13-.《寒号鸟》PPT课件
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13 寒号鸟 第二课时 课件(共14张PPT).ppt

得过且过。”
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寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地 叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我, 明天就做窝。”
寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰, 寒风冻死我,明天就做窝。”
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤 寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
第一步:用“
”划出写蚂蚁的句子,
第一次
喜鹊说窝。”
△△
△ △△
寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜
~~~~~~~~~~~△~~△~~~~~~~~~~△~~~~~~~~~~~~~~~~
鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太阳高照,
~~~~~~~~~~~△~~~~~~~~~~△~~△~~~△~~~~~~~~~~~~~~~
正好睡觉。”
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第二次
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天
晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
△△△ △ △ △△ △ △△△
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,
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答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,
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13. 寒号鸟
有一天,天气晴朗。喜鹊一早 飞出去,东寻西找,衔回来一些枯 草,就忙着做窝,准备过冬。寒号 鸟却只知道出去玩,累了就回来睡 觉。
有一天,天气晴朗。喜鹊一早
△△
飞出去,东寻西找,衔回来一些
△△△△
枯草,就忙着做窝,准备过冬。
△△
寒号鸟却只知道出去玩,累了就
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寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地 叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我, 明天就做窝。”
寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰啰, 寒风冻死我,明天就做窝。”
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤 寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
第一步:用“
”划出写蚂蚁的句子,
第一次
喜鹊说窝。”
△△
△ △△
寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜
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鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太阳高照,
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正好睡觉。”
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第二次
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天
晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
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寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,
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答道:“傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,
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13. 寒号鸟
有一天,天气晴朗。喜鹊一早 飞出去,东寻西找,衔回来一些枯 草,就忙着做窝,准备过冬。寒号 鸟却只知道出去玩,累了就回来睡 觉。
有一天,天气晴朗。喜鹊一早
△△
飞出去,东寻西找,衔回来一些
△△△△
枯草,就忙着做窝,准备过冬。
△△
寒号鸟却只知道出去玩,累了就
~~~~~~~~~~~~△~~△~~△~~~~~~~~~△~~~~△~~~~~~~
《寒号鸟》课件(13)

我会读
dǔ
què xián
kū
一堵 喜鹊 衔着 枯草
lǎng dàng
jiāng kuáng hǒu
晴朗 当作 将来 狂 吼
quàn
劝告
fù
重复
āi
哀号
là
腊月
fèng chèn
qiě
一道缝 趁天晴 得过且过
我会认
dǔ fèng là kuáng
鹊堵缝腊狂
hǒu lǎng xián kū quàn
吼朗衔枯劝
fù chèn jiāng qiě āi
复趁将且哀
我会认
朗堵将缝腊 狂吼衔枯劝 哀复趁且
摘星星 朗 堵 将 狂 吼 衔 枯劝
号 哀复
缝腊 趁且
面阵朗枯 却 将纷夜
想一想
左右结构:阵 枯 将 纷 朗 却 独体字:面 上下结构:夜
我能行
山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒 号鸟就把这道缝当作自己的窝。
喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一 些枯草,就忙着做窝,准备过冬。
北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰 窖。
寒号鸟重复哀嚎:“哆啰啰,哆啰啰, 寒风冻死我,明天就做窝。”
想一想
这是一只怎样的寒号鸟呢?
作业
1、读记本课生字。 2、朗读课文。
2023Байду номын сангаас2024学年
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月1日
13 寒 号 鸟
小资料
寒号鸟是一种啮齿 类动物,名为“复齿鼯 鼠”。白天呆在巢里, 黄昏或夜间外出活动, 身上有宽大多毛的飞膜, 可由高处向低处滑翔。 因其生性怕寒冷,喜欢 在寒冷的夜里哀号,人 们称它为“寒号鸟”。
寒号鸟课件(共21张PPT)

就是“辛勤劳动才能创造幸福的将来”。
布置作业:
1.把这个故事讲给自己的 爸爸妈妈。 2.积累关于懒惰和勤劳的 谚语。
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月1日
2023 课件
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月15日
我是小小朗读家
寒号鸟,别睡了。天 气暖和,赶快做窝。
傻喜鹊,不要吵。太 阳高照,正好睡觉。
我是小小朗读家
趁天晴,快做窝。现 在懒惰,将来难过。
傻喜鹊,别啰嗦。天 气暖和,得过且过。
我是小小思考家
默读课文,不听喜鹊劝告的寒号 鸟,它发出了怎样的哀号?用波浪线 画出来。
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。
13缝
衔着
得过且过
枯草
我是小小思考家
听老师读课文,思考:
寒号鸟和喜鹊过冬的结果是 什么?
我是小小思考家
听老师读课文,思考:
寒号鸟和喜鹊过冬的结果是 什么?
喜鹊住在温暖的窝里,寒 号鸟却冻死了。
我是小小朗读家 出声读课文,喜鹊劝了寒号鸟几次? 用 画出喜鹊和寒号鸟的对话。
场景一
喜鹊劝了寒号鸟两次了,它都不听,喜鹊无奈地走了,寒号 鸟玩累了,一会就睡着了,睡着睡着做了一个梦它梦见自 己… …寒号鸟吓得直哆嗦连忙… …
场景二
白天,寒号鸟正在家里睡觉,突然,它的好朋友“寒喜鸟” 来做客了, “寒喜鸟”对寒号鸟说:我现在再也不害怕过 冬了,因为… …寒号鸟听了… …
场景三
我
是 动物
小
小
朗 读
喜鹊
家
寒号鸟
第一次
第二次
我看到了一
只
的
喜鹊/寒号
鸟
布置作业:
1.把这个故事讲给自己的 爸爸妈妈。 2.积累关于懒惰和勤劳的 谚语。
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月1日
2023 课件
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月15日
我是小小朗读家
寒号鸟,别睡了。天 气暖和,赶快做窝。
傻喜鹊,不要吵。太 阳高照,正好睡觉。
我是小小朗读家
趁天晴,快做窝。现 在懒惰,将来难过。
傻喜鹊,别啰嗦。天 气暖和,得过且过。
我是小小思考家
默读课文,不听喜鹊劝告的寒号 鸟,它发出了怎样的哀号?用波浪线 画出来。
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。
13缝
衔着
得过且过
枯草
我是小小思考家
听老师读课文,思考:
寒号鸟和喜鹊过冬的结果是 什么?
我是小小思考家
听老师读课文,思考:
寒号鸟和喜鹊过冬的结果是 什么?
喜鹊住在温暖的窝里,寒 号鸟却冻死了。
我是小小朗读家 出声读课文,喜鹊劝了寒号鸟几次? 用 画出喜鹊和寒号鸟的对话。
场景一
喜鹊劝了寒号鸟两次了,它都不听,喜鹊无奈地走了,寒号 鸟玩累了,一会就睡着了,睡着睡着做了一个梦它梦见自 己… …寒号鸟吓得直哆嗦连忙… …
场景二
白天,寒号鸟正在家里睡觉,突然,它的好朋友“寒喜鸟” 来做客了, “寒喜鸟”对寒号鸟说:我现在再也不害怕过 冬了,因为… …寒号鸟听了… …
场景三
我
是 动物
小
小
朗 读
喜鹊
家
寒号鸟
第一次
第二次
我看到了一
只
的
喜鹊/寒号
鸟
统编版小学语文二年级上册课件13《寒号鸟》第1课时_教学PPT1313

狂吼
崖缝
看谁读得准 寒号鸟重复着哀号:“哆啰啰,哆啰 啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
重复
哀号
看谁读得准 天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤 寒号鸟。可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
喜鹊
寒号鸟
填一填
这个故事里有几种动物?它们之间发生了什么事?
读读课文,看看喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的,怎么说的,结果怎样。
寒号鸟
崖缝
看谁读得准 喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:“趁天晴, 快做窝。现在懒惰,将来难过。”
喜鹊 崖缝前 劝 趁天晴 将来 难过
看谁读得准 寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道: “傻喜鹊,别啰唆。天气暖和,得过且过。”
寒号鸟 劝告 喜鹊 得过且过
看谁读得准 寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一 样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
记一记
枯,古鈢 = (树)+ (古老) 造字本义:经年老树丧失生机,自然衰萎。
记一记
“将”是个会意兼形声字,本义是将肉放在案上,甲骨文的 “将”字,左边是个竖起来的桌案形状,两个桌腿朝左,右 边是“肉”字,代表将肉放置在桌案上面,金文的“将”, 在右方“肉”字的下方又加上了两个“手”形,表示用手拿 着肉,将它放在桌上,现在,“将”有“将来”“将要”之 义,还指“将军”,“将”是多音字,还读作jiàng,如“将 领”,泛指高级军官。
猜认一猜认
传说中有一种奇特的鸟, 它h长ào (着口四号)只(学脚号,) 有名称、记号等意思。 两h只áo (肉号翅叫)膀(哀,号) 有拉长声音哭叫的意思。
不会飞行。 ( 寒号鸟)
自读要求
1.一边读课文,一边标出自然段序号。 2.圈出课文中的生字,借助拼音把生字读准确。 3.把课文读通顺,难读的句子多读几遍。
部编人教版二年级语文上册第13课《寒号鸟》优秀课件(共90张PPT)

冻得直打哆嗦 热得直冒汗 ……
冻得像冰窖 热得像蒸笼 ……
……得直……
……得像……
寒 号 鸟
寒 号 鸟,体 型 似 松 鼠 。
多栖息于山地柏树 林区,以侧柏、油 松的树叶、皮、籽 仁及山桃、杏的核 仁为主要食物。
主要分布在我国中北部和西南部的湖 北、山 西、河 北、吉 林、云 南、西 藏 地 区, 是 中 国 特 有 物 种。
寒号鸟的名字跟它的叫声有关,它经常在冬天的晚上 不断号叫,发出“哆啰啰,哆啰啰”的声音,所以人 们把它叫作“寒号鸟”。它既然这么怕冷,那么,在 面对喜鹊的好心提醒时,它又是如何回答,如何做的 呢?现在,让我们一起进入今天的课文学习吧!
què
lǎng xián
kū
quàn
喜鹊 晴朗 衔回来 枯草 劝告
jiāng
将来
kuáng hǒu
狂吼
qiě
得过且
过 fù
āi
重复 哀号
là
腊月
chèn
趁着
多音字
háo(号啕大哭
号) hào(号码()括号)
例:受到批评后,那几名小号( hào)手 都号( háo )啕大哭起来。
dàng(上当)
我会认
háo
dǔ
号
堵
fèng
dàng
缝
当
què
lǎng
鹊
朗
xián
kū
衔
枯
quàn
chèn
劝
趁
jiāng
qiě
将
且
là
腊
kuáng hǒu
狂吼
fù
āi
复
哀 哀
读一读
háo
二年级上册语文课件- 第13课《寒号鸟》(共20张PPT) 人教部编版

你从哪儿看出来寒号鸟 得过且过?
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。喜鹊 住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打 哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒 风冻死我,明天就做窝。”
第二天清早,风停了,太阳暖暖的,好 像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟: “趁天晴,快做窝。现在懒惰,将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道: “傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得过且过。”
寒号鸟不听劝告,躺在崖落尽,冬天快要到了。
有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去, 东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝, 准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩,累了就 回来睡觉。喜鹊说:“ 寒号鸟,别睡了。天 气暖和,赶快做窝。 ”
寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说: “ 傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。”
上下结构
左 右
阵枯
结
朗 构 左右等宽
将 纷 左窄右宽 却 左宽右窄
上面、前面、一面国旗
将来、将要
1.认识“鹭、嫌”等8个生字,会写“素、 宜” 等11个字。掌握“精巧、配合”等18个 词语。 2. 正确、流利地朗读课文,理解重点 句子的 深刻含 义。 3.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美,体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情, 激发.学 生对鸟 类,对 大自然 的热爱 。 4.正确、流利地朗读课文,学习本课 通过对 比的手 法和从 多角度 描写白 鹭的美 。理解“ 白鹭实 在是一 首诗, 一首韵 在骨子 里的散 文诗”的 含义。 5.学习作者通过对比、直接描绘等方 法体现 白鹭的 美,体 会作者 对白鹭 的喜爱 、赞美 之情, 激发学 生对鸟 类,对 大自然 的热爱 。 6. 正确、流利地朗读课文,理解课文 内容, 学习本 课通过 多角度 描写白 鹭的美 的方法 。
部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》精品课件(共69张PPT)

字词乐园—会认字
háo
号
fèng
缝
què
鹊
易错提示: 二声。
组词:呼号 哀号 号叫
易错提示:
后鼻音,不要读成前鼻音。
组词:石缝 裂缝 缝隙
易错提示: 四声。
组词:喜鹊
dǔ
堵
dàng
当
易错提示: 三声。
组词:堵车 堵塞 堵挡
易错提示:
后鼻音,不要读成前鼻音。
组词:当真 上当
xián
衔
易错提示:
三拼音节,不要丢掉“i”。
字词乐园—会写字
què
笔顺:
吃却
书写提示:左高右低,第二横在横中线上。 组词:盛情难却 巧记:去字加上单耳刀。 造句:谁也没有想到,最后获得奖章的却是喜鹊。
jiāng
叫将
笔顺:
书写提示:左窄右宽,横在横中线上。 组词:将要 将来 将军 巧记:夜来尊下伴残妆。 造句:我们这学期将要结束了。
“加一加”识记:“却”= “ 去” +“卩” 。
分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。 想一想:为什么喜鹊能住在温暖的窝里, 寒号鸟却冻死了?
寒号鸟,别睡了。天 气暖和,赶快做窝。
傻喜鹊,不要吵。太 阳高照,正好睡觉。
趁天晴,快做窝。现 在懒惰,将来难过。
傻喜鹊,别啰嗦。天 气暖和,得过且过。
喜鹊
寒号鸟
冬 天
第一次劝告
快 寒号鸟,别睡了。
不听劝说 傻喜鹊,不要吵。
字词乐园—会写字
miàn
吃面
笔顺:
书写提示:横画向右上斜,且匀称。
组词:前面 面向 颜面 脸面 巧记:而字加三横,面孔要记清。 造句:村子前面有一条马路。
zhèn
寒号鸟(课件) (共20张PPT)

纷阵难 劝 趁 衔
fènɡ lǎnɡ jiānɡ kuánɡ
缝朗将 狂
你发现了什么?
纷 阵 难 劝 趁 衔 前鼻音
缝朗将 狂
后鼻音
我会认
哀号
呼唤
趁天晴
一道缝
衔回来 伸伸懒腰
几阵秋风 得过且过 一堵石崖
冷得像冰窖 冻得直打哆嗦
这篇课文主要讲了什么内容?
这篇课文主要讲了___喜__鹊_____和__寒__号__鸟____之间 的故事。它们是___邻__居_____,___喜__鹊____劝_寒__号__鸟___ 趁_天__晴______,快做窝。但寒__号__鸟____不听劝告,最终 被__冻__死__了____。
寒号鸟,别睡了。天 气暖和,赶快做窝。
傻喜鹊,不要吵。太 阳高照,正好睡觉。
明日歌
明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎。 凡事适时做,明日不待我。 万事待明日,明日能几何?
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月1日
2023
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月15日
找一找:寒号鸟和喜鹊分别住在哪儿?
请你用“ ”画出寒号鸟住的地方;用 “﹏﹏”画出喜鹊住的地方。
当 dāng ①目前,现阶段;②充当, 担任 dàng ①作为;②吃亏,受骗
1、当( dāng)前,寒号鸟把崖缝当(dàng)
作自己的家。
2、敌人知道上了当( dàng),就杀害了小英雄
王二小。
默读全文,思考:作者是按什么顺序来描写 这个故事的?你从哪些语句看出来的?请你 用“ ”画出相关语句。
13.寒号鸟
háo
号
hào
①大声呼喊;②大声哭
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
在句子中找出拟声词
1、雨水打在叶面上“滴滴答答”的。 2、大年初一清晨,一阵“噼里啪啦”的鞭 炮声把我吵醒。 3、布谷鸟“咕咕”地叫个不停。 4、虫子在草窝里吱吱地叫着,江水哗哗地 向东流,对岸传来汪汪的狗叫声。
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一 样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
比喻
说明天气 更冷了
1.用“______”画出第3段中喜鹊的做法,用“ ~~~~~~” 画出寒号鸟的做法,作者运用了____对__比____写作手法。 喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草, 就忙着做窝,准备过冬。
近义词:呼叫
寒号鸟被冻死,是它什么造成的? 寒号鸟没能经受住冬天的寒冷,冻死了,真是
可怜!但只要仔细一想,这不是它的懒惰所造成的 吗?我们不可能学它。
3.在括号里填上合适的词语。
( 晴朗 )的天气 ( 呼呼 )地刮着
( 温暖 )的窝 ( 冷 )得像冰窖
( 冻 )得打哆嗦
( 不停 )地叫着
根据课文内容填空。
近义词:温暖
这里运用对比的手法,写出了喜鹊和寒号鸟的
不同表现。从哪些词语可以看出喜鹊很勤劳?从哪
些词语可以看出寒号鸟很懒惰?
喜鹊第一次劝告
寒号鸟,别睡了。天 气暖和,赶快做窝。
傻喜鹊,不要吵。太 阳高照,正好睡觉。
寒号鸟不听劝说
寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说 :“ 傻喜鹊, 不要吵,天气暖和,正好睡觉 。”
fù
晴朗 衔来 枯草 劝告 重复
chèn
jiāng
qiě
āi
趁天晴 将来 得过且过 哀号
多音字
háo(号叫)(哀号)
dé(得过且过 得到)
号 hào(口号)(几号) 得 de(跑得快 跳得高)
dāng(当时)( 应当) 当
dàng(上当)
1.一锤定音。(在加点字的正确读音后画“√”)
寒.号鸟(h√áo hào) 晴.朗.(lǎ√ng láng) 枯.草(k√ū gǔ)
这篇童话通过( 喜鹊 )和( 寒号鸟 ) 作对比,写出了喜鹊是( 勤劳 )的,寒号 鸟是( 懒惰)的,说明了( 好逸恶劳 )、 ( 得过且过 )是没有好结果的。
3.从第⑤段中找一个运用比喻修辞方法的句子抄写在
下面。 ______北__风__像__狮__子__一__样__狂__吼__,__崖__缝__里__冷__得__像__冰__窖__。___ 4. 选文通过喜鹊和寒号鸟对待____做__窝___的不同态度, 写出了喜鹊是__勤__劳____的,寒号鸟是___懒__惰___的。
课文主旨
本课通过叙述喜鹊和寒号鸟对待做窝的不 同态度和不同结果,说明人活着不能目光短 浅 ,要做长远打算。不能太懒惰,要有脚踏实 地的精神,不能得过且过,美好的生活只有通 过辛勤的劳动才能得到。
分角色朗读喜鹊和寒号鸟的对话。 老师读旁白,女生读喜鹊说的话,男生 读寒号鸟说的话。
课后1.分角色朗读课文。想一想:为什么喜鹊能 住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?
思考:《亡羊补牢》和《寒号鸟》两则寓言故事有什么不同? 《亡羊补牢》听取了别人的劝告,告诉人们无论做错什么事,只要
善于听取别人善意的劝告后,及时改正还不算晚。 《寒号鸟》一直不停劝告,说明好逸恶劳、得过且过是没有好结果
的。
拓展阅读
明日歌 明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎。 凡事适时做,明日不待我。 万事待明日,明日能几何?
傻喜鹊,别啰嗦。天 气暖和,得过且过。
寒号鸟还是不听劝说
第二天清早,风停了,太阳暖暖的。好
像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟:
“趁天晴。快做窝。现在懒惰,将来难
过。”
反义词:勤快
从喜鹊的劝告中,我们能看出喜鹊是真心关
心寒号鸟,替寒号鸟担心,希望寒号鸟趁天晴,
赶快做窝,不然将来难过。
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答 道:“傻喜鹊,别啰嗦。天气暖和,得 过且过。”
几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
找出文中表示时间变化的句子,用双横线划 出来。
➢ 几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
➢ 冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。
➢ 寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样 狂吼,崖缝里冷得像冰窖。
几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。 哪一个字告诉我们冬天快要到了?
冬天说到就到,寒风呼呼地刮着。 从哪儿告诉我们天气变冷了? (写了寒风)用了两个词,一个拟声词 “呼呼地”,一个表示动作的词语“刮”, 而不是秋风习习地吹着。
崖缝.(fèn√g féng) 衔..泥(xiá√n jiē) 狂.风(kuá√ng wáng)
吼.叫(hǒ√u kǒng) 趁着(ch√èn chèng)
哀号(ā√i shāi)
miàn
zhèn
lǎng
kū
面阵朗枯
què
jiāng
fēn
yè
却将 纷 夜
1、抽生读生字,出示拼音齐读,读准字音2、说结构3、抽生观察书写时需注意写 好哪一笔4、强调易错笔顺5、抽生组词
联系下文可知,它们的不同结局是__喜__鹊__在__温__暖__的__窝_ _里__熟__睡_______,___寒__号__鸟__冻__死__了_____。
5.按要求写句子。 (1)寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。 (用红色的词语
造句) _____我__把__语__文__书__放__在__书__包__里__。___________________ (2)北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。(仿写 比喻句) ___太__阳__像__个__大__火__球__,__炙__烤__着__大__地__,__屋__里__热__得__像__蒸__笼_ 。
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很早以前,很远的一座高山脚下,有一堵 石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过,你会 听到从石崖里传来的小鸟的哭叫的声音:哆啰
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啰,哆啰啰,所以人们就给这小鸟取了个名字, 叫寒号鸟。
寒号鸟却整天出去玩,累了就回来睡觉。
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有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西 找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒 号鸟却整天出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说: “寒号鸟,别睡了,天气暖和,赶快做窝。”
反义词:寒冷
从哪个词可以看出寒号鸟相当懒惰?从哪 个词可以看出寒号鸟不知好歹,固执,不听 别人的意见,而且很没礼貌 。
冬天说到就到,寒风呼呼地
刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒 号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不 停地叫着 :“哆啰啰,哆啰啰, 寒风冻死我,明天就做窝 。”
喜鹊第二次劝告
趁天晴,快做窝。现 在懒惰,将来难过。
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼 唤寒号鸟。可是寒号鸟已经在夜里冻死了。
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼, 崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号:哆啰啰, 哆啰啰,寒风冷死我,明天就做窝。”
近义词:反复
幻灯片出示试卷中的连线题。
天亮了,太阳出来了,喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。 可是,寒号鸟已经在夜里冻死了。
近义词:劝说
寒号鸟还是不听劝告,伸伸懒腰,答道: “傻喜鹊,别啰嗦,天气暖和,得过且过。”
从“伸伸懒腰”可以看出寒号鸟很懒。从“傻喜鹊” 中可以看出,寒号鸟很没礼貌,不但不听取别人的好心劝告, 还说别人傻,真是自以为是,不知天高地厚。
寒冬腊月,大雪纷飞。北风像狮子一样 狂吼,崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀 号:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天 就做窝。”
喜鹊之所以能住在温暖的窝里,是因 为它很勤劳,在冬天来临的时候及早做窝, 把我做的暖暖活活的,寒号鸟之所以冻死 是因为它太懒惰,不做窝,光睡、光玩, 得过且过,而且别人好言相劝还不听。
2.读一读,照样子说一说。
冻得直打哆嗦 热得直冒汗 ……
冷得像冰窖 热得像蒸笼 ……
第一组“得”字后边跟的是( 第二组“得”字后边跟的是(
哀号:因哀痛而放声哭嚎。 造句:妈妈不幸去世,儿子的哀号让在场的人都 很悲痛。
从这句话你能 体会到什么?
1.“山脚下有一堵石崖,崖上有一道缝,寒号
鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一
条河,河边有一棵大杨树,杨树上住着喜鹊。
寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了邻居。”
这句话在文中有
这句话交代了喜鹊与寒号鸟住处的位置什,么点作明用?是邻 居,为下文喜鹊劝说寒号鸟埋下伏笔。
理解词语 晴朗:阳光充足,没有云雾。
造句:今天天气晴朗,适合外出旅游。 枯草:枯萎的草,干草。
造句:喜鹊用枯草做窝。 纷纷:多而繁杂。
造句:秋天到了,树叶纷纷落下。
理解词语
哆嗦:战栗,如因为冷、害怕或受外力等而颤抖。 造句:寒号鸟冻得直哆嗦。
懒惰:不喜欢费体力或脑力。 造句:寒号鸟真懒惰,结果冻死了。
故事一:
创造性复述
第二天喜鹊在枝头呼叫邻居寒号鸟,却发
现邻居已经在严寒的夜晚冻死了,喜鹊会说些
什么、做些什么呢?(喜鹊的话里可以用上如
果、假如等词。)
故事二:
如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告,在
那个晴天做窝了,结果又会怎么样呢?
照样子写词语。 (1)ABCB式 得过且过
爱理不理