校园文化艺术节主持词四篇

主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。以下是为您整理的《校园文化艺术节主持词四篇》，欢迎您的阅读。

【篇一】校园文化艺术节主持词

女1：尊敬的各位领导，各位老师

男1：亲爱的同学们大家

合：下午好!

女2：非常感谢大家前来参加我们“首届社团文化艺术节开幕式暨“靓丽青春”形象设计大赛的决赛现场

男2：本次社团文化活动以“繁荣校园文化，建设和谐校园”为主题，囊括全校四十几个社团的优秀活动，综合竞赛、学术讲座、作品展示、文体、社会实践、爱心宣传等活动形式，为同学们提供一个施展才能的舞台，使社团充分发挥它在校园文明建设中的作用，共同建造一个健康和谐的校园氛围。

女1：本次活动由学院团委主办，社团联合会承办，院女生部协办，愿我们在这个艺术的花园中，用心感悟它的精彩与魅力。

男1：下面首先为大家介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾

让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾的出席表示衷心的感谢和热烈的欢迎。女2：下面我来介绍一下“靓丽青春”形象设计大赛的评委老师

女2：下面我宣布本次社团文化艺术节开幕式暨“靓丽青春”形象设计大赛决赛现在

合：开始!

男2：下面有请XXX为开幕式

女1：感谢―――为我们做的精彩的讲话，激动人心的时刻到了，请我们的时装模特闪亮登场。

结束语

女1：校园有了文化，文明才有了深厚的底蕴

男1：校园有了文明，艺术才得到了进步和欣赏

女2：校园有了艺术，精神才得到启迪和升华

男2：校园有了精神，我们才不断前进发展

女1：播种、耕耘、收获，社团的成长蕴涵了一代代社团人编织的梦想;女2：团结、务实、奋斗，不断的超越又将铸就社团明日的辉煌!

女1：让我们携起手来，共同努力，用真诚和智慧建设一个更加美好的水院，一个更温暖的家。

男1：亲爱的朋友们，我们的“社团文化艺术节开幕式暨靓丽青春形象设计大赛决赛”到此就圆满结束了。

女2：再次感谢各位领导老师的光临，感谢同学们的热情参与，亲爱的朋友们

合：再见!

【篇二】校园文化艺术节主持词

男：尊敬的各位领导、尊敬的各位来宾

女：亲爱的老师以及同学们

合：大家下午好！

男：值此，我校快速发展之际，我们有缘相聚一堂，共同庆祝此次社团文化节开幕的盛典。

正所谓——金秋送爽社团百花姹紫嫣红蓬勃绽放

女：丹桂飘香校园文化异彩纷呈生机勃勃

男：在过去的这一年时间里，我校学生社团在校党委的正确与悉心领导下、在校团委的监督指导下、在社团同学们的共同努力下，队伍不断的壮大、工作可以说是蒸蒸日上！

女：在过去的一年里，我校学生社团在繁荣大文化的辽阔星空下，群星闪烁、新星璀璨，推陈出新，新老社团日益绚彩夺目！

男：梧桐雨戏剧社将高品位的戏剧演出带入鸡大校园。

女：阳光法律服务社将义务法律咨询深入城市街头巷尾。

男：新视点的镜头记录了人生百态。

女：志愿者的微笑充满了人间温暖。

男：新日、心泉、风帆三大文学社团用他们的文字描述着人们关注的校园动态。

女：英语、日语、俄语三大外语社团用他们的语言架起与国外友人交流的平台。

男：动感炫目的街舞舞动着五色的青春。

女：激烈刺激的CS冲击着跳跃的神经。

男：沉醉在祖国的湖光山色、大好河山之中，“扬帆港”带我们迎风起航。

女：徜徉在书画的墨色丹青，音韵乐海之内，“艺海苑”引我们展翅翱翔。

男：机械调研协会、IT俱乐部的英才刻苦专研，让专业知识在各自领域学有建树。

女：跆拳道社、武术协会的武者勤学苦练，将精武精神融会贯通，把爱国情怀发扬光大。

男：下面，我们来介绍一下出席本次开幕式的领导和嘉宾

女：出席本次开幕式的领导和嘉宾有：XXXXXXXX

女：下面请xx大学学工部部长，学工处处处长，团委书记xx读。

男：有请xx大学党委副书记xx为大会致辞，并宣布社团文化节开幕！

女：我们欢迎各社团负责人上台对他们的社团进行介绍。

男：现在我宣布：xx大学纪念xx第三届社团文化节开幕式

合：现在开始。

【篇三】校园文化艺术节主持词

甲:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师！

乙:亲爱的各位同学！

合:大家上午好!今天在这里我们举行第二十二届校园文化艺术节汇演，首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。

甲:四月的阳光温馨恬静，四月的微风和煦轻柔，四月的天空白云飘逸，四月的校园热烈欢腾。

乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园.在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。

甲：下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。

乙:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!

合:天虹中心小学第二十二届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!

1、歌曲《我相信》

甲：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望！

乙：相信你我，可以收获成功；相信你我可以收获精彩；

甲：请欣赏四年级同学的歌曲《我相信》。

乙：大家掌声欢迎。

2、歌曲：《我的未来不是梦》

乙：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；

甲：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。

乙：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；

甲：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

乙：让我们共同欣赏五年级节目歌曲：《我的未来不是梦》，大家掌声欢迎！

3、舞蹈《金龟子畅想》

甲：我是淘气的淘气的金龟子娃娃

乙：带着快乐能量出发，要追寻流星雨快跑的秘密。

甲：请欣赏一年级同学的舞蹈《金龟子畅想》。大家掌声欢迎！

4、合唱《风中有朵雨做的云》

乙：阳光灿烂的时候，你是否会想念那个细雨蒙蒙的日子。

甲：你在雨中漫漫地走，有种失去了方向的迷茫。

乙：请欣赏五年级同学的合唱《风中有朵雨做的云》，大家掌声欢迎！

5、舞蹈《左手，右手》

甲：伸出你们的右手，伸出你们的左手

乙：让我们一起拍拍手，这就是我们灵巧的手

甲：请欣赏三年级同学的舞蹈《左手，右手》。大家掌声欢迎！

6、合唱《外婆的'澎湖湾》