2014-2015学年河南省漯河市临颍一高高一(上)期中物理复习试卷(Word版含解析)

2014-2015学年河南省漯河市临颍一高高一（上）期中物理复习试卷一、选择题（每题4分，共48分，每题至少有一个正确答案，少选得2分，多选、错选不得分）1．一物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是（）A．物体的末速度与时间成正比B．物体的位移必与时间的平方成正比C．物体速度在一段时间内的变化量与这段时间成正比D．匀加速运动，位移和速度随时间增加；匀减速运动，位移和速度随时间减小2．关于重力加速度，下列说法正确的是（）A．重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的大小B．g值在地面任何地方都一样大C．重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的快慢D．轻重物体的重力加速度不同3．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．物体加速度的方向为正方向时，则速度一定增加B．物体的速度变化越快，则加速度就越大C．物体加速度的方向保持不变，则速度方向也保持不变D．物体加速度的大小不断变小，则速度大小也不断变小4．某质点向东运动12m，又向西运动20m，又向北运动6m，则它运动的路程和位移大小分别是（）A．14m，10m B．38m，10m C．14m，6m D．38m，6m5．如图所示，在08北京奥运会中，牙买加选手博尔特是公认的世界飞人，在“鸟巢”400m 环形赛道上，博尔特在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌．关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是（）A．200m决赛中的位移是100m决赛的两倍B．200m决赛中的平均速度约为10.36m/sC．100m决赛中的平均速度约为10.32m/sD．100m决赛中的最大速度约为20.64m/s6．从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0～t0时间内，下列说法中正确的是（）A．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小B．Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小C．Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是7．两物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀加速直线运动，若它们的初速度大小不同，而加速度大小相同，则在运动过程中（）A．两物体速度之差保持不变B．物体的速度之比与时间成正比C．两物体的位移之差与时间成正比D．两物体的位移之差与时间的平方成正比8．一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动直到停下．开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为8m和6m．下列说法中正确的是（）A．汽车在开始刹车后4s末停下B．汽车在开始刹车后5s末停下C．从开始刹车到停下，汽车的位移大小是20mD．从开始刹车到停下，汽车的位移大小是20.25m9．甲、乙、丙三辆汽车以相同速度经过某一路标．从此时开始甲车一直做匀速直线运动，乙车先加速后减速，丙车先减速后加速，它们经过下一个路标时速度都相同，则（）A．甲车先通过下一个路标B．乙车先通过下一个路标C．丙车先通过下一个路标D．条件不足，无法判断10．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．60秒时，物体a在物体b的前方D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200m11．雨天后一房檐滴水，每隔相等的时间积成一滴水下落，当第一滴水下落到地面时，第五滴水刚好形成，观察到第四、五滴水之间的距离恰好为1m，则此房子的高度是（）A．2 m B．4 m C．8 m D．16 m12．如图，A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v﹣t图象，根据图象可以判断（）A．甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动，加速度大小相同方向相反B．两球在t=8s时相距最远C．两球在t=2s时速率相等D．两球在t=8时相遇二、填空题（13题6分，14题9分，共15分）13．某同学测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、…等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．①在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是②打A纸带时，物体的加速度大小是14．某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用如图1所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度．（1）对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是：（填写字母序号）．A．电磁打点计时器应接6V交流电源B．打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上C．重物最好选用密度较小的材料，如泡沫塑料D．开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止E．操作时，应先放开纸带后接通电源F．为了减小误差，应重复多次实验，在打出的纸带中挑选一条最清晰的．G．为了便于测量，一定要找到打点计时器打下的第一个点，并选取其以后各连续的点作为计数点．（2）图2是某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带．把开头几个模糊不清的点去掉，以较清晰的某一个点作为计数点1，随后连续的几个点依次标记为点2、3、4．测量出各点间的距离已标在纸带上，己知打点计时器的打点周期为O.02s．打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为m/s，物体做自由落体运动的加速度的值约为m/s2．（本题计算结果保留3位有效数字）三、计算题（解答时请写出必要的文字说明、公式和重要的解题步骤，只写最终结果不给分，有数值计算的题目，答案中必须明确写出数值和单位．15题8分、16题8分、17题10分，18题11分，共37分）15．一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5m/s，第7s内的位移比第5s内的位移多4m，求：（1）物体的加速度；（2）物体在5s内的位移．16．物体以4m/s，的速度滑上光滑的斜面，途经A、B两点，在A点时的速度是B点时的2倍，由B点再经过0.5s滑到斜面的顶点C，速度变为0，如图所示．A、B相距0.75m，试求斜面长度及物体由底端D滑到B所用的时间？（物体在斜面上做匀减速直线运动）17．火车以速度30m/s向前行驶，司机突然发现在其前方同一轨道上距车为100m处有另一列火车，它正沿着相同的方向以较小的速度20m/s做匀速运动，于是他立即做匀减速运动，要使两车不致相撞，后面火车的加速度应满足什么条件？18．一辆轿车违章超车，以108km/h的速度驶人左侧逆行时，猛然发现正前方80m处一辆卡车正以72km/h的速度迎面驶来，两司机同时刹车，刹车的加速度大小均为10m/s2，两司机的反应时间（即司机发现险情到实施刹车所经历的时间）都是△t，试问△t 为何值时才能保证两车不相撞？2014-2015学年河南省漯河市临颍一高高一（上）期中物理复习试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题4分，共48分，每题至少有一个正确答案，少选得2分，多选、错选不得分）1．一物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是（）A．物体的末速度与时间成正比B．物体的位移必与时间的平方成正比C．物体速度在一段时间内的变化量与这段时间成正比D．匀加速运动，位移和速度随时间增加；匀减速运动，位移和速度随时间减小考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间关系和位移时间关系展开分析讨论即可．解答：解：A、根据速度时间关系v=v0+at，知物体的末速度与时间不成正比，故A错误；B、根据位移时间关系，知物体的位移与时间不成正比，故B错误；C、根据加速度的定义，匀变速直线运动的加速度恒定，故物体的速度变化量与时间成正比，故C正确；D、由速度时间关系和位移时间关系知，匀加速运动位移和速度都随时间增加，匀减速运动位移随时间增加，而速度随时间减小，故D错误；故选：C点评：知道匀变速直线运动的加速度恒定，能根据速度时间关系和位移时间关系由数学关系分析物理量是否成正比是正确解题的关键．2．关于重力加速度，下列说法正确的是（）A．重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的大小B．g值在地面任何地方都一样大C．重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的快慢D．轻重物体的重力加速度不同考点：重力加速度．分析：自由落体运动的加速度为重力加速度，方向竖直向下，在地球上的同一地点，重力加速度相同，随纬度的升高，重力加速度增大，随高度的升高，重力加速度减小．解答：解：A、重力加速度表示自由下落的物体运动速度变化的快慢；故A错误；C正确；B、在地球上的同一地点，重力加速度相同，随纬度的升高，重力加速度增大，随高度的升高，重力加速度减小．故B错误．D、轻重物体在同一地点的重力加速度是相同的；故D错误；故选：C．点评：解决本题的关键知道重力加速度的特点，同一地点重力加速度相同，随高度、纬度的变化，重力加速度会发生变化．3．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．物体加速度的方向为正方向时，则速度一定增加B．物体的速度变化越快，则加速度就越大C．物体加速度的方向保持不变，则速度方向也保持不变D．物体加速度的大小不断变小，则速度大小也不断变小考点：加速度．分析：速度的方向与加速度的方向相同时，物体就做加速，相反就做减速，不是单看正负的，加速度的物理意义是表示物体运动速度变化的快慢，加速度变小，只是说明速度增加的慢了．解答：解：A、正方向是人为的规定的，可以与加速度的方向相同，也可以与加速度的方向相反，加速度的方向与正方向相同时，加速度就是正的，与正方向相反就是负的，物体是加速还是减速是看加速度的方向与速度的方向相同还是相反，不能只看加速度方向的正负．所以A错误．B、加速度就是表示物体运动速度变化的快慢，速度变化越快，也就说明加速度大，所以B 选项正确．C、加速度的方向不变，速度的方向也可能改变，比如平抛运动，加速度就是竖直向下的，但速度的方向时刻在变，所以C选项错误．D、加速度是表示物体运动速度变化的快慢，当物体做加速运动时，加速度变小，只是说明速度增加的慢了，但速度仍然是在增加的，所以D选项错误．故选：B．点评：本题考查的就是学生对加速度，即加速度与速度的关系的理解，掌握好加速度的物理意义，是解决本题的关键．4．某质点向东运动12m，又向西运动20m，又向北运动6m，则它运动的路程和位移大小分别是（）A．14m，10m B．38m，10m C．14m，6m D．38m，6m考点：位移与路程．分析：画出运动轨迹图，根据路程和位移定义进行解答．解答：解：如图所示可以知道路程为12m+20m+6m=38m，位移大小为虚线长度为：x==10m．故选：B．点评：本题考查路程和位移的定义，画出运动轨迹更直观简单．5．如图所示，在08北京奥运会中，牙买加选手博尔特是公认的世界飞人，在“鸟巢”400m 环形赛道上，博尔特在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌．关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是（）A．200m决赛中的位移是100m决赛的两倍B．200m决赛中的平均速度约为10.36m/sC．100m决赛中的平均速度约为10.32m/sD．100m决赛中的最大速度约为20.64m/s考点：位移与路程；平均速度；瞬时速度．专题：直线运动规律专题．分析：正确解答本题的关键是：理解应用平均速度的公式求物体的平均速度；理解位移和路程的区别；明确在体育比赛中100比赛是直道，200米是弯道．解答：解：A、200米比赛为弯道，位移大小不是200米，100米比赛为直道，位移大小为100米，故A错误；B、由于200米比赛为弯道，无法求出其位移大小，故平均速度无法求，故B错误；C、100米比赛的位移大小为100米，因此其平均速度为：，故C正确；D、由于100比赛过程中运动员并不是一直匀加速运动，不成立，无法求出其最大速度，故D错误．故选C．点评：体育运动与物理中的运动学规律有很多的结合点，在平时训练中要加强应用物理知识解决实际问题的能力．6．从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在0～t0时间内，下列说法中正确的是（）A．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小B．Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小C．Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是考点：匀变速直线运动的图像；平均速度．专题：运动学中的图像专题．分析：速度﹣时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，再根据平均速度的定义进行分析．解答：解：A、B、速度﹣时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，故物体Ⅰ做加速度不断减小的加速运动，物体Ⅱ做加速度不断减小的减速运动，故A正确，B错误；C、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，由图象可知：随着时间的推移，Ⅰ、Ⅱ的速度图象与时间轴围城的面积不断变大，故位移不断变大，故C正确；D、图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，如果物体的速度从v2均匀减小到v1，或从v1均匀增加到v2，物体的位移就等于图中梯形的面积，平均速度就等于故Ⅰ的平均速度大于，Ⅱ的平均速度小于，故D错误；故选AC．点评：本题关键是根据速度时间图象得到两物体的运动规律，然后根据平均速度的定义和图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小分析处理．7．两物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀加速直线运动，若它们的初速度大小不同，而加速度大小相同，则在运动过程中（）A．两物体速度之差保持不变B．物体的速度之比与时间成正比C．两物体的位移之差与时间成正比D．两物体的位移之差与时间的平方成正比考点：匀变速直线运动规律的综合运用．专题：直线运动规律专题．分析：本题的关键是根据速度时间关系和位移时间关系求出两物体的速度之差和位移之差，然后讨论即可．解答：解：A：根据v=可知，=（）﹣（）=，为定值，所以A正确；B：=，与时间不成正比，所以B错误；C：根据x=可得，△x=]﹣=（）t，表示位移之差与时间成正比，所以C正确；D错误；故选：AC点评：本题考查匀变速直线运动的规律应用，要注意正确应用公式进行分析求解．8．一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动直到停下．开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为8m和6m．下列说法中正确的是（）A．汽车在开始刹车后4s末停下B．汽车在开始刹车后5s末停下C．从开始刹车到停下，汽车的位移大小是20mD．从开始刹车到停下，汽车的位移大小是20.25m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据某段时间内的位移之差是一恒量求出加速度，结合第1s内的位移求出初速度的大小，结合速度位移公式求出刹车到停止经过的位移．解答：解：根据△x=aT2得，汽车的加速度a=．根据，代入数据解得，初速度v0=9m/s．则汽车开始刹车到停下所需的时间t=．从开始刹车到停下，汽车的位移大小．故D正确，A、B、C错误．故选：D．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用．9．甲、乙、丙三辆汽车以相同速度经过某一路标．从此时开始甲车一直做匀速直线运动，乙车先加速后减速，丙车先减速后加速，它们经过下一个路标时速度都相同，则（）A．甲车先通过下一个路标B．乙车先通过下一个路标C．丙车先通过下一个路标D．条件不足，无法判断考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：因为乙先加速后减速，所以它在整个运动过程中的速度都比甲大，所以相对时间内它的位移肯定比匀速运动的甲大；而丙因先减速后加速，它在整个运动过程中都以比甲小的速度在运动，所以在相等时间内它的位移比甲小，由此可知，丙将最先到达下一个路标，乙最后一个到达下一个路标．（最终大家的速度都相等）．解答：解：由于乙先加速后减速，所以它在整个运动过程中的平均速度都比甲大，经过相同的位移，它的时间肯定比匀速运动的甲小；而乙因先减速后加速，它在整个运动过程中的平均速度都比甲小，所以在相等位移内它的时间比甲大．由此可知，乙将最先到达下一个路标，丙最后一个到达下一个路标．故选：B．点评：该题可以通过平均速度去解题，也可以通过画v﹣t图象去分析，图象与坐标轴所围成的面积即为位移．10．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（）A．a、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B．20秒时，a、b两物体相距最远C．60秒时，物体a在物体b的前方D．40秒时，a、b两物体速度相等，相距200m考点：匀变速直线运动的图像．分析：v﹣t 图象中，图象的斜率表示加速度；图线和时间轴所夹图形的面积表示物体位移；当两物体的速度相等时，其距离最大．解答：解：A、由图象可以看出，物体a在加速时，速度图象的斜率小于物体b加速时的图象斜率，故加速时，物体b的加速度要大，选项A错误；B、在40秒时，a、b两物体的速度相等，此时两物体的相距最远，故选项B错误；C：在60秒时，经计算，物体a的位移是：S a=2100m，物体b的位移是：S b=1600m，S a＞S b，所以物体a在物体b的方，故选项C正确；D：在40秒时，经计算，物体a的位移是：S a=1300m，物体b的位移是：S b=400m，S a﹣S b=900m，故选项D错误．故选：C．点评：利用图象解题是高中学生必须掌握的方法之一，尤其是速度﹣时间图象．在分析速度﹣时间图象时，有的同学往往错误的认为图线交时相遇，而此时却是距离最大的时刻．在解决追击与相遇问题时，常常应用图象进行分析．11．雨天后一房檐滴水，每隔相等的时间积成一滴水下落，当第一滴水下落到地面时，第五滴水刚好形成，观察到第四、五滴水之间的距离恰好为1m，则此房子的高度是（）A．2 m B．4 m C．8 m D．16 m考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：自由落体运动是初速度为零加速度为零g的匀加速直线运动，根据推论：水滴在第1s内、第2s内、第3s内…位移之比等于1：3：5…，运用比例法求解房檐的高度．解答：解：自由落体运动是初速度为零加速度为零g的匀加速直线运动，设从上到下相邻水滴之间的距离分别为x1、x2、x3、x4，由初速度为零匀加速直线运动的推论得到：x1：x2：x3：x4=1：3：5：7由题x1=1m，得：x2=3m，x3=5m，x4=7m．所以房檐的高度为：h=x1+x2+x3+x4=16m．故选：D点评：本题是选择题，不要解题过程，可以运用比例法求解，简单方便快捷，如是计算题要进行推导．12．如图，A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v﹣t图象，根据图象可以判断（）A．甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动，加速度大小相同方向相反B．两球在t=8s时相距最远C．两球在t=2s时速率相等D．两球在t=8时相遇考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：由速度时间图象直接读出两球的速度大小．分析两球的运动情况，判断两球在t=8s 时是否相距最远．两球先做匀减速直线运动，后做匀加速直线运动．解答：解：A、两球开始做匀减速直线运动，而后做匀加速直线运动．A的加速度大小为a A=||=m/s2=10m/s2，B的加速度大小为a B=||=6.67m/s2，加速度方向相反．故A错误．B、D依据运动的对称性知，两球在t=8s时均回到出发点相遇，显然不是相距最远．故B 错误，D正确．C、由图知，t=2s时两球的速率均为20m/s．故C正确．故选CD点评：这是直线运动中速度图象的问题，关键要抓住斜率表示加速度，“面积”表示位移来分析物体的运动情况．二、填空题（13题6分，14题9分，共15分）13．某同学测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、…等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5…，如图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．①在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是乙②打A纸带时，物体的加速度大小是 3.11m/s2考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）去判断问题．利用匀变速直线运动的推论△x=aT2求解加速度．解答：解：（1）根据匀变速直线运动的特点（相邻的时间间隔位移之差相等）得出：x34﹣x23=x23﹣x12=x12﹣x01所以属于纸带A的是乙图．（2）相邻两计数点间的时间间隔为T=0.1s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2得：x2﹣x1=△x=（6.11﹣3.00）×10﹣2=aT2得：a=3.11m/s2故答案为：①乙；②3.11m/s2点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．14．某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用如图1所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度．（1）对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是：ABDF（填写字母序号）．A．电磁打点计时器应接6V交流电源B．打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上C．重物最好选用密度较小的材料，如泡沫塑料D．开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止E．操作时，应先放开纸带后接通电源F．为了减小误差，应重复多次实验，在打出的纸带中挑选一条最清晰的．G．为了便于测量，一定要找到打点计时器打下的第一个点，并选取其以后各连续的点作为计数点．（2）图2是某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带．把开头几个模糊不清的点去掉，以较清晰的某一个点作为计数点1，随后连续的几个点依次标记为点2、3、4．测量出各点间的距离已标在纸带上，己知打点计时器的打点周期为O.02s．打点计时器打出点2时重物的瞬时速度为0.385m/s，物体做自由落体运动的加速度的值约为9.50m/s2．（本题计算结果保留3位有效数字）考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：（1）根据实验的原理、以及注意事项确定正确的操作步骤．（2）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出点2的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出自由落体运动的加速度．解答：解：（1）A、电磁打点计时器应接6V交流电源．故A正确．B、打点计时器的两个限位孔应在同一条竖直线上．故B正确．C、重物最好选用密度较大的材料，如重锤．故C错误．D、开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止．故D正确．E、操作时，应先接通电源，再释放纸带．故E错误．F、为了减小误差，应重复多次实验，在打出的纸带中挑选一条最清晰的．故F正确．G、为了便于测量，不一定找打出的第一个点，可以从比较清晰的点开始．故G错误．故选：ABDF．（2）点2的瞬时速度等于1、3间的平均速度，则v2==m/s=0.385m/s．根据△x=aT2得，a===9.50m/s2．故答案为：（1）ABDF；（2）O.385，9.50．点评：解决本题的关键掌握纸带的处理，会通过纸带求解瞬时速度和加速度．注意有效数字的保留．三、计算题（解答时请写出必要的文字说明、公式和重要的解题步骤，只写最终结果不给分，有数值计算的题目，答案中必须明确写出数值和单位．15题8分、16题8分、17题10分，18题11分，共37分）15．一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5m/s，第7s内的位移比第5s内的位移多4m，求：（1）物体的加速度；（2）物体在5s内的位移．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．。