照明基础知识培训(1)
照明基础知识电气照明设计(1)
照明基础知识电气照明设计(1)照明基础知识电气照明设计电气照明设计是指在室内、室外使用电气光源进行照明，其目的是为了提高空间光环境质量，为人们提供舒适的工作、生活环境。
以下是照明基础知识电气照明设计的相关内容：一、照明设计的基本要素1.光源选型：选择合适的光源类型，根据场所、用途等考虑。
常用的光源类型有白炽灯、荧光灯、LED灯等。
2.照度及光色设计：根据不同场所的需要，设计相应的照度和光色，以保证光环境的亮度和色彩。
3.光源布局：根据场所和用途不同，设计合适的光源布局。
4.灯具类型和安装方式：根据光源布局，选择合适的灯具类型和安装方式，以保证光线的散射和均匀照明。
二、室内照明设计要点1.照度要求：不同的室内场所需要的照度不同。
比如，商场需要较高的照度，而家庭卧室需要较为柔和的照度。
2.色温选择：根据室内装修风格和需求，选择合适的光源色温，以保证室内色彩效果和舒适度。
3.光线布局：采用多层次的灯光布局，包括基础照明、局部照明和装饰照明，以达到舒适的光线效果。
4.灯具造型：灯具的造型和颜色也应与室内装修协调一致，创造温馨舒适的室内环境。
三、室外照明设计要点1.照度要求：室外照明需考虑人们在不同用途场所的活动需求，并保证目标区域的最低照度。
2.保障安全：在室外环境下，需保证照明不影响邻近居民的休息，并且能够提供足够的安全保障。
3.节能优化：室外灯光高度和功率要根据实际照明表现自动调节，达到节能效果。
4.舒适度和形式美：根据设计要求，保证照明光线的柔和舒适并美化环境，照明设计与周边环境协调统一。
总之，电气照明设计不仅考虑基本的光源类型、照度、光色、光源布局、灯具类型和安装方式等要素，还要结合场所、用途等因素，满足人们使用光线的需求，创造更好的光环境。
灯具培训资料
灯具培训资料灯具培训资料（一）在现代社会中，灯具作为一种重要的照明设备，广泛应用于各个领域。
它不仅能够满足人们的基本照明需求，还能通过不同的照明效果，创造出不同的空间氛围。
灯具的设计与制造需要专业的知识和技术，因此灯具培训成为培养专业人才的关键。
首先，灯具培训应该侧重于灯具的基本知识。
在培训课程中，学员应该学习到灯具的分类、结构、原理等基本概念。
例如，灯具可以按照光源的类型分为白炽灯、荧光灯、LED灯等；可以按照照明方式分为直接照明、间接照明、全散射照明等；可以按照应用领域分为室内照明、室外照明、景观照明等。
此外，学员还需要了解灯具设计与制造的一般流程，包括需求分析、概念设计、原型制作、工程设计、批量生产等。
其次，灯具培训还应该注重培养学员的实际操作能力。
在培训期间，学员应该接触到各种不同类型的灯具，并学习如何使用相关工具进行拆解、组装、维修等操作。
通过实际操作，学员可以更加深入地理解灯具的结构和原理，并且培养自己解决实际问题的能力。
此外，学员还应该学习如何进行灯具安装和布线，掌握相关的安全规范和技巧，以确保灯具的正常运行和使用。
此外，灯具培训还应该涵盖灯具设计的相关知识。
灯具设计是一门综合性较强的学科，它需要学员具备一定的美术、材料、电气等相关背景知识。
在培训过程中，学员应该学习到灯具的外观设计、材料选择、光学设计等方面的内容。
他们需要了解不同的设计风格和趋势，掌握各种设计软件和工具的使用，以便能够根据客户需求进行创新设计。
最后，灯具培训还应该注重学员的实践能力培养。
除了掌握相关的理论知识和技术，学员还需要通过实践项目进行实际操作。
培训机构可以组织学员参与到真实的灯具设计和制造项目中，让他们亲自实践所学，不断提升自己的实际操作水平。
实践能力培养可以帮助学员更好地理解灯具的设计与制造过程，培养独立思考和解决问题的能力。
综上所述，灯具培训应该包括灯具基本知识、实际操作能力培养、灯具设计相关知识和实践能力培养等方面的内容。
照明基础知识培训
2、光的颜色对人产生的心理影响。 、光的颜色对人产生的心理影响。
蓝色或 是大自然赋予人类的最佳心理镇静剂。 蓝色或 绿色 是大自然赋予人类的最佳心理镇静剂。 当心情烦躁不安时，到公园或海边看看，心情会很快恢复平静， 当心情烦躁不安时，到公园或海边看看，心情会很快恢复平静，这 是绿色或蓝色对心理调节的结果。这些色调还可降低皮肤温度1至 摄氏 是绿色或蓝色对心理调节的结果。这些色调还可降低皮肤温度 至2摄氏 减少脉搏次数4至 次 降低血压、减轻心脏负担。 度，减少脉搏次数 至8次，降低血压、减轻心脏负担。 粉红色表面给人温柔舒适感，但长期生活在红色的光环境里会导致视力下降、 粉红色表面给人温柔舒适感，但长期生活在红色的光环境里会导致视力下降、 色表面给人温柔舒适感 听力减退、脉搏加快。粉红色波长与紫外线波长十分接近，长期穿粉红色衣服 听力减退、脉搏加快。粉红色波长与紫外线波长十分接近， 会削弱人的体质。 会削弱人的体质。 浅蓝色、 橙色宜于保持精神集中 情绪稳定； 宜于保持精神集中、 浅蓝色、浅 黄、橙色宜于保持精神集中、情绪稳定；
e)、美化和装饰环境。 、美化和装饰环境。
1、灯具分类 a、按配光分类
b、按灯具防护等级分类 c、按防触电等级分类
d、按安装方式分类 、
1、灯具分类
分类名称
a、按配光分类
直接照明型
Φunder） ）
典型配光
90~100
照明基础知识
1.什么是光？ 什么是光？ 什么是光
a、光的本质是电磁波。 、光的本质是电磁波。
电磁波的波长范围很大，从几十公里到几毫米，可见光仅仅是很小的一部分。 电磁波的波长范围很大，从几十公里到几毫米，可见光仅仅是很小的一部分。
2、光与人类的生理特征。 光与人类的生理特征。 光与人类的生理特征
照明技术培训
• 三、室内灯的光度测试图表
•灯具描述： •支架灯具； •36W荧光灯管
•极坐标配光曲线
• 三、室内灯的光度测试图表 •极坐标配光曲线示意
• 三、室内灯的光度测试图表 •极坐标配光曲线示意
• 四、利用图表进行简单照明计算 •平均照度=光源光通量×灯具数量×CU ×维护系数 /长×宽 •灯具数量=平均照度×长×宽/光源光通量× CU ×维护系数
65-85 高压
100000h
70-95
6-24V安全 电压
环保 好 一般 严重，含汞 严重，含汞 严重，含汞 一般 一般 一般 好
室外照明
照明分类
室内照明
移动照明
第四篇 LED灯具工程应用基础知 识
• 一、照明光学基本概念
电磁波频谱图
紫外线
可见光
红外线
•基本概念
γ射线
χ射线
电视、广播
•电磁波频谱图
½ •θ1/2—— 照度角
•距高比：1.2 •距高比：1.7 •距高比：2.1
• 二、灯具的光学参数
• 眩光：失能眩光和不舒适眩光
• 不舒适眩光：统一眩光值UGR，是度量处于视觉环境中的照明装置发 出的光对人眼引起不舒适主观反应的心理参量
•UGR 等级: 13 - 16 - 19 - 22 - 25 - 28
LED
60-200lm/w
平均寿命 显色性Ra 安全
1000h
95-99 市电
1500-2000h 95-99 市电
2500-5000h 30-40 高压
3000-6000h 70-80 高压
2000-5000h 70-80 高压
照明基础知识
照明基础知识一、光学基本知识1. 光的本质光的本质是一种电磁波，其波长范围广泛。
能够引起视觉反应的光被称为“可见光”，其波长在380-780纳米之间，是电磁辐射光谱中的一小部分。
不可见光如红外线、紫外线等，则因其波长超出此范围而无法被肉眼直接感知。
2. 光通量光通量是衡量光源输出可见光量的总和，是光源发光能力的指标。
它表示发光体每秒所发出的可见光量，单位为流明（lm）。
3. 光效与发光强度光效即发光效率，是电光源将电能转化为光的能力，以流明每瓦（lm/w）为单位。
发光强度（光强）则是指发光体在特定方向单位立体角内所发射的光通量，常用坎德拉（cd）来表示。
4. 照度与亮度照度是表征被照面上接收光的强弱，即被照面单位面积上接收的光通量，单位为勒克斯（Lux）或流明平方米（lm/㎡）。
而亮度则是指光源在某一方向上的单位投影面在单位立体角中反射光的数量，单位为坎德拉每平方米（cd/㎡）或坎德拉每平方厘米（cd/cm²）。
5. 眩光与光束角眩光是指视野内有亮度极高的物体或强烈的亮度对比造成的视觉不舒适感。
光束角则是射灯发射光的空间分布，以中心最强，向四周逐渐减弱到中心光强50%强度的圆锥角。
6. 其他重要概念●功率因素：电路中有用功率与实际功率之间的比值，影响电网的平衡度和无功损耗。
●频闪效应：电感式荧光灯随电压电流周期性变化，光通量也周期性变化，导致视觉不舒适。
●平均寿命与经济寿命：衡量光源使用寿命的指标，分别考虑光源损坏和光束输出衰减的情况。
●显色性：光源对物体颜色的呈现能力，以显色指数（Ra）表示，高显色性光源能更真实地还原物体颜色。
●色温：光源发出的光的颜色与黑体在某一温度下辐射的颜色相同时，黑体的温度即为该光源的色温，以开尔文（K）为单位。
二、照明工作原理照明的基础是光源产生光线并将其传播至需要照明的区域。
照明工作原理主要包括以下几个环节：1.光源产生光线：光源可以是自然的（如太阳、星星）或人工的（如灯泡、LED）。
照明培训资料
照明培训资料照明培训资料（一）照明是现代社会不可或缺的一部分，它在我们的日常生活中扮演着极为重要的角色。
照明的不断进步和发展使得我们的生活更加舒适和便利。
因此，对照明知识的培训和学习变得至关重要。
照明培训资料是为了提供相关知识和技能，帮助从事照明工作的人员更好地理解和应用照明原理和技术。
下面将从照明基础、照明设计和照明应用三个方面介绍照明培训资料的内容。
一、照明基础照明基础部分主要介绍基本光学原理、光源种类和光度学知识。
光是我们观察世界的重要媒介，照明的目的就是通过合适的光源来提供适当的照明效果。
因此，了解光的传播规律和特性对于照明工作人员来说是非常重要的。
光源是照明的核心，培训资料会介绍常见的光源种类，如白炽灯、荧光灯、LED等，并对它们的原理和特点进行详细解释。
此外，光度学知识也是照明工作中必备的基础，培训资料会介绍光度学参数的含义和计算方法，如照度和光通量等。
二、照明设计照明设计是照明工作中的重要环节，它要求照明工作人员在满足使用者需求的基础上，合理利用光源和灯具，设计出具有高效、均匀、舒适度和节能性的照明方案。
照明设计的核心是合理布置灯具和控制设备，培训资料会详细介绍灯具的选择和布置原则，如布光类型、照明角度和照明布局等。
此外，合理的照明控制也可以提高照明效果和节能效果，培训资料会介绍常见的照明控制方式和技术，如感应控制和调光控制等。
三、照明应用照明应用是照明工作的最终目标，培训资料会介绍照明在不同场所和环境中的应用要求和技巧。
不同的场所需要不同的照明效果，照明工作人员需要考虑使用者需求和环境特点，设计出最佳的照明方案。
培训资料将介绍一些常见的照明应用场所，如办公室、商场、学校和公共空间等，并对每个场所的照明要求和技巧进行详细解释。
此外，照明应用还需要考虑照明的安全性和可维护性，培训资料会提供相关的安全操作规范和维护保养知识。
总之，照明培训资料的内容涵盖了照明基础、照明设计和照明应用三个方面，帮助照明工作人员更好地理解和应用照明知识和技能。
LED基础知识培训分解
(六) LED的分类
1． 按发光管发光颜色分
• 白色是红绿蓝三色按亮度比例混合而成，当光线 中绿色的亮度为69%，红色的亮度为21％，蓝色 的亮度为10％时，混色后人眼感觉到的是纯白色。 但LED红绿蓝三色的色品坐标因工艺过程等原因 无法达到全色谱的效果，而控制原色包括有偏差 的原色的亮度得到白色光，称为配色。
• LED不但色彩饱和，而且设计灵活，此外，与传 统白光源相比，LED节能80~90% ，并且光束不 产生热量。
由于红外发光二极管，它发射1～3μm的 红外光，人眼看不到。通常单只红外发光二极管 发射功率只有数mW，不同型号的红外LED发光 强度角分布也不相同。红外LED的正向压降一般 为1.3～2.5V。正是由于其发射的红外光人眼看 不见，所以利用上述可见光LED的检测法只能判 定其PN结正、反向电学特性是否正常，而无法 判定其发光情况正常否。为此，最好准备一只光 敏器件(如2CR、2DR型硅光电池)作接收器。用 万用表测光电池两端电压的变化情况。来判断红 外LED加上适当正向电流后是否发射红外光。
(八) LED安装使用注意事项
1. 使用电流 a) 由于LED具有随着电压稍加而电流迅速增加之特性； b) 过高的电流会引起LED灯的烧毁或亮度的衰减； c) 在使用时应加一个电阻与LED灯串联，起到限流作用； d) LED应在相同的电流条件下工作，一般建议通LED的电
流为15~19mA。
Hale Waihona Puke 2. 亮度的测试和产品使用说明第一部分：基础知识篇
照明基础知识
照明基础知识(一)照明知识常用术语：照明照明是以人们的生活、活动为目的对光的利用，从广义上讲，应包括对生命体、生物有作用的视觉与光信息、紫外线、可见光及红外线等各部分。
光源能够发光的发光体。
光源按其发光原理可分为热辐射光源、气体放电光源、固体发光光源。
A、热辐射光源：指当电流通过并加热安装在填充气体泡壳内的灯丝，其发光光谱类似于黑体辐射的一类光源。
如白炽灯、玻璃反射灯、卤素灯等。
B、气体放电光源：在适当的条件下，例如强电场、光辐射、粒子轰击和高温加热等，组成气体的分子可能发生电离，产生可自由移动的带电粒子，并在电场作用下形成电流。
这种电流通过气体的现象称为气体放电，而这样的原理发光的光源称为气体放电光源。
如荧光灯、紧凑型荧光灯、低压钠灯、高压钠灯、汞灯、金属卤化物灯、霓虹灯、激光等。
图（一）、荧光灯、白炽灯结构C、固体发光光源：指某种固体材料与电场相互作用而发光的现象。
如无极感应灯、微波硫灯、发光二极管LED等。
灯具：灯具是一种产生、控制和分配光的器件。
在灯具的设计及应用当中，最为强调的是灯具的控光部件，主要由反射器等组成。
灯具包括：光学系统(反射器、透镜、格栅等)，电气附件(镇流器、启动器等)，机械结构件(灯座、外壳、支架、调节调焦机构、防减震器等等)视觉A、明视觉：眼睛适应于至少为几坎德拉每平方米亮度时的视觉。
明视觉主要由锥状细胞来调节。
L>3.5cd/ m²（坎德拉/米²）B、暗视觉：调节眼睛以适应几百分之一坎德拉每平方米的亮度水平时的视觉情况。
在这种情况下，杆状细胞被认为是主要的活跃成分。
L<0.035cd/ m²（（坎德拉/米²）光的定义光是我们通过视觉与外界交流的媒介。
如果没有光，我们将无法感知客观世界的一切。
光是一种能量，这种能量能从一种物体传播到另外一种物体表面。
其传播的形式是以直线方式进行传播。
光可分为可见光和不可见光。
人眼能够识别的电磁波谱，即波长为380-780nm之间的为可见光。
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2020/11/21
照明基础知识培训(1)
常用术语
• 【光通量】光在单位时间内发出的可见光能量总和称 为光通量。单位为流明（lm）
• 【光效】光源所发出的总光通量与该光源所消耗的电 功率（瓦）的比值，单位：流明/瓦（lm/W）
▪ 当光进入人眼时将产生视觉感受,人们这才感受到多彩的世界. ▪ 光强弱是一种感觉现象而取决于人眼的灵敏度和它本身的特性.
电磁波谱: 光是电磁辐射波谱中能够引起人眼视觉的部分:380nm-780nm
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
【波长】
能见到的光的波长，范围在380至780nm之间。单位：纳米（nm）
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
灯具的防尘、防水等级
✓目前采用特征字母“IP’’后面跟两个数字来表示灯具的防尘、防水 等级; ✓第1个数字表示对人、固体异物或尘埃的防护能力,第二个数字表示对 水的防护能力; ✓在防尘能力和防水能力之间存在一定的依赖关系，也就是说第一个数 字和第二个数宇间有一定的依存关系
插件灯珠
2
贴片灯珠
3
COB封装灯珠
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
➢ 中心光强
射灯类中轴线方向射出的发光
强度称中心光强.通常灯的功率
越高, 聚光越好,中心光强就越大.
型号
光束角 中心光强
(cd)
R63/60W
30o
960
PAR38/80W 12o
5400
PAR56/300W 12o
40000
14594/50W 36o
1800
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
➢ 光束角
射灯发射光的空间分布,以中心最强, 向四周逐渐减弱到中心光强50%强 度的圆锥角为光束角，但用平面角 来表示.
分类 聚光 泛光 宽泛光
定义 <=18o 18o~36o >=36o
例 8o,10o,12o 20o,25o,30o 36o,40o,80o
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
紫外光
▪ 波长比紫光更短的部分(1nm～380 nm)称为紫外辐射, (紫外光,UV).紫外光主要产生化学效应(光化学反应,皮 肤病治疗,晒色效应,诱昆虫,杀菌),小于200nm在空气中 会很快被吸收,称为真空紫外.
▪ 紫外光谱分区: 380-315nm为UV-A(近紫外) 315-280nm为UV-B(中紫外) 280 -1nm为UV-C(远紫外)
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
灯具的分类
从光源分： A：热辐射光源：白炽灯、卤素灯等 B：气体放电光源：荧光灯（日光灯）、高压汞灯、金属
卤化物灯、惰性气体灯（霓红灯）
✓按防触电保护方式分类: 为了电气安全,灯具所有带电 部分必须采用绝缘材料等加以隔离,灯具的这种保护人身 安全的措施称为防触电保护,根据防触电保护方式，灯具 可分为I,Ⅱ和Ⅲ类
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
普通白炽灯灯头类型
螺口灯头E
插口灯头B
聚焦灯头
特种灯头
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
气体放电灯
气体放电灯的结构示意图 B为泡壳,A和C为电极,G为填充气 体，A为阳极,C为阴极
气体放电灯工作电路示意图
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
二、光源知识介绍
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
人工光源从大类上分为二类：
固体
热（连续）辐射
气体
选择性辐射
热辐射
连续光谱
白炽灯 气体放电灯
选择性辐射
线光谱
范例:白炽灯
范例:气体放电灯
作为固体发热材料，目前我们很难找到一种材料有钨丝那样的性价比。因此采用固体
照明基础知识培训(1)
常用术语
• 【光衰】以灯燃点100小时后测得的光通量为初始值， 再燃点2000小时后测得光通量的比（不得低于80%）
• 【眩光】在视野范围内有亮度极高的物体或亮度对比 过大的状况而引起不舒服的视觉感受或造成视力下降 ，或同时产生这两种效应的现象称为眩光。
• 眩光是影响照明质量的最重要因素。
普通可燃材料表面
2020/11/21
离被照物最小距离
照明基础知识培训(1)
3rew
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
常用术语
色温的概念
将一标准黑体加热，随着温度升高黑体的颜色 开始沿着深红-浅红-橙-黄-白-蓝逐渐改变， 当某光源发出的光的颜色与标准黑体处于某温 度的颜色相同时，我们将黑体当时的绝对温度 称为光源的色温，以绝对温度K来表示。
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
常用术语
显色性的概念
光源对物体本身颜色呈现的程度称为显色性，也就是 颜色逼真的程度，显色性高的光源对颜色表现较好， 我们所见到的颜色也就接近自然色，显色性低的光源 对颜色再现较差，我们所见到的颜色偏差也较大，用 显色指数（Ra）表示。
Ra=100
80<Ra<90
2020/11/21
60<Ra<80
照明基础知识培训(1)
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
培训纲要：
一、照明的基本概念 二、光源知识介绍 三、灯具基础知识
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
一、照明的基本概念
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
光的本质
▪ 光在介质中传播,是能量的一种形态,是电磁波的一种(与无线电波和 视频波相同),是整个电磁波谱中极小范围的一部分.
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
灯珠
LED灯具
驱动
基板
2020/11/21
散热
照明基础知识培训(1)
三、灯具基础知识
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
灯具的功能
➢合理地分配光线，光通量重新分配； ➢防止光源或灯具所产生的眩光； ➢提高灯的利用率； ➢保护光源； ➢美化和装饰环境。
普通白炽灯
灯丝: 灯丝是白炽灯的发光部件,由钨丝制成 采用双重螺旋灯丝的白炽灯,光效更高 芯柱和支架:
芯柱是由铅玻璃制成
电导丝由三部分组成:里面的部分即内导丝,用来与灯丝焊接(或 夹接);玻璃中间的部分是杜美丝,与铅玻璃进行气密封接;电导丝 的下部即外导丝,熔点较低,可起保险丝的作用 泡壳:
泡壳通常采用钠钙玻璃,大功率灯用耐热性能好的硼硅酸盐玻璃 填充气体: 为了减少灯丝的蒸发,从而提高灯丝的工作温度和光效,必须在灯 泡中充入合适的惰性气体 灯头: 灯头是白炽灯电连接和机械连接部分,按形式和用途主要可分为 螺口式灯头、插口式灯头、聚焦灯头和各种特种灯头
• 简称光强。单位：坎德拉（cd）
• 【亮度】光源在某一方向的亮度是光源在同一方向的 光强与发光面在该方向上投影表面积之比。
• 单位：坎德拉每平方米（cd/m2, ）
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
光源的发光效率： 光源的发光效率通常简称为光效，是描述光源的 质量和经济的光学量，它反映了光源在消耗单位 能量的同时辐射出光通量的多少，单位是流明每 瓦（lm/w）=lm/w。
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
灯具的分类
✓按其用途来分类:有民用灯具、工矿灯具、舞台灯具、 车船灯具、防爆灯具和路灯灯具等
从用户安装位置上分：固定式和移动式 A：室内灯：吊灯、壁灯、嵌灯、吸顶灯、桌立灯等； B：室外灯：壁灯、门灯、柱灯（路灯）、庭园灯（低电
压灯）
从材质上分：陶瓷灯、玻璃灯、波丽灯、铜灯、铁灯、 铝灯、塑胶灯等
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
红外光
▪波长比红色光更长的电磁波部分780nm~10６ nm(1mm),称为红外辐射 (红外 线,IR).再 长为无线电波,红外线主要产生热效应(红外 加热). ▪红外线的光谱分区:
780nm ~1400nm IR-A(近红外) 1400nm~3000nm IR-B(中红外) 3000nm~1000000 IR-C(远红外)
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
防护等级特征字母IP后面数字的意义
第一位特征数字
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
防护等级特征字母IP后面数字的意义
第二位特征数字
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
IP后两数字可能的配合
2020/11/21
照明基础知识培训(1)
灯具的安全性分类
填充气体:荧光灯充入汞还必须充入适量的惰性气体,最常用的惰性 气体为氪和氩,气压约为2500Pa,汞蒸气的压强约为0.8Pa
灯头:管状荧光灯两端各有一个灯头,环形荧光灯只有一个灯头
2020/11/21
照明基础知识培光灯:分为一体化(I)和非一体化(NI)两种类型 各种紧凑型荧光灯形状不尽相同,有U形、H形、P形、螺旋型等等, 但其结构原理和性能是大同小异的
• 【照度】单位面积上接收到的光通量称为照度，是用 来说明被照面(工作面)上照射的程度，单位：勒克斯 (1x)或每平方流明(Lm/㎡)。即每平方米接收到的光 通量是1（lm），则照度为1（1x）勒克斯。