家庭教育工作经验交流材料分析
小学生家庭教育经验交流材料
小学生家庭教育经验交流材料家庭教育对小学生的成长和发展起着重要的作用。
以下是一些小学生家庭教育经验的交流材料，供您参考：材料一：激发孩子学习兴趣在家庭教育中，激发孩子的学习兴趣是非常重要的。
我家孩子小明从小就对科学感兴趣，于是我通过积极的参与和引导，帮助他发展这个兴趣。
我给他买了一些科学实验的盒子，和他一起做实验。
同时，我也会找一些有趣的科普书籍给他阅读，让他更加了解科学知识。
通过这样的方法，小明的科学学习兴趣得到了充分的发展，成绩也有了很大的提高。
材料二：培养孩子的责任感家庭教育中，培养孩子的责任感也是非常重要的。
为了帮助孩子培养责任感，我经常给孩子布置一些简单的家务事，比如整理书桌、倒垃圾等。
我会告诉孩子这些家务事是我们每个人的责任，需要大家一起来做。
同时，我也会表扬孩子的努力和进步，让他意识到责任感的重要性。
通过这样的方式，孩子的责任感得到了有效的培养，而且他也更加独立和自信了。
材料三：鼓励孩子自主学习小学生的家庭教育中，鼓励孩子自主学习也是非常重要的。
我的孩子小红在学习上比较自主，我通过给她足够的自由和空间，让她能够自主选择学习方式和学习内容。
我会鼓励她提出学习上的问题，并帮助她寻找答案。
同时，我也会鼓励她参加一些学习与探索的活动，比如参加科技竞赛、参观博物馆等。
通过这样的方法，小红的学习兴趣得到了进一步的培养，她也变得更加主动和积极了。
材料四：营造良好的家庭氛围家庭教育中，营造良好的家庭氛围对小学生的成长和发展起着重要的作用。
我尽量回家后与孩子一起聊天，分享彼此的经历和感受。
我还会经常陪孩子一起玩游戏、看电影等，让他感受到家庭的温暖和关爱。
这样的家庭氛围使得孩子在成长过程中更加积极、快乐，也更加有安全感。
以上是一些小学生家庭教育经验的交流材料，希望对您有所帮助。
家庭教育需要因材施教，因此适合自己家庭教育方式才是最好的选择。
最重要的是尊重孩子的个性和需求，通过爱和理解，帮助他们成长和发展。
家庭教育经验交流材料
家庭教育经验交流材料尊敬的各位家长、亲爱的同仁们：大家好！我是××，一个对家庭教育持有极大热情的人。
家庭是孩子最早、最直接的教育环境，也是他们性格、价值观形成的重要场所。
作为家长，我们肩负着重要的责任，要给孩子提供良好的成长环境，引导他们建立正确的人生观、价值观。
在我的家庭教育实践中，我发现以下几点对孩子的成长起到了重要的作用：第一，建立良好的沟通和信任关系。
与孩子保持良好的沟通是家庭教育的基石。
要尊重孩子的意见，理解他们的困惑和挫折，为他们提供安全的环境，让他们敢于与我们分享自己的想法和困难。
在这样的沟通中，我们要给予孩子真挚的关心和理解，促进他们心理素质的形成和发展。
第二，合理规划孩子的学习和兴趣活动。
作为家长，我们要既重视孩子的学业，又关注他们的兴趣和个性发展。
我在家庭教育过程中，一直注重培养孩子的综合素质，让他们在学业上取得好成绩的同时，也尝试不同的兴趣爱好，如绘画、音乐等。
这样的规划有助于孩子全面发展，并培养他们的自信心和创造力。
第三，引导孩子积极参与家庭事务。
家庭是孩子了解社会和学习人际交往的重要场所。
通过参与家庭事务，如分担家务、参加亲友聚会等，孩子可以学会责任感、合作精神和社交技巧。
我在教育孩子的过程中，尽量给予孩子家庭事务的参与机会，让他们在实践中学习，并逐渐成长为独立、自信的人。
第四，倡导家庭文化建设。
家庭文化是一种可以传承和沟通的精神资源，对于孩子的成长至关重要。
我们可以通过家庭文化建设来引导孩子树立正确的价值观，塑造正直、友善、乐观的品质。
在我的家庭中，我积极传承我父母的家庭文化，如敬老尊师、诚实守信等，让孩子在爱的氛围中成长。
第五，营造和谐的家庭氛围。
家庭教育的目的是要让孩子从小就学会关心、关爱他人，培养良好的家庭关系和心理健康。
因此，我们要通过家庭活动、共同兴趣爱好等，让孩子感受到家庭的温暖和幸福，培养他们的情商和家庭责任感。
以上是我在家庭教育中的一些经验和体会，每个家庭都有不同的教育方式和理念，但希望通过分享我的经验，能够给大家一些启发和思考。
初三家庭教育经验交流材料
初三家庭教育经验交流材料家庭是孩子成长的摇篮，家庭教育对孩子的发展起着至关重要的作用。
作为一个初三学生，我有幸在一个温暖、和谐的家庭里成长，接受了良好的家庭教育。
在这篇文章中，我将和大家分享一些我在家庭教育中的经验和感悟。
首先，我认为父母的言传身教对孩子的教育影响最深远。
我父母都是典型的教育家，在我的成长过程中经常给我说一些富有启发性的话语，例如“正直守信”、“勤劳努力”、“友善待人”等等。
他们通过言语向我灌输正确的价值观和人生观，让我明白了一个人应该有什么样的品质和行为准则。
同时，我的父母也不仅仅是口头上告诉我应该怎么做，他们自己也以身作则，用实际行动来示范给我。
他们勤劳工作，积极向上，崇尚真理，富有同情心，这些都在潜移默化中影响了我的成长。
所以我认为，父母要做好家庭教育，首先要做好自己。
其次，家庭教育不仅仅是口头上的教育，更重要的是创造良好的家庭环境。
我家的环境十分温馨舒适。
在家里，我可以感受到家人之间的关心和爱护。
无论是学习上的问题还是生活上的困难，我都可以毫不犹豫地倾诉给父母，并且得到他们的耐心倾听和帮助。
他们不仅在我的学习上给予我鼓励和支持，还给我提供了一个自由表达、展示自我的空间。
我经常在家里进行一些小型的演讲比赛，父母都会倾听，给予意见和肯定。
这种家庭环境让我充满了自信和动力，也让我明白了家人间的支持和关爱是多么重要。
再次，父母的关注和参与对于孩子的教育来说至关重要。
我的父母经常参加我的学校活动，如家长会、运动会、课堂观摩等等。
他们的到来不仅仅是为了看我的表现，更是为了表达对我的关心和支持。
他们坚持不懈地陪伴我，鼓励我，让我在学业和生活中感到有力量支撑着我。
这种关注和参与让我感受到了父母的爱，也让我明白了家庭教育不能只停留在教导，还要积极参与孩子的成长。
最后，一份良好的家庭教育离不开父母的引导和启发。
在我家，父母会给我提供一些合适的学习和阅读材料，帮助我拓宽视野和丰富知识。
他们会引导我分析问题，总结经验，培养我的思考能力和创造力。
家教经验交流材料
家教经验交流材料尊敬的各位家长和同仁们：大家好！我很高兴能够在这里与各位分享我的家教经验。
作为一名从事家教工作多年的老师，我积累了许多宝贵的经验和教训。
今天我将从以下几个方面与大家交流和分享。
一、家教的目标和原则家庭教育是每个家庭都需要关注的重要问题。
作为家长和老师，在家教过程中要明确明确的目标，并遵守一些基本的原则。
首先，家教的目标应该是全面培养孩子的个性和能力。
我们要培养孩子的学习能力、思维能力、创造能力和人际交往能力，全面发展孩子的潜能。
其次，要树立正确的教育观念。
家教不是简单地为了提高学习成绩，而是要关注孩子的身心健康发展。
我们要从兴趣培养、品德教育、生活习惯养成等多个方面着手，培养孩子全面发展。
最后，要注重培养孩子的独立性和自主性。
我们要让孩子学会独立思考、解决问题，并逐渐培养他们的自主学习能力。
二、家教的方法和技巧在具体的家教过程中，我们还需要掌握一些方法和技巧，以提高教学效果。
首先，要因材施教，因人施教。
每个孩子的学习特点和能力不同，我们要根据孩子的实际情况进行有针对性的教学。
要关注孩子的兴趣点，让他们在愉快的氛围中学习。
其次，要激发孩子的学习兴趣。
兴趣是最好的老师，我们要通过导入、抛砖引玉等教学方法，激发孩子对学习的兴趣。
让孩子主动参与到学习中，提高学习的积极性和主动性。
再次，要运用多种教学方式。
在教学过程中，要根据不同的学科特点和教学内容，灵活运用讲授、实验、讨论、课外讲解等教学方法，让孩子全面地参与学习。
最后，要及时评价和反馈。
在家教过程中，我们要及时对孩子的学习情况进行评价和反馈，及时发现孩子的问题和不足，并给予正确的引导和帮助。
三、家教中的常见问题和解决办法在家教工作中，我们常常会遇到一些问题和困惑。
下面我将针对一些常见的问题进行分析和解决。
首先，家教时间的安排问题。
有些家长担心孩子的学业进度，会给孩子安排大量的家教时间，但这样往往会使孩子感到压力过大而产生反效果。
我们要根据孩子的学习情况和生活需求，合理安排家教时间，让孩子有足够的时间休息和娱乐。
教师家庭教育经验交流材料
教师家庭教育经验交流材料教师家庭教育经验交流材料家庭教育是每个孩子成长过程中不可或缺的一部分。
作为一名教师，我深知家庭教育对孩子的影响有多么重要。
在我多年的教学经验中，我与众多家长进行了交流和合作，不断探索和总结了一些家庭教育经验。
以下是我对家庭教育的一些见解和实践，希望能与各位家长分享。
首先，建立良好的家庭氛围非常重要。
家庭是孩子的根基，一个温馨、和谐的家庭氛围有助于孩子们健康成长。
在家庭中，父母要做孩子的榜样，言传身教是最有效的家庭教育方式之一。
此外，家庭要注重沟通，保持良好的家庭关系，让孩子有一个安全、舒适的成长环境。
其次，营造积极的学习氛围是培养孩子学习兴趣和学习能力的关键。
我常常鼓励家长和孩子一起参加一些学习活动，比如一起阅读、做游戏或者进行探索性的实践。
这不仅能够增加学习的乐趣，还能够培养孩子的创新思维能力和解决问题的能力。
此外，家长还可以为孩子提供一个良好的学习环境，比如一个安静的学习角落，适合孩子学习的工具和资料等。
再次，培养孩子的责任感和独立性也是家庭教育的重要目标。
父母需要给孩子一些适当的责任，培养他们独立处理事务的能力。
在家庭中，可以让孩子分担一些家务劳动，让他们学会打扫自己的房间、洗衣服或者做饭等。
这样的经历能够让孩子学会处理问题和照顾自己，培养他们的责任感和独立性。
同时，家长也要有耐心和信任，给予孩子足够的支持和鼓励。
最后，合理规划孩子的课余活动也是家庭教育的一部分。
在孩子的成长过程中，培养他们的全面发展是非常重要的。
除了学习，还应该关注孩子的兴趣爱好和身心健康。
家长可以鼓励孩子参加一些体育运动、音乐、舞蹈、绘画等课外活动，丰富他们的课余生活。
同时，适当安排孩子的休息时间，让他们保持良好的作息习惯。
总结来说，家庭教育对孩子的成长至关重要。
作为教师，我认为建立良好的家庭氛围、营造积极的学习氛围、培养孩子的责任感和独立性以及合理规划孩子的课余活动是家庭教育的一些重要方面。
希望我的经验和见解能够为各位家长提供一些参考，让我们共同努力，为孩子的健康成长创造一个良好的环境。
家庭教育经验交流材料
家庭教育经验交流材料家庭教育是指父母对孩子进行的一种教育方式，通过培养孩子的品德、能力和身心健康等方面的本领，使其成为健康、自信和有责任心的人。
在家庭教育中，父母扮演着孩子的第一位老师和引导者的角色，因此，家庭教育对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
下面是我和其他家长交流家庭教育经验的材料。
一、孩子的自信心培养在家庭教育中，培养孩子的自信心是非常重要的。
孩子的自信心是孩子在面对困难时保持积极态度和克服困难的能力。
我在教育孩子的过程中，主要采取以下措施来培养孩子的自信心：1. 鼓励孩子尝试新事物：我鼓励孩子尝试新的事物，无论是学习新的技能还是参加新的活动，都让孩子去尝试。
我告诉孩子，无论结果如何，重要的是你能够勇敢尝试，你就已经很棒了。
这种鼓励让孩子在面对新事物时不再害怕和胆怯，从而培养了孩子的自信心。
2. 肯定孩子的努力和进步：当孩子在学习或者生活中遇到困难时，我会肯定孩子的努力和进步，无论是大还是小。
我会告诉孩子，你已经比之前进步了，不要气馁，继续努力就会更好。
通过这种肯定，孩子会觉得自己的努力没有白费，从而增加了自信心。
3. 给孩子提供成功的机会：我会给孩子一些适合他们年龄的任务，让他们能够完成并取得成功。
这种成功的经验会让孩子觉得自己是有能力的，从而培养了孩子的自信心。
二、孩子的责任心培养在家庭教育中，培养孩子的责任心同样是非常重要的。
责任心是指孩子对自己的行为负责的态度和意识。
我在教育孩子的过程中，主要采取以下措施来培养孩子的责任心：1. 分担家务：我让孩子参与家庭的各种事务，如收拾房间、洗碗、扫地等，让他们明白自己也是家庭的一员，应该为家庭做出贡献。
通过参与家务，孩子会养成责任心，明白自己要对自己的行为负责。
2. 按时完成作业：我要求孩子按时完成作业，不得拖延。
我告诉他们，完成作业是他们的责任，要养成良好的学习习惯。
通过按时完成作业，孩子会养成对自己学习的负责的态度。
3. 自我管理：我鼓励孩子自我管理，如安排自己的学习时间、整理自己的物品等。
范文妇联家庭教育经验材料
人民群众是社会的基础，而家庭则是最基本的社会单位。
家庭教育是建设和谐社会的重要环节，因此关于家庭教育的经验总结和优秀范文的整理至关重要。
近期，我省妇联关于家庭教育经验的精彩材料引起了广泛的关注和赞誉。
在本文中，我将深入探讨这些经验的亮点和启示，希望对广大家庭教育工作者有所启示。
一、融入社会教育资源，拓展孩子的知识面要想让孩子成才，仅有的家庭教育远远不够。
因此，一个良好的家庭教育需要借助外部的社会教育资源，扩大孩子的知识面。
例如，让孩子参加各种社会组织的活动，如广播站、电视台、报社、博物馆等，让孩子学到更多的知识和经验。
此外，对于网站、网络游戏等虚拟教育资源，需要家长精挑细选，避免对孩子的成长造成负面影响。
二、创造良好的家庭氛围，提高孩子的品德素养家庭教育的一个重要方面是教育孩子健康、文明的生活习惯和崇高的品德。
针对孩子的性格和爱好，设置适当的学习和娱乐环境，如家庭图书馆、音乐室、文化室等，开展不同的文体活动，培养孩子的艺术和体育综合素质。
此外，还可以根据孩子的学业和生活特点，营造家庭氛围、家庭教育氛围，让孩子感受到家庭的温暖和爱，从而提高孩子的品德素养。
三、情绪管理，增强家庭教育效果家庭教育往往需要花费大量的时间和精力。
在这个过程中，无论是家长还是孩子，都会面临情绪管理上的问题。
针对这一问题，我们可以借鉴现代社会的情绪管理技巧，用积极的心态面对不同的情境和挑战，避免情绪波动对家庭教育的影响。
例如，可以采用放松身体的方法，如音乐疗法、冥想等，以缓解紧张和焦虑情绪。
此外，家长可以通过身体语言、语言交际等方式，与孩子进行愉悦和有效的沟通。
四、关注孩子的个性发展，激发孩子的潜能家庭教育的另一个重要方面是关注孩子的个性特点，激发孩子的潜能。
面对孩子的差异和个性需求，家长需要更加细心和耐心地了解孩子的需求和想法，以及针对不同的孩子选择不同的教育方法。
此外，为了激发孩子的潜能，还可以建立孩子的兴趣社区，开展相关的戏剧表演、绘画、乐器演奏等活动，为孩子提供更加多元化的发展机会。
家庭教育工作经验交流材料（5篇范文）
家庭教育工作经验交流材料（5篇范文）第一篇：家庭教育工作经验交流材料家庭教育工作汇报材料近年来，xx县教育局着力推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高。
工作中我们以家长学校为阵地，推进家庭教育工作，努力加强家校联系，开展了丰富多彩的家庭教育活动，提高了广大家长的育儿素质，构建了学校、家庭、社会三结合的育人网络。
下面，把我们的主要做法向大家做一汇报。
也请领导和同志们批评指正。
一、健全家庭教育工作组织，规范家庭教育制度家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学和教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。
”所以，家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，增强家庭教育与学校教育同向同步，培养一代新人是学校、家庭的共同的责任。
（一）、抓住根本点，优化发展环境，推进家庭教育快速发展1、健全领导机构，强化组织保障。
按照《xx县家庭教育工作“十一五”规划》要求，教育局成立了家庭教育工作办公室，把开展家庭教育示范校创建工作作为一项事关全局的战略任务，纳入学校发展规划，纳入年度考核评估内容，家庭教育真正实现了从学校履职的角度稳步推进。
2、加大经费投入，强化物质支撑。
家庭教育工作经费 1列入学校常年预算。
（二）、找准着力点，办好家长学校，推进家庭教育科学发展抓办学管理，促进家长学校规范化。
一是规范办学条件。
家长学校坚持从创办开始，必须做到“八个有”，即有校牌、有场地、有设施、有组织、有师资、有教材、有学员、有定期规范的授课或活动。
二是规范办学形式。
做到“三个结合”，即与网上家长学校相结合、与学校家长学校相结合、与校外聘请教学辅导员相结合。
三是规范制度管理。
要求学校制定措施，抓教学活动，增强家长学校吸引力。
邀请专家为家庭教育支招。
精心策划好每一次教学活动，如观摩教学、教子经验交流、家长开放日等受到了广大家长学员的欢迎。
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家庭教育工作经验交流材料分析————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：家庭教育工作经验交流材料太和县第六中学家庭教育是整个教育体系的重要组成部分,具有重要的地位和作用，是一个人成长发展无法离开又不可缺少的。
我校自启动“牵手两代人,亲子共成长”工程以来,全校师生积极行动,不断加大对家长课程的宣传工作力度,以多种形式开展家长教育，学校以家长委员会为依托，以家长学校为主阵地，努力构建“学校、家庭、社会”一体化的教育网络，在建设和谐家庭、和谐社会中发挥了重要作用，取得了明显成效。
目前，我校的家长课程学校工作扎实有效，深入民心，已经成为我们密切学校与家长关系、形成家校育人合力的重要途径。
一、加强领导，营造环境,夯实互动基础为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》精神,认真实施《安徽省教育系统家长学校工作试行条例》,明确家庭教育在实施和推进素质教育中的重要作用,引领家长树立正确的教育观和人才观，在家庭教育中我们设立了专门的机构以及在工作中侧重家长课程。
我们学校自启动“亲子共成长”工程以来，学校始终坚持“建立两个机构，落实一个目标”做法。
即由校长、德育处主任、教导主任、团委书记、各年级组长和家长代表等组成的家长课程学校领导小组,负责每年计划的制订和教学活动的组织落实;由各年级各班推荐出来的年级家长委员会代表组成学校家长委员会，每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。
家庭教育由分管副校长主持日常工作，教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。
包括教学计划，教学内容,授课教师，学员花名册，工作总结等。
我们学校把这些材料装订成册，分类归放,统一由何宝善主任保管。
我们学校还侧重家长课程，家长课程是学校工作的重要组成部分，是联系学校、家庭和社会的重要纽带，为了更好的调动家长参与学习的积极性,进一步推动家长教育普及工作，让家长课程成为家庭教育的培训中心,努力促进和谐家庭、和谐社会建设。
同时，我们都知道,通过家长课程可以让家长及时了解学校的办学理念、办学思路和教育教学情况，并虚心听取家长们的意见和建议，家长课程试验学校工作才能赢得家长的理解与支持，才能最大限度的发挥家长在教育子女中的重要作用。
为此,我们充分发挥领导小组和家长委员会的作用,定期召开会议，并通过他们广泛宣传家长课程学校工作的重要性,积极与家长取得联系，及时向他们汇报学校教育教学情况,通过张挂宣传口号和标语、布置教室、设计黑板报，举办家长座谈会、发放《致家长的一封信》、举行学校开放日等多种形式,让他们及时了解学校，积极参与学校工作。
我们虚心听取家长们的意见和建议，近距离的与他们沟通家庭教育的话题，帮助并指导他们对子女进行科学的家庭教育。
二、完善制度强化措施,确保家校共育扎实有效家长学校是是引导家庭教育的有效途径,是提高家长育儿教子水平的重要平台。
我校牢牢抓住这一重要平台,不断完善,不断夯实，通过完善“四落实”，强化家庭教育的科学性，有效稳固了家校互动的基础。
1、制度落实。
为在工作中做到有章可循,落到实处。
我们建立并逐步完善了家庭教育的各种制度，形成了教育教学、日常管理、评估激励等制度管理网络，确保了家长学校管理规范，运转有序。
它们分别是《家长学校工作条例》、《家长委员会章程》、《家校联系制度》、《家长委员会工作制度》《家长委员会例会制度》、《家长培训制度》、《家长学习评价办法》等等。
同时,我校还出台了《优秀家长评选条例》,组织全体家长学习,要求他们做好学生的表率，关心孩子的成长。
家长教育任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”并收集优秀的家教经验论文，“家长教育学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料。
家长教育学校内设机构必须齐全，人员配置到位并要求运转正常。
２、时间落实。
在开学的工作计划中定好讲授内容、授课人及授课时间，每学期四次。
家庭教育的上课时间规定每学期上两次课,每课时为四十分钟以上,每次上课前事先用《致家长一封信》的方式通知家长,使家长心中有数，以便安排好工作按时参加。
授课形式多种多样，或讲座、或讨论、或交流。
家长学校在教学中突破传统模式，学校统筹安排，开设进度性的专题课,学生入学家长即入学,三年和学生一同毕业。
3、师资落实。
一是由各班主任结合本班实际,根据《牵手两代》课程授课；二是邀请有关家庭教育理论专家作报告;三是请在教育子女方面比较成功的家长作经验介绍。
经过多年的努力，我校已形成了一支专兼结合、结构合理,热情高、责任强、素质好的家教师资队伍。
授课的老师都是专职教师，他们每年都要去参加县级以上专门培训教师的培训会，每年都有家教研究文章在期刊上发表,并定期在全镇交流教育心得与体会。
4、经费落实。
为了保证家长学校的正常运行,我们学校调拨了专门的家长教育经费,并专款专用。
学校把家长教育与教学工作一样作为学校的重点工作来抓,并逐步加大经费的投入,在师资的培训上、教学条件的改善上、教学环境的创设上等等一些方面,调拨专门的经费，而且从不把家长教育工作与学校的其他工作分隔开来，做到物尽其用，财尽其力。
三、精心组织，注重实效，保证家长课程健康有序发展在家长教育的教学中,我校始终将家长教育教学方式作为课题来研究,在摸索、探讨中力求用丰富、多样的教学方式进行教学,让家长教育的学员们乐学、愿学,以期达到最佳效果。
1、认真备课，精心设计作业,创新授课模式，为家长课程的顺利开展奠定基础教师在集体备课的基础上，根据班级实际，依照教育开课方案制订了详实的家长课程开课计划,并把备课做了进一步修改，做到依照大局,注重特色。
在作业设计上,授课教师更是别出心裁,做到既简便又实用，并且批改及时、认真，批语具有鼓励性的语言,建议中肯。
教师授课方法灵活多样，以播放专家讲课与班主任组织讨论相结合的方式授课为主，讲授简明、易懂，有家长交流、学生发言、家长发言、合作讨论,还有家长、教师共同研讨的内容，使得整个课堂气氛浓厚,效果显著。
他们的上课内容做到了“三强”即针对性强、指导性强、实用性强。
同时还要求上课教师认真备课，必须有讲稿,并鼓励教师使用现代化教育手段进行教学。
２、用好家长课程和光盘，让家长自觉学习家庭教育知识。
家长实验课程用书是开展家长课程教育，培养家长教育子女正确方法的重要学习资料,如何推介和引导家长阅读教材、合理使用教材，是家长课程学校工作取得成功的关键。
为此,我们一方面继续宣传家长教育课程的重要性，一方面利用家长课程培训时间,宣传这套教材和光盘的实用性，告诉他们这本书和光盘能够教会他们如何做好一名父母,让他们学会“父母之道”,尽职尽责的做好孩子的第一任老师;这套教材能够帮助他们提高自身素质，了解不同年龄段孩子内心想法,知道怎样去教育自己孩子。
为此，家长在理解课程的基础上，又针对光盘内容，进行系统地了解对如何教育孩子问题起到了重要作用。
3、鼓励家长做好“六个注重”,引导教师做好“八个要求”我们每期家长课程开课,始终做到家长“六个注重”,一是注重家长出勤率,保证每次开课达到９5％以上,二是注重家长听课反馈，三是注重家长作业质量,四是注重家长带课本的数量,五是注重家长听课记录的质量,六是注重灵活的授课方式。
教师培训“八要求”,一是要求教师开课前备好详案。
二是要求教师精心设计培训作业,每次培训结束要布置两个与所培训内容相联系的作业。
三是要求教师做好批语记录，并用鼓励性评语。
四是要求教师不能坐讲,要立讲，板好书。
五是要求教师提前布置好教室,可以设计新颖的主题口号,如:牵手两代，共创未来，为了孩子的明天等。
六是要求教师汇总好家长反馈意见或建议。
七是要求教师组织好家长的签到，八是要求教师做好开课后的总结工作。
4、拓宽互动途径，搞好“五个结合”,促进家校互动成长在家庭教育的教学中，我校始终将家长学校教学方式作为课题来研究,在摸索、探讨中力求用丰富、多样的教学方式进行教学，让家长学校的学员们乐学、愿学，以期达到最佳效果。
一是家庭教育指导和师资培训相结合。
学校把家教指导作为每一位教师的必修课程,纳入学校对教师进行校本培训的重要内容,通过聘请专家指导、外派教师学习和校本培训相结合的办法,尽快提升学校家庭教育指导队伍的专业化水平。
二是单向教育与双向教育相结合。
家长学校除了给家长上大课外，我们要求教师利用家访、电访、信访、家校联系卡与家长保持联系,及时反映学生在校情况,了解学生校外动态,共同帮助学生改正不良习惯,解决学习上的困难,共同做好不良行为习惯学生工作。
同时召开家长座谈会,虚心听取家长对学校工作的意见、建议,认真整改。
三是系统教育与树立典型相结合。
每次开课，学校都认真制定开课实施方案,班主任制订教育计划,认真查找资料、备课,根据不同时期，不同年级，进行有的放矢、有系统的教育。
如对刚入学的一年级学生举办有关新生良好的行为习惯与学习习惯培养的讲座,对于即将毕业的六年级学生,我们专门举办“做合格的小学毕业生”的讲座,指导家长如何帮助孩子在小学毕业前进一步端正学习态度，培养良好的心理素质，为进入初中学习做准备,使家长增加了家庭教育的知识和技能。
四是典型引路,共同成长。
我们把树立典型列入家长学校的重要内容来抓，在家长中树立典型,请家庭教育有成效的家长为家长们上课,让他们用自己的亲身经历现身说法，介绍自己是怎样教育子女如何学做人、如何对待分数、如何配合学校培养学生成才的经验，让家长们受益非浅。
五是反思促提高。
教师反思。
家长学校定期开展教育教学阶段小结、反思活动，组织教师对本人的教学效果、教学态度、教学方法、教学形式等考核指标进行回顾、自评和反思，达到调控教学，提高授课效率的目的。
5、抓家庭教育的到课率与班主任的家访率。
一方面，我校在提高家庭教育授课质量上做文章。
除了尽量把教材的知识讲得深入浅出,通俗易懂外,我们还运用了电教、幻灯、投影、录像等现代化教育手段。
另一方面，我校采取发邀请书鼓励家长到校,不无故缺席。
几年来，我校的家长教育的到课率一直在90%以上。
各个家庭的家教方式各有不同,而家长教育只解决了共同点，对特殊点只能依靠家访来解决。
我们在校家校联系制度方面规定:七年级班主任的家访率必须完成85%，八年级的家访率完成95%，九年级完成100％。
这是我校家长学校教育的延伸与发展。
6、举办家教讲座和加强宣传工作。
为了提高家长的教育水平,普及家教知识，我校还邀请老教师、知名人士为学生家长进行家教讲座，提高家长教育孩子的水平,定期播放教育专家的家教讲座光盘。
学校每学期举行一次家教讲座,家教讲座深受家长们的一致好评。
我们每年还召开一次经验交流座谈会,每学期以班级为单位召开一次家教座谈会。