人教版部编版二年级语文下册《要是你在野外迷了路》课件

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二年级下册语文课件-17 要是你在野外迷了路 人教部编版

二年级下册语文课件-17 要是你在野外迷了路 人教部编版

要是碰上阴雨天, 大树也会来帮忙: 枝叶稠的一面是南边, 枝叶稀的一面是北边。
雪特别怕太阳, 沟渠里的积雪会给你指点方向。 看看哪边雪化得快,哪边化得慢, 就可以分辨北方和南方。
观察蚂蚁的洞穴,洞口大都是朝南的。
思考:
大自然还有哪些天然的指南针?
一起看看
布满青苔的一面是北方, 干燥光秃的一面是南方。



西
太阳是个忠实的向导, 它在天空给你指点方向。 中午的时候它在南边, 地上的树影正指着北方。
北极星是盏指路灯, 它永远高挂在北方。 要是你能认出它, 就不会在黑夜里乱闯。
北斗七星
2020年6月23日星

北极星
北极星是盏指路灯, 它永远高挂在北方。 要是你能认出它, 就不会在黑夜里乱闯。
17、 要是你在野外迷了路
二年级语文下册
要是你在野外迷了路,
可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针,
状元成才路
会帮助你辨别方向。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
读第2-5小节,找一找课文讲了哪些“ 天然的指南针”?并说说它们是怎样 辨别方向的?
太阳是个忠实的向导, 它在天空给你指点方向。 中午的时候它在南边, 地上的树影正指着北方。
苹果红的一面是南方, 苹果青的一面是北方。
要是你在野外迷了路, 可千万别慌张。 大自然有很多天然的指南针, 需要你细细观察,多多去想。
告诉了我们找到天然的指南针的方法:
细细观察,多多去想。
1、熟读课文,背诵给爸爸妈妈听。 2、把你找到的其他的天然的指南针,仿照课
文第2-5小节写一写。
要是碰上阴雨天, 大树也会来帮忙。
状元成才路
枝叶稠的一面元成才路 状元成才路

最新部编本人教版二年级语文下册《要是你在野外迷了路》PPT课件

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忠实的( 向导 ) 忠实的( 朋友 ) 忠实的( 观众 ) 忠实的 ……
太阳是个忠实的向导, 向导 它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边, 地上的树影正指着北方。


要是在野外迷了路,怎么办? 什么时候 天然指南 针 怎样辨别
中午时,太阳在南边,树影正指着北方
晴天 黑夜 阴雨天 雪天
太阳 北极星 大树
帮忙
组词:乱闯
闯入
组词:需要
需求
仿照课文的写法写 出你所知道的大自然中 的指南针。
慌张 稀稠 准确 指南针
向导 稀稠 慌张 沟渠 帮助 准确 分辨 指南针
找一找:
课文讲了哪些“天然指南
针”?
要是在野外迷了路,怎么办?
什么时 天然指 候 南针
晴天 太阳 北极星 大树
沟渠里的积雪
怎样辨别
中午时,太阳在南边,树影 正指着北方
太阳是个忠实的向导, 向导 它在天空给你指点方向。 中午的时候它在南边, 地上的树影正指着北方。
说一说:
你还知道哪些天 然指南针?
向日葵是(天然的指南针), ( 脸儿总是朝着 )太阳, 早上脸儿向(东), 中午脸儿朝(南)。
要是到了( )季, ( )也会来帮忙。 苹果红的一面是南方, ( )。
疏——南
密——北
慌张 分辨 忠实 向导 积雪 惊慌 辨别 忠诚 导游 积累
帮 闯

组词:帮助
永远高挂在北方
稠的一面是南方;稀的一面是北方
沟渠里的积雪 化得快的是北,化得慢的是南
北极星是盏指路灯, 它永远高挂在北方。 要是你能认出它, 就不会在黑夜里乱闯。
北极星
要是在野外迷了路,怎么办? 什么时候 天然指南 针

【部编版】二年级下册语文《要是你在野外迷了路》全文课件

【部编版】二年级下册语文《要是你在野外迷了路》全文课件

太阳是个忠实的向导, 它在天空给你指点方向: 中午的时候它在南边, 地上的树影正指着北方.

北极星是盏指路灯, 它永远高挂在北方. 要是你能认出它, 就不会在黑夜里乱闯.
雪特别怕太阳, 沟渠里的积雪会给你指点方向. 看看哪边的雪化得快,哪边化得慢. 就可以辨别北方和南方.
要是你在野外迷了路, 可千万别慌张, 大自然有很多天然的指南针 需要你细细观察,多多去想.
就可以分辨北方和南方。
gou qu
沟渠
雪化得快的一边是 北边, 化得慢的一边是 南边 。




冬天下雪时,沟渠里的积 雪化得快的那边是(北 )方, 化得慢的那边是(南)方。
默读思考
找关键词
填表格
读一读
要是在野外迷了路,怎么办?
什么时候 观察什么
怎样辨别
白天 太阳
中午时,太阳在南边,树影正指着北方
忠实 向导 稀 稠 积雪 慌张 碰 指南针一盏灯
1.给别人带路的人。( )
向导ห้องสมุดไป่ตู้
2.形容心里很害怕。( )
3.形慌容张忠厚老实。 ( )
忠实
指南针
指南针是利用磁铁在地球磁(cí)场中的南北 指极性而制成的一种指向仪(yí)器(qì)。我们现 在所说的指南针是个总的名称。在各个不同的历史 发展时期,它有不同的形体,也有不同的名称, 如司南、指南鱼、指南针和磁罗盘等等。
向日葵喜欢( 太阳)。 早晨,向日葵面向(东边), 中午,向日葵面向(南边), 傍晚,向日葵面向(西边)。
【部编版】二年级下册语文《要是你 在野外 迷了路 》全文 课件
【部编版】二年级下册语文《要是你 在野外 迷了路 》全文 课件
要是到了( 秋)季, (苹果)也会来帮忙。 颜色红的一面是南面, 颜(色淡的一面是北)面。

部编人教版二年级下册语文 第17课 要是你在野外迷了路课前预习课件

部编人教版二年级下册语文 第17课 要是你在野外迷了路课前预习课件

睡觉时___④____。 喝水时___②____ 。
活动时___③____ 。 洗澡时___①____ 。
2. 思原因。 太空中为什么会发生这么多有趣的事呢?( A ) A. 物体在太空中处于失重状态,都是轻飘飘的。 B. 航天员自己为了解闷,故意这么做的。

3. 选一选,写一写。 (1)神 舟 十 四 号 是中 国 空 间站 建 造 阶段 首 次 载人 飞 行任 务 。 2022 年6 月5 日,陈冬、刘洋、蔡旭哲3 名航天员乘坐神 舟十四号载人飞船“出差”太空。你认为下面哪些情 景是他们在太空生活的六个月中可能会出现的? ( B C D )(多选) A. 他们用普通水杯喝水。B. 舱壁上有很多特制扶手。 C. 他们钻入睡袋里睡觉。 D. 他们用免洗湿巾擦拭身
乱闯

沟渠
dǎo
向导
pènɡ
碰上

积雪
第三步:趣解汉字
“导” 是会意字。甲骨文的“导”字,外部是表示十字 路口的“行”,中部上方是表示人的“首”,下方是表示脚的 “止”,合在一起意思是人走到十字路口时需要有人指引方向。 “导”本义是指引、引领,引申为教导之义。
摘星星











盏 稀
洗澡
容易
(2)在宇宙飞船里,水处于shī zhònɡ状态。
失重
3. 照样子,写词语。
航 示例: 浴
航空
浴室
航空公司 公共浴室
员 队员 少先队员
4. 选词填空。
安稳 平稳
(1)在太空中,航天员想睡个( 安稳 )觉可不容易。 (2)飞机起飞进入平流层后开始( 平稳 )飞行。

部编教材二年级下册语文《要是你在野外迷了路》ppt精讲课件

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3.读完课文,我知道文中的“天然的指南针”有_太__阳_____、 __北__极__星___、____大_树____、_____雪________。
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第二课时
1.和同桌齐读课文,再完成练习。 文中写了___四___种“天然指南针”。中午,太阳在_南__边__,树影
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帮助 指针
向导 碰上
永远
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第一课时
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1.巧用方法识字。
(1)加一加:忄+荒=慌
( 中 )+心=忠
( 禾 )+周=稠
2.选一选,对的打“√”。
√ 灯盏(zǎn zhǎn) ·
√ 碰上(pèn pèng)
·
√ √ 忠实(zhēng zhōng) 慌张(hāng huāng)
·
·
√ 沟渠(qú qǘ) ·
√ 辨别(biàn biè)
·
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部编版二年级下册《要是你在野外迷了路》优质课件 完美版

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思考:画线句子采用了什么样的修辞手法?
要是你在野外迷了路, 可千万别慌张。
指大自然中的一 些自然现象
大自然有很多天然的指南针,
会帮助你辨别方向。
这里运用了比喻的修辞手法,告诉我们如果在野 外迷了路,可以通过一些自然现象来辨别方向。
课文第2-5小节中,说出文中讲到的几种“天 然的指南针”。
太阳
北极星
风轻轻的,草软软的,花红红的,这样美丽的景色真适合出游!在郊游中, 小朋友们一定要注意自己的安全,不要迷路。那如果迷路了,我们应该怎样 辨别方向呢?我们这就走进课文,了解一下在野外辨别方向的好方法吧!
17 要是你在野外迷了路
学习目标
1.认识“慌、辨”等13个生字,会写“指、针”等9个字, 会写“野外、大自然”等词语。 (重点) 2.能说出课文里介绍的几种“天然的指南针”是怎样帮助人 们辨别方向的,体会大自然的奥秘。 (难点) 3.留心观察周围的事物,培养发现科学知识的意识和乐趣。
zhù
组词 助手 助理 帮助
造句 图书可以帮助我们增长见识。
复习可以帮助我们巩固已学的知识。
dǎo
结构 上下结构
组词 指导 向导 导师 造句 多亏了他的指导我才能完成任务。
yǒnɡ
结构 独体结构
组词 永远 永久 造句 我永远不会做损害国家利益的事。
pènɡ
结构 左右结构
组词 碰头 碰壁 碰撞 造句 我们约好了在图书馆碰头。
27
中午的时候,太阳在南方 ,而地上的树影就会指向北方。如 果是早上呢?傍晚呢?谁来举手回答一下?
28
第3小节
北极星是盏指路灯, 它永远高挂在北方。 要是你能认出它, 就不会在黑夜里乱闯。
北极星在哪里?

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如果你砍倒大树, 就会把“车轮”发现; 一年只长一圈, 计算起来方便。 如果你捕到大鱼, 鱼鳞上也有圈圈, 一圈就是一岁, 从不把人欺骗。 大自然把三叶虫化石, 嵌在喜马拉雅山巅, 这是在告诉人们, 那儿曾是汪洋一片。 大自然把巨大的“漂砾”, 搁在温暖的庐山, 那又在告诉人们, 这儿曾有寒冷的冰川
四月的大连
高下的差异对物候的影响
天山山顶和山腰的差异
古今差异对物候的影响
现代三月的长城 古代三月的长城
读<<大自然的语言>>,我最喜欢的一处 是 ,因 为 。
可从用词、修辞等方 面入手赏析
联系课文中的物侯知识,谈谈你对下面 这首诗的理解。
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。 庐山香炉峰顶
要是你在野外迷了路, 可千万别慌张, 大自然有很多天然的指南针, 只要你细细观察,多多去想。
决定物候现象来临的因 素能否调换?为什么文中这样 安排有什么好处?
经度 纬度 高下 (海拔) 古今
主 到次 空间到时间 对四个因素的解说由一个设问句引出,接 下来用“首先”“第二”“第三”“此外” 等连接词, 使这一部分层次井然,条理清晰,易于接受。
竺 可 桢要是你在野外Fra bibliotek了路要是碰上阴雨天, 要是你在野外迷了路, 大树也会来帮忙: 可千万别慌张, 大自然有很多天然的指南针,树叶稠的一面是南边, 树叶稀的一面是北方。 会告诉你准确的方向。 太阳是个忠实的向导, 它在天空给你指点方向: 中午的时候它在南边, 地上的树影正指着北方 北极星是盏指路灯, 它永远高挂在北方。 要是你能认出它, 就不会在黑夜里乱闯。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

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忠 实
辨 导

碰 盏
稀 稠
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我会写
指针帮助导 永碰特积
部编人教版小学语文二年级下册要是 你在野外迷了路课件
状元成才路 状元成才路
Ø 独体字: 永
状元成才路
Ø 上下结构: 帮 导
状元成才路
状元成才路
Ø 左右结构:指
状元成才路
状元成才路


状元成才路
huānɡ bānɡ zhù biàn zhōnɡ shí
dǎo
慌张 帮助 辨别 忠实 向导
zhǎn yǒnɡ
chuǎnɡ pènɡ chóu
一盏 永远 乱闯 碰上 稠密


qú jī
zhǐ zhēn
稀疏 特别 沟渠 积雪 指针
部编人教版小学语文二年级下册要是 你在野外迷了路课件
摘星星



新课导入
没有地图我们又该怎么办呢 ?
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17 要是你在野外迷了路
部编本人教版·二年级语文下册
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慌张 帮助 辨别 忠实 向导 一盏 永远 乱闯 碰上 稠密 稀疏 特别 沟渠 积雪 指针
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碰特 状元成才路 状元成才路

状元成才路
状元成才路 状元成才路
部编人教版小学语文二年级下册要是 你在野外迷了路课件
词语解释
状元成才路 状元成才路
A 自然存在的,自然产生的(区别于“人工、人
状元成才路

部编新版二年级语文下册第17课《要是你在野外迷了路》精美课件


要是你在野外迷了路,可千万别慌张。

yāo (要求)
要 yào (需要)
注意加点字 的读音!
读一读:我需要• (yào)您给出具体的要• (yāo)求。
理解词语
【慌张】 【天然】 【辨别】 【忠实】 【观察】
试着把词语和意思连起来!
根据不同事物的特点,在认识上加以区别。 忠诚可靠。 心里不沉着,动作忙乱。 仔细察看(事物或现象)。 自然存在的;自然产生的。
自由读第1小节,说一说:迷路 了应该怎么办?
迷路别慌张
要是你在野外迷了路, 可千万别慌张。
“要是”是如果的意思,这是作者的 假设。“千万别”强调了遇事要沉着。
比喻
大自然有很多天然的指南针, 会帮助你辨别方向。
这里运用比喻的修辞手法,将大自然中 许多可以指示方向的事物或现象比作 “天然的指南针”。
可千万别慌张,
首尾呼应
大自然有很多天然的指南针,
只要你仔细观察,多多去想。
这句话告诉我们找到天然指南针的方法:细细观 察,多多去想。与诗的开头一唱一和,首尾呼应。
语文要素
首尾呼应
概念:所谓首尾呼应,是指文章的开头和结尾在内容、结构上都很相似,这样就 形成了呼应。 作用:首尾呼应使得文章结构更加完整、严密,同时起到了概括全文、突出中心 的作用。 运用:这首诗歌开头和结尾在内容、结构上都很相似,都有“要是你在野外迷了 路,可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针”,只有最后半句内容不同。这 样就形成了呼应,使文章结构更加完整、严密,同时起到了概括全诗、突出中心 的作用
这是课后第1题哦!
自由读课文,读准字音、读通句子, 带生字的句子多读几遍。注意停顿、重 音、节奏。
朗读示例:
要是 你在野.外. 迷了路, 可千. 万. 别慌张。 大自然 有很多 天. 然. 的指南针, 会帮助你 辨. 别. 方.向. 。

《要是你在野外迷了路》语文教学PPT课件(5篇)


笔顺 组词 永远 永生
巧记:有水会游 (泳),开口会唱 (咏)
造句:我永远不会忘记老 师的教诲。
pèng

笔顺 组词 碰面 碰上
造句:自此一别,恐怕我们很难
偏旁部首不要忘
碰面了。


笔顺 组词 特别 特殊
巧记:寺庙前面有 造句: 春天来的特别早。
头牛


笔顺 组词 积累 积木
造句: 在生活中我们应该不断 换掉偏旁变成“织” 积累各种知识。
第三小节:介绍北极星这种天然的指南针。 第四小节:介绍大树这种天然的指南针。
第五小节:介绍积雪这种天然的指南针。
第六小节:照应开头,点题,点明主旨,
告诉我们大自然中隐藏着许多知识,鼓励我 们走进大自然,细细观察,多多思考。
课文解读
大自然有很多天然的指南针,会 帮助你辨别方向。
“天然的指南针”运用了比喻的修辞手 法,指的是能帮助人们辨别方向的自然现象。
shí
果实
zhǎn
一盏灯
chuǎng
闯祸
chóu
稠密

稀疏

沟渠
多音字
yào 重要

yāo 要求
造句: 这次考试很重要,老师要求我们认真对待。
形近字
辨(biàn) 分辨 辫(biàn) 辫子 造句: 这对双胞胎扎着相同的辫子,让人难以 分辨谁是姐姐谁是妹妹。
近义词 辨别—— 分辨 反义词 慌张—— 镇定

人工开凿的水道
口诀记忆

马从门里闯

心上有中国
多音字
(zhèng) 正好

(zhēng) 正月
正(zhēng)月聚会,正(zhèng)好大家都有空。
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