八年级上学期语文期中考试试卷
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八年级上期中测试语文试题
班级姓名座号成绩
一、基础题(24分)
1、按提示默写诗句。 (每空1分,共10分)
(1)自古逢秋悲寂寥,。,便引诗情到碧霄。(2)《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致的语句是_____________,________________。(3)唐代诗人杜甫在《春望》一诗中,移情于物,表达感时伤世复杂情怀的诗句是:“,。”
(4)把杜甫的《望岳》默写完整。
岱宗夫如何?齐鲁青未了。,。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。,。
2、根据拼音写出文段括号处应填入的词语(4分)
A. 他一手拿着布,一手攥着钱,zhì bèn ( )地转过身子。
B. 他死时,前来diào yàn( )的人非常多,有不少还是从外地特地赶来的。
C. 情郁于中,自然要发之于外;家庭suǒ xiè( )便往往触他之怒。
D.父亲老实厚道dīméi shùn yǎn( )累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分)
A. 提问要讲究艺术性,太容易不行,难得让学生不屑置辩
....也不行。
B. 这里的天气变化多端
....,这一天温度差别极大。
C. 我国古代文化辉煌灿烂,令人心弛神往
....。
D.为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑
....地克服了许多困难。
4、请从下面备选词语中至少选用两个词语,至少使用一种修辞手法,写一段话,描写一个人在逆境中的态度或感受。(60字左右)(3分)
备选词语:烦躁荒僻惶恐狼狈不堪自怨自艾
5、学校开展:“关注文化,阅读经典”为主题的系列活动,请你踊跃参加:
活动一:保护文化遗产今年6月9日,是我国第二个“文化遗产日”,请从“长城”“故宫”“秦陵兵马俑”三处文物古迹中任选一处,写一则保护标语。(2分)
活动二:审视网络恶搞据报道,网络恶搞由原来的戏说名著,进一步升级为对描写历史人物、英雄人物的经典之作进行肢解,如电影《闪闪的红星》中的小英雄潘冬子成了作明星梦的富家子弟,董存瑞没有炸碉堡等。班会上,你想提醒同学们正确面对这一低俗的文化现象,你要说的话是(2分):
二、阅读题(46分)
(一)文言文阅读(12分)
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
6、下列各组中,加点词语意思相同的一项是( ) (4分)
A.山不在高,有仙则名./ 莫名.其妙 B.水陆草木之.花/渔人甚异之.
C.菊之爱,陶后鲜.有闻/鲜.为人知 D.便舍.船/ 屋舍.俨然
7、翻译句子。(3分)
菊之爱,陶后鲜有闻。
8、用原文的语句回答:(2分)
(1)比喻君子不同流合污的语句是______________________________
(2)比喻君子美名远扬的语句是________________________________
9、莲“出淤泥而不染”,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看?请说明理由。(3分)
(二)(11分)
被妖魔化的沙尘暴
①刚刚掠过我国及日本的沙尘暴,所到之处,飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。
②然而,人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。
③沙尘暴古已有之,且有一定的周期性。早在几千万年前,青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区,这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因,与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多土地裸露,确实增加了沙尘暴的强度和频次。
④沙尘暴作为一种自然现象,是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种自然生态,绝灭了适应干旱气候的一切物种,并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复,甚至引发我们难以想象的灾难。
⑤沙尘暴所造成的危害人人可见,但并非有害无利。
⑥首先,沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性,才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土,从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛,无一不是沙尘暴的受益者。其次,沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨,相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。沙尘暴能有效地缓解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子,这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达,但除了个别城市以外很少有酸雨发生,这与北方常有沙尘天气有很大关系。沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物,一些海域淤泥中的营养物约40%是由沙尘暴带入的,促进了该海域生物的繁茂。
⑦事实上,处在什么自然带上.就有什么样的降水和温度,就只能生长什么样的植被,这是人类所不能改变的。
⑧我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要,但当我们人为地植入大树,那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分,周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草,大树小树也逃脱不了死亡的命运,最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。
⑨沙尘暴就是一种自然现象,只是近代人类过度的放牧或农耕,以及自以为是的人工改造,才加剧了其危害程度。
10、下列说法不符合原文意思的一项是( )(4分)
A.青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区。
B.如果人类消灭了沙尘暴及沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种自然生态,绝灭了一切物种,甚至引发我们难以想象的灾难。
C.沙尘含有丰富的营养物。沙尘暴带入海洋中的营养物促进了该海域生物的繁茂。
D.沙尘暴之所以会被妖魔化,主要是因为人们只看到沙尘暴所造成的危害,而忽略了它有利的一面。
11、第③自然段划线处“人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多土地裸露”一句中,“过度”和“许多”能去掉吗?请说明理由。(3分)
12、根据文意,谈谈我们应该怎样科学地认识沙尘暴?(4分)
(三)(15分)
人生的另一种财富
①我是在贫穷和耻辱中长大的。父亲是一位蹬三轮车的,他每天蹬车送我上学。这令我的同学羡慕不已,他们说你爸妈真疼你,天天雇车送你上学。同学的话提醒了我,如果他们知道送我上学的不是家里雇的,而是我的父亲,他们又该如何议论呢?我一下子被一种耻辱感击垮了。从此,我再也不让父亲送到校门口,在离校门口很远的地方就偷偷下了车。
②我的母亲四处打工,为我攒钱。她坚信,我能考上大学。从我上学开始,每次学校公布成绩的日子就成了我们约定的节日。那天我们会吃上一顿红烧肉,以示庆祝。在我的印象里,红烧肉是最好吃的东西。没想到大学里的一次红烧肉,却给我留下了难以抹去的耻辱记忆。