2015.9.17玉泉小学组织学生参观科技展活动简讯
小学科技科普活动总结（精选12篇）
小学科技科普活动总结（精选12篇）小学科技科普篇1知识经济时代的到来充分显现了科学技术对经济发展社会发展所起的重要作用，学校教育呼唤教育创新，科技活动以独有的趣味性、知识性、科学性、实践性和创造性等特点在学校教育中所起作用是其它学科无可替代的，因而，我校作为科技特色示范学校，继续以科技为特色，高起点切入，扎实地开展科普教育活动，也取得了比较显著的成绩。
在努力体现学校办学特色的基础上，学校树立起科技兴校的指导思想，进一步加强了科普教育的投入和实践活动，加强了学生动手动脑和创新能力培养。
现将具体情况总结如下：一、加强领导，提高认识，创设科普文化氛围科普活动是对学生进行科普教育最直接的途径，是职业学校学生进行动手能力锻炼的有效手段，学校领导非常重视科普活动，成立了以校长为组长，教导处、科普教师为成员的科普活动领导小组，各科学教师组配合具体落实各项工作，保证了活动的有序开展，形成了良好的科普文化氛围。
学校充分利用广播、墙报、等形式进行科普宣传，让学生感受科技的重要性，营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，促进全体学生科学素质的提高。
二、加强师资队伍和科教园地建设，确保科普活动顺利开展结合学校专业教师队伍建设，学校每年选派一批骨干教师参加省科协举办的科技辅导员培训，提高教师理论水平和指导能力，高起点切入科普教育活动。
教师在教学中，从实际出发，结合专业特点强化科技实践活动，不断增加科技含量，努力提高青少年学生的创新能力和综合实践能力。
学校每年保证投入一定的科普活动经费，确保科普教育和活动的顺利开展。
结合专业建设，学校组建了局域网、广播站，增添了大量的科技活动设备设施。
三、搭建活动舞台，培养学生实践能力学生对科学有着浓厚的兴趣，对新生的科技产品有着强烈的好奇心。
为调动学生学科学，用科学的积极性，我们组织了三个层次的科普活动，诱导学生在科普方面的'智力和创造力。
第一层面普及型科学活动组织科普知识讲座一方面，学校（每周星期三下午）定期组织全校学生进行科普知识讲座。
2015.10.26市县领导到我校检查少年宫活动简讯
市县领导莅临我校检查少年宫活动情况简讯
2015年10月26日，昭通市政府、市教育局、市文明办、市财政局以及绥江县教育局、县文明办、县财政局等相关领导莅临我校检查少年宫活动开展情况。
我校全体行政以及学校各功能室负责人参加了此次迎检活动。
在我校周校长的带领下，领导们依次参观了我校的合唱室、古筝室、舞蹈室、美术活动室、图书室、电子琴室以及少队办等各类功能室，并对我校2014年秋季学期以及2015年春季学期的少年宫活动资料档案进行了检查。
在检查中，学校少年宫各活动室的精美布置以及学生活动的图片成果等体现出了浓浓的少年宫文化氛围，深深地吸引了检查组的领导。
他们对我校的少年宫活动开展情况给予了高度的肯定，但同时也给我们提出了一些建议。
他们的建议和肯定，深深地激励着我们。
在今后的少年宫工作中，我校将继续努力，
不断改进工作中存在的不足，将少年宫工作做得更好。
据了解，绥江县目前有四所乡村少年宫学校，分别是玉泉小学、南岸小学、会仪小学和石龙小学。
省市县各级领导每年都会对四所学校的乡村少年宫工作情况进行检查与考评。
在今年的少年宫工作考评中，我校被评为了“优秀”。
下一步，我校将为争取创建“昭通市乡村少年宫示范学校”而努力奋斗！（撰稿人：玉泉小学/罗建）。
小学教研教学活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景为了进一步提高小学教师的教学水平和教研能力，推动教育教学质量的提升，我校于2021年10月15日组织开展了小学教研教学活动。
本次活动旨在通过观摩、研讨、交流等方式，促进教师之间的相互学习，共同提高。
二、活动内容1. 观摩课展示本次活动共分为三个环节：观摩课展示、研讨交流和总结反思。
（1）观摩课展示：本次活动共安排了六节观摩课，涉及语文、数学、英语、科学、美术等多个学科。
每位教师都精心准备了教学课件和教具，力求在课堂上展现自己的教学风采。
（2）研讨交流：观摩课后，各学科教研组分别进行了研讨交流。
教师们针对观摩课中的优点和不足进行了深入剖析，并结合自身教学实际提出了改进措施。
2. 专题讲座为了进一步提高教师的教育教学理念，本次活动还邀请了教育专家进行了专题讲座。
讲座内容主要包括新课程改革理念、教学策略、教学方法等，旨在帮助教师更好地把握教育教学方向。
3. 教学经验分享在教学研讨环节，部分优秀教师分享了他们的教学经验。
他们从教学设计、课堂管理、学生评价等方面进行了详细阐述，为其他教师提供了有益的借鉴。
三、活动成果1. 提升教师教学水平：通过观摩课展示、研讨交流和专题讲座，教师们对教育教学有了更深入的认识，教学水平得到了一定程度的提升。
2. 促进教师专业成长：本次活动为教师提供了一个交流学习的平台，有助于促进教师的专业成长。
3. 丰富教学资源：教师们在活动中相互借鉴，共享教学资源，为今后的教学工作提供了丰富的素材。
四、活动反思1. 活动组织方面：本次活动组织有序，流程清晰，为教师提供了良好的交流平台。
2. 教师参与度方面：教师们积极参与活动，认真观摩、研讨和交流，体现了良好的团队精神。
3. 活动效果方面：本次活动达到了预期目标，教师们在活动中受益匪浅。
五、活动总结本次小学教研教学活动圆满结束。
通过本次活动，教师们对教育教学有了更深入的认识，教学水平得到了一定程度的提升。
在今后的工作中，我们将继续开展此类活动，为教师提供更多交流学习的平台，共同推动教育教学质量的提高。
玉泉小学组织学生观看文艺演出活动简讯
文艺宣传进校园
——11.25玉泉小学组织学生观看“文化百千万”脱贫法制廉政文艺演出活动简讯11月25日下午，玉泉小学组织全校师生在操场上观看了“文化百千万”脱贫法制廉政文艺演出活动。
活动一开始，同学们就被演员们精彩的表演所吸引了。
演员们表演得很认真，同学们看得也很认真，现场不时传来一阵阵热烈的掌声。
据了解，本次活动是由绥江县金江艺术团主办的，目的是宣传我县的脱贫法制廉政工作。
通过这次活动，孩子们在受到艺术熏陶的同时，也真切地感受到了我县脱贫法制廉政工作给老百姓的生活带来的巨大变化，培养了同学们热爱家乡、热爱祖国的思想感情。
秋季小学教研活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景随着秋季的到来，我校教研活动也迎来了新的活力。
为了进一步提升教师的教学水平和教研能力，加强教师之间的交流与合作，我校于2023年9月15日至9月21日举办了秋季小学教研活动。
本次活动以“深化课程改革，提升教学质量”为主题，旨在通过研讨、观摩、交流等形式，推动教育教学工作的深入开展。
二、活动内容1. 专家讲座在活动首日，我们邀请了省特级教师张老师为全体教师做了一场题为《新课程背景下的小学课堂教学改革》的专题讲座。
张老师结合自身丰富的教学经验，深入浅出地分析了新课程改革的方向和重点，为教师们提供了宝贵的指导。
2. 分组研讨在随后的几天里，教师们根据学科和年级分组，围绕以下主题进行了深入的研讨：（1）如何有效实施新课程理念，提高课堂教学效率；（2）如何运用信息技术辅助教学，丰富教学手段；（3）如何加强学生核心素养的培养，促进学生全面发展；（4）如何开展跨学科教学，培养学生的综合能力。
3. 观摩示范课为了更好地展示教研成果，部分教师精心准备了示范课。
观摩课上，教师们展示了新颖的教学设计、丰富的教学方法和良好的课堂氛围，赢得了观摩教师的一致好评。
4. 经验交流在经验交流环节，各学科组长分别分享了本学科在教研活动中的收获和感悟。
大家一致认为，通过本次活动，教师们对教育教学工作有了更深刻的认识，也为今后的教学工作指明了方向。
三、活动成果1. 提升教师素养通过本次活动，教师们对新课程理念有了更深入的理解，教学设计能力、课堂组织能力和信息技术应用能力得到了显著提高。
2. 丰富教学手段教师们在研讨中学习到了许多新的教学方法，如翻转课堂、小组合作学习等，为今后的教学工作提供了更多选择。
3. 促进学科交流各学科组之间的交流与合作，促进了学科间的相互借鉴，为学校教育教学的整体提升奠定了基础。
4. 增强团队凝聚力在活动中，教师们团结协作，共同进步，增强了团队凝聚力，为学校的发展注入了新的活力。
四、活动总结本次秋季小学教研活动取得了圆满成功。
2015.3.21玉泉小学教职工外出野炊简讯
玉泉小学教职工外出野炊活动简讯
2015年3月21日，在学校工会的组织下，玉泉小学全体教职工来到“猫猫岭”下面的河沟里进行了野炊活动。
他们从自己家里带来了锅碗瓢盆，分成了面食组、稀饭组、烧烤组等若干个小组，进行了厨艺大比拼的活动。
只见他们有的拾柴禾，有的砌炉灶，有的包饺子，有的熬稀饭，个个忙得不亦乐乎。
不一会儿，就把“午饭”做好了。
他们拿着碗，从这个组走到那个组，又从那个组走到这个组，别提有多高兴了。
活动结束后，由清场组的老师们把地上的垃圾全部清理干净。
据玉泉小学工会主席郑和荣老师介绍，工会每学期都会组织学校教职工参加一些有意义的活动。
通过这样的活动，既丰富了老师们的业余生活，又增强了全校教职员工的凝聚力，让学校教职工真正体会到生活在玉泉小学这样一个“大家庭”的幸福。
（文章来源：玉泉小学/罗建）。
小学教研活动简报(优秀4篇)
小学教研活动简报（优秀4篇）一、进一步规范和落实教学常规管理，提高课堂效率（二）进一步完善备课。
做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。
加强集体备课意识，注重资源共同分享，倡导语文教师细读文本，深入浅出。
（四）用心对待每一次作业：作业精设计，体现“轻负荷，高质量”的教学思想；作业细批改，规范、及时，注重纠错及情况反馈。
（五）尽心辅导每一个学生：努力做好学生补缺补差的工作，因材施教，经常分析学生，及时捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。
（一）树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。
（二）坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践能力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。
（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。
三、所做工作总结（一）九月份1、9月5日，制定语文教研组计划。
2、9月16日到x参加县语文教研组长会议，21日传达县语文教研室最新精神。
3、9月6日、7日积极参与县教研员推门听课活动。
六位老师分别执教了《秋天的图画》《火烧云》《小苗和大树的对话》等家常课。
4、9月7日下午，全体语文教师汇聚二楼会议室，认真聆听省特级教师xx老师的点评。
（二）十月份1、同年级组教师推门听课。
2、开展主题活动，“优化作业设计，提高教育教学质量”。
（作业设计包括：预习作业、课堂练习、课后提升，及时反馈）5、10月12日，郑x两位语文教研组长听新进教师赵露萍老师执教《一去二三里》，为其语文课堂进行把脉号诊。
6、教导处安排期中语文教学工作大检查（三）十一月份1、11月1日，县语文教坛新秀课堂教学展示活动在我校举行，全体语文教师认真观摩了xx老师执教的《“精彩极了”和“糟糕透了”》《金色的脚印》《那片绿绿的爬山虎》《圆明园的毁灭》《为中华之崛起而读书》五节异彩纷呈的阅读教学，聆听了市名师徐x老师的专题点评。
紫玉小学第七届科技节系列活动再掀高潮
厉害了我的学校！---石林彝族自治县紫玉小学第七届科技节系列活动再掀高潮为进一步推动我校科技教育，普及科学知识，培养学生的科学创新精神和科技创新能力，提高学生的综合科学素养，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，展示学生的创造能力和特长，我校第7届科技节从9月17日拉开帷幕，陆续开展了一系列科技活动.2018年9月26日下午，全国科普日网易百场直播之科普中国校园e站大联动活动启动仪式在石林石林彝族自治县紫玉小学正式举行，网易新闻直播平台工作人员亲临活动现场全程跟踪报道。
下午15:00石林县人民政府督导室邢聪明主任宣布启动仪式正式开始。
石林县科协副主席娄玉泉为活动启动仪式发表重要讲话。
来自石林县教育局、石林县科协、紫玉中心学校相关领导以及来自全县各兄弟学校的科技辅导员24人、教师代表40余人、家长代表30人、石林彝族自治县紫玉小学相关班级学生代表120人等参加了现场直播活动。
本次活动内容包括：石林彝族自治县紫玉小学科技副校长杨玲芳专访；紫玉小学e站建设经验介绍；浏览紫玉小学校园e站；各班级使用e站资源经验分享；紫玉小学师生科技实验；鸡蛋撞地球活动；紫玉小学自编自导科普剧“花青素变变变”表演等。
活动得到了现场专家及领导的一致好评。
科普中国e站是中国科协和各级科协联合社会各界力量，以科普中国服务云为支撑，线上线下结合、直接面向公众提供科普信息服务的科普阵地，是科普公共服务模式的创新提升。
石林彝族自治县紫玉小学被列为全国校园e站示范点以来，科技创新活动蓬勃发展。
本次以“创新引领时代，智慧点亮生活”为主题的科技节系列活动的开展，备受相关媒体的关注。
作为全国首选100家云南省唯一两家被网易“相中”而进行现场直播的科普示范学校，科普事业成果斐然，充分体现了学校领导在实施素质教育的道路上对科技事业的高度重视。
附：启动仪式活动花絮。
2015.9.2开学典礼暨法制安全教育讲座活动简讯
玉泉小学开学典礼暨法制安全教育讲座活动简讯
2015年9月2日12：50，玉泉小学开学典礼暨法制教育活动在学校操场准时召开，此次会议由马副校长主持。
在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，开学典礼正式开始。
首先，周校长向全校师生发表了热情洋溢的讲话。
随后，谭平会代表全校老师对全体同学提出了新学期的要求。
接着，六二班学生吕培钥作为学生代表发言。
之后，学校邀请了玉泉社区民警杨洪亮为全校师生作了法制安全教育讲座。
最后，学校对上学期表现优秀的同学进行了现场颁奖。
通过以上活动，使学生的心理状态从假期又回到了学校，以全新的面貌迎接新的学期，新的挑战。
同时，通过邀请相关部门人员到学校作宣传教育活动，更好地发挥了学校作为学生教育主阵地的作用，为学生的教育服务。
小学科技月简报
彭村小学“科技月”活动简报
为了激发学生对科技的兴趣和爱好，培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神，我校进行了11月为期一个月的“科技月”活动。
此次活动由赵丽霞副校长主持，以“体验、创新、成长”为主题，设立了许多趣味活动项目，如科普小报展评、讲“科学家的故事”比赛、“科技小制作、小发明、小创造”比赛、“机器人”比赛等。
11月11日我校组织了15人的科技小队，参加了万柏林区青少年活动中心组织的“科技趣味活动”。
参加了“挑小棒”“穿越A4纸”“象棋堆高”活动。
11月29号我校组建了“彭成队”5名队员，参加了万柏林区青少年活动中心举办的“机器人”大赛。
我校30多名学生还参加了“万柏林区第三十二届青少年科技创新大赛”。
学生们发挥充分的想象力，描绘出一幅幅美丽的科技画。
通过各种有趣的活动，激发广大师生爱科学、学科学、用科学的热情，丰富学生的科学知识，提高学生的科学素质，培养学生的科学创新精神和实践能力，以促进学生全面发展。
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玉泉小学组织学生参观科技展活动简讯2015年9月17日，玉泉小学组织全校学生参观了科技展。
看！同学们多好奇啊！这个东西要去弄一弄，那个东西要去整一整。
在活动中，同学们不但了解了很多科学知识，亲身感受到了科学技术给我们的日常生活带来的巨大变化，更为重要的是，通过这样的活动，在孩子们的心中种下了科技的种子，放飞了他们用科技改变生活的梦想。
据悉，此次科技展是流动展出，主要采取的是送科入校的方式，目的是在保证学生安全的前提下，让学生感受科学技术的神奇，培养学生的科学梦。
这种展出形式有效避免了以往学校组织学生去校外参观科技展的诸多麻烦，在不影响学校正常教学秩序以及保证学生安全的前提下实现了展出的目的，受到了广大师生的热烈欢迎。