高中地理人教版高二选修2教案：第一章_海洋概述_第一节_地球上的海与洋
人教版高中地理选修2 海洋地理 第一章第一节《地球上的海与洋》课件
（3）大洲分界线 P6 参照世界地形图找一找
结合世界地形图找出大洲之间的分界，完成下表
大洲 亚洲与欧洲
地理分界线
亚洲与非洲
欧洲与非洲
南美洲与北美洲
亚洲与北美洲
（3）大洲分界线
丹麦海峡
直布罗陀海峡 苏伊士运河
白令海峡
巴拿马运河 德雷克海峡
红海、曼德海峡
归纳小结
大洲 亚洲与欧洲
亚洲与非洲
地理分界线
人教版高中地理选修2 海洋地理 第一章第一节 《地球上的海与洋》课
件
2020/8/27
为什么我的眼里常含泪 水？因为我被这地理虐
得深沉！
区域地理
一个基础 地球和地图 ：
世界
两个区域
中国
一个关键 区域定位
：
指导老师：陈蘅 主讲：谢玲娜
2017.3.29
海陆的分布
世界的陆 地和海洋
一、海陆的分布 三分陆地七分海洋
面积最大 ，岛屿最 多。
太平洋西部海底的马里亚纳海沟深达11034米，是世界 上最深的地方。
大西洋： 世界第二大洋 ，轮廓略象 “S”形。
世界第三大洋，有“热带大洋” 之称
四大洋中面积最小、深度最浅的一个。海 岸线曲折，岛屿很多，洋面上终年覆盖着 冰，所以叫做“冰洋”。
教材P21
完成A级基础识图第1题（1）~（3 ）
陆地： 地球表面未被水体淹没的部分。 大陆： 面积广大的陆地叫大陆。 岛屿： 面积较小的陆地叫岛屿。 大洲： 大陆与它周围的岛屿合称大洲。 半岛： 陆地伸进海洋的部分。
新几内亚岛 所罗门群岛
地图册P31
大洋洲 澳大利亚
约克角半岛
地图册P42
1.中国所在大陆： 亚欧大陆 2.中国所在大洲： 亚洲 3.中国著名岛屿： 台湾岛、海南岛、崇明岛、香港岛 4.中国的三大半岛： 辽东半岛、山东半岛、雷州半岛
高中地理 第一章 海洋概述 第一节 地球上的海与洋1学案 新人教版选修2
第一章海洋概述第一节地球上的海与洋思维激活广阔的海洋，从蔚蓝到碧绿，美丽又壮观。
位于巴尔干半岛和小亚细亚半岛间的马尔马拉海是世界上最小的海，面积约1.1万平方千米；南极洲附近的南极海域是浮冰最多的海域，浮冰总面`积3 400万平方千米；非洲大陆与马达加斯加岛间的莫桑比克海峡是世界上最长的海峡。
你还能说出多少海洋之最呢？提示：最大的洋：太平洋；体积最大的洋：太平洋；最小的洋：北冰洋；体积最小的洋：北冰洋；岛屿最多的洋：太平洋；最大的海：珊瑚海；体积最大的海：珊瑚海；体积最小的海：亚速海；最大的内海：地中海；面积最大的海湾：孟加拉湾；最深的海：珊瑚海；最浅的海：亚速海；海水最咸的海：红海；海水最淡的海：波罗的海；最深的海沟：马里亚纳海沟；最长的海沟：秘鲁—智利海沟。
自主整理一、海与洋的区分1.海洋、海、洋的概念(1)海洋是____________和____________的总称。
(2)洋是海洋的____________，也是海洋的____________。
(3)海是海洋的____________部分。
2.海、洋的区分(1)洋远离____________，深度____________，面积____________，受大陆影响____________，具有____________理化性质和潮汐系统，以及强大的____________系统。
(2)海则靠近____________，深度____________，面积____________，兼受____________、陆影响，具有____________的理化性质，____________现象明显，没有独立____________系统。
二、四大洋四大洋的特点(1)太平洋轮廓近于____________形，南北____________，中间____________；东部海岸____________，西部海岸较____________，岛屿，是全球岛屿最____________的大洋；平均水温____________。
人教高中地理选修2《第一章 海洋概述 第一节 地球上的海与洋》_14
世界地理陆地和海洋世界的陆地和海洋一、世界海陆分布：陆地占29%，海洋占71%；陆地主要分布在北半球，海洋主要分布在南半球；无论南北半球都是海洋面积大。
1.大陆：亚欧（最大）、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆(6) (7) (8) (9) (10)⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸第2课时二七大洲和四大洋：概念：大陆和它附近的岛屿亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球1.北美洲、南美洲在西半球，南极洲跨东西半球大洲面积：亚洲4400 非洲3000 北美洲2400 南美洲1800 南极洲1400 欧洲1000 大洋洲900⑴⑵⑶⑷⑸(6) （7）（8）(9) (10) (11)练习：一笔画“世界”（注意比例和位置）第3课时⑵四大洋太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。
大西洋：呈“S”形印度洋：热带海洋面积大印度洋：世界第三大洋。
北冰洋：最小、纬度最高、水温最低海：一般面积较小，靠近大陆由半岛和岛屿同大洋大致隔开边缘海濒临大陆，以半岛或岛屿同大洋分开，如我国的黄海和东海。
内海伸入大陆内部，仅以狭窄水道同大洋或边缘海相通，如我国渤海。
（陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海）海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道世界主要海峡：⑴⑵⑶⑷⑸(6) (7) (8)⑴⑵⑶⑷(9) (10) (11) (12)第4课时（3）大洲大洋分界线 七大洲分界线：亚洲与欧洲：乌拉尔山脉，乌拉尔河，，大高加索山脉，土耳其海峡亚洲与非洲：苏伊士运河，红海，曼德海峡。
⑸ (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13)亚洲与北美洲：白令海峡。
亚洲与大洋洲：帝汶海，阿拉弗拉海。
欧洲与北美洲：丹麦海峡。
北美洲与南美洲：巴拿马运河。
欧洲与非洲：地中海，直布罗陀海峡。
南美洲与南极洲：德雷克海峡（位于火地岛和南极半岛之间）四大洋的分界线太平洋与北冰洋西起俄罗斯东北部的杰口尼奥夫角，经白令海峡中的大、小代奥米德岛，至美国阿拉斯加西端苏厄德半岛的威尔士王子角一线。
人教版高中地理选修2海洋地理第一章第一节《地球上的海与洋》课件
内陆海：深入大陆内部 的海，如波罗的海。
边缘海：位于大陆边缘， 一面以大陆为界，另一 面以半岛、岛屿或群岛 与大洋分开，如北海。
陆间海：介于大陆之间， 并有海峡与相邻海洋相 连通，如地中海。
思考：
1、红海与黑海分别属于那种类型的海？两者有 什么区别？
2、我国的渤海与黄海分别属于哪种类型的海？ 两者有什么区别？
是世界最小，最浅、最寒冷的大洋；海岸线曲 折，岛屿众多
大西洋与 北冰洋的 分界，大 致以挪威 海以南为 界。
白令海峡
太平洋与北冰 洋的分界线是 白令海峡
厄加·勒斯角
塔斯马尼·亚岛
·
大西洋与印度洋的分界以通过 非洲南端厄加勒斯角的20°E经 线为界。
合恩角 ·
太平洋与大西
洋的分界线以
通过南美洲南
太平洋与印度洋的分界线，北段大致 端合恩角的68°
海湾是洋或海延伸进大陆，且深度逐渐减小的水域。
★ 有一些海湾名为湾，实为海，如墨西哥湾、比斯开 湾、孟加拉湾等。 ★ 有一些海湾名为海，实为湾，如马尔马拉海、亚速 海等。
海、海峡、海湾的重要性表现在哪些方面？
主要体现在经济意义和战略意义上。 经济的意义主要体现在海运上，还有海洋资源； 战略意义主要体现在位置的重要性和军事上。
判断海峡的名称
直布罗陀海峡 马六甲海峡 英吉利海峡 曼德海峡
船只通过量居首位的海峡
100°E
0°
太平洋—印度洋航运的咽喉要道，被称为日本的“海上生命线”
波斯湾通往阿拉伯海的咽喉，波斯湾沿岸石油 出口的要道，世界著名的“石油海峡”
黑海与地中海之间的门户，亚欧分界线
南美洲——南极洲的分界线； 各国科考队赴南极考察必经 之道
从马六甲海峡北端向南向东；南段大 W经线为界。
2020-2021学年高二下学期人教版地理 选修2 第一章海洋概述第1节地球上的海与洋 学案
2020-2021学年高二下学期地理选修2 第一章海洋概述第1节地球上的海与洋学案[学习目标] 1．了解海与洋的区别及四大洋的概况和界线。
2．掌握主要的海、海峡和海湾。
3．四大洋的概况。
(重点)4．主要的海、海峡、海湾。
(重难点)一、全球海陆分布海洋是地球上水圈的主体，地球上的海洋总面积约3．6亿平方千米，占地球表面积的71%。
根据所处的地理位置及其水文特征的不同，海洋可分为海和洋两部分。
二、海与洋的区分项目洋海概念海洋的中心部分，海洋的主体海洋的边缘附属部分位置远离大陆靠近大陆面积大小深度大，一般在3 000m以上浅，平均深度从几米到二三千米受陆地影响程度影响较小受大陆、河流、气候和季节影响大水温和盐度变化不大比较大海流系统有独立的系统无独立的系统1．A太平洋，B大西洋，C印度洋，D北冰洋。
2．四大洋概况比较：项目太平洋大西洋印度洋北冰洋水温，水深温度最高深度最大温度最低深度最浅轮廓形状近于椭圆形呈“S” 状北部封闭，南部开敞海岸线东直西曲北曲南直北曲南直海岸线曲折岛屿最多北多南少北多南少岛屿众多半球位置既跨东西半球，又跨南北半球全部在东半球全部在北半球1．面积最大，并跨东西半球和南北半球的大洋是哪一个？提示：太平洋。
四、海、海峡、海湾1．海的分类：按照它所处的位置可分为边缘海、内陆海和陆间海。
2．海峡、海湾的概念(1)海峡指连通海洋与海洋的狭窄天然水道。
(2)海湾是洋或海延伸进大陆，且深度逐渐减小的水域。
3．意义(1)海靠近大陆，是联系周围陆地和沿海国家的海上通道，有着重要的经济和战略意义。
(2)海峡则是海上交通运输的咽喉之地，许多海峡被人们称为“海上生命线”。
2．海的重要性的体现有哪些？举例说明。
提示：海是联系周围陆地和沿海国家的海上通道，有着重要的经济和战略意义。
如地中海、红海沟通大西洋和印度洋，联系亚洲、欧洲和非洲。
预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中问题1问题2问题3问题4学生分组探究一四大洋第1步‖探究——分层设问，破解疑难1．四大洋中平均水温最高的大洋是哪个大洋？分析其水温高的原因。
高中地理 1.1 地球上的海与洋课件 新人教版选修2
世界上著名的海峡洲Βιβλιοθήκη 海 峡示意图马
亚 洲
六 甲 海
峡
霍
尔
亚木
洲兹
海
峡
●名师精讲●
位置
国家
重要性
马来半岛—苏 门答腊岛之 间;沟通南海 —安达曼海
马来西亚、 太平洋—印度洋航 印度尼西 运的咽喉要道,被称 亚、新加坡 为“海上生命线”
伊朗—阿拉伯 半岛(阿曼)之 间;沟通波斯 湾—阿拉伯海
伊朗、阿曼
波斯湾通往阿拉伯 海的咽喉,波斯湾沿 岸石油出口的要道, 世界著名的“石油海 峡”
2.大西洋轮廓略呈“S”状,东西狭窄,南北延伸;北大西洋海岸线曲折,多 海湾、岛屿,南大西洋海岸线平直,海湾、岛屿较少。
3.印度洋北部封闭,南部开敞;北部因被较多半岛和岛屿穿插分隔,岸线 曲折,形成许多边缘海、内海和海峡,南部岸线平直。
4.北冰洋海岸线曲折,岛屿众多;它在四大洋中,面积最小,深度也最浅。
台
亚湾
洲海
峡
亚
洲白
—令 北海
美峡
洲
亚 洲
曼 德
— 非 洲
海 峡
中国福建省—台湾 省之间;沟通东海— 南海
中国
东亚至印度洋地 区、西欧的航海要 道之一
楚科奇半岛—美国 阿拉斯加州之间;沟 通北冰洋—白令海 (太平洋)
俄罗 斯、 美国
亚洲与北美洲的 分界线;太平洋和 北冰洋间的唯一 通道
阿拉伯半岛—非洲 大陆之间;沟通红海 —亚丁湾(印度洋)
思考讨论 3.四大洋中水温最高、最低的洋分别是什么?
原因何在? 提示:水温最高的洋是太平洋。原因与太平洋的形状有关,太平洋呈椭
圆形,南北窄,中间宽,热带海洋所占面积比重大。 水温最低的洋是北冰洋,原因与纬度有关,北冰洋的纬度最高,太阳辐射
人教版高中地理选修二海洋地理 第一章第一节《地球上的海与洋》优质课件)(共34张PPT)PPT文档3
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
人教版高中地理选修二海洋地理 第一 章第一节《地球上的海与洋》优质课
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16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真实含 义是财 富。— —爱献 生
高中地理第一章海洋概述第一节地球上的海与洋教案新人教版选修2(2021学年)
高中地理第一章海洋概述第一节地球上的海与洋教案新人教版选修2 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（高中地理第一章海洋概述第一节地球上的海与洋教案新人教版选修２)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第一章海洋概述第一节地球上的海与洋教学目标:一、知识与技能1、了解海与洋的概念、区分。
2、了解四大洋概况.3、理解海、海峡、海湾的概念,能够辨析.二、过程与方法学生通过自学，分别列表进行海和洋、四大洋、海/海峡／海湾的比较.三、情感态度价值观认识世界海与洋。
教学重点难点：1、四大洋概况２、理解海、海峡、海湾的概念，分辨海的不同类型、海和海湾。
教学用具：多媒体课件、地球仪教学方法:图表比较法、谈话法课时安排：1课时教学过程：（新课导入)“海洋的时代”(投影）世界地形图,学生读图结合教材P2内容,了解海和洋的区别(填表）1．海与洋对比对比项目洋ﻩ海占海洋面积比重8９%ﻩ１1%水深一般在3００0米以上平均深度从几米到二三千米受陆地影响程度影响较小ﻩ受大陆、河流、气候和季节影响大水温和盐度变化不大比较大海流系统ﻩ有独立的系统ﻩ无独立的系统（学生自学结合世界地形图，了解四大洋概况)２．四大洋太平洋：面积最大(将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多.大西洋：呈“S＂形。
印度洋:热带海洋面积大。
北冰洋：最小、纬度最高、水温最低。
（承转）认识了四大洋,下面我们来了解一下离我们更近的海、海峡、海湾。
(学生自学,认识概念)3.海（1)概念:通常一面或两面临近陆地，但不深入陆地,其余面以开阔的水域或若干海峡与其他海或洋相连。
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第一章海洋概述
第一节地球上的海与洋
教学目标：
一、知识与技能
1、了解海与洋的概念、区分。
2、了解四大洋概况。
3、理解海、海峡、海湾的概念，能够辨析。
二、过程与方法
学生通过自学，分别列表进行海和洋、四大洋、海/海峡/海湾的比较。
三、情感态度价值观
认识世界海与洋。
教学重点难点：
1、四大洋概况
2、理解海、海峡、海湾的概念，分辨海的不同类型、海和海湾。
教学用具：
多媒体课件、地球仪
教学方法：
图表比较法、谈话法
课时安排：
1课时
教学过程：
（新课导入）“海洋的时代”
（投影）世界地形图，学生读图结合教材P2内容，了解海和洋的区别（填表）
1．海与洋对比
对比项目洋海
占海洋面积比重89％11％
水深一般在3000米以上平均深度从几米到二三千米
受陆地影响程度影响较小受大陆、河流、气候和季节影响大
水温和盐度变化不大比较大
海流系统有独立的系统无独立的系统
（学生自学结合世界地形图，了解四大洋概况）
2．四大洋
太平洋：面积最大（将近一半）、水温最高、水体最深、岛屿最多。
大西洋：呈“S”形。
印度洋：热带海洋面积大。
北冰洋：最小、纬度最高、水温最低。
（承转）认识了四大洋，下面我们来了解一下离我们更近的海、海峡、海湾。
（学生自学，认识概念）
3．海
（1）概念：通常一面或两面临近陆地，但不深入陆地，其余面以开阔的水域或若干海峡与其他海或洋相连。
有个别海不邻近陆地，如北大西洋西部的马尾藻海。
（2）海的分类：按所在位置划分内海、边缘海、外海、岛间海。
内海，或称地中海，如地中海、红海、黑海、波罗的海、渤海等。
边缘海，如白令海、鄂霍次克海、日本海、黄海、东海和南海等。
外海：如阿拉伯海、巴伦支海等。
岛间海，如爪哇海、苏拉威西海等。
（投影）世界不同海区，辨析不同类型的海（学生在世界地形图中找出）
（举例：陆间海—地中海内海—渤海边缘海—东海、南海最大海—珊瑚海）
4．海峡和海湾
（1）海峡：沟通两个海洋之间的狭窄水道
A．分类：海峡有天然海峡和人工海峡两种。
B．天然海峡的成因有多种，如海底扩张、大陆漂移、地层陷落、冰川重压等。
C．世界主要海峡（学生在世界地形图中找出）
海峡连通海域
曼德海峡红海--印度洋
马六甲海峡印度洋--太平洋
霍尔木兹海峡波斯湾--印度洋
直布罗陀海峡地中海--大西洋
巽他海峡印度洋--太平洋
英吉利海峡大西洋—北海
土耳其海峡黑海---地中海
（2）海湾（学生在世界地形图中找出）
A．海湾多由沿海陆地沉降、海面上升淹没沿海洼地、河谷等形成。
B．有一些海湾名为湾，实为海，如墨西哥湾、比斯开湾、孟加拉湾等。
C．有一些海湾名为海，实为湾，如马尔马拉海、亚速海等。
课堂练习：练习册相应内容，熟练掌握主要海峡、运河、海湾、海洋的经纬度位置及重要意义。