小学四年级英语家长会课件材料.

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新小学四年级英语家长会ppt

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2. 课文中的对话,日常交际用语,不要求每 个同学都会背,但是要求熟练,流畅的读 出来,说出来。 每个单元的课文都需要学生反复听读,至 于学生有没有去听读,家长心里最清楚。 希望各位家长每天都抽出20到30分钟的时 间让学生听读课文,这样,学生脑子里才 有可以表达的内容。
四、家长需要配合的工作
1.每天检查孩子的回家作业是否完成,保证 第二天能按时上交,同时注意检查他们的 作业订正情况,保证孩子能及时发现自己 的知识漏洞。希望家长能在保证学生已经 完成作业及订正作业的前提下再在作业本 上签名。 (及时查看qq群)+ 听读背作业必须签字
• 所以,学习英语是一个花时间、花 精力的工作! • 现在,不晚!
三、本学期英语学习的内容
1. 课本后的单词表是最基础的。这就要同学们回家去 复习,消化这些单词,尤其是黑体词。词汇是四年 级考试的重要内容,一定要过关。 1) 每单元课都布置抄写单词作业。 (正确、整齐、干净) 2)单词表 的黑体词需要听写、默写。 3)单词写不好的学生,请家长给他们买个英文字帖 ,必须每天都练习。
英语现状
• 小学阶段的英语学习是我们孩子外语学习的第一 次,是建构外语学习方法和策略的基础工程。孩 子们通过学习英语,不仅获得相应的语言和文化 知识,而且从中可以总结与完善自身的学习方法 和策略,促进他们全面发展。整个小学英语的学 习分低、中、高三个阶段,一二年级着重学生基 本语音的模仿,三四年级则注重英文的规范书写 ,(五六年级才是孩子真正开始接触语法。)那 么四年级是很关键的一年,因为四年级起到了承 上启下的作用,我们要在三年级良好的基础上让 孩子继续保持英语学习的兴趣,为将来升入高年 级打下坚实的基础。
最后,祝各位家长工作顺利,家 庭幸福,再次感谢你们的支持和理 解!愿我们四2班的每位小朋友都健 健康康、快快乐乐的成长!再次感 谢你们到来!如有不当之处请多指 正。

四年级英语期末家长会ppt

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本学期目标
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我 们 一 直 在 进 步
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美术:齐老师 教学经历:毕业于某家师范,十 多年的美术教学经验。多次荣获 市、区级优秀教师称号。 联系方式:1381681888
音乐:许老师 教学经历:毕业于某家师范,十 多年的音乐教学经验。多次荣获 市、区级优秀教师称号。 联系方式:1381681888

我们的设施
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8枚
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我们的成绩
奖状 数量
年级 排名
2第 名
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成绩分析
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四年级英语家长会.ppt

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学生情况分析 四(5)班期中检测考试成绩:
• 100分---------0人 • 90分-99分-----------36人 • 80分-89分----------16人 • 70分-79分----------7人 • 60分-69分----------1人 • 50分-59分-----------1人
3. 70-79分的同学:建议家长在家将孩子跟点读机读课文抄单
词的时间延长一倍,包括预习课文。背诵课文和听写单词的要求 可以适当降低。
4. 69分以下:建议家长把以前学过的三年级的书籍找出来,为
他们进行复习和巩固,夯实基础。同时,辅导孩子完成作业基础 部分,并预习。
(1)优良型: 学习自觉性较强、英语兴趣较浓厚、
4.重点检查孩子的课本和听写本。 5.尽可能多地给孩子创造英语氛围,让孩 子多听多读。
几点建议:
1、我们共同努力,培养孩子良好的英语学习 习惯:专注听、大声读、大胆说、努力记、 认真写。
• 2 听读作业能在家长的督促下完成,阅读作 业要求学生独立完成。
• 3、多听多读是学好英语的保证。
• 4、多和任课老师联系。
1. 90分以上的同学:建议家长在孩子自觉完成作业和预习的
基础上,给他们提供更加丰富的英语来扩充知识,不一定要是课 文的,可以选择一些英语小故事,英语连环画或动画,歌曲、电 影等,让他们发现英语更多更好更有趣的东西。
2. 80—90分的同学:建议家长确保学生按质按量完成家庭作
业,并预习将要学习的课文。
• 5、认真对待孩子的每次测试。
• 6、适当增加学生愿意看的英语课外读物或报 纸,重视单词的积累,为今后的阅读打下基 础。
第一件事:放磁带 或点读机 第二件事:鼓励、监督 第三件事:作业签字

小学四年级英语家长会课件.ppt

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七. 阅读理解。(10分)
This is a picture of Tina’s family. Tina is a student. She is in a red dress today. Her coat is blue. The man in brown shirt is Tina’s father, Mr Black. He’s a policeman. The woman is Tina’s mother, Mrs Black. She is in a red hat. She is a nurse. The boy is Tina’s brother, Jim. He is in black jacket and green trousers. He is a student too.
6. ( ) What are ______jobs? A. his B. they C. their D. we
7. ( ) Welcome ______our school. A. to B. for C. in
8. ( ) -- Who’s the girl ______? -- She’s Helen. A. with a big eye B. in long hair C. with a small mouth
( ) 4. What’s Mrs Brown’s job? A. doctor B. nurse C. teacher
( ) 5. Jim is in _______jacket. A. black B. blue C. green
学生情况分析 四(1)班期中检测考试成绩:
• 96分-100分---------14人 • 90分-95分-----------24人 • 80分-89分----------20人 • 70分-79分----------2人 • 60分-69分----------0人 • 不及格---------------3人

【漂亮】四年级英语家长会_PPT课件

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48% 20%
总分:500-630分
点击输入简要文字内容,文字内容需 概括精炼,言简意赅的说明内容……
OPTION
03
存在的问题及解决思路
1.行动散漫拖拉,时间观念差
个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课 效率低,小毛病多,认识偏激,缺乏刻苦精神等等, 这些都是制约我们实现目标的因素。
思想 问题
小学生家长会
【漂亮】四年级英语家长会_PPT课件
班主任:××× 编号: 688478
放 飞 希望 沟 通 无 限
一切为了孩子,做好孩子的护航使者
家长会议程
01.家长会的意义 02.班级基本情况 03.存在的问题 04.整改计划和措施 05.给家长的一些建议
OPTION
01
意 义
促进交流与合作, 达成教育共识。
暴 露 出 的 问 题
1.偏科严重,部分科不重视而且成绩较差。 2. 不够专心,作业马虎,作业差错多,选择题乱猜, 3.放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒散。
成Hale Waihona Puke 背后 的 问 题4.考试心理差 5.没有进入毕业班状态 6.学习不扎实,不能落实到实处。 7.个别同学有不交卷的现象
8.不能合理安排时间 9.个别同学没有明确的目标
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93 93 93 93 93 93 93 93 93
给孩子鼓劲

四年级英语家长会_PPT课件(2)

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(五)养成复习、梳理、积累的习惯 梳理归纳的意义在于: 对所学内容有一比较完整、系统的了解。 便于记忆。比如记忆单词时可以对比来记忆: skirt →shirt →T-shirt
(六)养成认真应试、分析错题的习惯 (试题分析) 学生建立问题本,便于复习。
英语学科需家长配合的地方
1、每天的作业家长要监督完成,做作业前要让孩子先复习 (15分钟)后 才做作业,跟进检查,看看学生有没有少做,漏做的情况, 检查完后家长要签名。
2、及时改正做错的作业,指导孩子把上次做错的作业改过 来;
3、做好预习,预习是在作完作业后预习下一课内容;
尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力, 同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩 子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,最 后,我想说:在教学工作中,我做得不足的地方, 希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见, 在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了
我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心
和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中, 我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
再次感谢各位 家长的到来和 倾听!
(6)各科成绩均差,厌倦学习,课上注意力不集中,心不在焉,说话、玩东西、 随意性强。
二.课下(家庭) (1)口头作业 视为没有作业。 (2)笔头作业 学习缺乏自觉性和认真的态度,作业潦草马虎, 难一些的作业就抄袭,错误率高且不在乎,有时甚至根本不做、 不交。 (3)思考性作业 认为是留给好学生的作业,与己无关。 (4)复习性作业 平时没有系统的预习、复习计划,即使有也 会轻易放弃。 学习被动,依赖他人,不会就问或抄袭。总是拖拉,消磨时间, 不讲学习效率。 (5)改错性作业 作业中的错误根本不改,不懂也不问。

小学四年级英语家长会材料共27页

小学四年级英语家长会材料共27页
小学四的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非

小学四年级英语家长会课件

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(2)松散型:
学习能力强,但不主动,学 得不够踏实, 基础不够扎实, 学习成绩不稳定;
(3)认真型:
学习刻苦认真,但方法不对,基础不够扎 实,成绩上不去;
(4)落后型:
学无兴趣,不下功夫,底子差,方法谈不 上,能力弱,成绩差,处于恶性循环状态。
英语作业: 听读作业 书面作业
听读作业(预习、新授、复习)
2. 一位新学生 _____________________ 4. 你的爷爷 _________________ 6. excuse me _________________
8. Let’s hurry ________________ 10. how old ____________________
202X
欢迎您!
英语教师:Miss Qin
学生情况分析 英语作业 给家长的几点建议 期中试卷分析
听力部分(40分)
一. 听录音,找出你所听到的单词。(10分)
( ) 1. A teacher B doctor C worker D farmer
( ) 2. A this
B that
C these D those
B: Yes.
hurry. But where’s your
?
A: He’s
the
.
B: OK. Let’s go.
笔试部分(60分)
一. 词组互译.(10分) 1. 一些桃子_________________ 3. 她的老师 ________________ 5. 我的朋友 _________________ 7. climb the tree ______________ e down __________________
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