河海大学专业导师

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七学风榜样——精选推荐

七学风榜样——精选推荐

七学风榜样七、学风榜样我校拥有悠久的历史和优良的传统,在学校近百年的办学历程中,有⽆数的前辈以⾝作则,不断传承和发扬河海精神,为学校学风的积淀写下了不朽篇章,是激励⼀代代河海⼈潜⼼钻研、继承弘扬河海精神的不竭动⼒。

(⼀)严恺教授严恺 (1912-2006),福建闽侯⼈,中国科学院院⼠,中国⼯程院院⼠,河海⼤学创始⼈、名誉校长,南京⽔利科学研究院名誉院长,中国⽔利学会名誉理事长,中国海洋学会名誉理事长。

1952年负责筹建华东⽔利学院,任副院长、院长。

主持多项国家重点科技项⽬,做出了重要贡献。

严恺1933年毕业于中国交通⼤学唐⼭⼯学院,1935年考取公费研究员店铺资格赴荷兰留学,1938年毕业于荷兰德尔福德科技⼤学研究⽣院,获海岸⼯程学⼯程师职称。

旋即回归祖国,到云南从事农⽥⽔利建设。

1939年被聘为重庆中央⼤学⼯学院教授。

1943年北上参加治理黄河的⽔利⼯程,任国家黄河⽔利设计组主任、研究室主任和⽔利⼯程总队队长,同时兼任国⽴河南⼤学、国⽴黄河⽔利⼯程专科学校教授。

1946年担任国⽴河南⼤学⼟⽊⼯程学系主任、教授,还曾任该校⽔利系主任。

1952年,国务院任命⼀级教授严恺为华东⽔利学院(今河海⼤学)副院长、1958年升任院长,直到1983年任博⼠⽣导师、名誉院长。

1955年,严恺当选为中国科学院学部委员,1995年⼜被选为中国⼯程院院⼠,并当选墨西哥科学院院⼠,成为当代中国少有的三冕院⼠之⼀。

⾃上世纪50年代以来,严恺教授发表黄河港⼝、天津新港回淤问题,长江⼝航道整治研究、长江葛洲坝⼯程的复杂科技问题等⽅⾯的学术论⽂70余篇,并出版了《中国海岸⼯程》等著作多部,他的“中国海岸带和海涂资源综合调查研究”1992年获得国家科学技术进步⼀等奖,另获得国家级、省部级科技进步奖10项。

对我国⽔利学、海岸⼯程学的研究,有很⾼的造诣。

他曾长期兼任中国⽔利学会理事长、名誉理事长,中国海洋学会副理事长、名誉理事长,中国⼤坝委员会主席,联合国教科⽂组织国际⽔⽂计划政府间理事会副主席等职务。

建工学院研究生导师情况介绍模板

建工学院研究生导师情况介绍模板

建工学院研究生导师情况介绍模板姓名:魏博文性别:男籍贯:江西九江政治面貌:中共党员出生日期:1981年10月职称:副教授职务:水工教研室主任E-mail联系电话:学习经历:河海大学水工结构工程工学博士南昌大学水利水电工程工学硕士南昌大学水利水电工程工学学士研究方向:水工结构健康监测与安全控制任职经历及社会兼职情况:江西省水利学会水工结构专业委员会委员;赣江青年学者;中国水力发电学会大坝安全专委会委员;国家自然科学基金通讯评议专家。

主讲课程情况主讲研究生课程《高等水工结构》、《水工结构计算力学》、《学科前沿讲座》。

从事科研情况主持国家自然科学基金3项【含国家基金面上项目1项】,省级科研教学课题和技术服务项目30余项。

主持科研项目:补强混凝土重力坝运行效力演变监控及安全性评估方法(国家自然科学基金面上项目,2018年1月-2021年12月)混凝土坝累积损伤流激响应特性及体征判诊方法(国家地区科学基金项目,2017年1月-2020年12月)碾压混凝土坝服役性态演化演化规律及融合诊断方法研究(国家青年基金项目,2014年1月-2017年12月)以内涵发展为导向的水利硕士生培养质量评估及提升策略(江西省学位与研究生教育教学改革研究项目,2016年-2018年)发表论文、出版专着、获奖及专利情况在《Structural Health Monitoring》、《Structural Control and Health Monitoring》、《Journal of Central SouthUniversity》、《水利学报》、《岩石力学与工程学报》等重要学术期刊及国际会议上发表论文50余篇(其中,SCI/EI检索22篇),获批发明专利1项。

代表性成果:1)Wei Bowen, Gu minghan, Li huokun, et al. Modeling Method for Predicting Seepage of RCC Dams ConsideringTime-varying and Lag Effect. Structural Control & Health Monitoring. 2017. DOI: (SCI二区,IF:2)Wei Bowen, Yuan Dongyang, Li huokun, et al. Combination Forecast Model for Concrete Dam Displacement Considering Residual Correction. Structural Health Monitoring. 2017.DOI: 608 (SCI二区,IF:3)Li Huokun, Wang Yujie,Wei Bowen*. Inversion algorithmfor the whole prototype dynamic displacement field of a high arch dam based on limited measuring points. Journal of Vibration and Control, 2016. DOI: 078 (SCI三区,IF:4)魏博文, 黄海鹏, 徐镇凯. 基于云模型和组合赋权的岩体质量二维评价模型. 岩石力学与工程学报, 2016, 35(S1): 3092-3099.5)魏博文, 熊威, 李火坤, 等. 融合混沌残差的大坝位移蛙跳式组合预报模型. 武汉大学学报(信息科学版), 2016, 41(9): 1272-1278.6)魏博文, 彭圣军, 徐镇凯, 等顾及大坝位移残差序列混沌效应的GA-BP预测模型. 中国科学: 技术科学, 2015, 45(05): 541-546.7)魏博文, 徐镇凯, 李火坤, 等. 基于GA-APSO混合罚模型的混凝土坝力学参数优化反演.中南大学学报(自然科学版), 2015, 46(11): 4211-4217.8)李火坤, 刘世立, 魏博文*, 等. 基于方差贡献率的泄流结构多测点动态响应融合方法研究. 振动与冲击, 2015, 34(19): 181-191.9)Gu Chongshi, Wei Bowen*, Xu Zhenkai, et al. Fluid-solid coupling model based on endochronic damage for roller compacted concrete dam. Journal of Central South University, 2013, 20(11): 3247-3255.10)魏博文, 徐镇凯, 徐宝松. 碾压混凝土坝层面影响带黏弹塑性流变模型. 水利学报, 2012, 43(9): 1097-1102.。

河海大学简介(PPT)

河海大学简介(PPT)
河海大学 Hohai University
(江苏)
云南省凤庆县第一中学
石凤海
2015年1月25日
中国政区图
河海大学
河海大学
知名校友
张謇(1853-1926)
张闻天(1900-1976)
茅以升(1896-1989) 黄炎培(1878-1965) 许肇南(1886-1960) 李仪祉(1882-1938) 汪胡桢(1897-1989)
姓名 周海江 李菊根
吴春利 游赞培 蒋建平
袁文亚 刘泽刚 季侃 曹国顺 沈德才
企业界 公职成就 河海渊源 全国工商联副主席,无锡市工商联主席,红豆集团有限公司 1987年08月—1987年12 总裁、党委书记。 中共十七、十八大代表,第十届全国工商 月 河海大学任教 联常委,全国青联常委,江苏省人大常委、省工商联副主席。 中国水电顾问集团董事长,总经理,党组书记,中国水力发 1969年毕业于河海大学 电理事会常务副理事长 河川系 中国能源建设集团党委常委、中国电力工程顾问集团党组书 1977年考入华东水利学 记、总经理 院水文专业 1977年考入华东水利学 中水珠江规划勘测设计有限公司党委书、董事长 院水动专业 1977年考入华东水利学 大唐集团海外投资有限公司副总经理 院水动专业 1983年考入华东水利学 远航船用设备有限公司董事长 院水自专业 1985年考入河海大学水 北京合纵科技股份有限公司董事长 动专业 1987年考入河海大学电 国电南瑞集团科技股份有限公司总经理 气工程及其自动化专业 1984年毕业于河海大学 三峡发展公司总经理 水工专业 1994 年 7 月毕业于河 中国电建集团中水电海外投资有限公司总经理 海大学水电系
教育界 姓名 郑守仁
张建云 钮新强
简述 中国工程院院士、长江水利委员会总工程师

河海大学增聘202名企业专家为研究生导师

河海大学增聘202名企业专家为研究生导师

资料来源:中国教育在线 /
资料来源:中国教育在线 / 日前,河海大学公布了2014年研究生培养基地和江苏省研究生工作站新增研究生指导教师名单。

经学校学位评定委员会审定,同意长江水利委员会、中国电建华东勘测设计院有限公司等45个研究生培养基地和常柴股份有限公司等4个江苏省研究生工作站的202名高级专家获得河海大学硕士研究生指导教师任职资格,涵盖了水利、电力、土木、机械、管理等专业。

河海大学与企业及相关单位共建研究生培养基地和研究生工作站,旨在主动适应国家大力培养高层次应用型人才的新要求,践行“重基础,强实践,拓素质”的人才培养理念,深化专业学位研究生教育改革,提高人才培养质量。

现已在全国相关单位建立研究生培养基地90个,建立江苏省研究生工作站55个;共聘任研企业究生导师1406名;大批研究生进入基地和企业工作站进行联合培养,仅今年就选派了800名专业学位研究生赴研究生培养基地和江苏省研究生工作站进行“顶岗实践”,大大提高了专业学位研究生的实践能力。

校人事〔2011〕33号签发人郭永存

校人事〔2011〕33号签发人郭永存

校人事〔2012〕31号签发人:郭永存关于为徐宏杰等42位青年教师配备导师的通知各学院(部)及有关处级单位:为充分发挥导师经验丰富、教学与科研水平高的特点,起到传帮带作用,帮助青年教师尽快成长并胜任教学工作,根据《安徽理工大学青年教师导师制实施办法(试行)》(校政〔2010〕8号)的规定,经各学院(部)申报、人事处审核,决定为徐宏杰等42位青年教师配备导师(导师和被指导青年教师名单详见附件),指导时间自2012年9月起至2013年7月底止。

一、工作要求(一)各学院(部)认真学习《安徽理工大学青年教师导师制实施办法(试行)》(校政〔2010〕8号),在此基础上认真组织落实。

(二)各学院(部)进一步完善青年教师导师制培养工作计划,严格按照培养工作计划执行。

二、导师职责(一)对青年教师进行职业道德教育,培养青年教师严谨治学、踏实工作、实事求是的工作态度,帮助其树立正确的人生观、价值观。

(二)根据青年教师的具体情况,制定培养计划,提出培养的具体措施和预期目标。

(三)指导青年教师制定教案、辅导答疑、批改作业、实验实习;指导青年教师备课、书写板书、进行教学研究、注重为人师表。

(四)指导青年教师进行科学研究。

(五)指导期满时,导师写出书面报告,对青年教师的思想品德、业务能力、工作情况进行分析评价和鉴定,并对其后续发展等方面提出建议。

三、考核(一)对青年教师的考核。

指导期满后,对青年教师进行考核,由导师作合格鉴定,学院(部)组织进行公开教学,评价其主讲课程的能力和教学效果;青年教师须提交不少于16学时的课程教案及听课笔记、实验室工作日志、习题集解答(数、理、化、力学等基础和公共学科)等。

(二)对导师的考核。

以过程考核为主,将导师本人工作总结与青年教师撰写的接受指导过程相对照,结合平时的监督检查情况,主要考察导师是否履行培养计划内容,以及是否达到预期工作目标。

(三)青年教师和导师考核结果报人事处备案。

附件:导师和被指导青年教师名单一览表安徽理工大学二○一二年十月十二日附件导师和被指导青年教师名单一览表安徽理工大学党政办公室2012年10月12印发共印35份。

提升优秀大学生夏令营活动实效的思考

提升优秀大学生夏令营活动实效的思考

提升优秀大学生夏令营活动实效的思考作者:柳璐,方国华,周昶来源:《教育教学论坛》 2020年第40期柳璐,方国华,周昶(河海大学水利水电学院,江苏南京 210098)[摘要]招生工作是研究生教育工作的首要环节,研究生生源质量直接影响到研究生培养质量和水平。

近几年各大高校为选拔研究生优质生源,纷纷采取举办大学生夏令营这种研究生招生宣传形式。

通过对河海大学水利水电学院2015年来大学生夏令营活动的开展、营员推免接收情况分析,以及最近一期夏令营营员对活动的满意度调查反馈,对如何提高夏令营活动实效进行思考。

[关键词]大学生夏令营;研究生;优质生源[基金项目] 2020年度河海大学研究生教育教学改革课题“土木水利类专业学位硕士研究生培养模式改革与实践研究”(1044-B200170207)[作者简介]柳璐(1988—),女,甘肃平凉人,硕士,河海大学水利水电学院学科学位秘书,助理研究员,主要从事高等教育管理研究;方国华(1964—),安徽定远人,博士,博士研究生导师,河海大学水利水电学院副院长,教授,主要从事水资源规划及利用、水利水电系统规划与优化调度、水利经济研究;周昶(1984—),江西泰和人,硕士,河海大学水利水电学院研究生教学秘书,助理研究员,主要从事高等教育管理研究。

[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2020)40-0081-03 [收稿日期] 2020-04-10研究生生源质量直接影响到研究生培养质量和水平。

招生宣传作为研究生招生工作的一个重要环节,是促进各高校研究生生源“质”和“量”提升的重要途径之一。

优秀大学生夏令营活动是近年来很多高校普遍采用的“请进来”的招生宣传方式,面向的是全日制高等院校本科三年级在校生,活动通常在暑假或暑假前夕举行。

夏令营期间通过招生政策宣讲、学科前沿讲座、师生互动交流、科研基地参观、综合能力测试等多个环节,使大学生充分了解学校办学特色和学科优势,感受校园文化和研学氛围,以此来推动对推免生及优秀生源的吸引。

河海大学常州校区学院和本科专业介绍

河海大学常州校区学院和本科专业介绍

学院风采 | 机电工程学院(常州校区) (2)专业纵览 | 机器人工程(常州校区) (5)专业纵览 | 机械工程(常州校区) (7)专业纵览 | 能源与动力工程(常州校区) (9)专业纵览 | 金属材料工程(常州校区) (11)专业纵览 | 工业设计(常州校区) (12)学院风采 | 物联网工程学院 (14)专业纵览 | 通信工程(常州校区) (17)专业纵览 | 物联网工程(常州校区) (20)专业纵览 | 自动化(常州校区) (23)专业纵览 | 计算机科学与技术(常州校区) (26)专业纵览 | 电子科学与技术(常州校区) (29)学院风采 | 企业管理学院(常州校区) (32)专业纵览 | 信息管理与信息系统(常州校区) (35)专业纵览 | 工商管理(常州校区) (38)专业纵览 | 国际经济与贸易(常州校区) (40)专业纵览 | 会计学(常州校区) (43)学院风采 | 机电工程学院(常州校区)学院介绍智能制造制造智慧鲜明特色,工程师摇篮学院以机械工程学科为主导方向,以机械工程、能源与动力工程、金属材料工程、工业设计、机器人工程等专业为主要特色,面向工程应用,培养现代机械设计、制造自动化、机电控制、金属材料加工、电厂热能动力工程、空调与制冷、疏浚技术与装备、水工金属结构、工业设计等方面的高级工程技术人才。

机械工程专业为国家综合改革试点专业、国家“卓越工程师教育培养计划”专业、江苏省品牌专业、江苏省重点建设专业;能源与动力工程专业为国家级特色专业;工业设计专业为江苏省重点建设专业;金属材料工程专业为校级特色专业。

设有2个省级实践教学平台和1个国家工科大学生教学实践基地。

一流平台,求知者乐土学院现有疏浚技术教育部工程研究中心、机电控制及自动化水利部重点实验室、江苏省特种机器人技术重点实验室等3个省部级重点实验室,数字化制造技术、光伏系统集成与生产装备技术、特种机器人与智能技术高空作业装备与智能技术4个常州市重点实验室。

陈绍蕃先生弟子满天下,钢结构行业的中坚力量!

陈绍蕃先生弟子满天下,钢结构行业的中坚力量!

陈绍蕃先⽣弟⼦满天下,钢结构⾏业的中坚⼒量! 陈绍蕃先⽣⼀⽣培养的弟⼦众多,可谓桃李满天下。

诸如顾强、曹平周、郭彦林、郝际平、童根树、杨应华、苏明周等弟⼦的名字业内闻名遐迩,成为中国钢结构⾏业发展的中坚⼒量。

本⽂略叙⼀⼆。

顾强,男,1953年8⽉⽣。

1980~1988年师从陈绍蕃教授,1988年获西安建筑科技⼤学结构⼯程专业博⼠学位。

现为苏州科技学院⼟⽊⼯程系教授、博⼠⽣导师,主要从事钢结构教学、科研⼯作。

顾教授是陈绍蕃先⽣的第⼀届硕⼠、博⼠研究⽣之⼀。

博⼠研究⽣毕业后,⼜留校⼯作了14年,和陈先⽣接触的时间⽐较长。

曹平周,男,1956年5⽉⽣。

1980~1983年师从陈绍蕃先⽣,1983年获西安建筑科技⼤学结构⼯程专业硕⼠学位。

现为河海⼤学教授、博⼠⽣导师、⼟⽊⼯程系主任,主要从事钢结构教学、科研⼯作。

1978年⼤学毕业后留校到西安建筑科技⼤学建⼯系钢结构教研室任教,1979年作陈先⽣的助⼿,1980年考取研究⽣,是陈先⽣指导的第⼀届硕⼠研究⽣之⼀。

1983年3⽉研究⽣毕业后,继续在钢结构教研室任教。

直到1992年4⽉调离,在陈绍蕃先⽣⾝边学习和⼯作近15年。

郭彦林,男,1958年10⽉⽣。

1982~1988年师从陈绍蕃教授,现为清华⼤学教授、博⼠⽣导师,主要从事⼤跨度钢结构及空间结构、轻型钢结构、多⾼层建筑钢结构、钢拱桥结构⽅向的研究。

1982年本科毕业后就读陈先⽣的硕⼠研究⽣和博⼠研究⽣,1988年获得结构⼯程博⼠学位。

郝际平,男,1959年7⽉⽣。

1991~1995年师从陈绍蕃教授,现为西安建筑科技⼤学教授、博⼠⽣导师、研究⽣学院常务副院长、国务院学位委员会学科评议组成员、建设部专家委员会专家。

童根树,男,1963年11⽉⽣。

1983~1988年师从陈绍蕃教授,1988年获西安冶⾦建筑学院钢结构博⼠学位,现任浙江⼤学建筑⼯程学院教授、博⼠⽣导师,结构⼯程研究所副所长。

杨应华,男,1965年9⽉⽣。

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63
080104 工程力学
硕士86博士98
64 65 66
0802 机械工程▲
080201 机械制造及其自动化 080202 机械电子工程 080203 机械设计及理论
硕士03 硕士89 硕士93
机电工程学院
0802 机械工程▲ 67 68 69 70 71 080204 车辆工程 0804仪器科学与技术 080402测试计量技术及仪器 080501 材料物理与化学 0805 材料科学与工程 080502 材料学 ▲ 080503 材料加工工程 080701 工程热物理 080702 热能工程 0807 动力工程及工程 080703 动力机械及工程 热物理▲ 080704 流体机械及工程 080705 制冷及低温工程 080706 化工过程机械 080801 电机与电器 080802 电力系统及其自动化 0808 电气工程★▲ 080803 高电压与绝缘技术 080804 电力电子与电力传动 080805 电工理论与新技术 080901 物理电子学 0809 电子科学与技术 080902 电路与系统 ▲ 080903 微电子学与固体电子学 080904 电磁场与微波技术 0810 信息与通信工程 081001 通信与信息系统 ★▲ 081002 信号与信息处理 081101 控制理论与控制工程 081102 检测技术与自动化装置 0811 控制科学与工程 081103 系统工程 ▲ 081104 模式识别与智能系统 081105 导航、制导与控制 081201 计算机系统结构 0812 计算机科学与技 081202 计算机软件与理论 术★▲ 081203 计算机应用技术 081401 岩土工程 081402 结构工程 0814 土木工程★▲ 081403 市政工程 081404 供热、供燃气、通风及空调 工程 081405 防灾减灾工程及防护工程 硕士05 硕士95 硕士05 硕士86 硕士95
校重点08 商学院
02 经济学
0202 应用经济学▲
16 17 0301 法学▲ 18 19 20
硕士05 硕士05 法学院 硕士11 硕士00 硕士11
校重点08
030110 军事法学 030201 政治学理论 030202 中外政治制度 030203 科学社会主义与国际共产主 23 义运动 03 法学 0302 政治学▲ 030204 中共党史(含党的学说与党的 24 建设) 25 030206 国际政治学 26 030207 国际关系学 27 030208 外交学 28 030301 社会学 29 030302 人口学 0303 社会学▲ 30 030303 人类学 31 030304 民俗学(含中国民间文学) 32 030501 马克思主义基本原理 33 030502 马克思主义发展史 34 0305 马克思主义理论 030503 马克思主义中国化研究 ▲ 35 030504 国外马克思主义研究 36 030505 思想政治教育 37 030506 中国近现代史基本问题研究 040101 教育学原理 040102 课程与教学论 38 040103 教育史 040104 比较教育学 040105 学前教育学 0401 教育学▲ 39 040106 高等教育学 04 教育学 040107 成人教育学 040108 职业技术教育学 040109 特殊教育学 040110 教育技术学(可授教育学、 理学学位) 40 0402 心理学 040203 应用心理学 41 0403 体育学 040303 体育教育训练学 42 0501 中国语言文学 050101 文艺学 43 050201 英语语言文学 050202 俄语语言文学 050203 法语语言文学 050204 德语语言文学 050205 日语语言文学 0502 外国语言文学▲ 21 22
硕士05 硕士05 硕士05 硕士05 硕士05 硕士05 硕士05 硕士03博士05 硕士05 硕士05 硕士05 硕士93博士05 硕士11 硕士11 硕士11 硕士93博士05 硕士11
公共管理学院 马克思主义学院 马克思主义学院
校重点08(重中之 重)
公共管理学院
一级学科 校重点08
马克思主义学院
硕士11
硕士00
校重点08
公共管理学院
硕士05 硕士05 硕士05 硕士03
体育系 公共管理学院 校重点08
外国语学院
05 文学
44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56
07 理学
57
58 59 60 61 62
0502 外国语言文学▲ 050206 印度语言文学 050207 西班牙语语言文学 050208 阿拉伯语语言文学 050209 欧洲语言文学 050210 亚非语言文学 050211 外国语言学及应用语言学 050301 新闻学 0503 新闻传播学▲ 050302 传播学 070101 基础数学 070102 计算数学 0701 数学▲ 070103 概率论与数理统计 070104 应用数学 070105 运筹学与控制论 0702 物理学 070205 凝聚态物理 070501 自然地理学 0705 地理学▲ 070502 人文地理学 070503 地图学与地理信息系统 070701 物理海洋学 070702 海洋化学 0707 海洋科学▲ 070703 海洋生物学 070704 海洋地质 070901 矿物学、岩石学、矿床学 070902 地球化学 070903 古生物学与地层学(含古人 0709 地质学▲ 类学) 070904 构造地质学 070905 第四纪地质学 0714统计学▲ 080101 一般力学与力学基础 080102 固体力学 080103 流体力学 0801 力学★▲
校重点08(重中之 重)
能源与电气学院 博士后流动站09
校重点08 校重点08 校重点08
计算机与信息学院 能源与电气学院 计算机与信息学院(常州) 能源与电气学院 计算机与信息学院 能源与电气学院 计算机与信息学院 博士后流动站09
硕士05
硕士00博士11 (水利部96),校重 点08(重中之重) 国家07,(国家89、 硕士81博士81 01) (江苏省01),江苏省 硕士86博士00 (自筹)06 硕士03博士03 校重点08 硕士95博士05 硕士03博士03 硕士95博士03 土木与交通学院
土木与交通学院 环境学院 ①博士后流动站 91 ②江苏省一级学 科重点学科08 ③江苏省优势学 科11
土木与交通学院 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 0828 农业工程★▲ 081406 桥梁与隧道工程 081420土木工程材料* 081501 水文学及水资源 081502 水力学及河流动力学 081503 水工结构工程 081504 水利水电工程 081505 港口、海岸及近海工程 硕士03博士03 硕士03 博士 03 硕士81博士81 硕士81博士81 硕士81博士81 硕士84博士93 硕士81博士81 硕士02博士02 硕士02博士02 硕士02博士02 硕士02博士02 硕士03博士03 硕士03博士03 硕士04博士04 硕士04博士04 硕士93博士03 硕士98 硕士05 硕士05 硕士03博士11 硕士86博士03 硕士11 硕士11 硕士00 硕士11 硕士05 硕士00博士03 硕士03博士11 硕士03 校重点08(重中之 重) 水利水电学院 能源与电气学院 江苏省06 土木与交通学院 国家07,(国家89、 01) (江苏省94),江苏 省06 国家07,(水利部 96,国家01) (水利部96) 国家07,江苏省06 (国家重点学科培育 点),(水利部 96),(江苏省01)
③江苏省优势学 科11
力学与材料学院 水文水资源学院
ห้องสมุดไป่ตู้
水利水电学院 ①水利工程一级 学科国家重点学 港口海岸与近海工程学院 科 07 ② 博士后流动 站91 ③江苏省优势学 水文水资源学院 科11 港口海岸与近海工程学院 水利水电学院 计算机与信息学院 地球科学与工程学院 水利水电学院 理学院 博士后流动站07 地球科学与工程学院 江苏省优势学科 11
0815 水利工程★▲
081520生态水利学* 081521城市水务* 081522海岸带资源与环境* 081523水灾害与水安全* 081524水信息学* 081525地下水科学与工程* 081526水利水电建设工程管理* 081527水系统科学* 081601 大地测量学与测量工程 0816 测绘科学与技术 081602 摄影测量与遥感 ▲ 081603 地图制图学与地理信息工程 0818 地质资源与地质 081802 地球探测与信息技术 工程★▲ 081803 地质工程 082301 道路与铁道工程 082302 交通信息工程及控制 0823 交通运输工程▲ 082303 交通运输规划与管理 082304 载运工具运用工程 082801 农业机械化工程 082802 农业水土工程 082803 农业生物环境与能源工程 082804 农业电气化与自动化 081801 矿产普查与勘探
外国语学院
硕士11 硕士11 硕士05 硕士03 硕士05 硕士05 硕士95 硕士05 硕士05 硕士05 硕士05 硕士03 硕士00博士05
公共管理学院
校重点08
理学院
水文水资源学院 校重点08 江苏省(自筹)06 地球科学与工程学院 港口海岸与近海工程学院 江苏省优势学科 11
硕士11 地球科学与工程学院 硕士11 理学院 硕士05博士11 硕士84博士11 硕士00博士11 校重点08 国家07 江苏省06 水利部96 江苏省01 (水利部96) 校重点08 力学与材料学院 ①博士后流动站 03 ②江苏省一级学 科重点学科08 ③江苏省优势学 科11
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