班级管理问题的调查问卷1

班级管理问题的调查问卷1.1

——调查教师的班级管理现状和具有的班级管理理念

导语：各位老师，你们好！打搅您，实在抱歉。请您在百忙之中抽出一点时间，结合实际情况，实事求是地完成这张调查问卷。本调查问卷作答的结果，对您的一切都没有任何影响，因为每一张调查问卷都采取无记名的。我们只是想通过调查来了解，目前一些管理理念和实践经验等。在此衷心地感谢您给予的配合！1、现在几乎在每个班级里都贴有《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，这些可以规范学生的许多行为。在班级管理过程中，您是否仅仅利用这些规范来要求学生呢？（）

A、经常要求

B、只是在开学初要求

C、基本上不要求

2、在日常班级管理过程中，您认为《行为规范》和《中学生守则》在班级管理中的作用是（）

A、有作用，但作用不是多大

B、有作用，但在管理学生的过程中，有一些条款用不到

C、有作用，能比较好地规范学生的行为，对班级管理有促进作用

3、学生能基本做到《中学生守则》和《日常行为规范》，就已经很不错了。在班级管理过程是否需要制定一些班级的规章制度（）

A、不需要

B、需要

C、说不准

4、如果要制定一些班级的规章制度，参与制定的主体是（）

A、班主任

B、班级干部

C、学生代表为主，班级干部协助

5、假如以学生为主体制定的班级管理制度，可能会增加班主任对班级管理的难度，你认为应该怎么办？（）

A、基本尊重他们制定的制度并按照执行

B、这样可能额外增加班主任的工作负担，要求学生修改一下制定的制度

C、还是老师说了算，比较省事

6、在日常班级管理工作过程中，是否对学生学习和生活的各个方面都加以规范，并有相应的规范标准（）

A、不是，因为没有必要对一切都进行规范，只要能做的差不多就行

B、是的，学生的日常学习生活各个方面都要进行必要的规范

C、一般不去考虑这么多，只要学生能好好学习就行了

7、对待学生在生活与学习中所的错误，一般情况下你的态度是（）

A、根据错误种类，采取批评程度大小

B、暂时宽容学生的错误，如果下次再犯类似的错误再找他算账

C、以宽容和帮助为主，与学生谈心使其认识自己的错误并自觉改正

8、如果学生上课迟到，你一般都会怎样做？

A、要求下次注意，不要迟到

B、训斥一下，而后要求以后禁止迟到

C、询问一下原因，而后要求其赶快到班级去上课

9、对于学生没有请假而不来上学，你将会怎样做？

A、首先电话通知家长或家访询问原因，而后在学生来上学后，再批评教育

B、电话通知家长或家访询问原因，学生来上学后给班主任和全体学生解释原因

C、电话通知家长或家访询问原因，首先训斥家长而后再训斥学生

10、你认为班主任与班级学生之间主要是一种什么关系？

A、监督与被监督、管理被管理的关系、

B、服务于被服务的关系，促进师生和谐发展

C、说不清二者之间是什么关系

11、你认为下列表述哪些是正确的( )

A、管理是一种服务

B、管理是一种价值的引领

C、管理是一种有效的促进，是管理者和被管理者的和谐发展

D、以上观念都正确

12、如果在班级里面发现有一张废纸，你将怎样做？

A、把纸片捡起来，并要求以后不要随手扔废纸

B、把废纸捡起来，同时制定有关规章制度，组织大家共同监督随手丢废纸的人

C、追查丢废纸的人，并要求其把废纸捡起来

13、班级进行卫生扫除时，一般你都会怎样做？

A、根据实际情况临时安排有关扫除的任务，基本上是亲临现场督促扫除，并亲自检查扫除结果

B、组织班级干部事先就制定好卫生扫除标准，并进行具体的分工，班主任在卫生扫除期间与学生一起进行检查扫除结果

C、与学生一起共同进行扫除，而后在与班级的检查人员一起来检查扫除结果

14、平时在管理班级的过程中，你认为是精细一些好还是粗放一些好（）

A、稍微粗放一些好，因为这样能给师生提供一个比较疏松的环境

B、精致一些好，因为这样学生能形成较良好的习惯，而且对于其以后的发展有好处

C、应该把精致管理与粗放管理进行有机地结合比较好，因为这样有利于学生更加健康地成长

15、在班级管理过程中，你认为是采取常任班级干部管理好，还是采取值日班长轮流管理好（）

A、常任班干

B、值日班长轮流管理

C、两种管理方法各有各的好处

16、对于班级许多事务，你认为主要由谁来管理比较好（）

A、由班级干部轮流管理

B、由班主任与全体班级干部共同管理

C、由全体学生积极参与共同管理

17、如果在管理过程中，出现了一些失误或错误，你将会怎样处理（）

A、如实承认自己的失误或错误，并向全班学生公开承认并道歉

B、给自己提醒，并保证下次不犯类似的错误就行了

C、也许学生没有发现自己的错误，即使发现相信学生能原谅自己，不去太在意

18、管理过程中，最主要的管理者应该是（）

A、学生干部

B、全班学生

C、班主任

19、在管理过程中，你认为应该把哪一项放在首位（）

A、尊重、引领

B、理解、帮助

C、宽容、支持