高中政治人教版必修二政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家(共17张PPT)
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第一课 生活在人民当家作主的国家
目录 content
01
基础知识梳理
02
易混易错知识
03
记忆知识过关
04
课堂巩固训练
基础知识梳理
01
我国的国家性质
考点一：我国的国家性质
1.我国的国家性质：我国是工人阶级领导的，以工农 联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.我国人民民主的特点：最广泛、最民主、最管用
结合材料，运用政治生活知识，从公民和国家关系的角度 评析村民的做法。
答：①我国是人民民主专政的社会主义国家，公民与国家形成了和谐统一 的新型关系，人民是国家的主人。国家通过宪法和法律规定公民享有政治 权利和自由。村民有权要求镇政府对此事予以合理解决，但要通过合法途 径。
②我国宪法也规定了公民应当履行政治义务，有遵守宪法和法律的义务。 村民的做法违背了宪法和法律是不可取的。
③公民参与政治生活要坚持在法律面前一律平等，任何公民的违法犯罪行 为都要受到法律的制裁。该村少数人组织、煽动部分村民堵塞该村公路路 段，并打伤打退民警的行为要受到法律的制裁。
④公民参与政治生活要坚持权利与义务相统一的原则，坚持个人利益和国 家利益相结合的原则。该村少数人的行为在当个人利益与国家利益相矛盾 时没有把国家利益放在首位，割裂了权利和义务的关系是不可取的。
记忆知识过关
记忆知识过关
1.我国的国家性质 2. 我国人民民主的特点 3. 我国公民的政治权利与义务 4. 我国公民参与政治生活必须遵循的原则
课堂巩固训练
课堂巩固训练
1、《中华人民共和国民法典》出炉前，党和政府广泛 征求意见。党和政府广泛征求意见的根本原因是（ ）
A． 我国是人民当家作主的社会主义国家 B． 群众路线是我们党工作的基本方法 C． 宪法规定公民享有监督权 D． 公民通过信访制度参与民主决策
D． 公民素养提升，积极参与社会事务管理
3、S市就“拆迁、城建与科学发展观”为主题公开征求意 见，问计于民。社会各届人士以强烈的主人翁意识踊跃参 与，纷纷通过电子邮件、信件和教育部门户网站等多种渠 道发表意见和建议。但在城市“翻新”的过程中，存在着 一些不和谐的音符。如政府在修筑公路时，与一村农民发 生矛盾。该村村民要求镇政府对此事予以合理解决，但未 得到答复。于是该村少数人组织、煽动部分村民堵塞该村 公路路段，并打伤打退民警，砸坏公务车辆。激化了社会 矛盾，造成了恶劣的社会影响。
此生无悔入华夏 来生还愿种花家
02
我国公民的权利和义务
考点二：我国公民的权利和义务
1. 我国公民的政治权利：选举权与被选举权、政治自 由、监督权
2. 我国公民的政治义务：维护国家统一和民族团结； 遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服 兵役和参加民兵组织。
3. 我国公民参与政治生活必须遵循的原则：坚持公民 在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一 的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
易混易错知识
易混易错知识
1.国家性质由法律规定。（国家性质是由占统治地位的 阶级的性质决定的。）
2.我国的国家性质是公民当家作主。（人民当家作主。 公民是法律概念，人民是政治概念。）
3.公民的基本权利等于公民的基本政治权利。（公民最 基本的权利是人权，公民的基本政治权利是选举权和 被选举权。）
4.公民在法律面前人人平等。（公民在法律面前一律平 等）。
A
课堂巩固训练
2、现在，越来越多的志愿者和广大市民放弃个人的休 息时间，活跃在大街小巷，宣传“文明出行”“低碳出 行”“文明公约”，制止横穿马路和绿化带、翻越护栏、 闯红灯等行为。志愿者和广大市民的行为说明（ ）
A． 公民坚持权利和义务统一 B． 公民积极行使监督权，进行民主监督
D源自文库
C． 履行义务比享有权利更能深刻反映主人翁内涵
目录 content
01
基础知识梳理
02
易混易错知识
03
记忆知识过关
04
课堂巩固训练
基础知识梳理
01
我国的国家性质
考点一：我国的国家性质
1.我国的国家性质：我国是工人阶级领导的，以工农 联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2.我国人民民主的特点：最广泛、最民主、最管用
结合材料，运用政治生活知识，从公民和国家关系的角度 评析村民的做法。
答：①我国是人民民主专政的社会主义国家，公民与国家形成了和谐统一 的新型关系，人民是国家的主人。国家通过宪法和法律规定公民享有政治 权利和自由。村民有权要求镇政府对此事予以合理解决，但要通过合法途 径。
②我国宪法也规定了公民应当履行政治义务，有遵守宪法和法律的义务。 村民的做法违背了宪法和法律是不可取的。
③公民参与政治生活要坚持在法律面前一律平等，任何公民的违法犯罪行 为都要受到法律的制裁。该村少数人组织、煽动部分村民堵塞该村公路路 段，并打伤打退民警的行为要受到法律的制裁。
④公民参与政治生活要坚持权利与义务相统一的原则，坚持个人利益和国 家利益相结合的原则。该村少数人的行为在当个人利益与国家利益相矛盾 时没有把国家利益放在首位，割裂了权利和义务的关系是不可取的。
记忆知识过关
记忆知识过关
1.我国的国家性质 2. 我国人民民主的特点 3. 我国公民的政治权利与义务 4. 我国公民参与政治生活必须遵循的原则
课堂巩固训练
课堂巩固训练
1、《中华人民共和国民法典》出炉前，党和政府广泛 征求意见。党和政府广泛征求意见的根本原因是（ ）
A． 我国是人民当家作主的社会主义国家 B． 群众路线是我们党工作的基本方法 C． 宪法规定公民享有监督权 D． 公民通过信访制度参与民主决策
D． 公民素养提升，积极参与社会事务管理
3、S市就“拆迁、城建与科学发展观”为主题公开征求意 见，问计于民。社会各届人士以强烈的主人翁意识踊跃参 与，纷纷通过电子邮件、信件和教育部门户网站等多种渠 道发表意见和建议。但在城市“翻新”的过程中，存在着 一些不和谐的音符。如政府在修筑公路时，与一村农民发 生矛盾。该村村民要求镇政府对此事予以合理解决，但未 得到答复。于是该村少数人组织、煽动部分村民堵塞该村 公路路段，并打伤打退民警，砸坏公务车辆。激化了社会 矛盾，造成了恶劣的社会影响。
此生无悔入华夏 来生还愿种花家
02
我国公民的权利和义务
考点二：我国公民的权利和义务
1. 我国公民的政治权利：选举权与被选举权、政治自 由、监督权
2. 我国公民的政治义务：维护国家统一和民族团结； 遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服 兵役和参加民兵组织。
3. 我国公民参与政治生活必须遵循的原则：坚持公民 在法律面前一律平等的原则；坚持权利与义务统一 的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
易混易错知识
易混易错知识
1.国家性质由法律规定。（国家性质是由占统治地位的 阶级的性质决定的。）
2.我国的国家性质是公民当家作主。（人民当家作主。 公民是法律概念，人民是政治概念。）
3.公民的基本权利等于公民的基本政治权利。（公民最 基本的权利是人权，公民的基本政治权利是选举权和 被选举权。）
4.公民在法律面前人人平等。（公民在法律面前一律平 等）。
A
课堂巩固训练
2、现在，越来越多的志愿者和广大市民放弃个人的休 息时间，活跃在大街小巷，宣传“文明出行”“低碳出 行”“文明公约”，制止横穿马路和绿化带、翻越护栏、 闯红灯等行为。志愿者和广大市民的行为说明（ ）
A． 公民坚持权利和义务统一 B． 公民积极行使监督权，进行民主监督
D源自文库
C． 履行义务比享有权利更能深刻反映主人翁内涵