高中信息技术学业水平考试知识点
江苏省高中信息技术学业水平测试知识点
江苏省⾼中信息技术学业⽔平测试知识点第⼀章《信息与信息技术》知识点1、1信息及其特征⼀、信息的概念(P2)信息是事物的运动状态及其状态变化的⽅式。
☆信息与载体密不可分，没有⽆载体的信息，没有载体便没有信息，信息必须通过载体才能显⽰出来。
⼆、信息的⼀般特征(P3)1、载体依附性信息不能独⽴存在，必须依附于⼀定的载体，⽽且，同⼀个信息可以依附于不同的载体。
信息按载体不同可分为（⽂字、图形（图象）、声⾳、动画、视频）。
信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。
2、价值性☆信息是有价值的，⼈类离不开信息。
物质、能量和信息是构成世界的三⼤要素。
（P3）☆信息与物质、能量不同，表现在两⽅⾯：⼀⽅⾯它可以满⾜⼈们精神领域的需求；另⼀⽅⾯，可以促进物质、能量的⽣产和使⽤。
GPS：全球定位系统☆另外，信息⼜是可以增殖的。
☆信息只有被⼈们利⽤才能体现出其价值，⽽有些信息的价值则可能尚未被我们发现。
3、时效性信息会随着时间的推移⽽变化，如交通信息，天⽓预报等。
时效性与价值性紧密相连，信息如果没有价值也就⽆所谓时效了。
4、共享性----信息不同于物质、能量的主要⽅⾯信息共享⼀般不会造成信息的丢失，也不会改变信息的内容。
1、2⽇新⽉异的信息技术⼀、信息技术的悠久历史信息技术（IT:Information Technology）是指⼀切与信息的获取加⼯表达交流管理和评价等有关的技术。
2、信息技术的五次⾰命(P6)第⼀次信息技术⾰命是语⾔的使⽤，是从猿进化到⼈的重要标志；第⼆次信息技术⾰命是⽂字的创造，使信息的存储和传递⾸次超越了时间和地域的局限；第三次信息技术⾰命是印刷术的发明，为知识的积累和传播提供了更可靠的保证；第四次信息技术⾰命电报、电话、⼴播、电视的出现和普及第五次信息技术⾰命是计算机技术与现代通信技术的普及应⽤，将⼈类社会推进到了数字化信息时代。
☆信息技术在不断更新，但⼀些古⽼的信息技术仍在使⽤，不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。
高中信息技术会考知识点
高中信息技术会考知识点高中信息技术会考是对同学们在信息技术学科方面基础知识和基本技能的一次检验。
以下为大家梳理了一些重要的知识点，帮助同学们更好地备考。
一、信息技术基础1、信息的概念与特征信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。
它具有普遍性、依附性、共享性、价值性、时效性等特征。
比如，天气预报对于人们的出行安排具有价值，而随着时间的推移，其时效性会降低。
2、信息技术的发展历程信息技术经历了五次重大变革：语言的产生和应用、文字的发明和使用、造纸术和印刷术的发明和应用、电报电话广播电视等的发明和普及、计算机技术与现代通信技术的普及应用。
3、计算机系统的组成计算机系统包括硬件系统和软件系统。
硬件系统由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备组成。
软件系统分为系统软件（如操作系统、数据库管理系统等）和应用软件（如办公软件、游戏软件等）。
4、信息的编码常见的编码有 ASCII 码（用于表示英文字符）、汉字编码（如GB2312、GBK 等）。
二进制是计算机内部采用的计数方式，它只有 0 和 1 两个数字。
二、网络基础及其应用1、计算机网络的概念和分类计算机网络是将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统、网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
按覆盖范围可分为局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。
2、网络的拓扑结构常见的网络拓扑结构有总线型、星型、环型、树型和网状型。
总线型结构简单，成本低，但容易出现故障；星型结构便于管理和控制，但中心节点故障会影响整个网络。
3、 IP 地址和域名IP 地址是网络中计算机的唯一标识，由 32 位二进制数组成，通常用点分十进制表示。
域名是为了方便记忆而给IP 地址起的名字，如。
4、网络协议网络协议是计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定。
常见的协议有 TCP/IP 协议（包括 TCP 协议和 IP 协议）、HTTP 协议（用于网页浏览）等。
信息与技术会考高中知识点
信息与技术会考高中知识点一、信息及其特征。
1. 信息的定义。
- 信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。
例如，交通信号灯的颜色（红、黄、绿）是一种信号，这些信号所传达的“停止”“准备停止或启动”“通行”的意义就是信息。
2. 信息的特征。
- 普遍性：信息无处不在。
如自然界中的四季更替包含着气候信息，人类社会中新闻报道包含着各种社会信息等。
- 依附性：信息必须依附于某种载体而存在。
例如，文字信息依附于纸张、电子设备等载体；声音信息依附于空气、磁带等载体。
- 共享性：信息可以被多个接收者共享。
一部电影可以被众多观众观看，而电影本身的信息并没有因为被多人观看而减少。
- 价值性：信息具有一定的价值。
例如，商业情报可以帮助企业制定正确的经营策略，从而获取经济利益；气象信息对于农业生产、航空航海等行业有重要的指导价值。
- 时效性：信息具有一定的有效期。
例如，股票行情信息在短时间内非常有价值，如果过时就失去了对投资者决策的参考意义；新闻信息也有很强的时效性，过了一定时间就成为旧闻。
二、信息技术及其发展趋势。
1. 信息技术的定义。
- 信息技术（IT）是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等的技术。
主要包括计算机技术、通信技术、传感技术、微电子技术等。
2. 信息技术的发展历程。
- 古代信息技术：如造纸术和印刷术的发明，使得信息的记录和传播更加方便。
造纸术为信息提供了轻便、易保存的载体，印刷术提高了信息复制和传播的效率。
- 近代信息技术：电报、电话的发明开启了近代通信技术的发展。
电报实现了远距离的文字信息快速传递，电话则进一步实现了声音信息的即时远距离传输。
- 现代信息技术：以计算机和网络技术为核心。
计算机的发明使得信息处理能力大大增强，网络技术的发展让信息的传播和共享更加便捷，如互联网的普及使全球信息的交流成为现实。
3. 信息技术的发展趋势。
- 多元化：信息技术的表现形式和应用领域不断多样化。
2023年江苏省普通高中信息技术学业水平测试-知识点汇总教科版
必修信息技术根底一、信息及其特征1、信息及其特征1、信息的根本概念主题 1信息的猎取（1）信息的根本概念 A （2）信息的一般特征 A“信息”一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。
信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字2、信息的根本特征载体依附性：信息不能独立存在，必需依附于确定的载体价值性：信息是有价值的，而且可以增值时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态共享性：信息可被多个信息承受者接收且屡次使用二、信息技术及其进展简史（3）信息技术的概念 A2、信息技术及其进展简史〔4〕信息技术的悠久历史 A〔5〕信息技术的进展趋势 A1、信息技术:简称 IT一切与信息的猎取、加工、表达、沟通、治理和评价等有关的技术都称之为信息技术。
传感技术、通信技术、计算机技术和把握技术是信息技术的四大根本技术，其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱2、信息技术的悠久历史第一次、语言的使用其次次、文字的制造第三次、印刷术的制造第四次、电报、、播送、电视的制造普及第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用3、信息技术的进展趋势（1）越来越友好的人机界面➢虚拟现实技术利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高区分显示技术，生成三维逼真的虚拟环境如：3D 玩耍、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验➢语音技术⏹关键技术有自动语音识别技术〔ASR〕和语音合成技术〔TTS〕语音识别技术〔Automatic S调整定位信息需求选择信息来源确定信息猎取评价方法，猎取信信息obienotcar”，就要求查询的车〕，但同时不能包含car 结果中包含 automobie〔汽〔小汽车〕（3）IE 扫瞄器中的常用工具。
A、停顿〔停顿下载当前网页〕、刷重下载当前网页〕、按钮〔回到刚访问过的上一个网页〕B、主页：起始页设置主页的方法：“工具”菜单——“Internet 选项”命令——“常规”标签——在主页文本栏中输入主页的网址，假设只将当前网页设成主页，只需单击“使用当前页“按钮，当前扫瞄的网页地址会自动输入到主页文本框中；单击“使用空白页”按钮，可将主页设成空白页。
2023-2024学年高中信息技术会考知识点 汇总
必修一知识点第1章认识数据与大数据一、数据、信息和知识1.数据是信息的载体；信息则是数据所表示的意义；知识是人们在社会实践中所获得的认识和经验的总和。
2.信息、物质和能量构成世界三大元素3.三者关系：数据作为描述事物的符号记录，经过处理后，就有可能转化为相应的信息。
人们对信息进行提炼和归纳后，获得实践中解决问题的观点、经验和技能，信息才会内化为知识。
二、信息的特征①依附性：信息必须依附一定的载体表现出来，如：看到蚂蚁搬家可以知道快下雨了②价值性：信息能够满足人们某些方面的需要，如：读书破万卷，下笔如有神③时效性：如：天气预报、市场信息都会随时间的推移而变化④共享性：一个信息可以由多人进行分享；如：网络上的信息被人下载和利用⑤真伪性：“明修栈道、暗渡陈仓”、诸葛亮“空城计”⑥可处理性（可增值性）：玉不琢，不成器。
孟浩然的诗词多为反复修改、推敲而成⑦传递性：一传十，十传百。
三、数字化1.数字信号：是离散时间信号的数字化表示。
其信号的自变量、因变量都是离散的、不连续的。
如数字体温计。
2.模拟信号：是指连续变化的物理量所表达的信号。
其信号的幅度、频率或相位随时间作连续变化。
如声音信号、图形信号、水银体温计。
3.数字化：是将复杂多样的事情属性或特征转化为计算机可处理对象的过程。
这些信息被数字化后可以更方便地在数字设备中存储、处理和传输。
如：电子书四、二进制、八进制、十进制、十六进制之间的转化1.二进制化为十进制：将二进制1110转化为十进制数是（）？（1110）2=1×23+1×22+1×21+0×20=142.八进制化为十进制：将八进制123转化为十进制数是（）？（123）8=1×82+2×81+3×80=833.十六进制化为十进制：将十六进制5A转化为十进制数是（）？（5A）16=5×161+10×160=80+10=904.二进制化为八进制：将二进制1111转化为八进制数是（）？（1111）2=取三位，不够补零，分成001=1和111=7等于（17）85.八进制化为二进制：将八进制17转化为二进制数是（）？（17）8=将每位数分别化为3位的二进制，1=001和7=111→001111=11116.二进制化为十六进制：将二进制101111转化为十六进制数是（）？（101111）2=取四位，不够补零，分成0010=2和1111=15等于（2F）167.十六进制化为二进制：将十六进制2F转化为二进制数是（）？（2F）16=将每位数分别化为4位的二进制，2=0010和F=1111→00101111=1011118.八进制与十六进制的转化（都需要先转化为二进制）：将八进制17转化为十六进制数是（）？（17）8=（1111）2=F将十六进制2F转化为八进制数是（）？（2F）16=（101111）2=（57）8五、数据编码1.计算机中常见的存储单位与换算关系：1B=8b(位) 1KB=1024B=210B 1MB=1024KB=210KB=220B1GB=1024MB=210MB=230B 1TB=1024GB=210GB=240B一个汉字占2个字节，一个西文字符占一个字节。
高中信息技术学业水平测试基础知识点汇总
11、信息的基本概念 ：一词通常是指数据、消息所包含的内容和意义。
信息的表现形式有多种，如：图片、声音、动作、表情、文字 22、信息的基本特征：载体依附性：信息不能独立存在，必须依附于一定的载体；价值性：信息是有价值的，而且可以增值；时效性：信息反映事物某一特定时刻的状态；共享性：信息可被多个信3息接受者接收且多次使用 41、信息技术:简称IT ：一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。
传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术，其中现代5计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱 63、 信息技术的悠久历史第一次、语言的使用第二次、文字的创造第三次、印刷术的发明第四次、电报、电话、广播、电视的发明普及第五次、计算机技术与现代通信技术的普及应用 73、 信息技术的发展趋势 84、 （1）越来越友好的人机界面；虚拟现实技术：利用三维图形生成技术、多传感交互技术、以及高分辨显示技术，生成三维逼真的虚拟环境如：3D 游戏、电子宠物、三维全景图片、虚拟试验；9语音技术关键技术有自动语音识别技术（ASR ）和语音合成技术（TTS ） 104、语音识别技术（Automatic Speech Recognition ）是指将人说话的语音信号转换为可被计算机识别的文字信息,从而识别说话人的语音指令以及文字内容的技术。
语音合成技术（Text to Speech ）11是指将文字信息转变为语音数据，以语音的方式播放出来的技术。
126智能代理技术主动根据人的需要完成某些特定的任务。
在教育、娱乐、办公自动化、电子商务等诸多方面得到应用（2）越来越个性化的功能设计信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向 13（3）越来越高的性能价格比；成本的降低和性能的提高，知道电脑的主要性能参数：cpu 、硬盘、内存、显示器 14三、信息的获取过程 151、信息来源的主要途径：（1）直接获取信息：参加社会生产劳动实践和参加各种科学实验等，观察自然界和社会的各种现象 16（2）间接获取信息：人与人的沟通，查阅书刊资料、广播电视、影视资料、电子读物等获取的信息 172、信息获取的一般过程 18192021222324253信息来源分类（1）文献型信息源：报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典、论文、专刊（2）口头型信息源：通过交谈、聊天、授课、讨论等方式进行口头相传的信息（3）电子型信息源：广播、26电视、电话、因特网（4）实物型信息源：运动会、动物园、销售市场、各类公共场所 27信息获取的工具：（1）扫描仪扫描图片、印刷体文字，并能借助文字识别软件OCR 自动识别文字。
合格考信息技术知识点
合格考信息技术知识点一、信息技术基础。
1. 信息及其特征。
- 信息是指数据、信号、消息中所包含的意义。
- 信息的特征：- 普遍性：信息无处不在。
- 依附性：信息必须依附于某种载体，如文字依附于纸张，声音依附于声波等。
- 共享性：信息可以被多个接收者共享，例如网络上的新闻，多人可同时查看。
- 价值性：信息具有一定的价值，如商业情报可带来经济利益。
- 时效性：信息的价值会随着时间的推移而发生变化，如天气预报只有在特定时间段内有效。
2. 信息技术及其发展简史。
- 信息技术（IT）是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等的技术。
- 发展简史：- 古代信息技术：如造纸术和印刷术的发明，使得信息的存储和传播有了新的方式。
- 近代信息技术：电报、电话的发明，实现了信息的远距离传输。
- 现代信息技术：以计算机和网络技术为核心，包括微电子技术、通信技术、计算机技术和传感技术等。
3. 信息的获取过程。
- 确定信息需求：明确需要什么样的信息，如查找关于某一历史事件的详细资料。
- 确定信息来源：- 文献型信息源：如图书、报纸、杂志等。
- 口头型信息源：如与人交流获取信息。
- 电子型信息源：如网络、数据库等。
- 实物型信息源：如通过观察文物获取历史信息等。
- 采集信息：可以通过搜索、调查、实验等方式获取信息。
- 保存信息：根据信息的类型，可以保存在计算机硬盘、U盘、云盘等存储设备中。
4. 网络信息的检索。
- 搜索引擎：如百度、谷歌等。
- 搜索技巧：- 使用准确的关键词：例如查找关于“人工智能在医疗领域的应用”，关键词为“人工智能医疗领域应用”。
- 使用引号：如果要查找固定短语，如“信息安全”，加上引号可以得到更精准的结果。
- 限定搜索范围：可以在特定网站、文件类型等范围内搜索。
如在某一学术网站内搜索关于计算机算法的论文，可以使用“site:学术网站域名计算机算法论文”。
二、信息的加工与表达。
1. 文字处理。
重庆市高中信息技术学业水平考试知识点
重庆市高中信息技术学业水平考试知识点随着信息技术的迅猛发展，掌握相关知识已成为当代高中生的必备技能。
为了检验学生在信息技术领域的学习成果，重庆市高中信息技术学业水平考试应运而生。
本文将对该考试的知识点进行详细梳理，以帮助同学们更好地备战考试。
一、考试内容概述重庆市高中信息技术学业水平考试涵盖的知识点主要包括：计算机基础知识、操作系统、网络技术、编程语言、数据结构与算法、数据库技术、多媒体技术、信息安全等。
考试旨在检验学生对这些知识点的理解和应用能力，培养学生的信息技术素养。
二、考试形式与结构重庆市高中信息技术学业水平考试分为两个层次：一级考试和二级考试。
一级考试主要测试学生的计算机基础知识，包括计算机硬件、软件、网络、数据结构等。
二级考试则在一级基础上，进一步测试学生的编程能力、数据库操作、多媒体制作等。
考试采用纸质试卷，题型包括选择题、填空题、判断题、简答题、编程题等。
各级别考试的时间和题量有所不同，具体可参考重庆市教育委员会发布的通知。
三、知识点详解1.计算机基础知识计算机基础知识包括计算机硬件、软件、操作系统、计算机病毒等。
同学们需要了解计算机的组成、工作原理，熟悉操作系统的基本操作和常用软件。
此外，还需了解计算机病毒的危害及预防措施。
2.网络技术网络技术部分主要包括网络基础知识、TCP/IP协议、网络安全等。
同学们需要掌握网络的基本概念、网络拓扑结构、TCP/IP协议的工作原理。
同时，了解网络安全问题及应对策略，提高网络安全意识。
3.编程语言编程语言部分涵盖编程基础、数据类型、控制结构、函数、数组等。
同学们需要掌握至少一门编程语言，如Python、C++等。
学会编写简单的程序，理解程序设计的基本原理。
4.数据结构与算法数据结构与算法部分是考试的重点，包括数组、链表、栈、队列、树、图等基本数据结构，以及排序、查找等基本算法。
同学们需要熟悉各种数据结构的操作，理解算法原理，并能根据实际问题设计合适的解决方案。
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信息技术学业水平必修基础知识点（掌握程度：A需要了解，B需要理解、会分析和应用）第一章绪言一、信息与信息的特征1、什么是信息(A、不用背，但要了解)1）、信息无处不在，无时不在。
2）、对信息的三种典型的定义。
香农：信息是“用来消除不确定的东西”维纳：信息是区别于物质和能量的第三类资源，是客观事物的基本存在形式之一钟义信：信息是“事物运动的状态与方式”3）本节同时要求能够从给定的图片或文字资料中抽取必要的信息。
2、信息的主要特征（B、给出问题能分析出是信息的哪个特征，能区分载体和信息）普遍性：信息不以人的意志为转移，普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。
依附性：一方面，所有的信息都必须依附于某种载体，但是，载体并不是信息；另一方面，相同的信息也可以依附于不同的载体，但其内容并不因记录手段或物质载体的改变而发生变化。
共享性：是指同一信息同时或异时、同地或异地被多个人所共享。
共享过程中，信息本身不会有损失，这与物质和能源有着本质的不同。
价值性：信息与物质和能量是人类社会的三大资源之一，因此总是有价值的，信息的价值大小因人而异。
时效性：信息不能及时利用可能会贬值或者毫无价值，这就是信息的时效性。
以上特性同时要求能举例说明。
二、信息技术及其发展1、什么是信息技术（A、重点了解画线内容）信息技术（Information Technology, IT）：是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。
本质上说，它的作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。
现代信息技术是以电子技术、尤其是微电子技术为基础，以计算机技术（信息处理技术）为核心，以通信技术（信息传递技术）为支柱，以信息技术应用为目的的科学技术群，其中微电子技术是现代信息技术的基础，信息获取技术、信息处理技术、信息传递技术、信息控制技术、信息存储技术是现代信息技术的内容。
2、信息技术的发展（A、了解五次革命标志，知道发展方向）五次革命及其意义：语言的产生：语言的产生使人类的思维能力和表达能力发生了革命性的飞跃，最终使人与动物彻底区分开来。
语言揭开了人类文明的序幕，是信息表达和交流手段的一次关键性革命，大大提高了信息表达的质量和利用效率。
文字的发明：用文字记载信息，增加了交流信息的手段，突破了原来时空方面的限制，延长了信息的寿命，使人类可以跨时间和地域传递、交流信息。
造纸术和印刷术的发明：为人类近代文明奠定了基础，是信息存储和传播手段的一次重要革命。
电报、电话、广播、电视的发明和普及：使人类的信息交流迈进了一个新纪元，是信息存储和传播手段的又一次革命。
电子计算机的普及及使用和计算机与通信技术的结合：是信息传播和信息处理手段的一次革命，使信息数字化成为可能，信息产业应运而生。
电子计算机的应用是第五次信息革命的一个重要标志。
现代通信技术未来的发展趋势是数字化、智能化、网络化和个性化。
第二章信息获取信息获取的过程：需求确定→来源确定→方法确定→价值判断（B、给出问题，能够描述获取信息的过程）一、信息需求的确定（B、知道需求确定需要确定什么，根据实际问题绘制信息需求表）1、信息需求的含义：包括两层意思，一是所需要的信息内容，即信息本身所表达的意义；二是所需信息的载体形式，如文本、图、声音、视频等。
2、常见信息类型的作用和效果：文本提供“事实材料”为问题的解决提供客观依据；文本中的观点可以启发解决问题的思路，也可以作为观点的有力佐证；数据可以增加准确性；图可以增强直观感受；声音和视频即生动形象，又能体现强烈的真实感。
★会设计信息需求表，参照教材第9页《信息需求表》的绘制方法。
二、信息来源的确定（A、知道信息的不同来源，能根据实际情况选择合适的信息来源）1、信息资源可以分为四大类：纸质媒介：词典、报纸、传记、杂志等电子媒介：广播、电视、网站、电子百科全书、光盘，录像带等人：专业人士、当事人、朋友等事物：公共场所、事件现场、会议、事物等2、信息来源的确定就是针对所要完成的任务和解决的问题，从众多的信息来源中确定几个合适有效的信息来源。
一般考虑下面两个问题：可用的信息资源和可靠的信息来源。
三、获取信息的方法（A、了解常用方法，知道什么是第一、二手信息，网络信息检索的两种方法，了解常用的下载方法和软件。
B、能根据需要选择合适的获取方法，能正确提炼关键字，能用布尔运算组合关键字，能根据实际需要选择合适的下载方法。
）1、常见的获取信息的方法：阅读法、文献法、访谈法、视听法、实验法、调查法、观察法、问卷法、网络检索法和遥感遥测法。
通过亲自观察、调查、实验、测量获得是第一手信息，具有较高的真实性和可信度。
通过访谈、阅读、视听、问卷等方式获得的是第二手信息，信息的客观性和准确性有待进一步核实。
2、网络信息检索：目录检索和关键词查询1）目录检索：也称分类检索，无需输入关键字，根据网站提供的主题分类目录，层层点击进入，即可找到所需信息资源。
如雅虎和搜狐网站的分类检索。
特点：适合在想得到某一方面比较系统的信息的时候使用。
缺点是难以准确地找到自己最需要的具体信息。
2）关键词查询：也称全文搜索，关键词是指搜索内容中具有指示性和代表性的词。
关键词查询就是利用指定的关键词查询信息的方法。
提供关键词查询服务的网站有google.百度等。
特点：不适合查找系统的信息，但能快速而准确地找到具体的信息。
提炼关键词注意事项：尽量采取具有代表性或指示性的词语，否则会出现较大的偏差；尽量不要选用通俗的、常见的词语做关键词，否则会使查询结果太多、太乱；尽量不要采用多义词，否则结果会出现较大的偏差；提炼关键词时可以强制搜索，即在关键词上加上英文双引号或中文书名号。
如查询贺岁片《手机》等。
组合关键词：将多个关键词用布尔运算符组合使用。
参见教材第15页的布尔运算符表。
AND或“+”或空格：表示必须同时符合所列出的关键词，范围缩小；OR或“/”：表示只需符合所列关键词中的一个，范围大；NOT 或“-”：表示把含有该关键词的排除在外。
2、网络信息下载：直接下载：复制、粘贴，另存为等可以方便保存这个网页的内容或网页中的文本、图片等内容，但不适于下载容量较大的文件或在网络线路不稳定和网速较慢的情况下下载。
利用软件下载：如网际快车（Flashget）、迅雷、网络蚂蚁，电驴、比特彗星（Bitcomet）等软件.采用多线程技术可以同时下载多个文件，并能够断点续传，下载速度和效率较高。
四、信息价值的判断（B、给出实例能说出判断的依据）准确性：指信息中涉及的事物是不是客观存在的，是否存在偏差。
客观性：指信息所揭示的是事物的本来面目，不带偏见。
权威性：指信息是否具有令人信服的力量和威望。
时效性：指该信息在某段时间或某一时期是否有效。
适用性：指信息对于问题的解决是否有用以及作用的大小。
本节同时要求能够根据具体问题，选择合适的判断标准评价信息。
第三章信息加工与表达一、信息的加工1、加工原因：原始信息不能满足信息表达、交流和应用的需要。
(A)2、信息加工：就是人们将获取的原始信息按照信息应用的需要，根据信息的内容和类型，对信息进行的分类整理、修改以及格式转换和存储等加工过程。
现代信息加工的主要手段是利用计算机来处理。
(A)是否需要信息加工以及怎样进行信息加工，取决于人们信息应用的目的。
3、信息加工需要围绕信息应用的主题，在分析并确定信息的目标受众（信息的接受者）、信息的内容、类型和表达方式、信息的交流方式等基础上，对已有信息和需加工信息进行梳理。
(B)4、会设计信息加工方式，参照教材33页的《信息加工的初步打算》(B) （一）文本信息的加工1、常见文本加工软件（A）：Aord软件、金山公司的WPS软件、方正公司的飞腾排版系统以及Adobe公司的PageMaker软件等。
2、文本加工的要点(B)、1)能根据实际需要选择合适的图表)；2）确定文本的版面、设置字体和段落等格式；3）用流程图描述事物的进程；4）用表格来表达文本分类；5）用结构图来呈现事物之间的关系，常见的结构图有组织结构图、思维导图和概念图。
（二）数据信息的加工1、数据信息的加工是指表格数据的处理和表格数据的图形化。
（A）2、常见的电子表格软件有Excel,金山表格，CCED和Lotus-2-3等。
（A）3、表格数据的统计：统计类型有用公式计算、函数计算、排序、筛选、分类汇总等。
（A）4、图表有多种类型，常见的有柱形图、饼图和折线图等。
柱形图适于比较不同项目的数量；饼图适用于比较同一体内不同成分的多少；折线图适用于现实事物在一段时间内的变化趋势。
（B、根据需要选择合适的图表类型）5、能够根据图表得出必要的结论。
（B）（三）图片信息的加工1、图可以增强直观感受。
不同的图具有不同的表达作用。
实景图可增强真实感；图解图适合描述一个复杂的过程，或一个复杂事物的构造和结构等；类比图可起到深化主题的作用。
（A）2、在计算机中，一般将图分为图形和图像等。
用绘图工具会的直线、圆、方框等属于图形；而通过图像输入设备捕捉的实际画面如通过扫描仪、数码相机等获得的图片属于图像。
位图：用若干位来定义图像中每个像素点的颜色。
典型的处理工具：Photoshop、ACDSee、windows的画图程序；典型的图像文件格式：BMP、GIF、JPG、PSD矢量图：用矢量表示图形的轮廓，用数学公式描述图中所包含的直线段、曲线段、圆弧等图形元素的形状和大小。
处理工具：CorelDraw、flash；图像文件格式：cdr、swf、fla位图图像和矢量图形的对比分辨率：任何图像实际上都是由许多的发光点组成，这个点叫做像素（pixel）。
像素是描述图像的最小单位。
像素在图像中以行和列的形式排列，例如一张大小为1024×768的图像，表示在水平方向上每行有1024个像素，在垂直方向中每列有个像素，整张图像就包含有786432个像素。
3、常见的图的加工：1）图片数字化；2）提炼已有的信息，用工具软件在计算机上创作绘制各种图；3）从屏幕、动画、视频中捕捉图像；4）对图像文件进行修饰及效果处理。
（B、能根据需要选择合适的方法。
）4、图的扫描本质上是将模拟图像转化成数字图像。
如扫描仪扫描图片等操作。
扫描后的图片可保存为JPEG、TIF和BMP等文件格式。
（A、扫描仪的原理、常见图片格式、软件）图像获取途径：用绘图软件绘制、用数码相机拍摄、用扫描仪扫描、从屏幕上截取、从网上下载、从光盘的图像库中复制。
（四）声音信息的加工1、信息作品中的声音主要包括背景音乐、旁白解说和音效等。
2、常见的声音加工有：1）声音信息的数字化；2）对已有的音频进行合并、截取、格式转换等编辑操作。
（A、常见的编辑操作有哪些）3、常用的声音处理软件有：录音机软件，录音大师、Goldwave、超级解霸、金山影霸等。