交通安全出行安全主题班会PPT
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安全出行,远离交通事故——主题班会PPT课件
驾驶安全
双手操控方向盘
双手保持稳定地握持方向盘,可以提高车辆的控制性和机动性,降低意外事故的风险。
了解道路状况
密切关注前方道路状况,如路面坑洼、积水、雨雪天气等,提前作出相应的驾驶调整。
保养车辆状态
定期检查车辆的各项性能指标,确保制动系统、轮胎等关键部件处于良好状态。
保持集中注意力
时刻保持高度集中注意力,避免分神或疲劳驾驶,确保行车安全。
常见安全隐患的识别
路面状况
注意路面是否有积水、坑洼或其他障碍物,可能会影响行车安全。
车辆状况
定期检查车辆的刹车、轮胎、照明等系统,确保车况良好。
天气变化
恶劣天气如雨雪雾霾可能导致视线受阻,需调整驾驶行为。
交通拥堵
拥堵时易发生事故,应保持谨慎驾驶,控制车速。
交通事故的预防措施
提高警惕
时刻保持警惕,密切关注路况变化,保持专注驾驶,避免分心。
情绪失控
疲劳会导致驾驶员情绪低落,容易做出冲动和失误的行为。
身体不适
疲劳驾驶会使身体力量下降,手脚发软,难以完成正常操作。
双手操控方向盘的重要性
1
保持稳定控制
双手持稳方向盘能够增加对车辆的控制力度,提高行驶的平稳性。
2
应对突发情况
在紧急情况下,双手操控可以更好地应对和控制车辆,降低事故风险。
3
保持正确姿势
乘车安全
上下车注意安全
上车时要注意车门,下车时请留意道路状况,避免发生意外。
使用安全带
乘车时务必系好安全带,以保护自己的安全。
保持平衡
在行驶中要牢牢抓住扶手,保持重心平稳,避免摔倒。
天气及道路状况对行车安全的影响
1
恶劣天气
暴雨、大雾、雪天等极端天气会降低驾驶可视范围，增加事故发生风险。
双手操控方向盘
双手保持稳定地握持方向盘,可以提高车辆的控制性和机动性,降低意外事故的风险。
了解道路状况
密切关注前方道路状况,如路面坑洼、积水、雨雪天气等,提前作出相应的驾驶调整。
保养车辆状态
定期检查车辆的各项性能指标,确保制动系统、轮胎等关键部件处于良好状态。
保持集中注意力
时刻保持高度集中注意力,避免分神或疲劳驾驶,确保行车安全。
常见安全隐患的识别
路面状况
注意路面是否有积水、坑洼或其他障碍物,可能会影响行车安全。
车辆状况
定期检查车辆的刹车、轮胎、照明等系统,确保车况良好。
天气变化
恶劣天气如雨雪雾霾可能导致视线受阻,需调整驾驶行为。
交通拥堵
拥堵时易发生事故,应保持谨慎驾驶,控制车速。
交通事故的预防措施
提高警惕
时刻保持警惕,密切关注路况变化,保持专注驾驶,避免分心。
情绪失控
疲劳会导致驾驶员情绪低落,容易做出冲动和失误的行为。
身体不适
疲劳驾驶会使身体力量下降,手脚发软,难以完成正常操作。
双手操控方向盘的重要性
1
保持稳定控制
双手持稳方向盘能够增加对车辆的控制力度,提高行驶的平稳性。
2
应对突发情况
在紧急情况下,双手操控可以更好地应对和控制车辆,降低事故风险。
3
保持正确姿势
乘车安全
上下车注意安全
上车时要注意车门,下车时请留意道路状况,避免发生意外。
使用安全带
乘车时务必系好安全带,以保护自己的安全。
保持平衡
在行驶中要牢牢抓住扶手,保持重心平稳,避免摔倒。
天气及道路状况对行车安全的影响
1
恶劣天气
暴雨、大雾、雪天等极端天气会降低驾驶可视范围，增加事故发生风险。
交通安全教育主题班会 课件(共23张PPT)
没有比生命更宝贵的财富 没有比安全更重要的幸福
案例四
一辆小型轿车行驶至二中北面路段，未在确 认安全的情况下掉头与左侧车道同向行驶的 出租车相撞，造成两车受损。
提示：在驾驶车辆掉头时，要注意观察、减 速慢行，依法依规掉头，不要任性开车。同 时，在行驶途中，一定要注意观察，遇有突 发情况要快速反应，及时制动！
没有比生命更宝贵的财富 没有比安全更重要的幸福
全国交通安全日 教育
讲解者：
日期：
没有比生命更宝贵的财富 没有比安全更重要的幸福
目 录
Part 01 交通事故案例 Part 02 交通事故的危害 Part 03 交通事故的原因 Part 04 预防交通事故
没有比生命更宝贵的财富 没有比安全更重要的幸福
没有比生命更宝贵的财富 没有比安全更重要的幸福
定期参加交通安全活动
学校和社区可以定期组织交通安全活动，如 交通安全知识竞赛、模拟交通场景等，增强 学生的交通安全意识。
通过参与这些活动，学生能够更好地理解交 通规则，掌握安全出行的技巧。
没有比生命更宝贵的财富 没有比安全更重要的幸福
家长的引导与示范
没有比生命更宝贵的财富 没有比安全更重要的幸福
Part 04
预防交通事故
道路千万条，安全第一条，交通安全教育应从小做起，懂得遵守交通安全知 识。同时也请家长朋友们以身作则，自觉遵守交通规则。
没有比生命更宝贵的财富 没有比安全更重要的幸福
提高自我保护意识
学生应增强自我保护意识，学会识别潜在的 危险。
家长在日常生活中应以身作则，遵守交通规 则，给孩子树立良好的榜样。
通过与孩子一起走路、骑车，家长可以向孩 子传授交通安全知识，帮助他们在实际生活 中应用这些知识。
交通安全教育主题班会 课件(共23张PPT)
因此，交通管理部门应合理规划交通网络， 优化交通信号和交通警察的配置，提高交通 流畅度和安全性。
没有比生命更宝贵的财富 没有比安全更重要的幸福
行人违规行为
行人的违规行为也是导致交通事故的原因之 一。
例如，行人闯红灯、横穿马路或在禁止行人 通行的道路上行走等行为都可能给驾驶员带 来突然的危险。
为了避免这种情况，行人应遵守交通规则， 确保自己的行为不会对驾驶员和其他道路使 用者造成威胁。
Part 01
交通事故案例
道路千万条，安全第一条，交通安全教育应从小做起，懂得遵守交通安全知 识。同时也请家长朋友们以身作则，自觉遵守交通规则。
没有比生命更宝贵的财富 没有比安全更重要的幸福
案例一
2021年11月10日15时32分许，吕某京驾驶 小型轿车，沿大良新桂中路由太艮路往云良 路方向行驶，当行驶至顺德区大良新桂中路 与碧溪路交界时与行人何某玲发生碰撞，造 成车辆损坏及何某玲受伤，何某玲经医院抢 救无效于2021年11月11日死亡的道路交通 事故。主要教训：吕某京驾驶汽车途经人行 横道没有停车让行，其行为是导致此起道路 交通事故发生的主要原因。
家长在日常生活中应以身作则，遵守交通规 则，给孩子树立良好的榜样。
通过与孩子一起走路、骑车，家长可以向孩 子传授交通安全知识，帮助他们在实际生活 中应用这些知识。
家长的引导和示范对于孩子的交通安全意识 培养至关重要。
没有比生命更宝贵的财富 没有比安全更重要的幸福
THANK YOU ！
讲解者：
日期：
没有比生命更宝贵的财富 没有比安全更重要的幸福
案例三
8月22日晚上，甘肃省甘南藏族自治州境内 一辆小型越野车（核载5人、实载5人）沿 G213国道行驶时，驶入对向车道，与一辆 拉载砂石的重型半挂车迎面相撞，导致重型 半挂车侧翻，小型越野车被砂石掩埋，造成 小型越野车上5人和重型半挂车上驾驶员死 亡。经查，小型越野车驾驶人涉嫌在前方情 况不明、夜间视线不佳、不具备超车条件的 情况下，越过道路中心线强行超车。
没有比生命更宝贵的财富 没有比安全更重要的幸福
行人违规行为
行人的违规行为也是导致交通事故的原因之 一。
例如，行人闯红灯、横穿马路或在禁止行人 通行的道路上行走等行为都可能给驾驶员带 来突然的危险。
为了避免这种情况，行人应遵守交通规则， 确保自己的行为不会对驾驶员和其他道路使 用者造成威胁。
Part 01
交通事故案例
道路千万条，安全第一条，交通安全教育应从小做起，懂得遵守交通安全知 识。同时也请家长朋友们以身作则，自觉遵守交通规则。
没有比生命更宝贵的财富 没有比安全更重要的幸福
案例一
2021年11月10日15时32分许，吕某京驾驶 小型轿车，沿大良新桂中路由太艮路往云良 路方向行驶，当行驶至顺德区大良新桂中路 与碧溪路交界时与行人何某玲发生碰撞，造 成车辆损坏及何某玲受伤，何某玲经医院抢 救无效于2021年11月11日死亡的道路交通 事故。主要教训：吕某京驾驶汽车途经人行 横道没有停车让行，其行为是导致此起道路 交通事故发生的主要原因。
家长在日常生活中应以身作则，遵守交通规 则，给孩子树立良好的榜样。
通过与孩子一起走路、骑车，家长可以向孩 子传授交通安全知识，帮助他们在实际生活 中应用这些知识。
家长的引导和示范对于孩子的交通安全意识 培养至关重要。
没有比生命更宝贵的财富 没有比安全更重要的幸福
THANK YOU ！
讲解者：
日期：
没有比生命更宝贵的财富 没有比安全更重要的幸福
案例三
8月22日晚上，甘肃省甘南藏族自治州境内 一辆小型越野车（核载5人、实载5人）沿 G213国道行驶时，驶入对向车道，与一辆 拉载砂石的重型半挂车迎面相撞，导致重型 半挂车侧翻，小型越野车被砂石掩埋，造成 小型越野车上5人和重型半挂车上驾驶员死 亡。经查，小型越野车驾驶人涉嫌在前方情 况不明、夜间视线不佳、不具备超车条件的 情况下，越过道路中心线强行超车。
交通安全教育主题班会PPT课件
失去生命等于零 天大的事请慢行
骑行交通安全常识三
突然摔倒怎么办？ 我们可能因路面状况不佳、操作失误等因素摔倒，这时，要尽量蜷缩 身体，保护好头、脊椎等重要部位，以减少受伤的程度。 如摔倒后意识清醒，要尽快移动到安全区域，并检查自己是否受伤。
失去生命等于零 天大的事请慢行
骑行交通安全常识四
与其他车辆发生碰撞？ 当与其他车辆发生碰撞，首先要确保自身安 全，避免在车辆之间停留，如受伤要立即拨 打急救电话。 同时，尽可能收集事故相关证据，如现场照 片、对方车辆信息、联系方式等，保持冷静， 等待交警前来处理。
提升乘车体验
在长途旅行或高速行驶时，系上安全带可以提供更加稳定的乘 车体验。这有助于减少乘车过程中的不适感，提高乘车的舒适 度和安全性。同时，系安全带还能让乘车人员更加专注于旅途 中的风景和体验，享受更加愉悦的旅行过程。
失去生命等于零 天大的事请慢行
树立榜样作用
对于家长和司机来说，系安全带还能起到榜 样作用。 他们通过自身行为示范，向孩子和其他乘车 人员传递出重视交通安全、保护生命安全的 积极信息。 这种榜样作用有助于培养下一代的交通安全 意识，共同营造一个更加安全、和谐的交通 环境。
骑行安全
失去生命等于零 天大的事请慢行
失去生命等于零 天大的事请慢行
骑行交通安全常识一
遵守交通信号灯，不逆行，不随意闯入机动 车道。 进行拐弯等动作时，提前伸手示意。 骑行时双手不要离把，不要攀扶其它车辆或 手中持物，以免影响对车辆的控制。
失去生命等于零 天大的事请慢行
骑行交通安全常识二
注意礼让，在人行道和路口处减速慢行，不 与其他车辆争抢道路。 遇到道路狭窄或拥堵的情况，耐心等待，避 免强行超车。 多人一起骑行时，要保持有序，排成纵列， 不并排骑行。
交通安全主题班会PPT课件(带内容)
交通安全教育
主题班会
讲述者：
日期：
人行道莫侵占 车行道人莫闯
目录
01 交通安全知识
02 交通安全隐患
03 交通事故案例
04 预防措施
人行道莫侵占 车行道人莫闯
01 第一部分
交通安全知识
人行道莫侵占 车行道人莫闯
正确使用安全带
1.未满12周岁的孩子乘坐私家车时，要 正确使用儿童安全椅，坐在后排的位置。
规范校车管理
对于乘坐校车的学生，学校应严格规 范校车管理。确保校车符合安全标准， 驾驶员具备相应的驾驶资质和应急处 理能力。同时，要加强对校车的日常 维护和检查，确保车辆性能良好。此 外，学校应合理安排校车路线和时间， 避免学生因等待校车而长时间滞留在 危险区域。
感恩教育！
讲述者：
日期：
人行道莫侵占 车行道人莫闯
2.足龄的孩子需要正确系上安全带。安 全带要尽量系在髋部和胸前，从肩上拉 过来，横跨在骨盆和胸腔之上，形成一 个水平放置的V字。安全带只可一个人使 用，严禁多人共用。
不要抱着孩子坐车
普通情况下大人的手臂是可以起到 “固定”孩子的作用，可一旦发生碰 撞事故，情况却完全不一样了。速度 变化带来的惯性力是非常巨大的，人 的双臂根本无法约束住孩子。失去约 束的孩子在车内因二次、三次碰撞导 致的伤害很常见。因此，不要试图以 成人的双臂去替代安全带的作用。
人行道莫侵占 车行道人莫闯
案例一
2024年夏季，某小学组织校外活动， 一辆校车在返回校园途中，因驾驶员 操作不பைடு நூலகம்，与一辆迎面驶来的货车发 生刮擦。
虽然学生未受伤，但校车受损严重。 学校随即对驾驶员进行了严肃处理， 并加强了校车安全管理。
案例二
在某中学，一名学生在放学途中，因 未注意观察路况，骑自行车与一辆停 在路边的轿车发生碰撞。学生摔倒受 伤，自行车也受损。
主题班会
讲述者：
日期：
人行道莫侵占 车行道人莫闯
目录
01 交通安全知识
02 交通安全隐患
03 交通事故案例
04 预防措施
人行道莫侵占 车行道人莫闯
01 第一部分
交通安全知识
人行道莫侵占 车行道人莫闯
正确使用安全带
1.未满12周岁的孩子乘坐私家车时，要 正确使用儿童安全椅，坐在后排的位置。
规范校车管理
对于乘坐校车的学生，学校应严格规 范校车管理。确保校车符合安全标准， 驾驶员具备相应的驾驶资质和应急处 理能力。同时，要加强对校车的日常 维护和检查，确保车辆性能良好。此 外，学校应合理安排校车路线和时间， 避免学生因等待校车而长时间滞留在 危险区域。
感恩教育！
讲述者：
日期：
人行道莫侵占 车行道人莫闯
2.足龄的孩子需要正确系上安全带。安 全带要尽量系在髋部和胸前，从肩上拉 过来，横跨在骨盆和胸腔之上，形成一 个水平放置的V字。安全带只可一个人使 用，严禁多人共用。
不要抱着孩子坐车
普通情况下大人的手臂是可以起到 “固定”孩子的作用，可一旦发生碰 撞事故，情况却完全不一样了。速度 变化带来的惯性力是非常巨大的，人 的双臂根本无法约束住孩子。失去约 束的孩子在车内因二次、三次碰撞导 致的伤害很常见。因此，不要试图以 成人的双臂去替代安全带的作用。
人行道莫侵占 车行道人莫闯
案例一
2024年夏季，某小学组织校外活动， 一辆校车在返回校园途中，因驾驶员 操作不பைடு நூலகம்，与一辆迎面驶来的货车发 生刮擦。
虽然学生未受伤，但校车受损严重。 学校随即对驾驶员进行了严肃处理， 并加强了校车安全管理。
案例二
在某中学，一名学生在放学途中，因 未注意观察路况，骑自行车与一辆停 在路边的轿车发生碰撞。学生摔倒受 伤，自行车也受损。
交通安全教育主题班会 课件(共27张PPT)
我国相关交通法规明确规定：严禁16周岁以下学生
骑行电动车，严禁18周岁以下学生骑行摩托车，16 周岁以上骑行电动车严格落实一车一盔，不得载人。
有关研究表明：正确佩戴 安全头盔，规范使用安全带， 能够将交通事故死亡风险降 低60%-70%。
关注骑行安全，遵守骑行规则
正确佩戴头盔出行，遵守骑行规则，让我们的旅程更为安全舒 适
自觉遵守道路交通安全法律法规， 是我们每个公民的义务，更是我们每个 公民的责任。
让我们携起手来共同呵护生命之花， 愿我们都能远离交通事故、远离伤痛， 珍爱彼此的生命吧！
1 如何做到安全规范出行 2 开展交通安全警示活动意义 3 我们如何做到安全出行
1
如何做到安全规范出行
背景： 据统计，摩托车、电动自行车、小汽车是导致交通事故
死亡人数最多的车辆，摩托车、电动自行车驾乘人员死亡事 故的80%为颅脑损伤致死，汽车交通事故中，因为不系安全 带被甩出车外造成死亡的事故比比皆是。
题目1
我国平均多长时间就有1人死于交通事故？
题目1
我国平均每5分钟就有1人死于交通事故！！
题目2
我国平均多长时间就有1人因交通事故而伤残？
题目2
我国平均每1分钟就有1人因交通事故而伤残！！
司机叔叔很可能看不到前面正在走路、玩耍的我们！！
司机叔叔很可能看不到前面正在走路、玩耍的我们！！
目录
2
开展交通安全警示活动意义
•
据统计，摩托车、电动自行车、小汽车是导致交通事故死
亡人数最多的车辆。摩托车、电动自行车驾乘人员死亡事故中，
约80%为颅脑损伤致死；
汽车交通事故中，因为不系安全带被甩出 车外造成伤亡的事故比比皆是。有关研究表明， 正确佩戴安全头盔、规范使用安全带能够将交 通事故死亡风险降低60%至70%。
交通安全主题班会ppt课件
学校可以定期举办交通安全宣传活动， 如交通安全知识竞赛、交通安全绘画 比赛等，吸引学生参与并提高他们的 交通安全意识。
同时，可以利用校园广播、宣传栏等 渠道，广泛宣传交通安全知识和法律 法规，营造良好的交通安全氛围。
建立交通安全志愿者队伍
学校可以组织学生成立交通安全志愿 者队伍，参与校园周边的交通劝导和 宣传工作。通过志愿者的实际行动， 引导学生和家长遵守交通规则，共同 维护交通秩序。
加强校园周边交通管理
学校应与当地交通管理部门合作，加 强校园周边交通管理。通过设置交通 标志、标线、减速带等设施，提醒驾 驶员注意减速慢行；通过安排交警或 协警在校园周边巡逻，维护交通秩序； 通过设立临时停车区域，缓解上下学 期间的交通拥堵。这些措施能够为学 生提供一个更加安全的交通环境。
开展交通安全宣传活动
一方面随着经济的发展，车流量增大， 车速的提高，原来建成的道路的技术 要求不能满足现实需要，改造又不能 跟上;另一方面损坏的路面、标志牌、 防护墙等没有修复和完善，险要地段 尤其突出。
对个体客运管理不力
运输市场实行改革放开后，尽管国家 有关部门制定了一系列政策措施，在 激活市场的同时，防止无序竞争，但 由于一些管理措施不完善，管理力度 不大，不讲资源配置，放松资质审查， 把放开搞活同必须的加强管理对立起 来，盲目发展，给当前运输市场尤其 是客运市场的管理带来很大困难。
03 第三部分
交通事故案例
人行道莫侵占 车行道人莫闯
案例一
2023年某月，在湖北省某县城的一条 主干道上，一辆校车与一辆私家车发 生碰撞。事故发生时，校车上载有多 名小学生，所幸的是，由于安全带和 安全气囊的保护，学生们并未受到严 重伤害。但此次事故仍然引起了学校、 家长和交警部门的高度重视，加强了 对校车安全管理的监督和检查。
同时，可以利用校园广播、宣传栏等 渠道，广泛宣传交通安全知识和法律 法规，营造良好的交通安全氛围。
建立交通安全志愿者队伍
学校可以组织学生成立交通安全志愿 者队伍，参与校园周边的交通劝导和 宣传工作。通过志愿者的实际行动， 引导学生和家长遵守交通规则，共同 维护交通秩序。
加强校园周边交通管理
学校应与当地交通管理部门合作，加 强校园周边交通管理。通过设置交通 标志、标线、减速带等设施，提醒驾 驶员注意减速慢行；通过安排交警或 协警在校园周边巡逻，维护交通秩序； 通过设立临时停车区域，缓解上下学 期间的交通拥堵。这些措施能够为学 生提供一个更加安全的交通环境。
开展交通安全宣传活动
一方面随着经济的发展，车流量增大， 车速的提高，原来建成的道路的技术 要求不能满足现实需要，改造又不能 跟上;另一方面损坏的路面、标志牌、 防护墙等没有修复和完善，险要地段 尤其突出。
对个体客运管理不力
运输市场实行改革放开后，尽管国家 有关部门制定了一系列政策措施，在 激活市场的同时，防止无序竞争，但 由于一些管理措施不完善，管理力度 不大，不讲资源配置，放松资质审查， 把放开搞活同必须的加强管理对立起 来，盲目发展，给当前运输市场尤其 是客运市场的管理带来很大困难。
03 第三部分
交通事故案例
人行道莫侵占 车行道人莫闯
案例一
2023年某月，在湖北省某县城的一条 主干道上，一辆校车与一辆私家车发 生碰撞。事故发生时，校车上载有多 名小学生，所幸的是，由于安全带和 安全气囊的保护，学生们并未受到严 重伤害。但此次事故仍然引起了学校、 家长和交警部门的高度重视，加强了 对校车安全管理的监督和检查。
交通安全教育主题班会 课件(共23张PPT)
道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
Part 3 第三部分
预防交通安全 事故
道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
加强交通管理
交通管理是保障交通安全的重要手段之一。通 过加强交通管理，如制定和执行交通法规、开 展交通执法、进行交通安全宣传教育等，可以 规范交通行为、提高交通参与者的安全意识。 例如，通过严格执法，对超速、酒驾、闯红灯 等违法行为进行处罚，可以遏制交通违法行为 的发生；通过交通安全宣传教育，提高公众对 交通安全的认识和重视程度，可以形成良好的 交通文化氛围。
道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
降低公众交通参与意愿
频繁的交通事故可能降低公众的交通参与意愿。 公众对交通安全的担忧可能导致他们减少出行 次数或选择更安全的出行方式。
然而，这种选择可能导致公共交通的拥堵和不 便，进一步影响人们的出行体验和生活质量。
为了提高公众的交通参与意愿和满意度，必须 加强对交通安全的宣传和教育，提高公众对交 通安全的认识和信任度。
交通事故案例四
2020年3月22日18时16分许，张某（男，64 岁）驾驶电动自行车沿华泾路由西向东行驶至 龙吴路，遇路口红灯继续驶入时，与沿龙吴路 由北向南行驶至此的小客车相撞，事故致张某 经医院抢救无效死亡。
道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
Part 2 第二部分
交通安全事故 危害
道/路/千/万/条 安/全/第/一/条
交通事故案例三
2020年3月3日10时53分许，孙某（男，67岁）驾驶电动自行车载着 徐某（男，50岁）沿泰青公路由北向南行驶至金大公路，遇路口红灯 继续驶入时，与沿金大公路由西向东行驶至此的轿车相撞，事故致电动 自行车驾驶人孙某经医院抢救无效死亡、乘坐人徐某受伤。