神经外科专业进修总结（通用9篇）
医院神经外科医师进修总结_幼师个人进修总结
医院神经外科医师进修总结_幼师个人进修总结一、专业知识在进修期间，我系统地学习了神经外科的基础知识和临床技能，包括神经解剖学、神经生理学、神经影像学、神经外科手术技术等方面的知识。
通过系统的学习和实践，我对神经外科疾病的诊断和治疗有了更深入的理解，能够更好地应对各种临床问题。
二、手术技能在进修期间，我跟随老师学习了多种神经外科手术技术，包括颅内肿瘤切除术、脑血管畸形栓塞术、颅骨减压术等。
通过实际操作，我提高了自己的手术技能，能够更加熟练地进行各种神经外科手术，并且对手术中可能遇到的并发症有了更好的认识和处理能力。
三、团队合作在进修期间，我参与了多个团队合作的病例讨论和手术操作，学会了和医疗团队合作，包括与麻醉科医生、护士、放射科医生等进行有效的沟通与协作。
通过团队合作，我更好地意识到了团队合作的重要性，也提高了自己的沟通和团队协作能力。
四、病例分析在进修期间，我参与了多个复杂病例的讨论和治疗，学会了如何对复杂病例进行系统性分析和综合治疗。
通过对病例的分析和讨论，我提高了自己的临床思维能力和病例分析能力，更好地为患者制定个性化的治疗方案。
五、继续教育在进修期间，我还学习了相关的医学文献和最新的临床指南，不断提高自己的专业知识水平。
通过学习最新的医学知识，我能够更好地跟上医学发展的步伐，为患者提供更好的医疗服务。
六、总结与反思通过这次进修学习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还增长了为医疗服务的热情和责任感。
通过和老师的交流与学习，我深刻地意识到了自己的不足之处，并下定决心要不断提高自己的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。
幼师个人进修总结在过去的一段时间里，我进行了幼师的个人进修学习，通过这次进修，我深刻地认识到了自己的不足之处，并努力提高了自己的能力。
以下是我的个人进修总结：一、幼儿教育理论知识在进修期间，我系统地学习了幼儿教育的理论知识，包括幼儿心理发展、幼儿教育方法、幼儿园课程设置等方面的知识。
医院神经外科医师进修总结5篇
医院神经外科医师进修总结5篇第1篇示例：在神经外科医学领域，进修是非常重要的一环。
医院神经外科医师进修是医务人员提升自己专业技能和知识水平的重要途径。
通过进修，医务人员可以接触到最新的治疗技术和理论知识，不断跟上医学发展的步伐，提高医疗水平和服务质量。
在本文中，我将分享我在医院神经外科医师进修期间的总结和体会。
在进修的这段时间里，我深深感受到了医学知识的庞大和复杂性。
神经外科是一个高难度的医学专业，需要医务人员具备扎实的医学基础知识和丰富的临床经验。
在进修期间，我通过系统的学习和实际操作，不断提升自己的医学水平。
在参与手术操作的过程中，我学会了如何正确操作手术器械，如何准确判断病情，如何应对突发情况等技能，这些都是日常工作中必不可少的。
在进修总结中，我感谢医院提供的学习机会和培训平台。
通过进修，我不仅提升了自己的专业技能和知识水平，还结交了许多志同道合的同行。
在未来的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的业务水平，为更多的患者提供高质量的医疗服务。
神经外科医学是一项伟大的事业，我们应该不断追求进步，奉献爱心，为社会健康事业贡献自己的力量。
通过医院神经外科医师进修，我收获颇丰，不仅提高了自己的专业水平，也增长了见识，增强了团队意识和责任感。
在未来的工作中，我将继续努力学习，不断提升自己，为患者健康贡献自己的一份力量。
神经外科医学是一项光荣而伟大的事业，我为能够从事这个领域感到自豪，也将继续热爱并坚守这份事业。
希望通过我们的努力，能帮助更多需要帮助的患者，让他们早日康复。
【2000字】。
第2篇示例：在进修期间，我参与了各种手术操作，对神经外科手术的技术和流程有了更深入的了解。
通过观摩和实践，我进一步掌握了各种手术器械的使用方法，提高了手术操作的熟练度。
在团队合作中，我学会了如何与同行合作，分工协作，确保手术的顺利进行。
在手术中，我也更加注重术前准备和术后护理，提高了手术的成功率和患者的治疗效果。
我在进修过程中学习了大量的医学知识，包括病因、发病机制、诊断方法和治疗方案等。
医院神经外科医师进修总结范文9篇
医院神经外科医师进修总结范文9篇第1篇示例：进修总结进修期间，我深刻感受到了神经外科医师的角色和责任。
神经外科涉及到人体最为复杂和精密的器官——大脑和脊髓，因此医师在诊断和治疗过程中必须极其谨慎和细致。
在进修期间，我不断接触各种疑难病例，学会了如何从头到尾全面地评估患者的病情，如何制定科学合理的治疗方案。
我明白了自己不能有丝毫马虎和疏忽，因为一个小小的错误可能会导致严重后果。
进修使我对团队合作和跨学科交流有了更深的认识。
在神经外科手术中，医师往往需要与麻醉师、护士、放射科医师等多个部门紧密合作，共同完成手术任务。
而且，神经外科疾病涉及到多个领域的知识，比如神经学、放射学、内科等，需要与其他科室的医师进行交流和合作。
在进修期间，我积极参与团队合作，学会了如何与团队成员、同行医师有效沟通，发挥各自的专长，达到共同的治疗目标。
这段时间的神经外科医师进修给了我一个良好的学习平台和实践机会，让我更好地了解自己的专业和职责。
也让我不断提高自己的专业水平和素质，为将来更好地服务患者打下了坚实的基础。
希望在未来的工作中，能够继续不断学习和进步，做一名称职的神经外科医师。
【注：本文仅代表个人观点，不代表医院立场】。
第2篇示例：在进修期间，我接受了系统的专业知识培训，包括神经科学、解剖学、影像学等方面的知识。
通过课堂学习和实际操作，我对神经外科疾病的诊断和治疗有了更深入的了解，同时也掌握了更多的手术技术和操作技能。
在实践中，我也积极跟随老师学习，不断提升自己的专业水平。
在进修期间，我参与了许多临床案例的诊治，从中学到了很多宝贵的经验。
神经外科疾病的诊治需要医师具备高度的专业素养和技术水平，而这些都需要在实践中不断积累和锻炼。
通过与患者亲密接触，我深刻感受到了作为医师的责任和使命，也明白了医学是一门需要不断学习和提高的科学。
在进修期间，我也参与了一些科研项目，研究了一些神经外科领域的前沿问题。
科研是医师的重要任务之一，通过科研可以不断提升自己的专业水平，也可以为患者提供更好的治疗方案。
神经外科医生进修三年工作总结
神经外科医生进修三年工作总结
我在神经外科进修三年期间积累了丰富的经验和知识，并取得了以下成就：
1. 手术技能提升：通过参与和执行大量的神经外科手术，我提高了我的手术技能和熟练程度。
我参与了颅内肿瘤切除手术、脑出血和脑梗塞的治疗等一系列复杂手术，并取得了良好的治疗效果。
2.团队协作能力：在神经外科进修期间，我积极与团队成员合作，与其他医生、护士和技术人员合作，以确保手术过程的顺利进行。
我学会了有效地与团队沟通并协调各项工作。
3.医学研究：我参与了多项神经外科相关的研究项目，包括对某种新型手术技术的研究和评估，以及某种新药在神经外科疾病治疗中的应用等。
在研究过程中，我掌握了基本的研究方法和技巧，并对神经外科学科的发展有了更深入的了解。
4.教育与培训：作为进修期间的一部分，我还参与和指导了一些低年级医生和实习生的教育和培训工作。
通过与他们交流和分享经验，我不仅加深了自己对知识的理解，还提高了我的教学和沟通能力。
5.患者护理与关怀：在我的神经外科进修期间，我积极参与和管理了大量的患者病历，与患者进行了详细的沟通和讨论，并为他们提供了个性化的治疗方案。
通过与患者密切合作，我提高了自己的患者护理能力和人文关怀水平。
综上所述，我在神经外科进修三年期间取得了显著的成就，并提高了自己在神经外科领域的专业水平。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提高自己，为患者提供更高质量的神经外科医疗服务。
2024年医院神经外科医师进修总结
2024年医院神经外科医师进修总结2024年，我参加了一年的神经外科医师进修课程。
这一年的时间中，我通过系统的学习和实践，得到了诸多宝贵的经验和知识。
在此，我将对这一年的进修进行总结，希望可以对我的未来有所助益。
首先，在神经外科的理论知识方面，我通过进修课程对神经解剖学、神经生理学、神经病理学等领域进行了深入的学习。
我了解了不同神经系统的解剖结构和功能，以及相关疾病的病理生理过程。
这些知识对于我准确诊断和治疗患者疾病非常重要。
在实践中，我要通过各种手术技术和操作方法来恢复受损的神经组织，确保患者能够恢复到最佳的生活状况。
其次，在手术技术方面，我通过进修课程学习了神经外科手术的基本操作技巧和先进的微创技术。
进修期间，我跟随经验丰富的导师进行了多次手术操作。
通过观察和实践，我逐渐掌握了手术中的解剖操作要领、识别神经结构的技巧和准确定位的精确性。
同时，在进修的过程中，我也了解了一些新的手术技术和器械的应用，这对于促进手术效果的提高和患者术后恢复的加快有很大的帮助。
此外，通过进修课程，我还了解到了许多与神经外科相关的最新研究进展和临床实践指南。
这些研究成果和指南对于我提高诊疗水平和改进治疗方案有很大的帮助。
我明白了在临床工作中要保持积极学习和更新自己的知识，以便为患者提供更加有效和安全的治疗。
最后，在进修课程中，我也通过与其他进修医师的交流和合作，建立了广泛的人际关系网。
他们来自不同地区和医院，有着不同的背景和经验。
与他们的合作使我能够了解不同地区的临床实践和治疗方案，开阔了我的眼界。
同时，我也得到了他们的支持和鼓励，在困难和挑战面前能够更加坚定地前进。
总的来说，2024年的神经外科医师进修课程对我个人的职业发展有着非常重要的意义。
通过系统的学习和实践，我不仅更新了自己的知识和技能，提高了自己的临床水平，而且也为未来的医疗事业奠定了坚实的基础。
我会将这一年的经验和知识应用到实际工作中，为患者提供更加安全和有效的治疗。
医院神经外科医师进修总结范文9篇
医院神经外科医师进修总结范文9篇第1篇示例：神经外科是一个高度专业化的医学领域，医院神经外科医师在进行进修学习时，需要不断提升自己的专业技能和知识水平，为患者提供更好的治疗服务。
以下是一位神经外科医师的进修总结范文。
在本次进修学习中，我主要参与了神经外科领域的手术技术、术后护理、医学影像学等方面的学习和实践。
通过系统的学习和实践，我收获颇丰，不仅增长了专业知识，而且提高了临床技能和解决问题的能力。
我在手术技术方面取得了较大的进步。
在进修期间，我跟随主治医师进行了大量的手术操作，包括脑血管畸形、颅内肿瘤、脊髓肿瘤等。
通过亲身操作，我逐渐掌握了各种手术器械的使用方法，并学会了在手术中处理突发情况的技巧。
在实际手术中，我能够准确、快速地完成各项操作，并保证手术的安全和顺利进行。
我也加强了与患者的沟通和交流，提高了患者手术前的安慰和术后的护理工作。
我在术后护理方面也有了更深入的了解。
在进修期间，我学习了各类脑部手术后的护理知识，包括病人的身体护理、情绪疏导、康复训练等方面。
我了解到术后护理工作同样重要，它直接关系到病人的康复情况和生活质量。
我在进修期间特别重视这方面的学习，通过与专业护理人员的交流和实践操作，我逐渐掌握了术后护理的精髓，并在实际工作中取得了很好的效果。
进修期间我还学习了医学影像学知识。
在神经外科领域，医学影像学在诊断和治疗中发挥着重要作用。
我参与了多个病例的医学影像学分析，学习了脑部CT、MRI等影像学检查的结果解读和意义分析。
通过这方面的学习，我对患者疾病的诊断和治疗有了更深刻的理解和把握。
本次进修学习对我的成长和提升具有很大的意义。
通过学习和实践，我不仅提高了自己的专业技能和知识水平，而且增强了与团队合作和患者沟通的能力。
我将继续努力，不断学习，为患者提供更好的治疗服务，为医院的发展贡献自己的力量。
感谢医院给我这次机会，让我有机会参与神经外科的进修学习，收获良多。
神经外科医师是医院中不可或缺的一支力量，他们的专业技能和医术水平直接关系到患者的生命安全和健康恢复。
医院神经外科医师进修总结5篇
医院神经外科医师进修总结5篇篇1尊敬的领导、同事们：在过去的一年里，我有幸参加了医院神经外科的医师进修项目，并在这段时间里积累了宝贵的临床经验和学习心得。
进修期间，我在导师的指导下，认真学习了神经外科的基本理论、基本知识和基本技能，并应用于实际工作中，为患者提供了更加专业的医疗服务。
一、临床工作方面在进修期间，我积极参与临床工作，认真对待每一位患者。
我深知神经外科疾病的特点是病情复杂、变化迅速，因此，在诊疗过程中，我始终保持高度警惕，密切观察患者的病情变化，并及时采取相应的治疗措施。
同时，我也注重与患者的沟通，耐心解释患者的病情和治疗方案，以赢得患者的信任和配合。
在手术方面，我严格遵守手术操作规程，注重手术细节，确保每一例手术都能安全、有效地完成。
在手术过程中，我始终保持清醒的头脑和冷静的态度，以应对各种突发状况。
此外，我还积极参与手术后的康复工作，帮助患者尽快恢复健康。
二、学习与培训方面在进修期间，我充分利用机会参加各种学习和培训活动。
我参加了医院组织的神经外科专题讲座和学术会议，不断更新自己的知识结构。
同时，我还阅读了大量的神经外科相关文献和专著，以拓宽视野、提高专业素养。
此外，我还积极参与导师的科研项目，锻炼了自己的科研能力和创新思维。
三、团队合作与沟通能力方面在进修期间，我深刻认识到团队合作的重要性。
在导师的带领下，我与团队成员密切合作、互相支持、共同进步。
我们共同讨论病例、制定治疗方案和分享临床经验，形成了良好的工作氛围。
同时，我也注重与患者的沟通技巧和方法的学习与提高，以更好地为患者提供服务。
四、个人成长与展望通过一年的进修学习，我在神经外科领域取得了长足的进步。
不仅掌握了扎实的专业知识和技能，还培养了良好的团队合作精神和沟通能力。
在未来的工作中，我将继续努力、不断学习、提高自己的专业素养和实践能力，为患者提供更加优质、安全的医疗服务。
同时，我也希望能够在神经外科领域取得更高的成就和突破，为医院的神经外科事业贡献自己的力量。
医院神经外科医师进修总结范文5篇
医院神经外科医师进修总结范文5篇第1篇示例：医院神经外科医师进修总结范文在医院神经外科工作近十年的时间里，我一直坚持不断进修学习，不断提升自己的专业能力和水平。
通过多次参加各种进修培训，我在神经外科领域取得了一定的成绩和经验，积累了宝贵的经验教训。
在此，我将对我的进修学习经历进行总结，并分享给大家。
在进修学习的过程中，我不仅参加了国内各种神经外科学术会议和研讨会，还积极参与了国际上的一些学术交流活动。
通过这些学术会议和研讨会，我学习到了最新的医疗技术和治疗方法，了解了国内外神经外科领域的最新发展动态，为自己的工作提供了宝贵的参考和指导。
在国际学术交流活动中，我结识了一些国外的专家学者，他们为我在疾病诊断和治疗方面提供了很多指导和帮助，使我取得了不少进步。
在进修学习的过程中，我还特别注重通过参加临床实践活动来提升自己的临床技能。
我在手术室中跟随神经外科专家进行手术操作，观摩和学习他们的操作技术和经验，不断提高自己的手术水平。
在临床病房中，我积极参与各种疑难病例的诊治工作，与同事们持续交流病例讨论，不断提升自己的诊断能力和治疗水平。
通过这些临床实践活动，我积累了丰富的临床经验和技能，为更好地为患者服务打下了坚实的基础。
在进修学习的过程中，我还注重了解和学习一些其他相关领域的知识。
我学习了心理学和沟通技巧，提高了自己与患者和家属沟通的能力；我学习了医院管理和卫生法规相关知识，提高了自己的管理能力和法律意识。
这些知识的学习，不仅拓展了我的眼界，还为我更好地从事神经外科工作提供了更多的支持和保障。
通过近年来的进修学习，我在神经外科领域取得了一定的成绩和经验，提升了自己的专业能力和水平。
我相信，在未来的工作中，我会继续努力学习，不断提升自己的医疗技能和治疗水平，为更多的患者提供更好的医疗服务。
【以上内容仅为虚构，如有雷同，请联系删除】第2篇示例：医院神经外科医师进修总结进修期间我深刻感受到了神经外科医学的前沿性和挑战性。
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神经外科专业总结神经外科专业进修总结（通用9篇）总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如立即行动起来写一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编为大家整理的神经外科专业进修总结（通用9篇），希望能够帮助到大家。
神经外科专业总结1新医神经外科是全疆神经外科的带头人，全科主任医师、教授5人，副主任医师4人，主治医师6人，同时在科进修医师10人左右，护理人员16人，编制床位30张，颅内肿瘤、颅底疾病、血管疾病、脊髓疾病的诊治和手术都很成熟，全疆各地患者络绎不绝，最高同时住院人数高达70人，每个角落都是加床，危重病人占一半以上，每日平均手术在两台以上，我在短暂熟悉工作环境后就参加了单独值班和收管病人，见到了很多以前只在教科书上看到的疾病，遇到疑难问题虚心向老师请教，下班后翻书查资料巩固知识，经常下班后在科室一边看书一边等急诊手术，急诊手术是提高我们动手能力的好机会。
通过学习使自己对神经外科疾病有了认识，对以前我院的常见病又有了新的认识，对我院常见的颅脑外伤的诊断治疗及手术的精细化、熟练化及人性化有了很大提高。
通过科室老师每周授课在神经系统解剖和CT、CT—A、DSA、MRI、MRA及MRV等的阅片也有了一定提高。
本人还利用有限的进修时间完成了神经显微培训课程，毕业考核要分别完成30克小白鼠腹主动脉的端－端吻合，颈内静脉、颈总动脉端－侧吻合，另外附加难度较大的小鼠肾脏移植手术，对此学习班规定完成前两项考核即可发医学院神经显微培训证书，有能力完成三项者可获北京天坛医院颁发的yasgil亲笔签名的培训证书，手术是在显微镜下利用显微器械在直径不到一毫米的血管断端吻合6～10针，还要保证解剖和功能的完整。
自培训以来三项过关率不及50％，其实肾移植还是有一定难度的，一次手术下来至少需要4个小时，这4个小时需要全神贯注，有时快结束了一针没处理好，或者手上的力道稍没掌握好血管就破了或是不通了，就可能全功尽弃，刚开始几天也做不成功一例肾移植，有时候也想放弃，但是想想觉得这次学习机会不容易，而且得到领导的关心，我不能对不起自己和辜负帮助过我的人，经常加班加点训练，在两个月内完成了三个月的培训课程，顺利的考核过关获得了天坛医院颁发的培训证书。
本人进修期间还与新医继续教育办和护理部联系，使我科一名护士顺利进修，期间共同学习、协作，为回来提高科室工作、加强医护协作打下了基础。
还从进修医院带回许多书籍资料，手术录像及最新的神经系统解剖光盘，为我科室医护人员学习提供了丰富的资料。
但是由于时间较短，要学的知识太多，以前在我院见到的病种较少，所以感觉收获还没有预计的大，感到还有需要掌握的还没掌握，回来后要不断巩固收获的知识，努力学习使自己有更大的提高。
通过这次进修学习使自己在神经外科疾病的理论知识、诊断治疗及手术技巧上均有了明显提高，更重要的是视野的开拓，思维的拓宽，理念的转变是我最大的收获。
神经外科专业总结2在院领导和科室主任的支持下，在各科室互相配合支持下，使我顺利完成本月的护理任务，现将总结如下：一、为病人护理提供优质护理服务坚持了以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的要求为目标。
首先要给病人以人文关怀，一切从病人的需要去思考问题，建立关心人，尊重人的理念。
其次，以热情、亲切、温暖的话语、理解、同情病人的痛苦，使病人感到亲切、自然，加强与病人的沟通，通俗易懂地解释疾病的发生、发展，详细介绍各种检查的目的，医嘱用药的注意事项，仔细观察病情变化，配合医生抢救急危病人；掌握病人的心理状态，制定人性化、个性化的护理措施，即使评估护理效果，让病人参与到治疗、护理中，消除紧张焦虑情绪，使病人产生一种安全感、满意感。
只要坚持以病人为中心，以病人的满意为核心，以病人的需要为目标，提供优质的个性服务，以患者满意是医院工作的核心，病人满意度的提高，实质上病人与医院的诚信关系，只要病人满意才能使病人成为医院的忠诚顾客。
二、保证护理安全1、加强制度与职责教育重申各级护理人员职责，明确岗位责任制和护理工作制度，各位护士尽其职责，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象等。
2、加强学习安全管理组织科室姐妹们进行法律意识教育，提高她们的抗风险意识及能力，同时指定有临床经验、责任心强、具有护师资格的护士做带教老师，培养她们的沟通技巧、临床操作技能等。
3、完善护理风险预案平时工作中注意培养护士的反应能力。
神经外科专业总结3很早以前，在我还没有走上护理这条路之时，看过一部电视剧《心术》，该电视剧大背景就是神经外科展开的，所以最开始实习的科室就是神外，我感觉荣幸之至。
刚来到实习科室对于我们这些没有临床经验只有理论知识的人措手不及；还好有护士长和带教老师的耐心指导，帮助我们拨开云雾，牵着我们走入临床工作。
第一天实习时什么都不敢，但是又怀着期待和激动，陈雪老师一开始并没有让我操作治疗，她叮嘱我先仔细看她的每一个动作并随时抽问我理论知识，在保证亲自示范过几遍后，让我在她的指导下开始操作；当然我并不是一个很聪明的学生，但幸运的是我遇到一个很用心的老师，在出现错误的情况下老师会批评我让我自己总结，在努力进步后老师也会给予鼓励和表扬，认可自己，让自己在短短几周内找到前进的方向与坚持的目标。
在2周的实习中，我已经清晰明确的知道不同班每个时段该做好什么操作，该做好什么治疗，当然这跟老师的规范教学和经验教学有密不可分的联系，所以每天的我都收获满满。
临床不像大学的校园，在学校老师的中心是我们莘莘学子，在医院医护的中心是临床病人；在学校操作面对的是模型与书本，在医院面对的是鲜活的生命。
在神外的第一周就经历了病人的离逝，来不及去思考，来不及去伤感，我们还要护理好其他的患者，我们还要继续护理的职责。
和临床病患在一起的生活开心而又贴心，随着日子的推移，我会记住哪一床的病人有什么特别的需要，尽力帮助他们。
每天上班看到自己熟悉的病人和家属打招呼，心里就会有一阵温暖的气流回旋。
作为病人家属，我的亲人也在遥远的家乡入院治疗，我也同样希望医护人员会尽力救治。
作为医疗人员，现在的我更应该恪尽职守，对自己的工作勤勤恳恳。
医者仁心其次仁术，实习的路漫漫，我会在一点一滴中成长，更好的为病患解忧疗伤，希望在医疗医护的共同努力，会有更多的人健康痊愈。
神经外科专业总结4转眼之间，又到了20xx年的年终岁尾。
现在，我们的工作环境和病人住院条件都得到了很大的改观，科室业务工作也有很好的发展。
在院护理部领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作。
现将20xx年护理工作总结如下：一、严格管理，有效协调一年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，认真落实医院和科室的各项工作制度，保证了科室工作稳步进行。
积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通；及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使科室成为一个温暖的大家庭；让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
二、加强护理安全管理，确保安全医疗是根本保证。
1、认真落实护理部制定的各级护士岗位责任制和护理工作制度，如加药双签名等，杜绝了病人自换吊瓶，加药不及时等不良现象。
2、坚持了查对制度：要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1—2次，并有记录；护理操作时要求三查七对；坚持每日重新打印输液单，一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实神经外科护理常规及重症监护护理常规，加强对急、危、重症患者的管理，弹性排班，如遇科室病人多时，及时增加护理人员，保证护理质量，提高了对危重病人的抢救成功率。
三、加强在职护士的培训，努力提高护士的整体素质1、每月定期组织业务学习，全年共进行业务学习12余次。
拓宽了护士的知识面，提高了护士理论水平。
在对患者的健康宣教中，体现了护士们较高的知识水平，受到患者、家属及医生的一致好评。
并在医院5.12护士节组织的知识竞赛中，取得了第一名的好成绩。
2、坚持晨间提问每周两次，并学习神经外科、胸外科疾病的健康宣教以及各项应急预案，提问内容以护理小知识为主，养成了老知识不断复习，新知识不断更新的学习氛围，确保了病房的护理安全。
3、每月科室教学组有计划，对科内护士进行护理技能考核，使护士的业务水平不断提高，为患者提供更加优质的服务。
并在20xx年度护理部组织的三项操作技能考试中，总成绩位列全院第二，单项取得了一个第一名，一个第二名、一个第三名的好成绩。
四、注重服务细节，提高病人满意度认真落实首问负责制，积极解决病人的问题，微笑服务，耐心、细心、关心每一位病人，坚持晨晚间查房，并于临睡前由医生和护士一起巡视病房，提高了患者的满意度，满意度调查平均分在98分以上。
五、做好带教工作及科研工作1、重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。
安排高年资的护士为带教老师，加强对新护士的带教，尤其是科室护理常规、各种规章制度、操作规程以及常见病和多发病的知识。
2、在护理工作中灵活应用20xx护理品管圈成果，提高了护理质量。
今年我科的责任圈再接再励，将“一针见血”作为今年的活动主题，品管圈活动正在进行中。
六、增收节支，学习医保知识，提高业务收入。
1、节约科室每一度电，每一滴水，做好科室设备保养，延长其使用寿命。
2、组织全科护士学习医嘱处理和医保知识，做到不少收，漏收。
3、将科室现有设备有效的利用起来，增加收入。
七、工作成果与不足（一）工作成果全年共收住病人总数1081人次，ICU人数163人，其中一级护理294人次，危重病人约364人次，成功抢救病员数163人，输液8736人次。
送入中心ICU病人数75人，为医院赢得了良好的经济效益和社会效益。
在繁重的护理工作面前，脑外科的护理人员任劳任怨，兢兢业业，很好的完成了年初制度的护理计划，同时不计个人得失，充分发挥了无私奉献的精神。
在今年的5.12护士节期间脑科有三名护士马丹、何琳仙、肖莉在医院三基考试中荣获优秀奖，陈思被评为“优秀带教老师”。
（二）存在的问题：1、管理经验不足，管理水平有待提高2、部分护理人员应急急救经验不足，急救技能有待提高，要注意对抢救室仪器设备的熟练掌握，如呼吸机、电子降温仪等，关键时刻及时跟进，还需要加强专科培训、进修学习，以提高整体抢救水平。
3、工作中缺乏主动性和灵活性，要时刻注意和患者、家属进行医患沟通，及时了解患者的心理、情绪、发病原因，有利于改善医患关系，保障医疗安全，今后需加强沟通交流技巧的培训。
3、科研工作是薄弱环节。