特岗教师任期(年度)考核登记表
特殊教育学校教师年度考核表模版

特殊教育学校教师年度考核表模版
教师基本信息
- 姓名:
- 学校:
- 所在年级/班级:
考核项目
1. 课程教学
- 教学准备是否充分:
- 教学内容是否清晰明确:
- 教学方法是否多样化:
- 学生参与度是否高:
2. 学生管理
- 是否能够有效地管理学生行为:
- 是否能够建立良好的班级秩序:
- 是否能够关注学生的心理需求:
- 是否能够提供个别化的学生支持:
3. 评估和反馈
- 是否能够及时给予学生评估和反馈:
- 是否能够使用多种评估方式:
- 是否能够根据评估结果进行教学调整:
- 是否能够与学生和家长共同制定研究目标和计划:
4. 与同事合作
- 是否能够积极参与团队合作活动:
- 是否能够与其他教师有效沟通交流:
- 是否能够分享教学经验和资源:
- 是否能够帮助他人解决工作问题:
总结评价
请根据以上考核项目,对教师进行评价和总结:
建议和反馈
请提出对教师的建议和反馈意见:
评估人:
- 姓名:
- 职务:
可以根据实际情况自行修改和调整上述考核项目和评价标准。
以上是一个简单的特殊教育学校教师年度考核表模版,供参考使用。
农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划” 教师任教服务期满考核登记表

“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师任教服务期满考核登记表姓名夏燕性别女民族汉出生年月1987年8月政治面貌团员毕业时间2009年6月服务时间2012年9月至今入学前户籍所在地湖南益阳市赫山区泥江口镇身份证号码毕业院校及专业、学历湖南第一师范学院大专英语教育中南大学自考本科服务单位及任教学科益阳市安化镇大福镇东山中学中学英语个人总结个人总结时间过得真快,2012年毕业后三年后本人重新选择成为一名特岗教师,放弃以前在大城市的生活我来到了美丽的安化,来到了人杰地灵的东山,在这里感受山里孩子的纯真和质朴。
在过去的三年的特岗生活带给我的是一种乐趣,一种热情,一种学习。
下面我将向领导做个简单的汇报。
一、思想品德方面:??三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
二、业务知识和工作能力方面:?三、三年来,本人一直学校英语学科教学。
在过去的日常工作中我坚持认真备课,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
初中英语学习有难度,为改变学生畏难和厌学的情绪,我会挖空心思设计教学情境和教学活动,通过游戏教学、活动教学、小组合作教学和竞争机制等多种教学方法和手段极大的激发和培养学生的英语学习兴趣,从而提高教学成绩。
三年来本人担任的班级学生教学成绩靠前,得到学校领导和老师的赞扬和认可。
当然,教学的路是漫漫而修远兮,吾将上下而求索。
四、学习培训方面:?五、作为一名教师深刻懂得终身学习的重要性。
因此三年来,我一直坚持做好—1—业务学习工作。
在工作期间,我坚持参加校内外教学研讨活动,积极学习各种教育理论,以充实自己。
积极参加学习组织的各项教学活动、评课活、体育和文娱活动。
2014上学期还积极参加教育局组织的国培,并取得圆满成绩。
特岗教师学年度考核登记备案表(样表)

例: 回族或
汉族
例: 1998.06
例: 1999.08
例:
例:
例: 高级中学--物理或 研究生
共产党员 初级中学-语文 或本科
或小学--数学 或专科
例: 二级教师
或未评
例: 优秀 或称职 或不称职
例: 优秀 或称职 或不称职
请在此栏务必注明: 16年特岗 17年特岗 18年特岗
同时请按照先16年、 再17年、最后18年顺
序依次填写
1 2 3 4 5 …
注:因特岗年度考核和三年期满转正入编审批特别严格,敬请各单位务必按表样首行“填表提示”认真填表并确保特岗教师基本信息准确无误!谢谢!
2018-2019学年度原州区中小学特岗教师考核登记备案表
填报单位(盖章):
2019年6月 日
序 号
姓名
性别
民族
出生 参加工 年月 作时间
政治 面貌
教师资格 种类及学科
全日制
学历
毕业院校 及专业
在职
学历
毕业院校 及专业
职称
学年度 考核 等次
16年特岗三 年服务期满
考核等次
特岗招 聘年
特岗教师考核登记表

四、绩:经过我的努力,在教学上有了更大的进步,参加片区比赛
个
人
总
结
荣获二等奖,并被评为灵马镇培优工作先进者,撰写的教学教育论文获县级二等奖;市级二等奖等。
虽然自己在某些工作上有了很大的进步,但也存在着许多的不足,从今往后,在教育教学工作中,我将更严格要求自己,发扬优点,改正缺点,争取更大的进步。
任教
学校
评鉴
意见
签名盖章
年月日
镇中
心校
意见
签名盖章
年月日
县教育局审核意见
签名盖章
年月日
被考核人意见
签名
年月日
备注
三、勤:本学年准时到校上班,早上监督同学们扫好本班清洁区,带领学生早读,并在午休期间坚持一点半钟起床管理学生的午休纪律,做好考勤记录。另外,我还积极参加各种会议,认真听课,做到课后反思,积累别人的经验,主动改善自己的不足。此外,还协助有关领导做好各种工作,如校安工程管理工作,电教管理工作等。作为一名刚入门的老师,我能搜集各方面的教学资源和教学方法,结合我校学生的特点备好每一节课,做好每一项管理工作,并能积极参加校内外活动,如:参加片区教研课比赛等。在实践中锻炼自己,提高自己各方面的水平。
武鸣县特岗教师学年度考核登记表
特岗教师服务期满考核登记表

个人总结
一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份充实的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。我想这三年的教师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础,或许我现在还有很多地方不足,我会在今后的教育教学工作中,虚心接受前辈提出的意见和建议,严格的要求自己,然而道远任重,我仍需继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上作出更大的成绩。
三年来,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从上级、领导的工作安排。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
在**一中任教期间,我一直担任全校的音乐课,并组织音乐兴趣小组,采用多种教学手段,让学生爱上唱歌爱上音乐课。提高学生实践能力,让学生自己创编歌曲、舞蹈,培养学生学习的兴趣,积极开展各种活动,让大家在游戏与欢乐中学到知识。三年时间里我从未无故缺席。兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课。精神饱满的面对每一天的工作。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我认真参与学校听评课活动,积极组织公开课,虚心向经验丰富的老教师学习,让自己更加充实。
服务期满
考核等次
任教学校
意 见
(盖章)
年 月 日
县(市)级
教育行政
部门意见
(盖章)
年 月 日
说 明
特岗教师学年度考核登记表

单位盖章:年月日
县考核组考核
综合考核
结果
年月日
县考核
最终得分
考核人员
年月日
10
任课
情况
(课表)
第一学期
周课时
年级
学科
校均
课时
10
-
第二学期
周课时
年级
学科
校均
课时
-
班主任及
履职
该同志本学年度担任年级班主任工作,履职考核结果为。
5
兼职及
履职
本学年度兼任工作,履职考核结果为。
教学常规
在学年度内教学常规检查中,学校综合评价结果为。
15
勤
出勤
第一学期:应出勤天,实际出勤天。其中事假天,病假天,旷职天,超(婚、丧、产)假天。
特岗教师学年度考核登记表(2013/2014学年度)
被
考
核
人
填
写
基本
情况
姓名
性别
出生年月
身份证
号码
学历及
专业
参加工作时间
服务学校
学段
个
人
总
结
特岗教师学年度考核登记表(背面)
学
校
考
核
考核内容
考核情况记录
分值
校考
核分
县考核
得分
德
师德表现
经全体教职工民主测评,平均得分分,测评等次为。
20
能
教育教学
能力
经学校教务部门考核,平均得分分,考核等次为。
第二学期:应出勤天,实际出勤天。其中事假天,病假天,旷职天,超(婚、丧、产)假天。
10
-
绩
教育教学
特岗教师期满考核登记表个人总结
特岗教师期满考核登记表个人总结特岗教师工作三年以来,我一直认真贯彻执行党的教育方针和政策,遵守学校的各项规章制度,服从领导安排,在领导、同事的帮助下,通过自身努力,较好地完成了三年服务期内的教学工作。
在教学中做到了“六个结合”:即:理论联系实际;注重学生情感教育;注重知识传授与能力培养;注意语言艺术的培养;注重教学方法的改进。
不断地探索和实践,逐步形成了自己独特而有效的课堂教学模式和教学方法。
能严格要求自己及时总结,努力提高自身业务素质。
一、政治思想方面本人能积极参加学校组织的各项政治活动,并能在政治思想方面严格要求自己。
能够认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业道德修养规范》、《教师职业道德修养》和《中小学教师违法违纪处分暂行规定》等师德修养方面的内容。
在日常教学中能够注意培养学生高尚的道德情操和良好的职业道德品质。
二、教学工作方面三年来,我一直担任六年级语文课《与人共舞》、《谁是最可爱的人》、《走进大自然》、《让生命在歌唱中绽放》和《春雨行动》五个科目的教学工作。
我始终严格要求自己,努力做到为人师表、教学相长。
课堂上能做到激情澎湃、积极向上;课后能积极地配合其他教师进行教研活动、备课研讨及答疑。
三、班主任工作方面我所带的班级,在我担任班主任的一年中,学生大多是学习成绩不好的学生。
在学生面前,我不只是做他们的良师益友,也要做他们的引路人和支持者。
虽然班主任工作很辛苦,但是我相信付出总会有回报的。
班主任工作中我也取得了一些成绩。
如班上部分同学总是出现思想上的波动,而且很难与老师沟通。
针对这种情况我想出了一种行之有效的方法:利用班会课向部分同学宣传优秀分子的事迹和思想动向,使他们明白社会上还有许多像我们这样优秀毕业生正不断涌现;向一些学习成绩差爱打架闹事之同学进行思想上的教育和帮助,使他们树立起正确的人生观和价值观;还采取各种措施积极帮助班级里一些性格较内向、情绪不稳定或者有特殊困难或家庭负担重学生疏导心理,以争取班级里的每一位学生都能从自身找原因并采取正确对策去解决学习和生活中遇到问题,从而促进整个班级班风民风积极向上。
服务期满特岗教师考核登记表(崔艳智).【模板范本】
附件3:
“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”
教师任教服务期满考核登记表姓名崔艳智性别女
民族汉出生年月1990。
2
政治面貌中共党员毕业时间2011.6
服务时间2011年9月
入学前户籍所在
地康县碾坝乡崔家
湾村
身份证号码622625************
毕业院校
及专业、学历
甘肃民族师范学院英语教育
服务单位
及任教学科
白杨小学英语、数学
个人总结以我于2011年9月通过“特岗计划”招考,来到康县白杨小学工作。
三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高.
三年以来,我一直配合校领导,一切听从校领导的安排,起初由于学校的需要,我被分到村小枫岭小学任教,为期一年半.在此工作中我求实严谨、认真负责,很好的完成了学校给我的每一项工作.出于校领导们对我的关心及中心学校的师资需要,于2013年下半学期调到中心工作。
在此期间,我承担了第二课堂活动的辅导工作、教研组组织的对教师计算机校本的培训工作、并在师徒。
学校教育系统特岗教师服务期考核登记表
单位负责人
同意考核小组意见。
签 名果如有异议,可按规定的程序申请复核或申诉。单位对复核
决定或申诉处理决定结果就在“备注”栏中注明。
2、本表填报对象指的是服务期特岗教师还未转正式事业编制人员。
3、各栏目均应认真如实准确填写,不得缺项。
4、打印标准:统一用A4纸按正反两面打印。
教育系统特岗教师服务期考核登记表
(2022年度)
姓 名
性 别
出生年月
政治面貌
文化程度
职 务
(技术等级)
身份证号码
本 年 度 工 作 小 结
主
管
领
导
评
鉴
意
见
根据该同志德能勤绩廉等表现,同意确定为等次。
签 名2023年2月10日
考
核
小
组
考
核
意
见
同意主管领导评定意见。
(盖章)
2023年2月10日
确定考核等次
特设岗位教师考核登记表
2、若工作调动者,由原单位提供情况,现所在单位进行考核
25
廉洁
从教
5分
全面履行岗位职责,自觉遵守《康乐县教师管理暂行办法》的规定,得全分,其余酌情扣分。
5
奖惩分
获国、省、市、县、校表彰奖励的分别5、4、3、2、1分,(含论文、优质课等,同类型只计最高等次,不重复计算);工作失误、违规违纪造成一影响,扣5至10分
总分
六学期平均得分+奖惩分=总分
校长签字:本人签字:
康乐县特设岗位教师考核登记表
学校:
考核对象姓名:
内容
具体要求
分值
学期1
学期2
学期3
学期4
学期5
学期6
平均得分
师德
修养
20分
按时参加政治理论学习,记学习笔记,积极撰写心得体会
5全Leabharlann 履行教师职业道德,良好的师修养,无任何违规违纪行为
5
师德表现:师德师风在社会上有不良影响经查属实者,按情节扣分(最多不超过10分)
15
教学
成绩
45分
教案齐全得10分,每缺一课时扣0.1分,扣分不超过5分。无教案不得分;
10
教学、班务工作计划总结齐全得10分,每缺一项扣1分,扣分不超过5分;
10
每学期考试成绩第一名25分,第二名23分,第三名20分,第四名15分,第五名10分(成绩计算办法:按所任学科平均计算,满分为25分;若任多学科教学,每科都有计算成绩,最后取平均成绩。)
10
教学
能力
15分
具有符合国家标准的任职条件
5
有较强的工作能力,胜任当前工作,且任班主任
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2013年特岗教师
任期(年度)考核登记表
单位:
姓 名 性别 出生年月
行政职务 专业技术职务 任现职时间
岗
位
职
责
任
期
目
标
完
成
情
况
任
期
目
标
完
成
情
况
考核
委员
会或
考核
小组
确定
考核
等次
负责人签名(或盖章)
年 月 日
单 位 意 见
盖 章
年 月 日
业
务
主
管
部
门
意 见 盖 章
年 月 日
备注 考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格