高中美术人美版《绘画》《第八课 赏心悦目 美化生活--装饰画》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

高中美术人美版《绘画》《第八课赏心悦目美化生活--装饰画》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

知识目标:对装饰画的正确理解;如何学习装饰画的构图。

能力目标:培养学生设计装饰画的基本能力。

德育目标:培养学生高尚的审美情趣。

2学情分析

对装饰画的正确理解与认识刚接触装饰画的同学往往很容易对"装饰"一词产生误解,一般容易把装饰画仅仅理解为将形象根据一定的法则变化即为装饰画,认为装饰画就是将这些变化法则把握好,即可算是掌握了装饰画的创怍规律;另一种认为装饰画变幻莫测无规律可循,无从入手学习。

3重点难点

教学重点:(1)装饰画的基本特点;(2)装饰画的风格与构图。

教学难点:装饰画的构图

4教学过程

4.1第一学时

新设计

一、组织教学。

二、对装饰画的正确理解与认识刚接触装饰画的同学往往很容易对"装饰"一词产生误解,一般容易把装饰画仅仅理解为将形象根据一定的法则变化即为装饰画,认为装饰画就是将这些变化法则把握好,即可算是掌握了装饰画的创怍规律;另一种认为装饰画变幻莫测无规律可循,无从入手学习。可以从以下几点正确理解装饰画:

(一)、装饰画的特征

1、装饰画的定义:运用夸张、变形、概括和修饰等手法绘制而成的图画。

2、装饰画的种类:一类是运用工艺材料、手段绘制而成的(如刺绣、漆画、壁毯等),一类是运用绘画材料和工具绘制而成的(如壁画、广告等)。