让诚信之花绽放

《让诚信之花绽放》

---------三年四班主题班会

一、背景分析：

在高向荣书记《致全县人民一封信》的号召下，围绕“我诚实，我守信，我快乐”的主题，加大了小学生“诚信”教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，我班积极响应，开展了“诚信”主题班会活动。

二、教育目标：

1、知道诚实守信的基本含义，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。

2、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。希望通过此次班会，能纠正同学们的错误行为。

3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事事实在在、表里如一，做一个诚信的小公民。

三、前期准备：

1. 首先下达了开展此次班会的任务。

2. 由班长组织召开班委会，拟定班会的具体过程（包括内容、主持人、时间等）

3. 确定班会的节目范围与内容。

4. 着手查找相关资料，制作课件，并在班级范围内拟定合适的表演者。

5. 由班委会与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。

6. 班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。

活动过程：

班主任导言：同学们，还记得十月操场上的那一次“约会”吗？20日上午我校举行了“诚信校园建设”启动仪式，我校全体师生及部分家长代表参加了此次活动。我们用实际行动支持着“诚信安溪”建设，让我们大声喊出学校的口号：共铸诚信，共创和谐，共圆茶香梦！

是啊，人无信不立，业无信不成，国无信不强。届时我们组织学习了县委高向荣书记、县政府刘林霜代县长的《致全县人民书》。

安溪本是人杰地灵，茶叶飘香的一方净土，无奈个别心存侥幸的安溪人竟幻想着“一夜暴富”而走上了电信诈骗的犯罪道路，山东临沂徐玉玉被骗案更是震惊了全国！下面插播一则新闻：

同学们，看到这，你有什么想说的？

是啊，同学们，诚实守信是中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，我们更应该将诚信美德发扬光大。今天我们将在这里开展有关诚信的主题班会，精彩的活动马上就要开始，请同学们做好准备，下面有请主持人上场。

一、认识诚信

主持人（雯）：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好。

我是主持人黄佩雯

主持人（勋）：我是主持人王凯勋

主持人（雯）：精彩的活动马上就要开始了，请同学们调整坐姿，做好准备。（稍停顿）

主持人（勋）：诚信是清晨的一缕温暖阳光，

主持人（雯）：诚信是小鸟的清啼在耳畔吟唱，

主持人（勋）：诚信是一朵馨香的花朵，让他人快乐,使自己陶醉。

主持人（雯）：诚信是一首古老的诗歌，让他人品味,使自己高尚。

主持人（合）：今天我们将在这里举行《让诚信之花绽放》主题班会活动，让我们牵起诚信的小手，表达我们的心声。

主持人（雯）下面有请我们班的4个诚信小分队向大家问好吧!

1小队：大家好!我们是幸福小组。我们的口号是：你说我说大家说，诚信连着我和你。

2小队：我们是快乐小组。我们的口号是：我是行动好榜样，学习、生活讲诚信。3小队：阳光小组向大家问好啦！我们的口号是：美不美，不能看外表，愿把诚信放心里，乐为集体争荣誉。

4小队：我们是奋进小组。我们的口号是：晨星点亮黎明，诚信温暖世界。

主持人（勋）：四个小队的口号这么响亮，相信表现一定更加精彩。（稍作停顿）主持人（雯）：诚信是金，有了它，生命就会闪闪发光。

主持人（勋）：诚信是福，真诚的交往才能被幸福感染。

主持人（雯）：诚信是美，他在我们的心里永不褪色。

主持人（合）：诚信是一颗金色的种子，栽培在我们的心间，让我们大声说：让诚信之花绽放！

主持人（男）：课后，龚老师让同学们收集有关诚信的名人名言，不少同学都跃跃欲试了。

主持人（雯）：下面我们将举行诚信知识比赛，看看谁才是真正的“诚信智多星”。本次活动采用抢答模式，最快举手的小组先回答，回答正确得一颗星，回答错误则扣一颗星，其他小组拥有一次抢答机会，得分如上。

主持人（勋）：各小组准备，请听题：

1、知之为知之，___________，是知也。——孔子

2、诚信者，天下之结也。——墨子

3、精诚所至，金石为开。——王充

4、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚

5、巧诈不如拙诚（韩非子）

6、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。（《孟子》）

主持人（雯）：经过激烈的比赛，第*组获胜，得到*颗星，第*组获得*颗星，第*组第*组各获得*颗星。请组长上台领取诚信之星。

主持人（勋）：诚信名言数不胜数，希望同学们能牢记心中。诚信是我们成长路上的美丽种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。

主持人（雯）：其实我们的身边也有不少同学正跟诚信打交道呢。请欣赏相声：《诚信少年》

甲：（四处张望）呵！那不是李小明吗？人称吹牛大王，我看他今天又会吹些啥？喂！（嘻笑着）听说你选上班委了，在班里什么事都管？

乙：（得意地）哦，有时检查一下劳动，有时管一下纪律，剩下嘛……辅导功课。甲：（好奇地）什么？你当班长啦！

乙：不，比班长小一点。

甲：那你就是学习委员？

乙：NO！

甲：纪律委员？

乙：NO！NO！NO！

甲：（疑惑地）那你…….

乙：我就是组长不在时，帮着收本子什么的。

甲：嘿！搞了半天，你什么都不是，那你还管纪律、劳动、学习呀！

乙：我管我自己呗！平时老师不是常要求我们学会自己管好自己吗？所以，我首先要管好自己的纪律、劳动、学习。

甲：哎！（好气又好笑）那是老师让我们提高自觉性，增强自我约束能力！最近怎么没见到你呀，又跑到哪儿牛去了？

乙：（丧气地）嘿！我呀，挨了我爸一顿打！

甲：少见。这回总算说了一句实话。那你说说，你爸为什么打你呀？

乙：那不都是因为期中考试我考砸了嘛！唉！当初真不应该骗我爸爸。

甲：你咋说的？

乙：我回到家时，也想说实话，可一想到我爸爸发火时那恨不得要吃人的样子，心里一发毛，就漏说了两个字。

甲：哪两个字？

乙：我把“倒数第二名”说成“第二名”。

甲：嘿！那你爸当时什么反应呢？

乙：我爸当时那个乐呀！随手就掏给我十元零花钱。

甲：啊，还骗你爸的钱花！怪不得他要发火。

乙：（叹气）唉！不过，这事也怨不得我呀！我爸成天晚上通宵打麻将，我哪有心思学习呀！我写数学作业题，都写错了。

甲：你怎么写的？

乙：一道填空题问：小明养了20条鱼，小刚比小明多养了15条，小刚养了几条？甲：你咋回答的？

乙：我写了“碰”

乙：我刚想写答案，我爸在屋里大喊一声“碰”，我就写了个“碰”字。

甲：难怪老师说你一窍不通，那你还不赶紧跟你爸说呀！

乙：（手背后，昂头）是呀！我当晚就找我爸谈话了！

甲：（面带笑容，朝向观众）瞧这毛病，又吹上了。

乙：（接着说）我爸深感后悔，决定以后再也不打麻将了。

甲：这就好了！

乙：不过，我也承认不应该撒慌骗人说大话。

甲：是呀！我们应该踏踏实实学习，老老实实做人。

乙：瞧着吧！我早晚会获得一个诚信少年奖给你看。

甲：别又是在吹牛吧！

乙：还能再吹牛？！

主持人（雯）：同学们，你们相信李小明以后能获得诚信少年奖吗？(相信)

主持人（勋）：那你们觉得怎样做才能成为一个“诚信少年”呢？

生1：不说谎，不骗人，不随便拿别人的东西。

生2：答应别人的事要说到做到。