部分的尺寸；制作样板和样杆作为下料、弯曲、铣、刨、钻孔等加工的依据。
放样时要注意考虑加工余量。
焊接构件要求按工艺要求放出焊接收缩量。
不同规格、不同牌号的零件应分别号料，同一种材料按照“先大后小”的原则依次划线。
（二）切割钢材下料常用气割、机割、锯切，其中气割质量最不稳定。
因此，进行气割时，必须由有经验的工人操作或在他们的指导下进行。
（三）钻孔孔的加工在钢结构制作过程中占有一定的比重，尤其是在网架的球加工过程中，钻孔占了整个工序的大部分。
钢结构实习总结报告2篇
钢结构实习总结报告钢结构实习总结报告精选2篇（一）实习总结报告一、实习背景和目的：在钢结构实习中，我主要参与了钢结构设计和施工等方面的工作，旨在提高自己的专业技能和实践能力。
通过此次实习，我希望能够深入了解钢结构的设计原理和施工流程，提升自己的学习能力和实际操作能力。
二、工作内容和实施方案：1. 钢结构设计：我参与了几个项目的钢结构设计工作。
通过与团队成员的合作，我深入了解了钢结构设计的原理和方法，并学会了使用相关软件进行设计计算。
2. 施工现场监理：我参与了一个钢结构施工的监理工作。
通过实地观察和与施工人员的沟通，我学习了钢结构施工的流程和注意事项，了解了施工现场的管理和安全规范。
三、实习成果和收获：1. 提高了专业知识和能力：通过参与钢结构设计和施工的实际工作，我深入了解了钢结构的设计原理和施工流程，掌握了相关的计算方法和软件技能，提高了自己的专业知识和能力。
2. 增强了团队合作意识：在实习中，我与团队成员密切合作，共同解决设计和施工中的问题。
通过互相配合和协作，我学会了与他人合作，增强了团队合作意识。
3. 锻炼了实践操作能力：在实习中，我积极参与实际工作，进行了大量的实践操作。
通过实践，我掌握了钢结构的施工技术和操作方法，提高了自己的实践操作能力。
四、存在的问题和改进措施：1. 理论知识不够深入：在实习中，我发现自己对一些钢结构的理论知识了解不够深入，需要加强自己的学习和研究。
2. 实践经验不足：尽管我参与了钢结构的设计和施工等实际工作，但实践经验仍然不足，需要继续积累实践经验。
为了改进这些问题，我计划在今后的学习和工作中加强自己的理论学习，提高自己的实践能力。
五、总结和展望：通过这次钢结构实习，我积累了宝贵的实践经验，提高了自己的专业知识和能力。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，加强自己的理论学习和实践操作，更好地为钢结构的设计和施工做出贡献。
钢结构实习总结报告精选2篇（二）钢结构实习报告总结在这次钢结构实习中，我有幸参与了一项重要的钢结构工程项目。
框架结构设计实习报告
实习报告一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展，建筑行业日益繁荣，框架结构作为一种常见的建筑结构形式，在各类建筑中得到了广泛应用。
为了提高自己对框架结构设计的认识和技能，我参加了为期一个月的框架结构设计实习。
本次实习旨在了解框架结构设计的基本原理、方法和流程，掌握相关软件操作，并为今后的职业生涯打下坚实基础。
二、实习内容与过程1. 实习单位与岗位本次实习单位为某建筑设计研究院，实习岗位为框架结构设计师助理。
实习期间，我主要负责协助设计师进行框架结构设计、计算和图纸绘制等工作。
2. 实习内容（1）了解项目背景：实习期间，我参与了多个框架结构设计项目，了解了项目的前期策划、设计委托、施工图编制等环节。
（2）学习框架结构设计原理：学习了框架结构的基本概念、设计原则、内力分析、截面设计等理论知识。
（3）掌握设计软件：学会了使用AutoCAD、SAP2000、ETABS等软件进行框架结构设计和计算。
（4）参与设计讨论：参加了设计师组织的项目讨论会，与团队成员共同分析项目需求，探讨设计方案。
（5）绘制施工图：根据设计师的要求，绘制了框架结构的施工图，包括梁、柱、板等部位的细节表达。
三、实习收获与反思1. 实习收获（1）理论知识：通过实习，我对框架结构设计的理论知识有了更深入的了解，为今后的学习和工作打下了基础。
（2）实践技能：学会了使用相关设计软件，提高了自己的实际操作能力。
（3）团队协作：在实习过程中，我学会了与团队成员沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
2. 实习反思（1）理论知识与实践相结合：在实习过程中，我认识到理论知识与实践操作的重要性，今后将继续努力学习，提高自己的综合素质。
（2）提高自主学习能力：实习期间，我发现自己在某些方面存在知识盲点，今后要加大自主学习力度，不断提高自己的专业水平。
（3）注重细节：在设计过程中，细节决定成败。
今后在工作中，我要更加注重细节，做到严谨、细致。
四、实习总结通过本次实习，我对框架结构设计有了更加全面的认识，提高了自己的实践能力和团队协作能力。
结构设计实习报告(共4篇)
结构设计实习报告（共4篇）第1篇：结构设计实习报告1．考核方式：考查实习日记实习期间，学生每天以日记形式，记录施工情况、个人心得、参观、报告内容等，为实习结束时书写实习报告积累材料。
2、实习报告实习结束时，每个学生必须写出实习报告，主要内容是实习中的业务收获和技术要求的资料以及对实习的建议，报告用图文表达，力求科学系统、简捷工整。
实习报告大致内容可分以下几个部分：（1）实习工地概况、包括工程名称、规模、总平面布置等；（2）建筑方面：主要平、立、剖面，若干细部构造，图中主要说明等；（3）结构方面：基础地质状况，基础形式及布置等，上部结构形式及布置，主要结构构件配筋情况，主要施工图有哪些说明；（4）施工方面：施工总平面及其说明，工期、施工进度计划及说明等。
指导教师和实习单位指导人员，根据学生实习日记、报告或专题总结、分析和解决实际问题的能力等实习期间的表现进行综合评分，最后结合实习答辩给出最终评分。
2．成绩评定：计分制：五级分制通过参与设计院、建筑公司、房（地）产开发公司等单位的具体工作，收集有关设计资料。
具体内容如下：1、建筑部分了解建筑单体的总平面图及其定位的一般规定；熟悉建筑单体的平、立、剖面图及一些节点详图的设计，主立图设计的一些技巧；了解楼梯（包括消防楼梯）、电梯井道、水箱等的平面位置的布置方法；熟悉楼地面、屋面及内外墙面装饰工程的一般做法，建筑设计（总）说明的写法格式等。
2、结构部分熟悉并掌握一般钢筋混凝土框架结构、排架结构、框架一剪力墙结构的电算方法及框架的手算方法；熟悉这些结构的构件钢筋构造的措施，节点详图的绘制方法；熟悉结构在特（给）定地质条件下桩基础的设计方法及施工图的绘制方法。
3、施工部分熟悉工程预算的程序和决算依据，施工平面图的设计、进度表的编制等。
4、实习纪律实习期间，学生应在老师和工地指导人员的安排指导下，充分收集建筑设计、结构设计、施工设计三个阶段的资料，并进行消化和整理，为设计及以后上岗打下扎实的基础。
关于设计类实习报告四篇
关于设计类实习报告四篇设计类实习报告篇1毕业实习是教学计划中的一个有机组成部分，是培养学生理论联系实际，综合运用所学理论知识，提高分析和解决实际问题能力，实现人才培养目标不可缺少的重要环节。
通过毕业实习使我们能综合运用所学相关理论知识参与到并提高实际操作技能。
为毕业后从事其相关行业奠定良好的职业基础。
树立良好的职业道德和服务意识，培养我们吃苦耐劳的精神，锻炼坚强的意志品质，提高与人相处、广泛交际的能力。
将近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助! 企业的简介如下：______________责任有限企业是一家从事产品广告画册的设计排版\印刷为主的属于私盈独立企业。
在企业我担任平面设计师，主要是设计一些海报，画册，排版，以平面设计为主。
这次实习是我们毕业前的一次综合性的实习。
本次实习为了扩展我们的知识面，扩大与社会的接触面，增加我们在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的是问题，学校允许我们根据自己所学的知识寻找单位实习，进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题，提高我们的实际工作能力，位毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。
在教师指导下，逐渐增强对软件的认识和了解。
提高专业技能，了解广告行业的制作和运作。
在工作中不断的学习提高。
把自己培养成适应企业适应企业的员工。
认真并按时完成所规定实习内容，实习结束时编写实习报告和实习感受偶，以利于巩固实习效果和提高独立思考能力。
在这实习过程中觉得单位的管理条例很细也很严，尤其对于我们设计部的要求很严格。
我们做的是一条龙的综合设计，初到企业，领导觉着对工作不太了解，一开始要我主要负责设计部的排版、海报，然后领导根据我的能力让我负责广告画册的版面设计，包括广告画册视觉传达中的文字;广告画册视觉传达中的色彩;广告画册视觉传达中的形象，等等。
混凝土结构设计分析实习报告
混凝土结构设计分析实习报告我参与了某大型商业综合体的地下车库混凝土结构设计工作。
在这个项目中，我们进行了场地勘察和土壤工程调查，根据地质情况和承载能力要求，确定了合适的地基处理方案。
在混凝土结构设计阶段，我主要负责了地下车库的结构布置和钢筋混凝土构件的尺寸计算。
在设计过程中，我学习了如何根据设计标准和规范，确定梁、柱、板等构件的截面尺寸和配筋要求，以确保结构的安全性和承载能力。
我还参与了一些住宅建筑的混凝土框架结构设计。
这些项目要求我们考虑到建筑的使用功能和空间布局，设计出既满足结构强度要求，又能兼顾空间利用效率的结构方案。
在这些项目中，我与团队成员紧密合作，进行了多次方案比选和结构优化，确保了最终设计方案的经济性和实用性。
我还参与了一些现有建筑的结构评估和加固设计工作。
这些项目要求我们对建筑现有结构进行全面的力学分析和结构安全评估，根据评估结果设计出合理的结构加固方案。
在这个过程中，我学习了如何通过有限元分析软件和结构模拟工具，对复杂结构进行静力和动力响应的计算分析，为结构加固提供科学依据。
在实习的过程中，我还有机会参与了一些施工现场的实地考察和质量监控工作。
通过现场的实际情况观察和数据采集，我更深入地理解了设计图纸与实际施工之间的联系和差异，提高了自己的问题解决能力和实际操作技能。
通过这段时间的混凝土结构设计实习，我不仅学到了理论知识的实际应用，还提升了自己的团队合作能力和项目管理能力。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提高，为建筑结构设计领域贡献我的力量。
混凝土结构设计分析实习报告在实习期间，我参与了多个混凝土结构设计项目，这些项目涵盖了商业、住宅以及现有建筑的加固设计，为我提供了丰富的实践经验和专业知识。
在商业综合体地下车库的混凝土结构设计项目中，我负责了结构布置和构件设计的具体工作。
通过与团队紧密协作，我深入了解了如何根据建筑功能需求和地质条件，确定地基处理方案，并在此基础上进行混凝土结构设计。
建筑工程的实习报告4篇(通用9篇)
建筑工程的实习报告4篇(通用9篇)建筑工程的实习报告4篇1作为一名即将步入大四的学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节，在大学期间的最后一个暑假我有幸来到Others建筑工作室实习，在这一个月左右的实习期间里，我初步接触到景观和建筑设计和的一些运作，熟悉了建筑平面，立面，剖面图的绘制，以及绘制建筑门窗表和门窗详图，积累了一定的社会经验。
实习内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP（草图大师）等建筑设计软件的运用，在指导老师的教导下，很快我就熟悉了相关的操作，使自己的基础更牢固，技术更全面，实际操作能力有所提高。
1、实习目的通过在建筑工作室的实习，了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求，毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求，同时，也是检验学生在校的学习下的成果，弥补课堂学习之不足，提高综合设计的技能。
2、实习内容（1）了解建筑工作室的工作和程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。
（2）了解有关建筑设计的法规、规范、标准。
结合实习工作，在建筑工作室的指导老师的具体安排下，学习运用计算机绘图，进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。
3、实习日期7月22日——8月23日4、实习单位沈阳Others（别人）建筑工作室5、实习经过在实习之前，我一心想在工作室做出一些比较新潮的方案，然而，在真正开始实习之后，我才发现工作室的运作方式及设计思路比我想象的更加严格、更加脚踏实地。
在实习中，无论是从为人处世的道理到做方案的原则上，我都学到了很多课堂之外的知识。
首先就是一个角色上的转换。
在学校做设计的时候，每个人往往都会习惯，工作室虽然是个异常繁忙的单位，但对于实习生或者新员工来说并不是这样。
新员工往往是研究生刚毕业，如果接不到任何方案设计或者施工图时，上班时就常常处于空闲状态。
这也是我刚到实习单位的困惑没有人找我帮忙设计或者画图，从早到晚在办公桌前坐着无所事事是件很尴尬的事情。
认识实习报告4篇_4
认识实习报告4篇认识实习报告篇1一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础.二、实习内容(1)结构形式当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用但用的比较少。
我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构。
它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。
这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。
(2)构造柱砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。
.楼梯间四角最好设置。
上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。
.跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。
而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。
(一)施工缝、变形缝和后浇带施工缝：受到施工工艺的限制，按计划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。
混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。
所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面。
因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。
变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。
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结构设计实习报告（共4篇）第1篇：结构设计实习报告1．考核方式：考查实习日记实习期间，学生每天以日记形式，记录施工情况、个人心得、参观、报告内容等，为实习结束时书写实习报告积累材料。
2、实习报告实习结束时，每个学生必须写出实习报告，主要内容是实习中的业务收获和技术要求的资料以及对实习的建议，报告用图文表达，力求科学系统、简捷工整。
实习报告大致内容可分以下几个部分：（1）实习工地概况、包括工程名称、规模、总平面布置等；（2）建筑方面：主要平、立、剖面，若干细部构造，图中主要说明等；（3）结构方面：基础地质状况，基础形式及布置等，上部结构形式及布置，主要结构构件配筋情况，主要施工图有哪些说明；（4）施工方面：施工总平面及其说明，工期、施工进度计划及说明等。
指导教师和实习单位指导人员，根据学生实习日记、报告或专题总结、分析和解决实际问题的能力等实习期间的表现进行综合评分，最后结合实习答辩给出最终评分。
2．成绩评定：计分制：五级分制通过参与设计院、建筑公司、房（地）产开发公司等单位的具体工作，收集有关设计资料。
具体内容如下：1、建筑部分了解建筑单体的总平面图及其定位的一般规定；熟悉建筑单体的平、立、剖面图及一些节点详图的设计，主立图设计的一些技巧；了解楼梯（包括消防楼梯）、电梯井道、水箱等的平面位置的布置方法；熟悉楼地面、屋面及内外墙面装饰工程的一般做法，建筑设计（总）说明的写法格式等。
2、结构部分熟悉并掌握一般钢筋混凝土框架结构、排架结构、框架一剪力墙结构的电算方法及框架的手算方法；熟悉这些结构的构件钢筋构造的措施，节点详图的绘制方法；熟悉结构在特（给）定地质条件下桩基础的设计方法及施工图的绘制方法。
3、施工部分熟悉工程预算的程序和决算依据，施工平面图的设计、进度表的编制等。
4、实习纪律实习期间，学生应在老师和工地指导人员的安排指导下，充分收集建筑设计、结构设计、施工设计三个阶段的资料，并进行消化和整理，为设计及以后上岗打下扎实的基础。
学生抵达实习基地后，先利用一天时间熟悉情况，包括安全知识教育、人员组织机构、工程情况、设计图纸、施工组织、施工日记、混凝土施工日记、分部分项目工程验收记录等，然后根据实习总计划拟订自己的计划。
实习结束前，二天时间安排学生整理实习报告，并由实习指导人员根据该生的实习表现写出评语，连同学生的实习日记、实习报告交给实习指导教师。
设计院实习报告2012年11月开始，学校开始为期三个月的工程技术实习，我深知我们这个专业，实践扮演着一个不可或缺的角色。
因此，我非常重视这次实习的机会，尽可能的把大学所学的专业知识应用到实践环节中。
光有理论是不够的，必须通过理论联系实践，才能更深刻的理解运用知识，掌握知识，为以后的工作生活打下良好的基础。
很幸运我能够在汉嘉设计集团实习，汉嘉设计集团是一家大型设计集团，公司业务遍布全国各地，在公司所学到的知识和技能对我工作有着重要作用。
实习周记一第一次到设计院，师傅热情的接待了我，把我叫到会议室，结合学校教学大纲和指导教师的安排给我安排设计院的实习任务。
一练习使用AutoCAD随着计算机技术的发展，计算机已经被应用到各个领域，建筑设计行业也不例外。
因此，必须要学好计算机绘图。
师傅也叫我先从CAD开始练起。
大学课程有计算机绘图，课程最后也要求我们描一副简单的施工图。
这次实习用到AutoCAD的时候发现自己以前学的都忘的差不多了，不过毕竟有一定的印象，再次学起来不会像第一次那么难了。
最开始练习CAD时候是描从同事那里拷过来的一个平房，正所谓麻雀虽小，五脏俱全。
平房虽然小了点，但是板、梁、柱和墙都有，非常适合初学者。
虽然是小平房，但是打开AutoCAD软件，自己并不能快速入手，一边看这个图的板、梁、柱，一边回忆以前学过的AutoCAD绘图知识，经过一段时间的思考，总算给自己定下来绘图的步骤。
刚开始画的是基础平面图，首先画定位轴线，然后用偏移（O）命令或复制（CO）命令输入轴线间距，把横向和纵向轴线输好，这样就达到定位的效果。
定位轴线布置好后然后布置柱子，柱子可以用矩形（RAC）命令来完成，相同的柱子尺寸则可以通过复制(CO)完成，这时候画出来的矩形一般一角在节点上，通过画对角线的把矩形中心移至节点上。
柱子布置好了之后就该布梁和画墙了，墙用实线二看图集和规范《房屋建筑制图统一标准》、《08G101-11系列图集》、三学习使用探索者软件通过一周CAD绘图练习，已经能够绘制基本的图形和简单的板梁柱和节点,如果想要达到设计院同事们的水平则需要不断练习提高自己的熟练度。
CAD是一个开放的软件，与其他软甲与CAD相结合可以大大就提高绘图效率，我在绘图时候去问同事关于CAD钢筋类型符号的时候，同事告诉我说他们都是用探索者软件，钢筋标注不用自己一个一个写，他推荐我学习掌握探索者软件。
探索者软件右侧菜单包括初始设置，图形接口，外部接口，布置轴网，布置柱子，梁绘制，楼板设计，楼梯阳台，基础设计，构件计算，钢筋绘制，钢筋工具，尺寸标注，书写文字，表格绘制，钢结构，图层显示，组与图块，试题工具等模块。
其中最重要的包括布置轴网，布置柱子，梁绘制，墙体绘制，钢筋绘制，钢筋工具尺寸标注等。
这些菜单归门别类，且都在不同图层上，省去了新建图层的麻烦。
轴网顾名思义就是轴线形成的网格，轴线与轴线相交形成节点。
布置轴网菜单下的添加轴线（TZ）可以在原有轴线基础上添加平行轴线，类似于CAD操作中的复制和偏移；单根轴线（DZ）完成后还可以输入轴线号，比CAD里面输入轴线号方便快捷，探索者的方便不仅体现在输入轴号这里，探索者软件方便还体现在输入柱子，柱子都布置在节点上，只需要通过跳出来的对话框输入柱子的长宽和矩形中心左右上下偏移的位移，就布置好柱子了，柱子布置好后，可以在轴线上布置梁，根据梁的宽度，设置好梁中心线便宜的位移，在轴线上就可以布置出来了，遇到相同的梁还可以用窗口拾取，大大提高了效率。
一般梁是虚线，如果纯CAD操作的话不仅要设置梁的图层，还需要设置线形，设置好后，要逐条布置，不够迅速。
梁柱布置好后，接下来就是进行标注了，在绘图练习中，梁尺寸标注主要用到线形标注，四PKPM建模PKPM建模是通过其子项PMCAD来完成的，PMCAD软件采用人机交互的方式，引导用户逐层地布置各层平面和各层楼面，再输入层高就建立起一套描述建筑物整体结构的数据，且具有较强的荷载统计和传导计算功能除计算结构的自重外，还自动完成从楼板到次梁，从次梁到主梁，从主梁到承重的柱墙，再从上部结构传到基础的全部计算，加上局部的外加荷载，PMCAD可方便的建立起整栋建筑的荷载数据。
以前从来没有接触过PKPM，打开了PKPM多版本控制器，双击****0版本后，跳出PKPM菜单，里面包含了结构建筑钢结构等子项，结构菜单下则包括PMCAD SATWE JCCAD子项。
新建工程一般都是从PMCAD建模开始的，由于我是初学者，刚开始什么都不懂，先把软件熟悉一遍起显得尤为重要，新建工程后，跳出来的界面有点像AutoCAD界面是黑色的背景，右边有主菜单，包括轴线输入，网格生成，楼层定义，荷载输入，广义层及楼层组装，设计参数，常用工具和下拉菜单，保存文件和退出程序等。
结构设计时PKPM 建模和画CAD平面图有点像，主要区别是建模时确定键一定要按『ENTER』键，学了CAD 后五Satwe计算师傅给了我一本《SATWE多层及高层建筑结构空间有限元分析与设计软件用户手册》六画板、梁、柱、基础结构施工图。
七结构设计框架结构、排架结构、框架一剪力墙结构的电算方法框架的手算方法构件钢筋构造的措施节点详图的绘制方法桩基础的设计方法及施工图的绘制方法第2篇：钢结构设计实习报告摘要：在车间参加钢结构的放样、切割、钻孔、剖口、焊接、矫正等工作。
并参与了钢结构的现场安装施工，学习钢结构工程的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
实习目的：通过接触和参加一线工摘要：在车间参加钢结构的放样、切割、钻孔、剖口、焊接、矫正等工作。
并参与了钢结构的现场安装施工，学习钢结构工程的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
实习目的：通过接触和参加一线工作，了解本公司的实际加工制作和安装过程，对钢结构有一个比较深刻的认识，为以后的工作打下基础。
实习内容：在车间参加钢结构的放样、切割、钻孔、剖口、焊接、矫正等工作。
并参与了钢结构的现场安装施工，学习钢结构工程的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
实习概况：在车间参加刚结构的加工制作实习，在南京德基广场工地参加钢结构安装实习。
遵守车间和工地安全规章制度。
出勤率高。
积极向工人师傅请教。
对钢结构的加工制作以及安装等有了很具体的了解。
同时对部分工程进行了实践操作。
实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。
工程简介：南京德基广场装饰工程，位于南京新街口。
我公司承建的是幕墙及天幕钢结构部分。
总工程量为一百多吨。
幕墙由九根高约四十米的格构式钢柱和多根圆弧钢梁组成。
天幕是由十三根鱼腹梁和相应的檩条、拉条构成。
第一部分加工制作加工制作是钢结构工程由图纸变为实物的第一步，所以是十分重要的。
它的好坏直接决定着以后安装的顺利与否以及最终的工程质量。
了解它对我以后的设计工作也有很大的帮助。
（一）放样放样工作包括以下内容：核对图纸的安装尺寸和孔距，以1:1的大样放出节点，核对各部分的尺寸；制作样板和样杆作为下料、弯曲、铣、刨、钻孔等加工的依据。
放样时要注意考虑加工余量。
焊接构件要求按工艺要求放出焊接收缩量。
不同规格、不同牌号的零件应分别号料，同一种材料按照“先大后小”的原则依次划（二）切割钢材下料常用气割、机切和锯切等方法，其中气割的质量最不稳定。
所以在进行气割时一定要要由有工作经验的工人师傅来操作或在旁边指导。
（三）钻孔孔的加工在钢结构制作过程中占有一定的比重，尤其是在网架的球加工过程中，钻孔占了整个工序的大部分。
钻孔的加工方法可分为划线钻孔和数控钻孔。
钻孔的设备有悬臂式钻床、立式钻床和数控钻床。
网架的球加工主要使用立式钻床。
球加工的过程是先在球上切削一个面，切削厚度由螺栓直径决定。
以48mm为界，48mm以下为5mm，以上为8mm。
再在这个面上钻孔，以这个孔为基准面确定加工其他孔。
（四）剖口对于需要对接焊接的构件，一般需要进行剖口。
1.对于板材，可是用铣边机。
铣边机对钢板焊前的坡口边、斜边、直边、U形边缘，可一次铣削成型。
工作效率高，能耗少，操作方便。
2.对于钢管，可直接用车床进行剖口。
一些口径较小的管子甚至可以直接用车床进行割削。