苏科版九年级物理上册第一学期第一次月考.doc

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洪泽二中2012-2013学年度九年级第一学期第一次月考 物理试卷 ( 试卷总分：85分，本卷g取10N/kg ) 命题人：邵加民 12.9.21 一、选择题(每题3分，共12题36分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1．初三（11）班陈雨同学将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于（ ） A、0.02J B、0.2J C、2J D、20J 2．下列机械中，属于费力杠杆的是( )

A、起子 B、道钉撬 C、筷子 D、钢丝钳 3．洪泽县第二中学要安装新升旗杆，下列简单机械中，适合安装的旗杆顶端的是（ ） A．杠杆 B．动滑轮 C．定滑轮 D．斜面 4. 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪 刀轴O靠近，这样做的目的是为了： A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．增大动力臂，省力 C．减小动力臂，减小动力移动的距离 D．减小阻力臂，省力 5. 一把刻度准确的杆秤，秤砣因长期使用磨损变轻，现用其称大 白菜质量时的示数将： A．比物体的实际质量大 B．比物体的实际质量小 C．和物体的实际质量相同 D．无法判断 6．甲吊车比乙吊车机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则： A．甲吊车的电动机做的有用功较多 B．乙吊车的电动机做的额外功较多 C．甲吊车的电动机做的总功较多 D．甲、乙两吊车的电动机做的总功相同 7．水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列 判断正确的是（ ） A．文具盒所受重力做了功 B．文具盒所受支持力做了功 C．文具盒所受拉力做了功 D．没有力对文具盒做功 —————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 —————————— 桑水 8．分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在100s内将重为400N 的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N．不计绳重及摩擦，此过程中( ) A.F甲做的功大于F乙做的功 B.F甲做功的功率小于F乙做功的功率 C.F甲做的功小于F乙做的功 D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率 9．一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和 粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分

别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是：（ ） A． W1＜W2＜W3 B． W1＜W2=W3 C． W1=W2=W3 D． W1=W2＜W3 10．某工厂需把一台很重的机器搬进车间，为了省力，一工人设计了如图的四种方案(机器下方的小圆圈表示并排放置的圆形钢管)，其中最省力的方案是 ( )

11．下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是 ( ) A．功率大的机械，做功一定多 B．做功快的机械，功率一定大 C．机械效率高的机械，功率一定大 D．做功多的机械，机械效率一定高 12．甲、乙两同学在学校组织的登山比赛中，都从山底登上山顶，结果甲获得冠军，乙获得亚军，若甲、乙所做的功分别为W1、W2，甲、乙登山的功率分别为P1、P2，那么有: A．W1>W2，Pl>P2 B．W1>W2，P1C．W1P2 D．条件不足，无法判断 二、填空与作图（每空2分，每图2分，共24分） 13．根据杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂保持不变时， _______动力臂，可以_______动力，从而实现更省力(填“增 大”或“减小”)。在图中，_________图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。 14．在下图所示各个图中，物G重都为12N，当物体静止时，拉力F各是多少？(不记摩擦和机械重) ： F1= N ， F2= N ， F3= N —————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 —————————— 桑水 15．如图杆秤是民间的一种测量工具。使用时将待测物体挂在秤钩A上，用手拎住秤纽B或C(相当于支点)，秤砣D在秤杆E上移动，当秤杆水平平衡时就可以在秤杆上读出读数． (1)在测量中，当被测物重量增加，要是杆秤平衡，秤砣D应该向________移动．若秤砣的质量为150g，秤杆的质量忽略不计，秤杆水平静止时，AC=5cm，CD=25cm，则被测物的质量为______kg． (2)根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从秤纽C换到秤纽B时，最大测量值将变_ __． 16.（1）、如图甲钢丝钳，A为剪钢丝处，B为手的用力点，0为转动轴，图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1阻力F2、动力臂L1阻力臂L2。 （2）、杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂，在图中画出力F1的力臂L1和力F2。 （3）、画出使杠杆AB在如图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向．

三、解答与应用（每空2分，第19题5分，共25分） 17．同学们在“测量滑轮组的机械效率”时，有两位同学的实验过程同学们有异议，请你帮助分析和解决． (1)一位同学的实验操作步骤如下： ①用弹簧测力计测出物重G； ②组装好实验器材，如图甲所示，拉动弹簧测力计使 物体匀速上升； ③用刻度尺分别测出物体上升的高度h和绳端移动的 距离s； ④在物体处于静止状态时，读出弹簧测力计的示数F； ⑤根据公式算出滑轮组的机械效率． 同学们进行交流之后一致认为该同学的实验步骤存在不合理，请你指出该操作步骤(只写出该步骤的序号)，并说明不合理的原因及改进的方法：______ —————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 —————————— 桑水 甲 N M ABCD 乙

。 (2)另一位同学利用如图甲所示的滑轮组匀速提升重物，弹簧测力计的示数如图乙所示，他记录了如下数据．

①同学们对该同学的实验记录进行分析，发现他的实验结果是不符合物理规律的，其表现在：________________________________ ____________ ②分析他的实验过程，会发现导致实验结果不符合物理规律的原因是 。 18．小明和小红用图甲所示的杠杆一起探究杠杆的平衡条件： （1）实验前，应使甲图中的杠杆在______位置平衡，可以杠杆左端的平衡螺母向____调，或将右端的平衡螺母向__ __调；调平衡后，小明在乙图所示位置处挂上3个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右端的__ ___点挂上2个钩码。 （2）如乙图，用弹簧测力计在M位置和N位置用力使杠杆在水平位置处于平衡，弹簧测力计的示数将会变________，这是因为______________________________________。 （3）小明用调节好的杠杆进行了一次实验，所得数据如下表：

于是他得出了杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2，请你对此作出评价：__________________ ________________________ __ 19．学校新近买了30套总质量为300kg的物理实验器材， 每套一箱．现在，某实验员需要把这批实验器材搬运到 14m高的物理实验室． (1)该实验员需要做多少功?(不考虑他克服自身重力所 做的功)

(2)假设他身体可以提供的功率P如图那样取决于所搬运

动力/N 阻力/N 动力 臂/cm 阻力臂/cm

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桑水 物体的质量m，若要尽可能快地把这批器材搬上去，那么 他每次搬运的箱子数应为________个． (3)不考虑搬起箱子、放下箱子和下楼的时间，求他搬运这批实验器材的最短时间。

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物理试卷答案 ( 试卷总分：85分，本卷g取10N/kg ) 命题人：邵加民 12.9.21 一、选择题(每题3分，共12题36分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C C C D A B C D C C B D 二、填空与作图（每空2分，每图2分，共24分） 13、增大 减小 b 14、3 6 12 15、右 0.75 变大 16、

三、解答与应用（每空2分，第19题5分，共25分） 17、（1）④；原因：滑轮转动时，滑轮与轴之间以及绳与滑轮之间存在摩擦，与静止状态弹簧测力计的示数不同；改进：物体匀速上升时读弹簧测力计的示数； —————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 —————————— 桑水 （2）有用功大于总功

（3）测力计的示数读错了，应改为O.8N 18、（1）水平 左 左 B （2）大 动力臂变小 （3）没有多次试验，不能得出普遍性的规律 19、解：（1）器材的重力：G=mg=300kg×10N/kg=3000N， 对器材做功：W=Gh=3000N×14m=42000J （2）由P-m图像知，搬运30kg物体时，功率最大为70W，此时做功最快．30套总质量为300kg的物理实验器材，每套一箱，所以一箱10kg，搬3箱最快． （3）t=W/P=42000J/70W=600S

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