8-10岁儿童常见口腔疾病及预防
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儿童口腔保健龋齿预防
乳牙的重要性
乳牙龋病的特点
1.发病率高，发病时间早，乳牙一萌出可能就会患龋。 2.龋齿多发，龋蚀范围广，多数牙同时患龋，一颗牙多个牙面同时患龋。 3.龋蚀发展速度快，1岁起随年龄增加患龋率直线上升，6-8岁达到高峰，短时间龋病易转变成 牙髓炎、根尖周炎、残冠和残根。 4.自觉症状不明显，家长易忽略，发展成牙髓炎、根尖周炎才就诊。
乳牙的重要性
乳牙龋病好发牙面
上颌乳中切牙：近中面、远中面、唇面 上颌乳侧切牙：近中面、唇面 上颌乳尖牙：远中面、唇面 上颌第一乳磨牙：（牙合）面、远中面 上颌第二乳磨牙：（牙合）面、近中面 下颌乳中切、侧切牙：患龋少，多出现于近中面 下颌乳尖牙：唇面、远中面、近中面 下颌第一乳磨牙：（牙合）面、远中面 下颌第二乳磨牙：（牙合）面、近中面
什么是儿童龋齿
什么是儿童龋齿
细菌
细菌是龋病发生的必要条件，一般认为致龋菌有两种类型，一种是产酸菌属，其中主要为 变形链球菌、放线菌属和乳杆菌，可使碳水化合物分解产酸，导致牙齿无机质脱矿；另一 种是革兰氏阳性球菌，可破坏有机质，经过长期作用可使牙齿形成龋洞。公认的主要致龋 菌是变形链球菌，其它还包括放线菌属、乳杆菌等。
乳牙咀嚼能力弱 2.流食、半流食、软质食物为主 3.甜食多，含糖量高，黏着性强，易产生酸发酵 4.母乳喂养
乳牙的重要性
乳牙易患龋因素：口腔自清洁作用和清洁作用差
儿童睡眠时间长，口腔处于一种封闭的状态，唾液分泌减少，所以自我清洁能力差，细菌增生 儿童因年龄幼小，不能很好的刷牙，食物滞留在牙齿上，是疾病发生的重要原因
木糖醇对牙齿是有一定帮助的，木糖醇不会被蛀牙菌发酵产酸腐蚀牙齿，同时木糖醇的甜 味还能促进唾液的分泌，补充唾液中的磷和钙，能够促进牙齿的自然修复。最好选用无糖 的木糖醇，尤其是在饭后或者吃完零食后嚼木糖醇能迅速改善口腔环境，使酸性的口腔恢 复为中性，减弱酸对牙齿的腐蚀作用，达到防龋的效果。
口腔科常见疾病
3岁以下儿童发病率高
01 感染后可获得免疫力，但病 毒变异后免疫力无效
02 四季均可发病，夏秋季易流 行
防治措施
01
对症治疗
口腔含漱
口服 VitC VitB1 VitB2
02
抗病毒治疗 阿昔洛韦 病毒唑
03
注意卫生 空气流通 及时隔离
口腔念珠菌病
白色念珠菌 正常人的带菌率 口腔 80% 肠道 50% 阴道 20%~30% ● 水果、奶制品等食物有念珠菌寄生 ● 新生儿出生2天口腔有念珠菌 ● 接触感染
部涂擦，每日3次。具有抗菌、消炎、促进愈合的作用。 （二） 地塞米松糊剂 【临床应用】复发性阿氟他溃疡，糜烂型扁平苔鲜、创伤性溃疡、
性传播疾病的口腔表现
梅毒 淋病 艾滋病
梅毒
是由苍白螺旋体引起的一种慢性性接触传染病 可以侵犯皮肤、黏膜及其他多种组织器官 人是唯一传染源 后天梅毒95%通过性接触传染、少数接触传染 先天梅毒通过胎盘传染
淋病
由奈瑟淋球菌所致的泌尿生殖系统感染 淋球菌为严格人体寄生菌 外界理化条件的抵抗力差 最怕干燥，不耐高温或低温 对各种化学消毒剂的抵抗力也很弱
抗真菌药——用药原则
以局部抗真菌治疗为主 ● 病情较重者可考虑全身应用 ● 用药疗程足够长，症状消失仍坚持用药，避免复发 1.2%-4%碳酸氢钠 2.复方氯己定 3.制霉菌素+氟（咪）康唑
复发性阿弗他溃疡
具有周期复发特点的口腔黏 膜自限性、溃疡性损害，好 发于角化程度较差的部位。
临床特征
好发于口腔黏膜角化程度较差部位 典型表现 黄、红、凹、痛 病程 发作期 愈合期 间歇期
01
口腔黏膜疾病
02
龋病、牙髓病、根尖周病
目
儿童口腔简介
那么，面对每一种类型的孩子们，我们该做些什么 呢？我们该如何让孩子们轻松地检查、治疗呢？
耐心细致地回答合作型患儿的问题。 要和紧张型患儿多交流，让他们缓 解紧张心情。 要给娇气型患儿耐心解释，诱导后 尚不配合者，往往要将儿童的家长 请出诊室。家长一出去，孩子常常 会慢慢安静下来接受治疗。因为此 刻他失去了撒娇的对象。 拒绝治疗型只有在孩子父母的协助 下进行操作。
儿童口腔医学特点
儿童口腔医学 生长发育中（动态） 生长发育诱导 治疗过程中从萌出到成人 医务人员与患儿、家长关系 成人口腔医学 生长发育完成（静态） 形态功能恢复 形态功能恢复治疗结束 医务人员与患者关系
儿童口腔病学内容简介
1.乳牙、年轻恒牙疾患的预防和治疗：包括乳牙、年轻恒牙龋齿及因龋齿或非 龋齿所引起的牙髓和根尖牙周病、牙外伤、牙齿发育等异常疾患。 2.儿童口腔软组织疾患的预防和治疗：牙周组织的疾患是牙周组织的慢性病， 早发于儿童。没有良好的口腔卫生习惯，早期的牙龈炎症未得到治疗或缺乏 预防知识，造成成年是的牙周病；儿童黏膜疾患往往和全身疾患有关。 3.口颌系统疾患的治疗：儿童时期咬合和咀嚼功能障碍及口腔不良卫生习惯对 颞颌关节疾患有着重要影响。 4.牙列咬合关系异常的预防和治疗：60%青少年错牙合畸形的发生是由于替牙 期障碍引起的，所以积极治疗乳牙和年轻恒牙的疾患，恢复牙齿的形态和生 理功能，及时矫正不良口腔卫生习惯，对牙列咬合关系异常及时治疗，诱导 儿童牙列咬合功能正常，是很有必要的。 5.残疾儿童口腔的治疗 6.儿童口腔治疗的行为管理：由于儿童的心理和生理发育特点，儿童对牙科治 疗最易产生惧怕情绪。对治疗医生就有更高的要求。
我国儿童龋齿患病率高，治疗率却不足10%，大部分基层和农村治疗率几乎 是0.这一方面要通过宣传提高社会和家长对儿童牙齿保护的意识，另一方面应该 看到我国目前16岁以下儿童和青少年约有3亿多，而从事儿童牙病防治的医 务工作者却很少。1988年在我国卫生部的领导下，成立了全国牙病防治指导组 ，制订了我国的口腔健康目标和具体实施计划，规定了每年9月20日为全国爱牙日 ，提出了“爱护牙齿，从小做起”的口号。应该看到，这十几年来人们的口腔保 健意识明显增强，儿童龋齿的发病情况已引起了口腔界和社会的高度重视。目前 许多医院都在建立或筹备建立儿童口腔科或诊室。在北大口腔医学院门诊，家长 要求定期检查、健康管理的儿童逐年增加，从事儿童口腔科治疗的医师将越来越 多，社会对儿童牙病防止重要性的认识将会不断增强。
儿童口腔保健健康教育知识讲座
--xxxxx健康教育知识讲座讲稿儿童口腔疾病保健及防治方法主讲人：xxxx院xxx医师儿童的口腔保健它不仅包括口腔的先天发育状况，与全身健康状况密切相关，而且还包括后天的因素，即良好的饮食习惯、良好的口腔卫生习惯、定期口腔检查，还有就是预防口腔的意外伤害。
一、良好的饮食习惯良好的饮食习惯在儿童口腔保健中起到重要的作用，应引起大家的重视，关键是落实到日常生活当中，它不仅对儿童的口腔健康有益，而且也对儿童的全身健康有益。
下面分为婴幼儿期、学龄前期及学龄期来进行分别阐述。
婴幼儿期平衡膳食和健康行为是维护婴幼儿口腔健康的必要条件1.平衡膳食婴幼儿时期全部的乳牙和大部分的恒牙都在形成和钙化，也是身体快速生长发育期。
因此，保证供给充足的蛋白质，维生素和富含无机物如钙、铁、磷等的食物，才有利于牙齿的正常发育。
5-6月以前应从母乳或配方奶中获得全部的营养。
5-6月后，建议添加富含铁的干谷物类，提供适当的零食（如水果）、无糖的谷类食物、无盐饼干和乳酪。
一方面满足婴儿生长发育的需要，另一方面培养婴儿的咀嚼能力，为过渡到断乳做准备。
2.提倡母乳喂养母乳是婴儿最好的天然食品，它具有热量高，富含婴儿需要的各种营养素，还有较多的酶和抗体，有利婴儿的消化、吸收和抵抗疾病。
直接哺乳既方便又卫生、经济。
所以提倡纯母乳喂养至少6个月。
喂奶时应注意喂奶姿势，最好坐姿抱着孩子喂，左右轮换喂奶，以免影响婴儿颌面部的生长发育。
虽然从妇幼保健的角度来说，提倡按需喂养母乳至2岁，但从口腔保健来说超长期的母乳喂养会增加患龋的风险。
所以更应提倡按需规律喂养。
3.人工喂养注意事项奶瓶是人工喂养的工具。
奶瓶喂养时应选用适合婴儿年龄的奶嘴，避免因孔洞太大奶夜流得过快，使咀嚼肌得不到应有的锻炼。
喂奶时应抱着婴儿喂，避免让孩子躺着喝奶，不要把奶瓶压住上前牙，以免影响颌面发育。
婴幼儿任何时候都不应该含着装有奶或其他甜饮料的奶瓶作为安慰剂，尤其是打盹和睡觉时。
儿童口腔健康宣传教育PPT课件模板
影响牙齿健康的主要因素
影响牙齿健康的主要因素
PART 05
如何护理牙齿
世界卫生组织对牙齿健康的标准是：8020，即80岁老人至少有20颗功能牙（即能够正常咀嚼食物，不松动的牙）。建立这一标准的目的是：通过延长牙齿的寿命来保证人的长寿和提高生命质量。
牙齿的健康标准
去除食物残渣
去除牙菌斑
良好的刷牙习惯
刷刷刷，刷刷刷，上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷。咬合面，来回刷， 牙齿里面也要刷，每个地方五六下。 早晚刷牙勤漱口，洁白牙齿人人夸， 人人夸！
刷牙口诀
1.刷上下前牙唇侧
2.刷上前牙腭侧
刷牙的正确步骤
3.刷下前牙舌侧
4.刷上下后牙牙颊侧
刷牙的正确步骤
5.刷上下后牙舌侧
6.刷上下牙牙合面
牙 齿
切牙（门牙）
尖牙（犬牙、虎牙）
磨牙（臼牙）
在人的一生中，从婴儿出生6个月开始生长乳牙，乳牙共有20颗，两岁左右长齐。大概6岁左右，乳牙开始顺序脱落，长出恒牙，这个过程叫做“换牙”。恒牙要比乳牙多出8—12颗，新长出的恒牙上、下各为14—16颗，恒牙总数为28—32颗（有的人终身不长智齿）
爱牙日的由来
1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。 宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。 我国的龋病、牙周病患者众多，而口腔保健的人力、物力、财力十分有限，因此，解决牙病问题的根本出路在于预防。
少吃糖果和甜食
每半年进行一次口腔检查
养成刷牙好习惯
护牙良好习惯
1、我们不仅要养成良好的刷牙习惯，而且要讲究刷牙的方法。 2、如果刷牙法不对头，也可造成流弊，最常见的损害是牙面耗损和牙龈萎缩。
影响牙齿健康的主要因素
PART 05
如何护理牙齿
世界卫生组织对牙齿健康的标准是：8020，即80岁老人至少有20颗功能牙（即能够正常咀嚼食物，不松动的牙）。建立这一标准的目的是：通过延长牙齿的寿命来保证人的长寿和提高生命质量。
牙齿的健康标准
去除食物残渣
去除牙菌斑
良好的刷牙习惯
刷刷刷，刷刷刷，上牙从上往下刷， 下牙从下往上刷。咬合面，来回刷， 牙齿里面也要刷，每个地方五六下。 早晚刷牙勤漱口，洁白牙齿人人夸， 人人夸！
刷牙口诀
1.刷上下前牙唇侧
2.刷上前牙腭侧
刷牙的正确步骤
3.刷下前牙舌侧
4.刷上下后牙牙颊侧
刷牙的正确步骤
5.刷上下后牙舌侧
6.刷上下牙牙合面
牙 齿
切牙（门牙）
尖牙（犬牙、虎牙）
磨牙（臼牙）
在人的一生中，从婴儿出生6个月开始生长乳牙，乳牙共有20颗，两岁左右长齐。大概6岁左右，乳牙开始顺序脱落，长出恒牙，这个过程叫做“换牙”。恒牙要比乳牙多出8—12颗，新长出的恒牙上、下各为14—16颗，恒牙总数为28—32颗（有的人终身不长智齿）
爱牙日的由来
1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。 宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔键康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。 我国的龋病、牙周病患者众多，而口腔保健的人力、物力、财力十分有限，因此，解决牙病问题的根本出路在于预防。
少吃糖果和甜食
每半年进行一次口腔检查
养成刷牙好习惯
护牙良好习惯
1、我们不仅要养成良好的刷牙习惯，而且要讲究刷牙的方法。 2、如果刷牙法不对头，也可造成流弊，最常见的损害是牙面耗损和牙龈萎缩。
手足口病预防及防治知识
手足口病预防及防治知识手足口病是一种常见的婴儿和儿童疾病，其特征是发热、口腔溃疡和疱疹。
初期症状包括低热、食欲减退、不适和咽痛。
通常在发热1-2天后，口腔溃疡会出现，最初是红色小疱疹，然后变成溃疡。
口腔疱疹通常出现在舌头、牙龈和口腔颊粘膜上。
在1-2天后，皮肤上会出现斑丘疹和疱疹，常见于手掌、足底和臀部。
有些病人只有皮疹或口腔溃疡。
手足口病通常不是很严重，几乎所有患者无需治疗即可康复。
手足口病通常在7-10天内痊愈，极少数患者可能会并发无菌性或病毒性脑膜炎，需要住院治疗一段时间。
手足口病是由多种病毒引起的，其中最常见的是XXX病毒A16型。
肠道病毒包括脊髓灰质炎病毒、柯萨奇病毒和埃可病毒。
手足口病是一种具有中度传染性的疾病，人与人之间的传染是通过直接接触感染者的鼻和咽分泌物或粪便。
手足口病不会在人和动物或宠物之间传播。
从感染到出现症状的潜伏期通常为3-6天，发热是手足口病常见的首发症状。
手足口病主要发生在5岁以下的儿童，但成人也有可能得病。
感染后只获得该型别病毒的免疫力，对其它型别病毒再感染无交叉免疫，即患手足口病后还可能因感染其它型别病毒而再次患手足口病。
手足口病在世界各地都有散发和爆发，以夏季和早秋较为常见。
手足口病的诊断需要医生根据病人的年龄、病人或家长的诉说的症状，及检查皮疹和溃疡来鉴别手足口病和其他原因所致的口腔溃疡。
可将咽拭子或粪便标本送至实验室检测病毒，但病毒检测需要2-4周才能出结果，因此医生通常不提出做此项检查。
对手足口病没有特效的治疗方法，只能对症治疗以减轻发热、头痛和口腔溃疡引起的疼痛。
预防措施包括常洗手，尤其是换尿布后；消毒有可能被污染的物体表面；清洗脏的衣物。
儿童发病头几天不要上幼儿园。
幼儿园、托儿所应该采取哪些措施来预防手足口病呢？首先，要对孩子进行晨间体检，一旦发现有发热、皮疹的情况，就要立即通知家长带孩子去医院就诊，并向相关部门报告。
同时，患病的孩子应该在家中休息，不宜继续上学。
常见口腔疾病及防通用课件
每半年到一年洁牙一次
通过专业洁牙，可以清除牙菌斑和牙结石，预防牙周病等口腔疾病的发生。
控制慢性疾病与戒烟戒酒
控制慢性疾病
如糖尿病、高血压等慢性疾病会影响口腔健康，控制好慢性疾病有助于预防口腔疾病的 发生。
戒烟戒酒
吸烟和过量饮酒会增加口腔疾病的风险，戒烟戒酒有利于维护口腔健康。
选择合适的口腔保健品
饮酒
过度饮酒会影响口腔正常的新陈 代谢，降低口腔免疫力，增加口 腔疾病的风险。
药物与疾病
药物副作用
某些药物可能导致口腔干燥、口腔黏 膜炎等问题。
系统性疾病
糖尿病、风湿性疾病等系统性疾病可 能影响口腔健康。
年龄与遗传因素
年龄
随着年龄的增长，口腔免疫力下降， 容易出现各种口腔问题。
遗传因素
某些遗传因素可能导致个体对某些口 腔疾病的易感性增加。
定期口腔检查
家长应定期带儿童进行口腔检查， 以便早期发现和干预口腔问题， 如龋齿、牙列不齐等。
养成良好的口腔卫生习惯
家长应督促儿童养成按时刷牙、 漱口的习惯，并控制甜食和含糖 饮料的摄入量。
养成良好的口腔卫生习惯
中老年人口腔保健
中老年人口腔保健的重要性
Байду номын сангаас
定期口腔检查
中老年期是口腔问题的高发期，如龋齿、 牙周病等，良好的口腔保健习惯有助于预 防和延缓口腔问题的发生。
详细描述
口腔溃疡的症状包括口腔黏膜出现圆形或椭圆形的浅在溃疡， 伴有疼痛和不适。口腔溃疡的病因可能与免疫系统异常、遗 传、感染和环境因素有关。治疗方法包括局部用药和口服药 物，以及保持良好的口腔卫生习惯。
牙齿敏感
总结词
牙齿敏感是指牙齿受到冷、热、酸、甜等刺激时出现短暂的疼痛感。
通过专业洁牙，可以清除牙菌斑和牙结石，预防牙周病等口腔疾病的发生。
控制慢性疾病与戒烟戒酒
控制慢性疾病
如糖尿病、高血压等慢性疾病会影响口腔健康，控制好慢性疾病有助于预防口腔疾病的 发生。
戒烟戒酒
吸烟和过量饮酒会增加口腔疾病的风险，戒烟戒酒有利于维护口腔健康。
选择合适的口腔保健品
饮酒
过度饮酒会影响口腔正常的新陈 代谢，降低口腔免疫力，增加口 腔疾病的风险。
药物与疾病
药物副作用
某些药物可能导致口腔干燥、口腔黏 膜炎等问题。
系统性疾病
糖尿病、风湿性疾病等系统性疾病可 能影响口腔健康。
年龄与遗传因素
年龄
随着年龄的增长，口腔免疫力下降， 容易出现各种口腔问题。
遗传因素
某些遗传因素可能导致个体对某些口 腔疾病的易感性增加。
定期口腔检查
家长应定期带儿童进行口腔检查， 以便早期发现和干预口腔问题， 如龋齿、牙列不齐等。
养成良好的口腔卫生习惯
家长应督促儿童养成按时刷牙、 漱口的习惯，并控制甜食和含糖 饮料的摄入量。
养成良好的口腔卫生习惯
中老年人口腔保健
中老年人口腔保健的重要性
Байду номын сангаас
定期口腔检查
中老年期是口腔问题的高发期，如龋齿、 牙周病等，良好的口腔保健习惯有助于预 防和延缓口腔问题的发生。
详细描述
口腔溃疡的症状包括口腔黏膜出现圆形或椭圆形的浅在溃疡， 伴有疼痛和不适。口腔溃疡的病因可能与免疫系统异常、遗 传、感染和环境因素有关。治疗方法包括局部用药和口服药 物，以及保持良好的口腔卫生习惯。
牙齿敏感
总结词
牙齿敏感是指牙齿受到冷、热、酸、甜等刺激时出现短暂的疼痛感。
儿童龋病预防干预技术方案
3
儿童，第二恒磨牙窝沟封闭的目标人群为 12-13 岁儿童。 （2）局部用氟的禁忌证：不能配合或呕吐反射强烈的
儿童；地方性氟中毒病区儿童；有哮喘病史和过敏体质儿童； 感冒、发烧、腹泻等患病期间儿童；有口腔溃疡、疱疹性口 炎等口腔黏膜破损的儿童暂缓用氟；产品说明书中规定的其 他禁忌证儿童。开展局部用氟的目标人群为 3-6 岁儿童。
2、人员培训 培训对象包括管理人员、口腔专业人员、疾控专业人员、 教育部门相关人员等所有参与工作的人员。培训内容包括工 作总体要求，宣传发动和健康教育的内容、方法和要求，口 腔健康检查、窝沟封闭、局部用氟等儿童口腔疾病防治技术 的理论知识与实际操作，数据信息的收集、储存和管理。培 训形式应采取理论与现场操作相结合的方式，现场操作培训 采取一对一椅旁指导方法。 3、信息管理 儿童龋病预防干预信息主要包括基础信息、工作开展情 况信息、业务管理信息及日常工作信息等。在各级卫生健康 行政部门的组织领导下，由各级管理机构、承担工作的口腔
2、学龄儿童窝沟封闭 按照国家卫生健康委员会相关临床服务规范、《口腔预 防适宜技术操作规范》（卫办疾控发〔2009〕15 号）和其他 相关技术文件要求，开展口腔健康检查和窝沟封闭操作，并 做好信息的收集和管理。完成口腔健康检查、窝沟封闭等操 作后，以书面形式向家长反馈检查结果及操作情况，对检查
5
过程中发现有口腔问题的儿童，建议家长及早进行治疗。 3、学龄前儿童局部用氟 按照国家卫生健康委员会相关临床服务规范、《口腔预
4
儿童家长自觉接受儿童口腔健康检查和各项干预措施，鼓励 患有口腔疾病的儿童及早接受治疗。
（3）健康教育形式：可采取在广播、电视和网络媒体 中播放公益广告、制作专题节目、发放健康教育材料、张贴 宣传画、制作宣传展板、举办口腔健康讲座等目标人群喜闻 乐见的形式。充分利用“全国爱牙日”、“世界卫生日”、“六 一儿童节”等契机，开展多样化、多频次的健康教育。针对 学生、家长和老师，因地制宜开展面对面专题宣传教育，并 与其他措施做好衔接，逐步探索建立儿童口腔健康教育的长 效机制。
儿童，第二恒磨牙窝沟封闭的目标人群为 12-13 岁儿童。 （2）局部用氟的禁忌证：不能配合或呕吐反射强烈的
儿童；地方性氟中毒病区儿童；有哮喘病史和过敏体质儿童； 感冒、发烧、腹泻等患病期间儿童；有口腔溃疡、疱疹性口 炎等口腔黏膜破损的儿童暂缓用氟；产品说明书中规定的其 他禁忌证儿童。开展局部用氟的目标人群为 3-6 岁儿童。
2、人员培训 培训对象包括管理人员、口腔专业人员、疾控专业人员、 教育部门相关人员等所有参与工作的人员。培训内容包括工 作总体要求，宣传发动和健康教育的内容、方法和要求，口 腔健康检查、窝沟封闭、局部用氟等儿童口腔疾病防治技术 的理论知识与实际操作，数据信息的收集、储存和管理。培 训形式应采取理论与现场操作相结合的方式，现场操作培训 采取一对一椅旁指导方法。 3、信息管理 儿童龋病预防干预信息主要包括基础信息、工作开展情 况信息、业务管理信息及日常工作信息等。在各级卫生健康 行政部门的组织领导下，由各级管理机构、承担工作的口腔
2、学龄儿童窝沟封闭 按照国家卫生健康委员会相关临床服务规范、《口腔预 防适宜技术操作规范》（卫办疾控发〔2009〕15 号）和其他 相关技术文件要求，开展口腔健康检查和窝沟封闭操作，并 做好信息的收集和管理。完成口腔健康检查、窝沟封闭等操 作后，以书面形式向家长反馈检查结果及操作情况，对检查
5
过程中发现有口腔问题的儿童，建议家长及早进行治疗。 3、学龄前儿童局部用氟 按照国家卫生健康委员会相关临床服务规范、《口腔预
4
儿童家长自觉接受儿童口腔健康检查和各项干预措施，鼓励 患有口腔疾病的儿童及早接受治疗。
（3）健康教育形式：可采取在广播、电视和网络媒体 中播放公益广告、制作专题节目、发放健康教育材料、张贴 宣传画、制作宣传展板、举办口腔健康讲座等目标人群喜闻 乐见的形式。充分利用“全国爱牙日”、“世界卫生日”、“六 一儿童节”等契机，开展多样化、多频次的健康教育。针对 学生、家长和老师，因地制宜开展面对面专题宣传教育，并 与其他措施做好衔接，逐步探索建立儿童口腔健康教育的长 效机制。
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乳牙的形成时间比恒牙短，其矿化度低， 也就是说乳牙的牙质比恒牙软，对龋病的抵 抗力差。儿童不能自觉进行口腔卫生保健， 口腔卫生差，儿童饮食常含有糖而且有些小 朋友常在刷牙后吃零食，这些因素易导致乳 牙龋病.
什么是龋齿？
龋齿是食物混合细菌在口腔这个温热的环境中随着时间的积累形成的牙齿 硬组织被破坏的一种疾病。
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断裂、折断
请注意！！
整牙掉落
断裂的牙齿 及时放入鲜 牛奶或生理 盐水，及时 就医，预防
牙齿外伤
整牙掉落时先
用清水冲洗牙 齿，30分钟内 放入缺口中，
如何处理
不确定正确方
法时，将牙齿 放入鲜牛奶中， 及时就医。
感染。
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选择儿童专用牙刷 (刷头尽量小+刷毛柔软舒 服) 选择波浪形刷面（更好去污）
刷柄与刷头有一定角度
选择品牌的牙刷
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Title1 Title2
A B C D E F
儿童
刷头长度(mm） 刷头宽度(mm） 毛束高度(mm） 毛束排度(mm） 刷毛直径(mm） 140~150 20~24 9~10 2~3 <0.18
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龋齿
磨牙
磨牙 智齿
这么多龋齿
切牙
龋齿是这样发生的
+
←
→
酸
+
龋齿是怎样生成的
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控制菌斑
龋齿的预防方法
窝沟封闭
使用氟化物
建立健康饮食习惯
定期进行口腔健康检查
窝沟封闭防龋
图3 （1）窝沟封闭应由专业医生操作，只需几分钟，不用钻磨牙齿，更不用麻 醉，毫无痛感。封闭后，一般无异样感觉，对人体无害、无副作用。 （2）窝沟封闭是针对少年儿童的健康后牙，尤其是第一恒磨牙（六龄牙） 和第二恒磨牙。初期龋坏牙，经过处理也可以封闭。 窝沟封闭
病儿 的童 预常 防见 与口 治腔 疗疾
焦作市中医院 口腔科
我是牙齿
牙齿的形态及功能
切牙：
切割食物
尖牙：
撕裂食物
磨牙：
磨碎食物
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CONTENTS
儿童口腔常见疾病
1 2 3 龋齿 牙外伤
替牙期牙列不整齐
儿童为什么特别容易患龋齿？
少年儿童窝沟封闭前后
图4 在儿童时期，后牙刚萌出，窝沟细而深，因此极容易存留细菌和食物残
渣，而这个时候，大多数儿童喜欢吃糖、饼干等精细食物，不注意口腔卫生，
因而就更容易患龋齿。医学称这一时期为龋齿“易感期”。为此，少年儿童 应该尽早做窝沟封闭。
牙外伤
牙外伤多是在运动中不慎跌倒引起 的牙齿折断或脱落，常发生在前牙。儿 童的牙外伤可能损害正在发育的牙根， 甚至可能导致恒牙的缺失。
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Diagram
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牙膏选不对就是牙齿的负累
儿童牙膏选少泡（多泡皂质在口腔唾液中易分解成苛性碱或酯 酸，易刺激儿童口腔粘膜。）
含氟牙膏（含氟牙膏能防蛀，过量使用造成“氟牙症”，影响健
康）
脱敏药物牙膏（降低牙本质过敏反应，增强亚洲组织防病
等牙不疼了，我还会回来的！！！
请尊重作者劳动成果 转载请注明出处：
能力，达到脱敏效果） 中草药牙膏（含中草药的牙膏对一些疾病有预防与治疗效果，云南
白药牙膏可以预防牙龈出血）
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选用适合自己的牙膏
给你的牙齿洗洗澡吧！
但是怎样洗才
是科学的呢？
巴斯刷牙法
刷牙歌
• 讲卫生，要刷牙 • 上刷刷，下刷刷，
• 里刷刷，外刷刷，
• 刷得牙白顶呱呱！
如何使用牙线
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清洁牙刷也很重要
牙刷为细菌生长和繁殖提供了良好环境 牙刷三开或卷曲需及时更换 牙刷不能混用，预防传染疾病
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不刷牙，吃不了小肥羊！！
怎样吃东西才能不生蛀牙呢？
Cycle Diagram
不良习惯 牙列拥挤
遗传
牙列不齐
暴牙
医院检查
正规矫正
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Diagram
牙列不齐矫正
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牙齿保健
• 牙刷 • 牙膏 • 刷牙方法
• 饮食保健
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怎样选 购牙刷
什么是龋齿？
龋齿是食物混合细菌在口腔这个温热的环境中随着时间的积累形成的牙齿 硬组织被破坏的一种疾病。
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断裂、折断
请注意！！
整牙掉落
断裂的牙齿 及时放入鲜 牛奶或生理 盐水，及时 就医，预防
牙齿外伤
整牙掉落时先
用清水冲洗牙 齿，30分钟内 放入缺口中，
如何处理
不确定正确方
法时，将牙齿 放入鲜牛奶中， 及时就医。
感染。
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选择儿童专用牙刷 (刷头尽量小+刷毛柔软舒 服) 选择波浪形刷面（更好去污）
刷柄与刷头有一定角度
选择品牌的牙刷
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Title1 Title2
A B C D E F
儿童
刷头长度(mm） 刷头宽度(mm） 毛束高度(mm） 毛束排度(mm） 刷毛直径(mm） 140~150 20~24 9~10 2~3 <0.18
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龋齿
磨牙
磨牙 智齿
这么多龋齿
切牙
龋齿是这样发生的
+
←
→
酸
+
龋齿是怎样生成的
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控制菌斑
龋齿的预防方法
窝沟封闭
使用氟化物
建立健康饮食习惯
定期进行口腔健康检查
窝沟封闭防龋
图3 （1）窝沟封闭应由专业医生操作，只需几分钟，不用钻磨牙齿，更不用麻 醉，毫无痛感。封闭后，一般无异样感觉，对人体无害、无副作用。 （2）窝沟封闭是针对少年儿童的健康后牙，尤其是第一恒磨牙（六龄牙） 和第二恒磨牙。初期龋坏牙，经过处理也可以封闭。 窝沟封闭
病儿 的童 预常 防见 与口 治腔 疗疾
焦作市中医院 口腔科
我是牙齿
牙齿的形态及功能
切牙：
切割食物
尖牙：
撕裂食物
磨牙：
磨碎食物
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CONTENTS
儿童口腔常见疾病
1 2 3 龋齿 牙外伤
替牙期牙列不整齐
儿童为什么特别容易患龋齿？
少年儿童窝沟封闭前后
图4 在儿童时期，后牙刚萌出，窝沟细而深，因此极容易存留细菌和食物残
渣，而这个时候，大多数儿童喜欢吃糖、饼干等精细食物，不注意口腔卫生，
因而就更容易患龋齿。医学称这一时期为龋齿“易感期”。为此，少年儿童 应该尽早做窝沟封闭。
牙外伤
牙外伤多是在运动中不慎跌倒引起 的牙齿折断或脱落，常发生在前牙。儿 童的牙外伤可能损害正在发育的牙根， 甚至可能导致恒牙的缺失。
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牙膏选不对就是牙齿的负累
儿童牙膏选少泡（多泡皂质在口腔唾液中易分解成苛性碱或酯 酸，易刺激儿童口腔粘膜。）
含氟牙膏（含氟牙膏能防蛀，过量使用造成“氟牙症”，影响健
康）
脱敏药物牙膏（降低牙本质过敏反应，增强亚洲组织防病
等牙不疼了，我还会回来的！！！
请尊重作者劳动成果 转载请注明出处：
能力，达到脱敏效果） 中草药牙膏（含中草药的牙膏对一些疾病有预防与治疗效果，云南
白药牙膏可以预防牙龈出血）
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选用适合自己的牙膏
给你的牙齿洗洗澡吧！
但是怎样洗才
是科学的呢？
巴斯刷牙法
刷牙歌
• 讲卫生，要刷牙 • 上刷刷，下刷刷，
• 里刷刷，外刷刷，
• 刷得牙白顶呱呱！
如何使用牙线
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清洁牙刷也很重要
牙刷为细菌生长和繁殖提供了良好环境 牙刷三开或卷曲需及时更换 牙刷不能混用，预防传染疾病
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不刷牙，吃不了小肥羊！！
怎样吃东西才能不生蛀牙呢？
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不良习惯 牙列拥挤
遗传
牙列不齐
暴牙
医院检查
正规矫正
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牙列不齐矫正
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牙齿保健
• 牙刷 • 牙膏 • 刷牙方法
• 饮食保健
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怎样选 购牙刷