自考毛邓三第四章练习题加答案
毛邓三部分习题解答

第一章 1、马克思主义中国化的科学内涵?P4马克思主义的中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。
(1)就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。
(2)就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。
(3)就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
2、科学发展观的主要内容?P36科学发展,第一要义是发展,核心以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
第二章 1、实事求是是思想路线的基本内容?P48党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。
(1)根本前提:一切从实际出发(2)根本途径:理论联系实际(3)实质和核心:实事求是(4)根本目的和验证条件:在实践中检验真理和发展真理。
2、实事求是思想路线的重要意义?P52(1)它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。
(2)它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。
(3)它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。
3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是?以理论形态表现出来的党的思想路线,是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。
从理论结构上看,这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体,但它又不是不分主次的并列关系。
“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括,它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一,包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则,正确地把握事物发展规律等内容,因而是其它三个基本点的核心,但它并不能代替其他三个基本点。
4、在发展中国特色社会主义事业进程中,为什么要继续解放思想?怎样科学地理解理论创新?坚持实事求是的思想路线,就要大力弘扬与时俱进精神,推进理论创新,不断开拓马克思主义新境界;(1)与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。
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错选、多选或未选均无分。
1.首次提出“马克思主义中国化”命题的中国共产党领导人是(A)A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民 D.胡锦涛2.“三个代表”重要思想创造性回答的问题是(C)A.什么是社会主义改造、怎样进行社会主义改造B.什么是社会主义、怎样建设社会主义C.建设什么样的党、怎样建设党D.什么是发展、怎样发展3.我们今天讲一切从中国的实际出发,其中最大的实际就是(C)A.人口多,底子薄B.地区发展不平衡C.正处于并将长期处于社会主义初级阶段D.农业人口仍占很大比重4.毛泽东在《星星之火,可以燎原》中提出的重要思想是(B)A.枪杆子里面出政权 B.以乡村为中心C.没有调查,就没有发言权 D.一切为了群众,一切依靠群众5.毛泽东确定的人民军队建设的最根本原则是(D)A.坚持中国共产党对军队的绝对领导 B.全心全意为人民服务C.政治工作是人民军队的生命线 D.军民一致,官兵平等6.党在过渡时期总路线的主体是(D)A.对农业的社会主义改造 B.对手工业的社会主义改造C.对资本主义工商业的社会主义改造 D.实现社会主义工业化7.解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段是(A)A.大力发展生产力 B.控制社会需求的过快增长C.维护社会稳定 D.巩固社会主义经济基础8.邓小平曾经指出,四个现代化的关键是(C)A.农业现代化 B.工业现代化C.科学技术现代化 D.国防现代化9.邓小平第一次提出“建设有中国特色的社会主义”概念的会议是(C)A.党的十一届三中全会 B.党的十一届六中全会C.党的十二大 D.党的十三大10.“一个中心,两个基本点”是对社会主义初级阶段基本路线的简明概括。
毛邓三各章练习及答案

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论习题(1—15)第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果四、简答题1、马克思主义中国化的历史必然性是什么?2、毛泽东思想形成的时代背景和实践基础是什么?3、毛泽东思想的科学体系和主要内容是什么?4、邓小平理论形成的时代背景和历史条件是怎样的?5、邓小平理论的科学体系和主要内容是什么6、“三个代表”的基本内涵是什么?7、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义?8、中国共产党在十六大之后对马克思主义中国化有哪些新贡献?五、论述题1、如何正确理解马克思主义中国化的科学内涵。
2、简述毛泽东思想的历史地位和指导意义。
3、论述邓小平理论的历史地位和指导意义。
4、论述“三个代表”重要思想形成的时代背景和实践基础。
5、怎样正确理解马克思主义中国化三大理论成果之间的关系?四、简答题:1、答:第一,马克思主义中国化是马克思主义理论的内在要求。
马克思主义提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。
因此,马克思主义要结合着各个国家不同时期的具体实际,进一步实现民族化、具体化,是马克思主义的题中之义。
第二,实现马克思主义中国化是解决中国问题的需要。
马克思列宁主义的基本原理虽然对世界上所有的国家都是适用的,但将这些普遍真理应用于中国的具体实践却是一项极其艰巨的任务。
因为,对旧中国的特殊国情,与马克思、恩格斯、列宁所分析的西方资本主义国家极为不同,因此,要真正运用马克思主义来指导中国革命、建设和改革,使马克思主义在中国真正发挥指导作用,必须实现马克思主义的中国化。
2、答:毛泽东思想是在战争和革命为时代主题的历史条件下,在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中,在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。
第一,20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题,是毛泽东思想形成的时代背景。
第二,中国共产党领导的革命和建设的实践,是毛泽东思想形成的实践基础。
0904-毛邓三真题和答案

2009年4月高等教育自学考试全国统一命题考试毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论试题课程代码:03707一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.毛泽东思想形成的实践基础是中国共产党领导的()A.工人运动B.农民运动C.武装斗争D.革命和建设实践2.毛泽东提出中国革命要走农村包围城市、武装夺取政权的道路,是在()A.国民革命时期B.土地革命战争时期C.抗日战争时期D.解放战争时期3.在邓小平理论的基础上,“三个代表”重要思想创造性回答了()A.什么是马克思主义,怎样坚持和发展马克思主义B.什么是社会主义,怎样建设社会主义C.什么是小康社会,怎样建设小康社会D.建设什么样的党,怎样建设党4.党的思想路线中,最核心的内容是()A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是D.在实践中检验真理和发展真理5.新民主主义革命最基本的动力是()A.工人阶级B.农民阶级C.城市小资产阶级D.民族资产阶级6.社会主义制度在中国确立的主要标志是( )A.1949年中华人民共和国的成立B.1952年国民经济的全面恢复C.1954年《中华人民共和国宪法》的颁布D.1956年社会主义改造的基本完成7.新中国建立初期,国营经济的主要来源是( )A.国家投资B.没收的帝国主义在华企业C.没收的官僚资本D.赎买的民族资本8.建国后,我国在社会主义建设中经历了许多曲折和失误,原因很多,但归根到底是因为我们( )A.缺乏建设社会主义的经验B.没有完全搞清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”C.照抄照搬苏联模式D.没有真正坚持社会主义制度9.发展是党执政兴国的第一要务,这是由党的( )A.性质决定的B.宗旨决定的C.执政地位决定的D.奋斗目标决定的10.社会主义可能分为两个阶段,第一阶段是不发达的社会主义,第二阶段是比较发达的社会主义。
自考《毛泽东思想概论》第四章练习题

自考《毛泽东思想概论》第四章练习题自考《毛泽东思想概论》章节试题及答案:第4章第四章新民主主义革命的发展道路一、单项选择题1.下列著作中,被认为是中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献是:( )A 《井冈山的斗争》B 《星星之火,可以燎原》C 《反对本本主义》D 《中国的红色政权为什么能够存在?》2.毛泽东最伟大的历史功绩是:( )A 创立了新民主主义革命理论B 开辟了农村包围城市的道路C 领导人民****了三座大山D 把马克思列宁主义的普遍原理同中国的具体实际结合起来,指出中国革命胜利的道路3.“工农武装割据”思想的中心内容是:( )A 武装斗争B 土地革命C 中国共产党成立D 新文化运动4.毛泽东提出“枪杆子里面出政权”的著名论断是在:( )A 中共四大B 八七会议C 古田会议D 遵义会议5.国民革命失败后,中国共产党建立的全国第一个农村革命根据地是:( )A 鄂豫皖根据地B 湘鄂西根据地C 洪湖根据地D 井冈山根据地6.毛泽东思想开始在中共中央占据主导地位的时间是:( )A 1931年B 1935年C 1938年D 1945年7.中国共产党在大革命失败后,将工作重心由城市转向农村。
标志着向农村进军新起点的是:A 南昌起义后部队转入农村B 秋收起义后建立了井冈山革命根据地C 洪湖根据地的创建D 左、右江根据地的建立8.中国革命的特点和优点是:( )A 它是由中国共产党领导的人民革命B 它的目标是争取民族独立、人民解放、最终实现国家的繁荣富强C 它以反帝反封建作为两大革命任务D 它是以武装的革命反对武装的******9.农村包围城市、武装夺取政权道路理论成为全党的指导思想是在:( )A 八七会议后B 中共六大以后C 古田会议后D 遵义会议后10.毛泽东思想产生和形成的实践基础是:( )A 新的社会生产力的增长和工人运动的发展B 新文化运动的兴起和马克思列宁主义的引进与传播C 中国共产党领导的人民革命D 20世纪前中期世界和中国政局的变动二、多项选择题1.1928-1930年,毛泽东撰写了形成农村包围城市道路的理论的著作有:( )A 《中国的红色政权为什么能够存在》B 《星星之火,可以燎原》C 《井冈山的斗争》D 《反对本本主义》E 《中国革命战争的战略问题》2.土地革命战争时期,中国红色政权能够存在和发展的主观条件有:( )A 经济发展的不平衡B 相当力量的红军存在C 共产党组织的坚强有力和政策的正确D 第一次国内革命战争的影响E 全国革命形势的继续发展3.中国共产党人在如何运用马列主义普遍原理来解决中国革命实践中的问题,曾出现过的主要错误倾向问题:( )A 教条主义B 投降主义C 冒险主义D 经验主义E 机会主义4.毛泽东思想形式和发展的过程,大体上可分成的阶段是:( )A 开始萌芽B 初步形成C 走向成熟D 继续发展E 曲折发展5.中国无产阶级的特殊优点在于:( )A 不占有任何生产资料B 富有组织性和纪律性C 深受帝国主义、封建主义和资本主义的三重压迫D 与农民有着天然的联系E 人数虽少,但比较集中6.土地革命战争时期,毛泽东先后主持制定、颁布的土地法规有:( )A 《中国土地法大纲》B 《井冈山土地法》C 《兴国土地法》D 《关于清算减租及土地问题的指示》E 《关于改变对富农策略的决定》7.毛泽东提出的在军队中要实行的三大民主是:( )A 文化民主B 政治民主C 军事民主D 决策民主E 经济民主8.20世纪中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变,它们是:( )A 辛亥革命B 中国共产党成立C 抗日战争胜利D 新中国成立和社会主义制度建立E 改革开放9.农村包围城市、武装夺取政权道路的两个基本特点是:( )A 实行人民战争的道路B 主要的斗争形式是先到农村,后占领城市C 进攻的主要方向是进行长期的革命战争D 在战略上藐视敌人,战术上重视敌人E 无产阶级同资产阶级建立或被迫分裂的革命统一战线10.标志着农村包围城市道路理论再升华,形成了严整而完善的理论形态的毛泽东著作主要有:( )A 《中国革命战争的战略问题》B 《论新阶段》C 《战争和战略问题》D 《中国革命和中国共产党》E 《<共产党人>发刊词》三、辨析题1.农民问题是中国革命的中心问题,因此,农民是中国革命的天然领导者。
国家公务员考试模拟试题:“毛邓三”习题及答案(四).doc

国家公务员考试模拟试题:“毛邓三”习题及答案(四) 31.公有制经济的主要实现形式是()A.股份制B.承包制C.租赁制D.合作制32.当前城镇集体企业深化改革的重点是()A.对城镇集体企业的存量资产要明确出资者B.对于集体资产要明晰所有者的合法权益C.理顺产权D.明确所有制结构33.()是我国农村的主要经济形式。
A.国有经济B.个体经济C.私营经济D.集体经济34.党的十四大指出,多种所有制经济共同发展,是一项() A.基本国策B.权宜之计C.长期的方针D.发展战略35.决定我国社会主义初级阶段的基本经济制度的关键是()A.社会主义性质和初级阶段的国情B.马克思主义的基本原则C.社会主义市场经济体制D.社会主义初级阶段的基本路线36.在改革过程中,邓小平和党中央提出了一系列两手抓的方针,其中关键是()A.一手抓经济建设,一手抓民主法制B.一手抓改革开放,一手抓惩治腐败C.一手抓物质文明,一手抓精神文明D.一手抓政治建设,一手抓社会建设37.依法治国的主体是()A.党领导下的人民群众B.国家公职人员C.法律体系D.政府机构38.党的十七大报告指出社会主义的本质和核心是()A.人民平等B.人民自由C.人民互爱D.人民民主39.在社会主义市场经济中,对资源配置起基础性调节作用的是() A.市场B.政府C.政策D.法律40.集中体现社会主义精神文明建设性质和方向的是()A.诚信守法建设B.思想道德建设C.科学文化建设D.民主法制建设【参考答案】31、A32、C33、D34、C35、A36、C37、A38、D39、A40、B。
2012自学考试政治《毛邓三》知识点习题4

自学考试政治《毛邓三》知识点习题4第四章社会主义建设的发展战略4、如何实施“科教兴国”战略。
(1)党的十五大指出,要坚持科教兴国战略。
所谓“科教兴国”战略,就是把科学教育摆在经济社会发展的重要地位,全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加快实现国家的繁荣昌盛。
(2)实施“科教兴国”战略,第一,要加快科技进步;第二,要把教育放在优先发展的战略地位;第三,要深化科技和教育体制改革,促进科技、教育同经济的结合。
四、论述题1、试述为什么及怎样实施可持续发展战略。
实施可持续发展战略是因为:(1)可持续发展,是指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展,而且绝不包含侵犯国家主权的含义。
(2)可持续发展的概念是在环境问题危及到人类的生存和发展,传统的发展模式严重地制约了经济发展和社会进步的背景下产生的,是人们对传统发展观的反思和创新。
工业化和经济增长创造了前所未有的物质财富,大大推动了人类文明进程。
但也由此引发了一系列负面影响,主要是全球性的资源短缺、环境污染和生态破环。
从上世纪60年代到80年代,在经历了一系列全球生态环境对经济发展所带来的影响的痛苦之后,人类开始积极反思,努力寻找新的发展模式,于是可持续发展这一新的发展模式应运而生了。
(3)实行可持续发展对中国有着更为重要的意义。
中国作为一个发展中国家,经过建国几十年的发展,尤其是实行改革开放20年的发展,经济建设和社会进步都取得了重大成就,但中国仍是一个人口众多、自然资源短缺、经济基础和技术能力还非常薄弱的国家。
在现代化建设中必须实施可持续发展战略。
(4)我国实施可持续发展战略,必须:①控制人口增长,提高人口质量;②合理利用资源,坚持开发与节约并重;③加强治理污染,保护生态环境。
2、试述“科学技术是第一生产力”的丰富内涵。
毛邓三选择题及答案2

毛邓复习资料第一章1.20世纪30年代,中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是()A.毛泽东B。
刘少奇C。
周恩来 D.张闻天2.邓小平理论形成的主要历史根据是()A.我国新民主主义革命的历史经验B.我国社会主义建设正反两方面的历史经验C.西方国家现代化建设的历史经验D.发展中国家现代化建设的历史经验多选1毛泽东思想,邓小平理论是中国化的马克思主义,他们都()。
A.体现了马克思列宁主义的基本原理B.反映了近代中国的时代要求C.揭示了中国革命的特殊规律D.包含了中华民族的优秀思想E.包含了中国共产党人的实践经验2.“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系。
这是因为()A.马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论是“三个代表”重要思想形成的理论基础B.它们都贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论C.它们具有相同的社会理想D.它们都具有与时俱进的理论品质E.它们都视人民的利益高于一第二章单选1.解放思想意味着主观与客观的关系是()A,从根本上不能统一B,可以达到绝对的统一C.是具体的历史的统一D,两者不相关2.马克思主义中国化的理论成果的精髓是()A.实事求是B。
毛泽东思想C.邓小平理论D。
“三个代表”重要思想多选1.解放思想和实事求是的辩证关系是( )A.解放思想是实事求是的目的B。
实事求是是解放思想的归宿C.解放思想是实事求是的前提D。
解放思想是实事求是的归宿E.实事求是是解放思想的目的2.在新的时代条件下做到与时俱进,就要做到自觉地把思想认识()A.从那些还合时宜的错误和教条的理解中解放出来B.从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来C.从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来D.从脱离群众的官僚主义中解放出来E.从轰轰烈烈的形式主义中解放出来第三章单选1.毛泽东指出,解决中国一切革命问题的最基本的根据是()A。
正确分析中国社会的阶级状况B。
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毛邓三第四章一、选择题:(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号。
错选、多选或未选均无分。
1、深刻论述正确处理经济建设和社会发展中的一系列重大关系的著作是()A、《论十大关系》B、中共八大政治报告C、《关于正确处理人民部矛盾的问题》D、《论统一战线》2、提出“三个主体,三个补充”思想的领导人是()A、少奇B、周恩来C、云D、邓子恢3、社会主义制度区别于其它社会制度的主要标志是()A、社会主义的生产力B、社会主义的经济基础C、社会主义的本质D、社会主义的上层建筑4、首次提出“社会主义本质”概念的时间是()A、1980年5月B、1984年初C、1985年4月D、1986年底5、明确提出社会主义本质的著名论断是在()A、党的十二大B、党的十三大C、党的十四大D、1992年南方谈话中6、社会主义社会的根本任务是()A、发展生产力B、消灭剥削C、共同富裕D、变革生产关系7、社会主义制度在我国建立起来后,国的主要矛盾是()A、工人阶级和资产阶级的矛盾B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾C、计划经济与市场经济的矛盾D、落后的生产力与先进的生产关系的矛盾8、解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段是()A、阶级斗争B、发展生产力C、变革生产关系D、消除两极分化9、认为中国解决所有问题的关键是在靠()A、自己的发展B、强大的人民军队C、科技的进步D、稳定的政治局面10、中国共产党执政兴国的第一要务是()A、文化B、科技C、发展D、教育11、保持党的先进性的根本体现和根本要()A、始终代表中国先进生产力的发展要求B、始终代表中国先进文化的前进方向C、始终代表中国最广大人民群众的利益D、始终代表社会历史的前进方向12、先进生产力的集中体现和主要标志是()A、劳动者素质B、科学技术C、教育水平D、经济水平13、社会主义两大原则的概括是社会主义本质论断的雏形,这两大原则是()A、公有制、按劳分配B、消灭剥削、消除两极分化C、发展生产、共同富裕D、各尽所能、各取所需14、党的许多领导人对探索社会主义建设道路作出过贡献,()提出“两种劳动制度,两种教育制度”A、少奇B、云C、 D、周恩来15、()是人类社会存在、发展的前提和基础,是马克思主义最基本的原则A、生产关系的发展B、和平的环境C、生产力的发展D、节约资源16、社会形态之间的区别实质上是()的区别A、生产力B、生产关系C、生产方式D、经济基础17、判断一种制度是否具有优越性,从根本上说,就是看()A、是否提高综合国力B、是否代表群众利益C、是否有先进的党领导D、是否促进生产力的发展18、四个现代化的关键是()现代化A、工业现代化B、农业现代化C、国防现代化D、科学技术现代化19、()是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力A、创新B、人才C、独立D、自主20、创新的关键是(),人才的成长靠教育A、人才B、教育C、科学D、发展21、发展是党执政兴国的第一要务,这是由党的()A.性质决定的 B.宗旨决定的C.执政地位决定的 D.奋斗目标决定的22、建国后,我国在社会主义建设中经历了许多曲折和失误,原因很多,但归根到底是因为我们()A.缺乏建设社会主义的经验B.没有完全搞清楚“什么是社会主义,怎样建设社会主义”C.照抄照搬联模式 D.没有真正坚持社会主义制度23、搞清楚什么是社会主义,怎样建设社会主义,关键是要在坚持社会主义基本制度的前提下进一步认清()A、无产阶级的使命B、社会主义的本质C、无产阶级政党的使命D、社会主义革命的本质24、1980年5月,指出:社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出()A、社会主义的原则B、社会主义的本质C、社会主义的方向D、社会主义的目的25、曾经指出:根据我们自己的经验,讲社会主义,首先就要使()A、生产力发展B、国际地位提高C、综合国力提升D、思想解放26、对经济发展起第一位变革作用的是()A、劳动者B、生产工具C、科学技术D、劳动对象二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号。
错选、多选、少选或未选均无分。
1、社会主义的首要的基本理论问题是()A、什么是社会主义B、怎样建设社会主义C、什么是社会主义市场经济D、如何达到共同富裕2、关于社会主义本质的论断中,体现生产力方面目标的是()A、解放生产力B、发展生产力C、消灭剥削、消除两极分化D、最终达到共同富裕3、长期以来,我们对什么是社会主义和怎样建设社会主义这两个问题没有完全搞清楚,是因为()A、多年来,在我们的社会主义观念中存在着把马克思主义理论教条化的严重倾向B、我们曾经把联模式神圣化,照抄照搬联建设社会主义的方法及相应的社会主义观念C、正是由于我们长期把联模式当作唯一正确的社会主义模式,从而把这个模式的弊端当作社会主义的本质属性,附加在社会主义上。
D、因为我们搞清楚了社会主义的本质4、人才强国战略是()A、要把人才作为推进事业发展的关键因素B、努力造就高素质的劳动者,和大批的专门人才及拔尖人才C、建设规模宏大,结构合理,素质较高的人才队伍D、开创人才辈出,人尽其才的新局面,把我国由人口大国转化为人才资源强国5、关于社会主义本质的容是()A、解放生产力B、发展生产力C、消灭剥削、消除两极分化D、最终达到共同富裕6、科教兴国战略,把经济建设转移到()上来,加速实现国家的繁荣富强A、依靠科技进步B、依靠教育C、提高劳动者素质D、提高经济实力7、提出一定要把什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题搞清楚是因为()A、为了真正坚持社会主义B、为了真正坚持马列主义、思想C、为了适应时代和历史的发展D、为了进一步认清社会主义的本质,把马克思主义推向前进8、能否真正实现实现大陆和的统一,要看()A、要看实行“一国两制”的结果B、要看澳门实行“一国两制”的结果C、要看我们经济能不能真正发展D、要看人民是否愿意9、科学技术和经济广泛结合,使得管理成为生产力的重要畴,生产管理是()A、科学B、知识C、技术D、资本10.科学技术()A.对经济发展起第一位的变革作用B.是先进生产力的集中体现和主要标志C.作为潜在生产力,通过作用于生产力的其他要素发挥重要作用D.是现代生产力中最活跃的因素和最主要的推动力量三、简答题:(本大题共5小题,每小题6分,共30分)1、为什么说发展生产力是社会主义的根本任务?2、为什么中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求?3、为什么发展是党执政兴国的第一要务?4、社会主义本质的特点5、什么是科教兴国战略?四、论述题:(本大题共2小题,每小题10分,共20分)1、科学技术是第一生产力的涵?2、如何理解发展是硬道理?第四章答案:一、1.A 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 7.B 8.B 9.A 10.C 11.A 12.B13.C 14.A 15.C 16.C 17.D 18.D 19.A 20.A 21C 22B 23B 24B25A 26C 27A 28B 29C 30C二、1.AB 2.AB 3.ABC 4.ABCD 5.ABCD 6.AC 7、ABCD 8.AC 9.ABC 10.ABCD三、简答题:1、为什么说发展生产力是社会主义的根本任务?A、大力发展生产力是实现共产主义的物质基础B、发展生产力是社会主义本质的在要求C、发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的根本手段D、发展生产力是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要2、为什么中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求?A、把解放和发展生产力作为社会主义的根本任务B、充分发挥全体人民的积极性、主动性和创造性C、大力推进科技进步和创新D、通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平3、为什么发展是党执政兴国的第一要务?1、党的执政地位和承担的历史责任决定的2、是坚持党的先进性的根本体现3、用发展的办法解决前进中的问题,是我们的经验4、社会主义本质的特点1、在本质和目标的层次上认识社会主义2、突出了生产力的基础地位3、强调生产关系和最终目标4、在动态中描述社会主义的本质5、什么是科教兴国战略?科教兴国是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣富强。
四、论述题:1、科学技术是第一生产力的涵?1、科学技术对经济发展起第一位的变革作用2、科学技术在生产力诸要素中起第一位的作用3、现代科学使管理日趋现代化、科学化4、高科技在知识经济中的作用更加突出2、如何理解发展是硬道理?1、中国发展得越强大,世界和平越靠得牢2、最终说服不相信社会主义的人要靠发展3、解决所有问题的关键要靠发展4、善于把握时机来解决发展问题。