能量的转化和守恒ppt课件

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最新人教版初中物理九年级上册《能量的转化和守恒》精品课件

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第十四章 内能的利用
14.3 能量的转化和守恒 人教版·九年级上册
知识与技能 1.从能量转化的角度认识燃料的热值。 2.了解内能的利用在人类发展史上的重要意义。 3.通过分析能量转化或转移的去向,理解热机效率。
重点 能量的转化与守恒定律。 难点 用能量的转化与守恒定律对具体的自然现象进行分析,说明能量转化 或转移的过程。
能量守恒定律
能量守恒定律
能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它 只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物 体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中, 能量的总量保持不变。
点拨: 根据能量守恒定律,在分析自然现象时,如果发现某
种形式的能量减少,一定能找到另一种形式的能量增加;反 之,当某种形式的能量增大时,也一定可以找到另一种形 式的能量减少。
一、单选题
1、在下列事例中,属于机械能转化为内能的是( B )
A.铁棒在火上烤得很热 B.汽车紧急刹车,轮胎发热 C.燃烧木材取暖 D.给电炉通电,电炉发热
2、在各种形式的能量转化的过程中,下列说法中正确的是
( C)
A.机械能一定守恒
B.各种形式的能量都守恒
C.各种形式的能的总量一定守恒
D.只有机械能转化为内能
各种形式的能可以互相转化
水电站里水轮 机带动发电
钻木取火
机械能转化 为内能
机械能转化 为电能
电能转化为机械能
植物吸收太 阳光进行光 合作用
燃料燃烧时 发热
光太阳能电池
光能转化为 化学能
化学能转化 为内能
光能转化为电能
尝试一下,按图中给出的实例,你能做些补充吗?
是机械 能转化为 内 能,但能量的总量_不___变___。
3、分析下列各现象中能量的转化

能量守恒定律ppt课件

能量守恒定律ppt课件

三 能量守恒定律
在力学部分已知道,在只有重力或弹力 对物体做功的条件下 (或者不受其 他外力的作用下),物体的动能和势能(包括重力势能和弹性势能)发生 相互转化,机械能守恒。 思考:1.为什么图中的小球在来回摆动过程中达到的最高点会越来越低呢?
2.为什么机械钟要定时上发条?
小球左右摆动
1.为什么图中的小球在来回摆动过程中达到的最高点会越来越低呢?
能量守恒定律
能量及其 世界上存在着不同形式的能量, 转化 能量之间可以相互转化
能量守恒 定律 能量是守恒的、永动机是不存在的
这是因为小球受到了空气的阻力,在摆动过 程中不断生热,小球的机械能不守恒。
如果把小球和空气分子的内能加上,总能量 仍然不变。
也就是说,考虑机械能和增加的内能,能量 仍然是守恒的。
小球左右摆动
2.为什么机械钟要定时上发条? 钟摆、指针在运动过程中也会发生能量损耗, 机械能转化为内能,机械能总量减小; 上发条后,弹簧发条不断将弹性势能补充给 钟摆,维持正常的摆动。 如果考虑机械能和内能,总能量依然是守恒的。
永动机不可能实现,因为抽水机在此过程中, 机械存在摩擦,有部分机械能会转化为内能, 即机械能会逐渐减少,所以机械能总量不守 恒,永动机装置不能实现。
永动机的失败,从反面证明了能量守恒 定律的正确性。
1.某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板,在光照时发电,给电动机供电以

调节百叶窗的开合。该过程中发生的能量转换是( C )
一 形形色色的能量
讨论交流 物体具有的能量 你能说出下图中这些物体具有的是什么能量吗?
在空中运动的足球 机械能
一缕阳光 太阳能
烫手的暖气片 内能
电池 化学能
在空中运动的足球 一缕阳光

九年级物理下册20.3能的转化与能量守恒课件新版粤教沪版

九年级物理下册20.3能的转化与能量守恒课件新版粤教沪版
_不__变____。
第十九页,编辑于星期六:七点 十二分。
(3)说明:
Ø 该定律是贯穿整个物理学的基本规律之一,是学 习物理学的一条主线 ;
Ø 要分清系统中有多少种形式的能,发生了哪些
转化和转 ;
Ø 在一定条件下,各种形式的能量可以相互转化 和转移 ;
第二十页,编辑于星期六:七点 十二分。
Ø有时,物体某种形式的能量,可能转移到几个 物体或转化成几种形式的能量,但能量总量不变 ;
第二十六页,编辑于星期六:七点 十二分。
7、分析各现象中能的转化或转移
• 气体膨胀做功,温度降低
• 水轮机带动发电机发电 • 电动机带动水泵转动
• 电流通过灯丝使灯丝发光
• 煤燃烧 • 光合作用
• 核能发电 • 压缩气体做功
• 木材燃烧 • 手摇发电机发电使灯泡发光
(内能 机械能) (机械能 电能) (电能 机械能)
(电能 内能 光能) (化学能 热能) (光能 化学能) (核能 内能 电能) (机械能 内能)
(化学能 内能)
(机械能 电能 内能 光能)
第二十八页,编辑于星期六:七点 十二分。
1. 人吃食物,把食物储藏的能量转化为人的内
能,使人们保持体温;转化为机械能,使人们能够 进行日常活动,能够走、跑、跳,能够说话、唱歌 ;另外维持呼吸、心跳、血液流动等。人的一切生 理活动都需要能量,没有食物提供的能量,人就无 法生存。
20℃的水烧开? (在一标准大气压下)
第二十五页,编辑于星期六:七点 十二分。
2、在各种形式的能量的相互转化的过程中,下列说法中
正确的是

)C
A、机械能一定守恒
B、各种形式的能量都守恒
C、各种形式的能的总量一定守恒

能量守恒定律课件(23张ppt)

能量守恒定律课件(23张ppt)
的限制。
热力学第二定律
热力学第二定律指出,不可能从 单一热源吸收热量并完全转换为 有用的功而不产生其他影响。这
限制了热机的效率。
电磁波的产生与传播
电磁波的产生
电磁波是由电荷或电流的振动产生的波动现象。振荡的电 荷或电流产生电场,而振荡的电场产生磁场,两者相互激 发形成电磁波。
电磁波的传播
电磁波在空间中以波动的形式传播,其传播速度等于光速。 电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播。
能量守恒定律具有方向性、守恒 性、不可创性和不可逾越性。
能量守恒定律的重要性
科学研究基础
人类生活影响
能量守恒定律是物理学、化学、生物学 等学科研究的基础,为科学家们提供了 研究物质运动和相互作用的共同框架。
能量守恒定律深刻影响着人类的生产和生 活方式,如能源利用、交通出行、工业生 产等,推动着人类社会的进步和发展。
微观领域
在微观领域,能量守恒定律适用 于原子和分子的运动和相互作用 ,如化学反应、核反应等。
相对论领域
在相对论领域,能量守恒定律适用 于高速运动和高能物理现象,如相
对论效应和量子力学效应等。
02
能量守恒定律的原理
能量转换与守恒
能量是物体做功的能力,可以 表现为多种形式,如机械能、 电能、化学能等。
03
节能意义
节能有助于减少能源消耗,降低环境污染,促进可持续发展。
动力机械与热机
动力机械
动力机械是利用能量转换原理将 一种形式的能量转换为另一种形 式的能量的机械装置。例如,内 燃机将燃料化学能转换为机械能。
热机
热机是一种将热能转换为机械能 的装置,如蒸汽机、汽轮机、内 燃机等。热机的效率受卡诺循环
能量守恒定律课件

浙教版科学中考复习:能量的转化和守恒 (共42张PPT)

浙教版科学中考复习:能量的转化和守恒 (共42张PPT)
跳板跳水运动有起跳、腾空、落水三个阶段,如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景,若不计空气阻 力,下列说法不正确的是( ) A.运动员即将起跳时,跳板的弹性势能最大 B.腾空的过程,运动员的动能转化为重力势能 C.落水的过程,运动员的重力势能始终在增大 D.从腾空到落水的过程,运动员的动能先减小后增大
3
三、影响势能大小的因素
1.在质量相同时,物体所处的高度越高,它的重力势能越大,物体所处的高度越低,它的重力势能越小。 2.在高度相同时,物体的质量越大,它的重力势能越大,物体的质量越小,它的重力势能越小。 3.同一物体的弹性形变越大,则它具有的弹性势能越大。
4
四、动能和势能可以相互转化
动能和重力势能是可以相互转化的。如果只有动能势能相互转化,机械能的总和保持不变,或者说机械 能是守恒的。
26
课堂检测
2.有一种新型充电宝,既可以利用太阳能给自身充电,又能给手机等电子设备充电。下列有关说法正 确的是( ) A.太阳能属于不可再生能源 B.太阳能电池可以把太阳能转化为电能 C.给手机充电时手机电池相当于电源 D.充电宝上的LED指示灯是由超导材料制成的
27
课堂检测
3.足球落地又弹起的过程中,有关 能量转化的正确说法是( ) A.反弹时,没有能量转化 B.上升时,动能转化为重力势能 C.下落时,动能转化为重力势能 D.着地时,弹性势能转化为动能
6
五、能量的转化和守恒
(4)在自然界中能量的转化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯,由于摩擦而使机械能转化为内能;在气 体膨胀做功的现象中,内能转化为机械能;在水力发电中,水的机械能转化为电能;在火力发电厂,燃 料燃烧释放的化学能,转化成电能;在核电站,核能转化为电能;电流通过电热器时,电能转化为内能; 电流通过电动机,电能转化为机械能。 (5)能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个 物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。

九年级物理下册(教科版) 11.1节 能量守恒定律 (课件)36页ppt

九年级物理下册(教科版) 11.1节   能量守恒定律  (课件)36页ppt

电流经过电灯发光,电能转化为_光__能和_内__能。
既然不同形式的能量是可以相互转化的, 为了便于传递、输送,我们利用最广泛的能量 形式是哪一种呢?
电动机工作,把电 能转化为机械能
使用熨斗,把电能 转化成内能
白炽灯将电能转 化为光能
给电池充电,把电能转化成化学能
从能量利用和转化角度来讲,现代化的生活 就是以电能为中心的能量转化和利用的过程。
4.各种形式的能量相互转化过程中,下列说法 正确的是( C ) A.机械能一定守恒
B.各种形式的能量都守恒 C.各种形式能的总量一定守恒 D.内能一定守恒
三、能量守恒定律
我们知道,物体在一定的条件下机械能守恒, 为什么钟摆在来回摆动的过程中可能达到的最高 点越来越低?为什么机械钟要定时上发条?
能量守恒定律
能量既不能创造,也不会消灭;当能量 从一个物体转移到其他物体或从一种形式转 化为其他形式时,总量不变。
(1)在热机中,利用内能做功的过程就是内能转化 为其他形式能量的过程,消耗多少内能,就会产生 多少其他形式的能量,能的总量是守恒的。
课堂小结
形式的能量,能量 之间可以相互转化
能量守恒定律: 能量是守恒的、永动机是不存在的
课堂练习
1.下列对能量转化的描述不正确的是( D ) A.摩擦生热属 于机械能转化为内能 B.蓄电池充电属于电能转化为化学能 C.太阳能电池利用太阳充电属于光能转化为电能 D.发电机工作属于电能转化为机械能
通信 空调、冷藏
餐饮 电能
交通 洗衣、除尘、健身
照明
娱乐
思考:我们生产生活中的能量从哪里来? (1)各种植物通过光合作用,把太阳
能转变成化学能在植物体内贮存下来。
(2)煤炭、石油、天然气等化石燃料也是由 古代埋在地下的动植物经过漫长的地质年代形成 的。它们实质上是由古代生物固定下来的太阳能。

热力学第一定律 能量守恒定律 课件 (共22张PPT)

规律方法——应用能量守恒定律的思路方法(1)能量守恒的核心是总能量不变,因此在应用能量守恒定律时应首先分清系统中哪些能量在相互转化,是通过哪些力做功实现的,这些能量分别属于哪些物体,然后再寻找合适的守恒方程式.(2)在应用能量守恒定律分析问题时,应明确两点:①哪种形式的能量减少,哪种形式的能量增加.②哪个物体的能量减少,哪个物体的能量增加.
(3)应用①各种形式的能可以转化,但能量在转化过程中总伴有内能的损失.②各种互不相关的物理现象,可以用能量守恒定律联系在一起.
1.概念:不消耗任何能量而能永远对外做功的机器.2.结果:17~18世纪,人们提出了许多永动机设计方案,但都以失败而告终.3.原因:设想能量能够无中生有地创造出来,违背了热力学第一定律.4.启示:人类利用和改造自然时,必须遵循自然规律.
解析:(1)根据热力学第一定律表达式中的符号法则,知Q=2.6×105 J,ΔU=4.2×105 J.由ΔU=W+Q,则W=ΔU-Q=4.2×105 J-2.6×105 J=1.6×105 J.W>0,说明是外界对气体做了功.(2)Q=3.5×105 J,W=-2.3×105 J,则ΔU=Q+W=1.2×105 J,ΔU为正值,说明气体的内能增加1.2×105 J.答案:(1)外界对气体做功 1.6×105 J (2)增加了1.2×105 J
知识点二 能量守恒定律
(3)亥姆霍兹的贡献从理论上把力学中的能量守恒原理推广到热、光、电、磁、化学反应等过程,揭示了它们之间的统一性.4.能量守恒定律(1)内容:能量既不会消失,也不会创生,它只能从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而能量的总值保持不变.(2)意义:揭示了自然科学各个分支之间的普遍联系,是自然界内在统一性的第一个有力证据.
3.2 热力学第一定律3.3 能量守恒定律

能量的转化和守恒 同步教学课件 初中物理人教版九年级全一册


天然气完全燃烧放热
Q放=Vq=0.16 m3×3.2×107J/m3 =5.12×106J, 该热水器的效率为
h
Q吸 Q放
100%
4.2 106 J 5.12 106J
100%
82.0%.
课堂总结
一、自然界存在着各种不同形式的能量,他们可以相互转化。

量 的
①能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只
电能
转化
化学能
水果电池
化学能 转化
电能
新知讲解
8 不同形式的能量之间的转化
太阳 能
太阳
机械 能
电动车
化学 能
内能 和
电能
煤炭 火电厂
新知讲解
9 尝试一下,按图中给出的实例,你能做些补充吗?
新知讲解
充电机 电池
新知讲解

能量守恒定律
新知讲解
想一想
① 荡秋千时,若停止用力,秋千会越来越低。为什么高度会 逐渐降低?是否丢失了能量?减少的机械能到哪去了?
在秋千的运动过程中,秋千和空气间有阻力,绳索间存在摩 擦力,秋千要克服这些阻力做功,一部分机械能逐渐转化为内 能,机械能总量逐渐减少,最终机械能为零,全部转化为内能。
新知讲解
想一想
②请你观察弹性小球与地面碰撞。 掉在地上的弹性小球越跳越低。为什么高度会逐渐降 低?是否丢失了能量?减少的机械能到哪去了?
手会发热
机械 能
内能
小电扇会转动起来。
光能
电能
机械 能
新知讲解
做一做 观察发生的现象,讨论发生了哪些能量转化?
③用吸管(或钢笔)在头发或毛衣上摩擦后再靠近细碎的纸片。
机械 能
+ 电能

人教版九年级物理全册作业课件:第14章 第3节 能量的转化和守恒(共27张PPT)

26
实验 重物质 序号 量/kg
1
20
2
20
3
20
4
10
5
30
6
40
下降 高度 /m
5 10
15
10 10 10
升高温 度/℃
0.5 1.0 1.5 0.5 1.5 2.0
若使容器内相同质量水的温度升高2.5 ℃,则25 kg的重物需下降___2_0__m。
27
D.小球在弹跳过程中,高度下降,机械能不变
9
4.如图所示为一种人们设想中的永动机,它通过高处的水流冲击叶片, 叶片的转动又带动抽水机从低处将水抽到高处,从而循环工作,这种永 动机___不__能__够___(“能够”或“不能够”)永远工作下去。这是因为高处的 水的重力势能在转化的过程中有一部分机械能转化为____内_____能。
A.冬天,用手摸户外金属时感到凉
B.植物吸收太阳光进行光合作用
C.汽车紧急刹车停住后,车胎发热
D.双手互搓,手心发烫
6
知识点2 能量守恒定律
【典例导引】 【例2】如图所示,是小孩玩的滑梯游戏。 (1)小孩在滑梯上下滑时,屁股有灼热的感觉, 在 这 一 过 程 中 , _____机__械___ 能 转 化 为 ____内_______能。 (2)若小孩在滑梯上匀速下滑,在这一过程中, 他的机械能___________。
人教版
第十四章 内能的利用
第3节 能量的转化和守恒
1
2
1.自然界和生活中存在着转各化种(或不转同移形) 式的能量。在一定条件下机,械各种形
式的能量可以相互__________________。如摩擦生热是将_________能转

初中物理人教版九年级全册第十四章第三节能量的转化与守恒 (课件)


小结——能量的转化
1、摩擦生热:机械能
内能
2、发电机:机械能
电能
3、电动机: 电能
机械能
4、植物光合作用:光能 化学能
5、燃料燃烧:化学能
内能
6、电热器: 电能
内能
练习
自由运动的滚摆,每次上升的高度逐渐
减小,下列说法正确的是 A、机械能守恒
(D )
B、能量正在消失
C、只存在动能和重力势能的相互转化
人类利用能量的过程,本质上就是能 量相互转化或转移的过程。
二、能量守恒定律 永动机的理想能实现吗?
小结
1、各种形式的能可以相互转化
2、能量守恒定律:
能量既不会____凭__空__消__灭___,也不会 ___凭__空__产__生__,它只会从一种形式___转__化__为___ 其他形式,或者从一个物体___转__移__到另一个 物体,而在__转__化__和__转__移__的过程中,能量的 总量保持___不__变__。
第十四章 内能的利用
三 能量的转化和守恒
一、能量的转化
我们知道能量的形式: 机械能、 内能、 电能、 光能、 化学能、 核能
一、能量的转化
太阳——光能
温泉——内能
一、能量的转化
机械能
电能
一、能量的转化
化学能
核能
一、能量的转化
内能
机械能
光能
电能
化学能
一、能量的转化
机械能转 化为电能
电能转化 为机械能
一、能量的转化
光能转化 为化学能
化学能转 化为电能
水果电池
一、能量的转化
化学能转 化为内能
机械能转 化为电能
一、能量的转化
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