七年级第一单元测试题及答案
人教版七年级上册 第1单元单元测试含答案
人教版七年级上册第1单元单元测试（满分100分。
答题时间45分钟）一、基础知识（30分）1.下面每组选项中，都有一项加点字的读音与其他三项不同，请你依次选出来（）A.应和曲高和寡和诗祥和B.晕倒黄晕眼晕霞晕C.着装着凉着力着眼2.从下列选项中选择正确的字填写在括号里。
（只填写字母）天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长（）（A.支 B.枝）的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由（）（A.澄 B.盛）清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么（）（A.清 B.青）亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
3.下面文学常识表述有误的一项是（）A．《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家，被授予“人民艺术家”的称号。
小说代表作有《骆驼祥子》等。
B.《次北固山下》选自《唐诗，作者白居易，唐代诗人。
C.《春》选自《朱自清选集》，作者朱自清，他是现代著名的散文家、诗人、学者，代表作有《荷塘月色》、《匆匆》、《背影》。
D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官，因为中国古代以“右”为尊。
4.选出下列句子所使用的修辞方面不同于其他三项的一句（）A. 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
B. 雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
C. 看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。
D. 半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。
5.下面语句中哪个词的感情色彩发生了变化，请找出来并结合语境分析发生了怎样的变化。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
答：________________________________________________________________________________________________________________6.用修改符号修改病句。
人教版语文初一上册第一单元考试题目及答案
人教版语文初一上册第一单元考试题目及答案选择题1. 下列诗句中，运用了排比的是（）- A. "白日依山尽，黄河入海流"- B. "横看成岭侧成峰，远近高低各不同"- C. "春江潮水连海平，海上明月共潮生"- D. "千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金"2. 下列诗句中，用了拟人的修辞手法的是（）- A. "春眠不觉晓，处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间，一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉"3. 下列诗句中，描写了自然景物的是（）- A. "春眠不觉晓，处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间，一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉"4. 下列诗句中，属于对比的修辞手法的是（）- A. "白日依山尽，黄河入海流"- B. "横看成岭侧成峰，远近高低各不同"- C. "春江潮水连海平，海上明月共潮生"- D. "千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金"5. 下列诗句中，描写了四季变化的是（）- A. "春眠不觉晓，处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间，一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉"非选择题1. 将下面这句诗改写为：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
- 改写为：白云间，黄河远上，万仞山孤城一片。
2. 描述一下你心目中的美丽山河。
七年级地理第一单元测试题及答案
七年级地理第一单元测试题及答案本文旨在测试读者对七年级地理第一单元的掌握情况，帮助读者深入理解地理学的精髓，以及应妥善处理地理知识。
七年级地理第一单元测试题及答案一、单项选择题（共15个题，每题3分，共45分）1.有人使用新方法改变了地球上某个地方的气候，这是______A. 地理学科；B. 气候学科；C. 地质学科；D. 植物学科。
答案：B. 气候学科。
2. 地形分布属于______A. 地质学；B. 地理学；C. 气候学；D. 生态学。
答案：B. 地理学。
3. 人们把地球分为四个大洲，以下不属于四大洲的是____A. 非洲；B. 日本；C. 亚洲；D. 南美洲。
答案：B. 日本。
4. 以下哪项不属于生态环境保护的措施？A. 加强环境治理；B. 加强工业管理；C. 植树造林；D. 建立垃圾收集中心。
答案：D. 建立垃圾收集中心。
5. 降水量不均匀分布是由气候变化引起的一种A. 气象灾害；B. 地质灾害；C. 植物灾害；D. 动物灾害。
答案：A. 气象灾害。
二、填空题（共6个题，每题3分，共18分）6. 全球气候变暖的主要原因是_______答案：人类活动造成的温室气体排放。
7. 海南岛气候上属于_______答案：亚热带季风气候。
8. 中国有且仅有_______ 沿海省份及直辖市答案：20 个。
三、判断题（共8个题，每题3分，共24分）9. 地理学研究环境和人类之间的关系答案：正确。
10. 内陆湖泊是海洋的一部分答案：错误。
四、简答题（共1个题，每题8分，共8分）11. 论述植物的特性及功能。
答案：植物是指地球上多种多样的生物，它们的存在帮助我们的生活有很大的改变。
植物具有吸收太阳能、平衡气候、净化空气、净化水资源、保持土壤肥沃和生物多样性等特性和功能。
植物吸收太阳能转化为化学能，为动物和人类提供能量。
植物生长可以吸收二氧化碳，释放出氧气，从而帮助改善气候，改善空气质量。
植物还可以吸收和净化水资源，同时把污染物过滤掉。
人教版初一上册历史第一单元测试题及答案
人教版初一上册历史第一单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列是中国古代五帝的是（）A. 黄帝、尧、舜、禹、汤B. 唐太宗、朱元璋、康熙、乾隆、咸丰C. 诸葛亮、张良、李斯、王导、贾谊D. 秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、明太祖2. 以下哪个时期是中国历史上的封建时代（）A. 商朝B. 春秋战国时期C. 秦朝D. 清朝3. 以下哪个朝代是中国历史上最长的朝代（）A. 唐朝B. 宋朝C. 周朝D. 清朝4. 以下哪个朝代的首都是洛阳（）A. 唐朝B. 宋朝C. 北魏D. 汉朝5. 以下哪个朝代的开国皇帝姓赵（）A. 汉朝B. 唐朝C. 北宋D. 秦朝6. 以下哪个朝代是中国历史上的民族融合时期（）A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 明朝7. 以下哪个朝代的统治者是中国历史上的唯一女皇帝（）A. 唐朝B. 南宋C. 元朝D. 明朝8. 唐朝的长安城位于现在的哪个省份（）A. 陕西B. 河南C. 湖北D. 湖南9. 以下哪个朝代是中国历史上的科技创新时期（）A. 唐朝B. 宋朝C. 元朝D. 清朝10. 以下哪个朝代的统治者实行了科举制度（）A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 北宋11. 春秋时期的中国分为多少个国家（）A. 7B. 13C. 21D. 5612. 以下哪个朝代的统治者修建了万里长城（）A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 元朝13. 以下哪个朝代的统治者是中国历史上最后一个皇帝（）A. 清朝B. 明朝C. 元朝D. 南宋14. 以下哪个朝代是中国历史上的民族政权（）A. 元朝B. 唐朝C. 北宋D. 明朝15. 以下哪个朝代是中国历史上的封建时代（）A. 春秋战国时期B. 秦朝C. 元朝D. 清朝二、简答题（每题5分，共25分）1. 请简要描述中国历史上的封建社会是如何形成的？2. 请简要介绍一下中国历史上的科技创新时期。
3. 请列举中国历史上的三大王朝，并简要介绍它们的历史地位。
七年级上册《道德与法治》第一单元测试题(含答案)
第一单元测试题(时间：60分钟，满分：100分)一、请你选择(下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。
每小题3分，共30分)1.小明进入初中后，发现自己长得特别快，在班上显得个头很突出，班主任王老师不得不调整座位，让他坐到后面去。
小明的这种身体变化属于()①青春期正常的身体变化②内部器官的完善③性机能的成熟④身体外形的变化A.②③B.①④C.③④D.①③2.进入青春期后，许多同学都遇到了一些问题，例如，小强原来是班级的音乐委员，但最近唱歌的声音很难听；东东最近脸上长了不少青春痘；亮亮梦想着自己能成为一个身材魁梧的军人，可他的偏矮的身高让他头疼……针对这些现象，下面哪些观点是正确的？()①进入青春期变声是正常的生理现象②长青春痘是非常严重的病理现象，应该尽快看医生③进入青春期，人的成长有不同的韵律和节拍，有快有慢，这都属于正常的现象④进入青春期要注意营养和锻炼，并注意个人卫生A.①②B.①②③C.②③④D.①③④3.进入青春期后，闭锁心理经常会困扰青少年，打开心灵之窗，走出闭锁心理，拥抱灿烂阳光，才有利于我们健康成长。
下列做法正确的有() ①父母越来越不理解自己了，要找机会和他们谈谈心②碰到不高兴的事情，尽量闷在心里，不让别人知道③课堂上没有把老师讲的内容弄懂，主动去请教老师④离家出走，独自一人去网吧或游戏厅玩个痛快A.①②B.③④C.①③D.②④4.进入青春期，我们成长的不仅仅是身体，与之相随的还有()①思想和精神方面的变化②独立意识不断发展③批判精神和勇气④一味追求独特A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.处于青春期的我们，时常感到迷茫、烦恼，甚至有时自己都不认识自己。
现在请你静心思考，以下观点正确的是()①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动②正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则③青春期男生女生拥有各自的性别优势④青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④6.对漫画《保持距离》中的校规，你的正确态度是()保持距离A.赞成，男女生之间不可能产生真正的友谊B.反对，男女生正常交往有益于身心健康C.赞成，男女生交往要遵循校规的规定D.反对，男女生一般都具有自我性别意识7.爱情不是一种与人的成熟无关，只需投入身心的感情……如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己爱情生活中也永远得不到满足。
统编版七年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
统编版七年级上册语文第一单元测试卷(含答案)一、积累与运用1、下列词语注音完全正确的一组是（）A、酝酿．（liáng）黄晕．（yùn）发髻．（jì）栀．子（ zhī）B、唱和．（hé）肥硕．（shuò）鳊．鱼（biān）乌桕．（jiù）C、寥．阔(liáo) 枯涸．(gù) 清洌．(liè) 梦寐．(mèi)D、澹澹．（dàn）耸．峙(sǒng) 栖．息(qī) 禅．心(chán)2.下列词语书写完全正确的一项是（）A. 黎明焕然一新呼朋引伴B. 静谧再接再励不计其数C. 莅临无精打彩迫不及待D. 干躁谈笑风声任劳任怨3.下列句子所用的修辞手法与例句相同的一项是( )例句：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
A．那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
B．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
C．那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。
D．小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。
4.仿照画线的句子再续写一句。
也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪;也许,但是。
只要你满怀信心,善于发现,你会感受到生命的意义。
5．下列各句中没有语病的一项是（）A．2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行，约2000余名选手冒雨参赛。
B．杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。
C．“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要表现在精神生活上。
D．重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了中国古书院“讲学”、“藏书”、“祭祀”的功能。
6、填空。
（1）东临碣石，以观沧海。
______，______。
（《观沧海》）（2）______，闻道龙标过五溪。
（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）客路青山外，______。
人教版七年级数学上册第一章 有理数单元测试卷(含答案)
人教版七年级数学上册第一章有理数一、选择题1．在−π3，3.1415，0，−0.333…，−227，2.010010001…中，非负数的个数（ ）A ．2个B ．3个C ．4个D ．5个2．长江干流上的葛洲坝、三峡向家坝、溪洛渡、白鹤滩、乌东德6座巨型梯级水电站，共同构成目前世界上最大的清洁能源走廊，总装机容量71695000千瓦，将71695000用科学记数法表示为（ ）A ．7.1695×107B ．716.95×105C ．7.1695×106D ．71.695×1063．生产厂家检测4个篮球的质量，结果如图所示，超过标准质量的克数记为正数，不足标准质量的克数记为负数，其中最接近标准质量的篮球是（ ）A ．B ．C ．D ．4．下列说法正确的是（ ）A ．1是最小的自然数B ．平方等于它本身的数只有1C ．任何有理数都有倒数D ．绝对值最小的数是05．计算 3−(−3) 的结果是（ ）A ．6B ．3C ．0D ．－66．下列说法：①有理数与数轴上的点一一对应；②1的平方根是它本身；③立方根是它本身的数是0，1；④对于任意一个实数a ，都可以用1a表示它的倒数．⑤任何无理数都是无限不循环小数.正确的有（ ）个.A ．0B ．1C ．2D ．37．把数轴上表示数2的点移动3个单位后，表示的数为（ ）A ．5B ．1C ．5或－1D ．5或18．如果|a|=−a ，那么a 一定是（ ）A ．正数B ．负数C ．非正数D ．非负数9．法国的“小九九”从“一 一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的，后面的就改用手势了.下面两个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例，且左手伸出的手指数不大于右手伸出的手指数.若用法国的“小九九”计算7×9，左、右手依次伸出手指的个数是（ ）7×8=？8×9=？因为两手伸出的手指数的和为5，未伸出的手指数的积为6，所以7×8=56.7×8=10×(2+3)+3×2=56因为两手伸出的手指数的和为7，未伸出的手指数的积为2，所以8×9=72.8×9=10×(3+4)+2×1=72A ．2，4B ．1，4C ．3，4D ．3，110．如图是节选课本110页上的阅读材料，请根据材料提供的方法求和：11×2+12×3+13×4+⋅⋅⋅+12020×2021，它的值是（ ）上题是利用一系列等式相加消去项达到求和，这种方法不仅限于整数求和，如1−12=11×2①12−13=12×3②13−14=13×4③14−15=14×5④ ……继续写出上述第n 个算式，并把这些算式两边分别相加，会得到：11×2+12×3+13×4+⋅⋅⋅+1n ×(n +1)．A ．1B ．20202021C ．20192020D ．12021二、填空题11．12的相反数是 . 12．－2的绝对值是 13．定义一种新运算“⊗”，规则如下：a ⊗b =a 2−ab ，例如：3⊗1=32−3×1=6，则4⊗[2⊗(−5)]的值为 ．14．如图所示的运算程序中，若开始输入的值为−2，则输出的结果为 ．15．若a−2+|3−b |=0，则3a +2b = ．16．若a ，b ，c 都不为0，则 a |a|+b |b|+c |c|+abc|abc|的值可能是 ．三、解答题17．把下列各数在数轴上表示出来，并用“<”号把它们连接起来．−3,|−3|,32,(−2)2,−(−2)18．将有理数−2.5，0，212，2023，−35%，0.6分别填在相应的大括号里．整数：{ …}；负数：{ …}；正分数：{ …}19．小明有5张写着不同数字的卡片，完成下列各问题：（1）把卡片上的5个数在数轴上表示出来；（2）从中取出3张卡片，将这3张卡片上的数字相乘，乘积的最大值为 ；（3）从中取出2张卡片，将这2张卡片上的数字相除，商的最小值为 20．把相同的瓷碗按如图方式整齐地叠放在一起．叠放4个时，测量的高度为9.5cm；叠放6个时，测量的高度为12.5cm．（1）根据题意，可知每增加一个瓷碗，高度增加 cm；（2）求碗高；（3）若叠放10个瓷碗，高度为 cm．21．若a，b互为相反数，c，d互为倒数，m的绝对值为2．（1）直接写出a+b=______，cd=____，m=____．（2）求m−cd+3a+3bm的值．22．我们知道，|a|可以理解为|a−0|，它表示：数轴上表示数a的点到原点的距离，这是绝对值的几何意义．进一步地，数轴上的两个点A，B，分别用数a，b表示，那么A，B两点之间的距离为AB=|a−b|，反过来，式子|a−b|的几何意义是：数轴上表示数a的点和表示数b的点之间的距离，利用此结论，回答以下问题：（1）数轴上表示数8的点和表示数3的点之间的距离是_________，数轴上表示数−1的点和表示数−3的点之间的距离是_________．（2）数轴上点A用数a表示，则①若|a−3|=5，那么a的值是_________．②|a−3|+|a+6|有最小值，最小值是_________；③求|a+1|+|a+2|+|a+3|+⋯+|a+2021|+|a+2022|+|a+2023|的最小值．23．数轴上点A表示的数为10，点M，N分别以每秒a个单位长度，每秒b个单位长度的速度沿数轴运动，a，b满足|a-5|+(b-6)2=0.（1）请直接与出a= ，b= ；（2）如图1，点M从A出发沿数轴向左运动，到达原点后立即返回向右运动：同时点N从原点0出发沿数轴向左运动，运动时间为t，点P为线段ON的中点若MP=MA，求t的值：（3）如图2，若点M从原点向右运动，同时点N从原点向左运动，运动时间为t时M运动到点A的右侧，若此时以M，N，O，A为端点的所有线段的长度和为142，求此时点M对应的数.答案解析部分1．【答案】B 2．【答案】A 3．【答案】B 4．【答案】D 5．【答案】A 6．【答案】B 7．【答案】C 8．【答案】C 9．【答案】A 10．【答案】B 11．【答案】﹣ 1212．【答案】213．【答案】−4014．【答案】815．【答案】1216．【答案】0或4或﹣417．【答案】图见解答，−3<32<−(−2)<|−3|<(−2)218．【答案】解：整数：0，2023；负数：−2.5，−35%；正分数：212，0.6．19．【答案】（1）解：如图所示（2）50（3）-820．【答案】（1）1.5（2）解：设碗高为xcm ，根据题意得x+1.5×3=9.5．解方程得，x=5 ．答：碗高为5cm．（3）18.521．【答案】（1）0，1，±2；（2）1或−322．【答案】（1）5，2（2）①8或−2；②9；③1023132 23．【答案】（1）5；6（2）解：①点M未到达O时（0＜t≤2时），NP=OP=3t，AM=5t，OM=10-5t，MP=3t+10-5t即3t+10-5t=5t，解得t=10 7，②点M到达O返回，未到达A点或刚到达A点时，即当（2＜t≤4时），OM=5t-10，AM=20-5t，MP=3t+5t-10即3t+5t-10=20-5t，解得t=30 13③点M到达O返回时，在A点右侧，即t＞4时OM=5t-10，AM=5t-20，MP=3t+5t-10，即3t+5t-10=5t-20，解得t=−103（不符合题意舍去）.综上t=107或t=3013；（3）解：如下图：根据题意：NO=6t，OM=5t，所以MN=6t+5t=11t依题意：NO+OA+AM+AN+OM+MN=MN+MN+OA+MN=33t+10=142，解得t=4.此时M对应的数为20.。
部编版语文七年级上册第一单元达标测试卷(含答案)
第一单元达标测试卷一、积累与运用(28分)1．阅读下面语段，回答问题。
(4分)载着希望，乘着梦想，我们跟随朱自清探寻春的足迹。
有的人说春在润湿的空气里()，又有的人说春在()的笛声里与轻风流水应和着，还有的人说春就如小姑娘亭亭玉立。
而老舍笔下的济南的冬天截然不同。
他没有春的()，夏的粗犷，秋的()，冬的咄咄逼人，而是充满温情的。
人们徘徊在古老的济南，澄清的河水，秀气的小山，蓝色的天空，这些景象从不同角度完美地展现了冬天的济南的美丽，这真是一个理想的境界，喜爱之情花团锦簇。
(1)依次填入文段括号内的词语的书写和加点字的读音都正确的一项是()(2分)A．酝酿．liàng嘹亮骄媚静谧．nìB．酝酿．liàng瞭亮娇媚静谧．nìC．酝酿．niàng嘹亮娇媚静谧．mìD．酝酿．niàng瞭亮骄媚静谧．mì(2)文段中加点的词语，运用不恰当的一项是()(2分)A．亭亭玉立B．截然不同C．咄咄逼人D．花团锦簇2．下面是“古诗中的植物和动物”探究组的交流发言，请你补全。
(8分) 小宇：古人常以植物入诗。
曹操《观沧海》中的“(1)________________，________________”写出了作者登山临海所见到的山岛景象。
小瑶：古诗中的植物和动物大多寄托着作者的思想感情。
“(2)__________________，________________”，李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借花鸟表达叹飘零、感离恨的心境，并以此转入言事，紧扣诗题。
小文：“(3)________________，小桥流水人家，(4)________________”，马致远的《天净沙·秋思》更为巧妙，将植物、动物等景物以精练的文字进行了组合。
小宇：在默写王湾《次北固山下》的时候，有同学经常把“(5)________________？归雁洛阳边”中的“雁”写成“燕”。
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七年级第一单元测试题及答案第一篇：七年级第一单元测试题及答案七年级上册语文第一单元测试卷题目一、积累与运用（24分）1、下面加点字注音全对的一项是()（2分）A、瞬间(sùn)喧腾(xuān)凝成(línɡ)B、训诫(jiè)啜泣(cuò)嶙峋(xín)C、骚扰(shāo)辜负(ɡū)茁壮(zhuó)D、伫立(zhù)鹤唳(lì)伶仃(línɡ)2、下面没有错别字的一项是()（2分）A、心紧肉跳头昏目眩B、忍俊不禁蜂围蝶阵C、盘虬卧龙小心冀冀D、仙露琼桨恰然称快3、结合语境理解下列加点词语的含义不正确的一项()（2分）A、那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……（“漫湿”指心灵得到理想的滋润，不再干枯）B、我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时（“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困难，举步艰难）C、斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人的聒聒。
（“宽恕”指终于放过了蝉。
）D、只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
（“辉煌”指盛开的藤萝花气势非凡，一片灿烂。
）4、下列对文章内容分析有误的一项是（）（2分）A、《在山的那边》这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往，长大后仍然不停地追求它。
B、《走一步，再走一步》是篇记叙文，回忆了“我”童年时一次脱险的经历，其中蕴涵了有关面对困难、战胜困难的生活哲理。
C、《紫藤萝瀑布》中一树盛开的紫藤萝花吸引了“我”，使“我”浮想联翩，原有的悲痛和焦虑化为宁静和喜悦，让“我”感悟到了生命的永恒。
D、《童趣》一文中作者将癞蛤蟆“驱之别院”的原因主要是癞蛤蟆是个“庞然大物”，年幼的作者被它吓着了。
5、下列句子没有语病的一项是()（2分）A、为了提高学习成绩，我无时无刻都在努力学习。
B、通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。
C、漫步花丛，我闻到了大自然的鸟语花香。
D、新兴香荔远近驰名，是岭南佳果之一。
6、填空：（8分）①，志在千里。
烈士暮年。
（2分）②绿树村边合。
（1分）③《在山的那边》文中的“山”指的是，“海”指的是：。
这首诗告诉我们这样一个人生哲理：。
（3分）④小明要背诵一篇篇幅较长、难度较大的文章，他觉得这个作业很难完成。
在学了《走一步，再走一步》这篇文章后，请你帮小明想一个好办法来完成这个背书任务。
（2分）7．人生是一个令人深思的话题。
下面这些引自课文中的语句给你什么启示？请默读一边，用一句话来表达你心中的感受。
（６分）（１）在不停地翻过无数座山后／在一次次地战胜失望之后／你终会攀上一座山顶／而在这座山的那边，就是海啊／是一个全新的世界。
答：这句话告诉我们（２）虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
答：这句话告诉我们（３）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
答：这句话告诉我们二、阅读与探究（46分）（一）（12分）过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。
它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
8．仿照例句从文段中选一个精彩的句子作分析。
（2分）例句：每一朵盛开的花都是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
分析：作者运用比喻的方法，把一朵朵小花比作一只“张满了的帆”的生命的航船，在闪光的花和河流上航行，又比作人的笑容，充满了生的喜悦和欢欣，意境深远，耐人寻味。
选句 ___________________分析：___________________9．紫色的藤萝为什么会“流动”？（2分）________________________________________________________________ _________10．“我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿”，“生命的酒酿”指什么？（2分）________________________________________________________________ ___________11．“它张满了帆”一句中“它”指什么？（2分）________________________________________________________________ ________12．“香气似乎是浅紫色的”这句话中“香气”是从嗅觉上说的，“紫色”是从视觉上说的，把嗅觉上的“香气”比作视觉上的“紫色”，该怎样理解？谈谈你的看法。
（2分）________________________________________________________________ _____________13．“我不觉加快了脚步”，我为何加快了脚步？（2分）________________________________________________________________ ___________（二）阅读下面语段，完成14－１9题（１6分）走一步，再走一步(1)那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。
当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。
(2)“嗨!”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。
”(3)“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。
他们就朝一座悬崖飞跑而去。
(4)我一时拿不定主意。
虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
(5)“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。
”(6)“我来了!”我一面应着，一面跟着他们跑。
(7)我们最后来到一处空地。
那座悬崖就耸立在空地的另一边。
它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。
大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。
(8)其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。
我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。
我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
(9)我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。
其他的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。
(10)接着，他们又开始向崖顶攀爬。
他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
(11)“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法---------”(12)“再见!”其中一个孩子说。
其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
(13)他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。
“如果你想待在那里，就待着好了。
”有个孩子嘲笑道，“不用客气。
”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。
(14)我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。
但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。
我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
14．结合具体语境，解释下列词语。
（2分）瘦骨嶙峋：头晕目眩：15．请用简单的语言概括这段文字的主要内容．（２分）答：16．这段文字中的哪些语句表现了我胆小怯懦的特点？请列举出来．（４分）答：17．第９段中的“蹲”字可否改成“站”、“靠”或其他的词？为什么？（２分）答：18．简析划线句子的表达效果。
（２分）答：19．第１３自然段写“杰利看来好像有点不放心”。
请展开想象，用两三个句子描写他当时的心情。
（４分）________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________（三）阅读短文，完成后面习题（18分）八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。
这时，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。
那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。
我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歌唱。
那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
我想把画眉捉来养着，果然，我成功了。
它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。
但后来它安静下来，承认了这个新家。
站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。
我把鸟笼放到我家后院。
第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到笼子跟前。
画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。
当然，画眉妈妈是知道这样比我来喂它的孩子要好得多。
看来，这是件皆大欢喜的好事情。
接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。
我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。
我想，我的小鸟不是已得到了精心的照料吗？那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望我的父亲，在我家小住。
于是，我就把那小可怜儿的可怕厄运告诉了他，听后，他作了精辟的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒莓，它似乎坚信它的孩子死了总比活着做囚徒好些。
”我听了，大吃一惊。
从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。
因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
20．注音：（2分）捕捉（）斑斓（）厄运（）精辟（）21．作者由“一群孩子十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶”而想起“童年时代发生的一件印象很深的事情”，这种思维过程叫，请也用这种方式写一段话。
（2分）22．第一段中，有一句话：“那件事发生后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。
”请问：（2分）“那件事”是指。
“这种兴致”是指。
23．阅读二、三自然段，“我”为什么要捕获一只小画眉放到笼子里？请你评价一下这种做法。
现在依然有人捕鸟，请你对他们说几句话。
（2分）24．第五自然段中，小画眉鸟“无声无息地躺在笼子底层，已经死了”，这是因为，那么画眉妈妈为什么要毒死自己的孩子呢？（2分）25．作者为什么“再也不捕捉任何活物来关在笼子里”？（2分）________________________________________________________________ ___________26．匈牙利诗人裴多菲有一首诗“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛”，诗人认为，自由是最可贵的，为追求自由可以抛弃生命和爱情。