第四届班级风采大赛活动策划书

第四届班级风采大赛活动策划书吉林大学交通学院

一．活动目的

班级风采大赛是学院为广大班集体提供一个难能可贵的我型我秀的舞台，促进班级同学之间的相互了解，增强班级间的共同团结，让各个班级展现自己的精神风貌，秀出属于他们自己的个性魅力，为各个班级砌起团结友爱的桥梁，使我院同学不仅能够挖掘出自己的潜能，充分展示出21 世纪新一代大学生的独特才能与强大力量，而且能够进一

步扩大文艺部，秘书部在同学们心中的影响力，加强学生会内部各部门的交流互动，把学生会的工作提高一个台阶，推向另一个高潮。

二．活动前期准备

1. 前期宣传

（1）班会上，班长，团支书要详细，完整的传达比赛具体情况并积极准备。必

要时组织者将派委员深入到各个班级，在各班的班会上进行宣传，力争将

第四届班级风采大赛推广到每一个班级

（2）活动中将联合邀请团委，学生会以及社团联合会的其他部门人员参与到本

次活动当中，同时进行全程照相留影，以更好地扩大本次活动的影响力。

使之深入人心，达到良好的效果。

2. 部门人员工作分配

为了使比赛按时有序的顺利地完成，我们将在部门例会上经过周全细致的讨论，持着谨慎的态度分配内部人员的工作，考虑每个环节可能发生的情况，并提出可

行性解决方案，为参赛班级创造一个安静稳定的良好比赛环境。

3. 活动地点的安排及布置

在布置方面，力求简洁大方，温馨，尽量给参赛班级留有最大的展示空间，并安排

专人带动赛场活跃气氛。为了能为赞助方提供宣传，我们将在会场的前方和后方张

贴海报或赞助方提供的宣传广告，以满足要求。

．评为嘉宾

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邀请辅导员老师，主席团成员以及相关部长担任评为嘉宾，同时提供详细的资料，

如评分细则以及比赛流程等，以使他们能对比赛更加了解。

5．彩排

在正式比赛之前，各班级要自己选择合适的时间进行彩排，以保证节目质量，效果

和流畅性

三．活动内容

1. DV 展示（可以包含花絮制作）

每个班级有每个班级不同的故事，每个班级有每个班级自己的点滴，那就让我们以

DV 的形式展现出来吧！

要求：①DV 要求全员参与

②形式上尽量有所创新

③内容积极，向上，可另附解说

2. 班徽展示

班徽作为代表本班级的标识，有着其特殊含义。

要求：①每班要求有解说员，解说形式不限，时间为 3 分钟

②要求原创，设计中尽量与本专业贴合，反应班级同学对专业的认知与领悟

③解说内容包括班徽的具体含义，创新之处

3. 班歌大赛

“有没有那么一首歌，会让你心里记着我...”。五年，十年，甚至五十年，当我们结

束大学生活，与彼此分开，能否在某个瞬间被一首印刻在我们记忆里的歌感动？能

否在听到那段旋律时斑驳的记忆浮现眼前？这是我们共同的歌，我们的班歌！

要求：①以班级为单位，时间严格控制在10 分钟以内

②歌曲鼓励原创（作词作曲），形式不限，乐种不限

③每个班级上交一份班歌歌词及其意义解读

④班级排练班歌时需录制片花，以供赛前秘书部制作短片之用

4. 观众评委

本次评委的一部分为大众评委，针对非本班级的展示评分

要求：①每班选出两名同学

②所填分数将以一定比例计入总成绩

四．赛程设置

1. 宣传

（1）拍摄参赛节目DV 短片，内容包括节目特色亮点介绍及节目策划人创意灵感，将

短片传入学院网或人人网站扩大宣传，开始设立网上投票选举，评出“你心中的夺魁节目”。

（2）在准备阶段可以制作“亲友加油团”视频，比赛当天可以邀请其他学院同学作为

亲友团

2. 后勤准备

（1）列清所要邀请领导及其嘉宾，评委名单，派专人提前一周发出邀请

（2）秘书部制定各班出场顺序（可以召集班长抽签决定），文艺部，秘书部选出两名主持人，4 名分数计算员， 1 名场次通知员， 1 名人员收取评委分数单， 2 名机动人员

（3）联系女生部站礼仪时间

（4）联系生活部提前布置会场

3. 活动流程

（1）在同学们入场后首先播放由文艺部和秘书部联合制作的宣传班级风采大赛的DV 或PPT。

（2）班级按照顺序进行

①DV 展示和解说

②班徽展示和班歌环节（具体顺序为：在本班级进行解说时，同学在门外后场，

然后就是班歌环节）

③公布奖项和名次及颁奖

五．评分细则

班级：DV 展示（40%）班徽设计（15%）班歌PK（40%）

创新点队服创精神风

形装新貌

10 10 10 10

现场表现

主题及意义

现场气氛及班级凝

聚力