高中物理竞赛教程(超详细修订版)_第六讲__运动学

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全国高中物理竞赛专题一 运动学

全国高中物理竞赛专题一 运动学

全国高中物理竞赛专题一运动学全国高中物理竞赛专题一:运动学的奥秘运动学是物理学的基础分支之一,它研究的是物体位置随时间的变化以及物体速度和加速度的测量方法。

在全国高中物理竞赛中,运动学是必考的重要专题之一。

本文将带领大家深入探讨运动学的基本概念和规律,帮助大家更好地备战物理竞赛。

一、基本概念1、位移、速度和加速度位移、速度和加速度是描述物体运动的三个基本物理量。

位移指的是物体在空间中的位置变化,速度是物体在一定时间内位移的变化量,而加速度则是物体速度的变化率。

2、匀速运动和变速运动根据速度是否变化,可以将运动分为匀速运动和变速运动。

匀速运动是指速度大小和方向保持不变的运动,而变速运动则是指速度大小或方向发生变化的运动。

3、自由落体运动和竖直上抛运动自由落体运动是物体在重力作用下沿竖直方向做初速度为零的匀加速直线运动。

竖直上抛运动则是物体以一定初速度沿竖直方向做减速直线运动,直至速度为零后返回。

这两种运动是高中物理竞赛中常见的考点。

二、基本规律1、位移公式根据匀速运动和变速运动的定义,我们可以得到位移公式:匀速直线运动:x = vt变速直线运动:x = v0t + 1/2at^2其中v0是初速度,a是加速度。

2、速度公式根据位移公式的微分形式,我们可以得到速度公式:匀速直线运动:v = v0 = const变速直线运动:v = v0 + at3、加速度公式根据速度公式的微分形式,我们可以得到加速度公式:匀速直线运动:a = 0变速直线运动:a = (v - v0)/t4、自由落体运动和竖直上抛运动的公式自由落体运动:v = gt, h = 1/2gt^2, t = sqrt(2h/g)竖直上抛运动:v = v0 - gt, h = v0t - 1/2gt^2, t = (v0 - gt)/g 其中g是重力加速度。

三、典型例题解析例1:一物体从高空自由下落,已知物体下落的加速度为g/2,求物体在时间t内的位移。

高二物理竞赛运动学的一些基本概念PPT(课件)

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zz(t)
2、由加速度和初始条件求速度方程和运动方程的问题 称为运动学的第二类问题。
解法:积分
dvadtv tຫໍສະໝຸດ dv adtv00
v v0
t2 t1
adt
r r0
t2 t1
vdt
例题1-1
已知质点的运动方程是
r ( R ct o ) i ( s R si t)jn
式中R, 都是正值常量。
初始条 轨件为迹方, 程, (,tr对a上j式e进ct行o积r分y,)得
设小球上升运动的瞬时速率为v,阻力系数为k,则空气阻力为
力学(mechanics)是研究物体机械运动的规律及其应用的
速度和加速度互相垂直。
速度是位质置矢点量随在时间空的变间化率连。 续经过的各点连成的曲线即质点的运动轨迹。
物理上常用某一点到参考点的距离和方位表示该点的位置,为此引入位置矢量。
第1篇 力 学
力学(mechanics)是研究物体机械运动的规律及其应用的 位置矢科量:学描述。质点通位置常的物把理量经。 典力学分为运动学(kinematics)、动力学
运动学:研究物体运动的描述。
解:根(d据y质n点a速m度的i定cs义)和静力学(statics)。
解 选取竖直向上为y轴的正方向,坐标原点在抛点处。 教材上用黑体来表示矢量。
求质点的速度和加速度的大小,并讨论它们的方向。
解:根据v质 点速dr度的定 ( 义 R si t ) i n (R ct o ) j s dt 则有 v x ω sR ω in ; tvy ω cR ω ost
速度的大小
v v x 2 v y 2(R sit) n 2 (R co t)2 sR
根据初始条件,y = 0 时v = v0 ,作定积分

最新高中物理竞赛讲义(完整版)

最新高中物理竞赛讲义(完整版)

最新高中物理竞赛讲义(完整版)目录最新高中物理竞赛讲义(完整版) (1)第0部分绪言 (5)一、高中物理奥赛概况 (5)二、知识体系 (5)第一部分力&物体的平衡 (6)第一讲力的处理 (6)第二讲物体的平衡 (8)第三讲习题课 (9)第四讲摩擦角及其它 (13)第二部分牛顿运动定律 (15)第一讲牛顿三定律 (16)第二讲牛顿定律的应用 (16)第二讲配套例题选讲 (24)第三部分运动学 (24)第一讲基本知识介绍 (24)第二讲运动的合成与分解、相对运动 (26)第四部分曲线运动万有引力 (28)第一讲基本知识介绍 (28)第二讲重要模型与专题 (30)第三讲典型例题解析 (38)第五部分动量和能量 (38)第一讲基本知识介绍 (38)第二讲重要模型与专题 (40)第三讲典型例题解析 (53)第六部分振动和波 (53)第一讲基本知识介绍 (53)第二讲重要模型与专题 (57)第三讲典型例题解析 (66)第七部分热学 (66)一、分子动理论 (66)二、热现象和基本热力学定律 (68)三、理想气体 (70)四、相变 (77)五、固体和液体 (80)第八部分静电场 (81)第一讲基本知识介绍 (81)第二讲重要模型与专题 (84)第九部分稳恒电流 (95)第一讲基本知识介绍 (95)第二讲重要模型和专题 (98)第十部分磁场 (107)第一讲基本知识介绍 (107)第二讲典型例题解析 (111)第十一部分电磁感应 (117)第一讲、基本定律 (117)第二讲感生电动势 (120)第三讲自感、互感及其它 (124)第十二部分量子论 (127)第一节黑体辐射 (127)第二节光电效应 (130)第三节波粒二象性 (136)第四节测不准关系 (139)第0部分绪言一、高中物理奥赛概况1、国际(International Physics Olympiad 简称IPhO)① 1967年第一届,(波兰)华沙,只有五国参加。

高中物理竞赛讲义(超级完整版)(1)

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高中物理竞赛培优辅导刚体动力学运动学问题精品ppt课件

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lim
n
n
i
lim
n i1
mi ri2
m1
r2
2
i
r n
n
mr2 lim 2 i
n i1

r n

i
r n
2
3J
11 n42
mr
2
转轴
J 1 mr2 2 J 1 mr2 4
mr2 ml2
J

4 12

=

2n

n


i
=i

2n
y
21
4R 3 4

R2 4

1

2

3
4

1 2 3 4
4

yc


R2 4
1
3
2

3

4

4R
3
x
xc 0
8
yc


15
R
"湖震"问题
以静止水的质心为坐标原 点,建立如图所示坐标,
当振动高度为Δh时,质心 坐标为:
y
h
2
h
O
x

h2
Lh
6h
由上可得
y 6h x2 L2
由质心运动定律
y
质心沿抛物线做往复运
动,回复力为重力之分力:
F mg y x
6h x x2 x2
mg
L2
x
F回
x
O
mg
12mgh x L2
质心做谐振,周期为 T 2 L2

高中物理竞赛讲义(完整版)

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最新高中物理竞赛讲义(完整版)目录最新高中物理竞赛讲义(完整版) (1)第0部分绪言 (4)一、高中物理奥赛概况 (4)二、知识体系 (5)第一部分力&物体的平衡 (6)第一讲力的处理 (6)第二讲物体的平衡 (8)第三讲习题课 (9)第四讲摩擦角及其它 (15)第二部分牛顿运动定律 (19)第一讲牛顿三定律 (19)第二讲牛顿定律的应用 (20)第二讲配套例题选讲 (31)第三部分运动学 (32)第一讲基本知识介绍 (32)第二讲运动的合成与分解、相对运动 (34)第四部分曲线运动万有引力 (38)第一讲基本知识介绍 (38)第二讲重要模型与专题 (40)第三讲典型例题解析 (51)第五部分动量和能量 (51)第一讲基本知识介绍 (51)第二讲重要模型与专题 (54)第三讲典型例题解析 (71)第六部分振动和波 (71)第一讲基本知识介绍 (71)第二讲重要模型与专题 (77)第三讲典型例题解析 (89)第七部分热学 (89)一、分子动理论 (90)二、热现象和基本热力学定律 (92)三、理想气体 (95)四、相变 (104)五、固体和液体 (109)第八部分静电场 (111)第一讲基本知识介绍 (111)第二讲重要模型与专题 (116)第九部分稳恒电流 (130)第一讲基本知识介绍 (130)第二讲重要模型和专题 (135)第十部分磁场 (148)第一讲基本知识介绍 (148)第二讲典型例题解析 (153)第十一部分电磁感应 (160)第一讲、基本定律 (161)第二讲感生电动势 (165)第三讲自感、互感及其它 (170)第十二部分量子论 (174)第一节黑体辐射 (174)第二节光电效应 (178)第三节波粒二象性 (187)第四节测不准关系 (190)第0部分绪言一、高中物理奥赛概况1、国际(International Physics Olympiad 简称IPhO)①1967年第一届,(波兰)华沙,只有五国参加。

高中物理竞赛教程

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作为一名高中物理老师,我一直鼓励学生参加物理竞赛。

物理竞赛不仅可以帮助学生提高物理水平,还可以增强他们的自信心和创新能力。

因此,我编写了这本高中物理竞赛教程,旨在为学生提供更深入、更全面的物理知识,以及更多的练习和案例分析,帮助他们在物理竞赛中取得更好的成绩。

本教程共有十八章,涵盖了高中物理的所有重要内容。

第一章介绍了物理竞赛的基本知识,包括物理竞赛的分类、考试形式和难度等级等。

第二章至第五章介绍了力学、热力学、电磁学和光学的基本定律和研究方法,帮助学生掌握物理学的基础概念和理论。

第六章至第九章介绍了机械振动、波动和光学、热力学第二定律、量子力学等高级物理知识,为学生挑战更高级别的物理竞赛题目做好准备。

第十章至第十八章介绍了相对论、电磁感应、电路、波动光学、原子物理学等更加深入的物理知识,帮助学生了解物理学的前沿研究和应用领域。

本教程采用了问题驱动的学习方法,通过大量的例题和练习题,帮助学生理解物理概念和方法,并提高他们的解题能力。

同时,本教程还提供了一些案例分析,帮助学生更好地理解物理理论和应用。

此外,本教程还附有一些物理竞赛真题和模拟试题,帮助学生了解考试形式和难度,以及练习考试技巧和策略。

本教程适合高中物理竞赛爱好者使用,也适合那些想要进一步提高物理水平的高中生。

如果你对物理竞赛感兴趣,那么本教程将是你
学习道路上的良好伴侣。

高中物理竞赛专题精讲班讲义(直线运动)

高中物理竞赛专题精讲班讲义(直线运动)

加速度,曲线下的面积表示位移)。
3、掌握典型的 s-t、v-t 图象
3、运动公式: v v0 at
1 s v0 t 2
a2 t
vt2 v02 2as
s vt v0 vt t 2
⑴以上四个公式中共有五个物理量:s、t、a、 v0 、 vt ,这五个物理量中只有三个是 独立的,可以任意选定。只要其中三个物理量确定之后,另外两个就唯一确定了。 每个公式中只有其中的四个物理量,当已知某三个而要求另一个时,往往选定一个 公式就可以了。如果两个匀变速直线运动有三个物理量对应相等,那么另外的两个 物理量也一定对应相等。 ⑵以上五个物理量中,除时间 t 外,s、 v0 、 vt 、a 均为矢量。习惯上一般以 v0 的方 向为正方向,以 t=0 时刻的位移为零,这时 s、vt 和 a 的正负就都有了确定的物理意 义。 4、几个常用的结论
① s s2 s1 s3 s2 ... sn sn1 aT 2 恒量 ,即任意相邻相等时间内的位移之
差相等,可以推广到 sm-sn=(m-n)aT 2。此公式是判断物体是否做匀变速运动的依据之 一。
② vt
v
v0 vt 2
vs

(vt2 v02 ) 2
由下落,两物体在空中达到同一高度时速度大小都是 v,则下述正确的是( )
A.物体 A 上抛初速度大小和 B 物体落地时的速度大小都是 2v
B.物体 A 和 B 落地时间相同
C.物体 A 能上升的最大高度和物体 B 开始下落时的高度相同
D.两物体在空中达同一高度处,一定是 B 物体开始下落时高度的中点
【例 5】从高 H 下以水平速度 v1 平抛一个小球 1,同时从地面以速度 v2 竖直上抛出 一个小球 2,两球可在空中相遇则( )
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第二讲 运动学§2.1质点运动学的基本概念2.1.1、参照物和参照系要准确确定质点的位置及其变化,必须事先选取另一个假定不动的物体作参照,这个被选的物体叫做参照物。

为了定量地描述物体的运动需要在参照物上建立坐标,构成坐标系。

通常选用直角坐标系O –xyz ,有时也采用极坐标系。

平面直角坐标系一般有三种,一种是两轴沿水平竖直方向,另一是两轴沿平行与垂直斜面方向,第三是两轴沿曲线的切线和法线方向(我们常把这种坐标称为自然坐标)。

附:极坐标系极坐标系polar coordinates在平面内由极点、极轴和极径组成的坐标系。

在平面上取定一点O ,称为极点。

从O 出发引一条射线Ox ,称为极轴。

再取定一个长度单位,通常规定角度取逆时针方向为正。

这样,平面上任一点P 的位置就可以用线段OP 的长度ρ以及从Ox 到OP 的角度θ来确定,有序数对(ρ,θ)就称为P 点的极坐标,记为P (ρ,θ);ρ称为P 点的极径,θ称为P 点的极角。

当限制ρ≥0,0≤θ<2π时,平面上除极点Ο以外,其他每一点都有唯一的一个极坐标。

极点的极径为零 ,极角任意。

若除去上述限制,平面上每一点都有无数多组极坐标,一般地 ,如果(ρ,θ)是一个点的极坐标 ,那么(ρ,θ+2nπ),(-ρ,θ+(2n +1)π),都可作为它的极坐标,这里n 是任意整数。

平面上有些曲线,采用极坐标时,方程比较简单。

例如以原点为中心,r 为半径的圆的极坐标方程为ρ=r 等速螺线的方程为。

此外,椭圆 、双曲线和抛物线这3种不同的圆锥截线,可以用一个统一的极坐标方程表示。

极坐标系到直角坐标系的转化:x=ρcosθy图2-1-1y=ρsinθ直角坐标系到极坐标系的转换:长度可直接求出:ρ=sqrt(x^2+y^2) 【sqrt 表示求平方根】 角度需要分段求出,即判断x ,y 值求解。

如果ρ=0,则角度θ为任意,也有函数定义θ=0; 如果ρ>0,则: {令ang=asin(y/ρ) 如果 y=0,x>0,则,θ=0; 如果 y=0,x<0,则,θ=π; 如果 y>0,则,θ=ang ; 如果y<0,则:θ=2π-ang ;自然坐标自然坐标系是沿质点的运动轨道建立的坐标系.在质点运动轨道上任取一点作为坐标原点O,质点在任意时刻的位置,都可用它到坐标原点O 的轨迹的长度来表示. 在自然坐标系中有两个单位矢量,其定义如下: 1.切向单位矢量,表示沿该质点所在点的轨道切线方向;2.法向单位矢量,表示垂直于该质点的切向单位矢量而指向曲线的凹侧. 可见这两个单位矢量的方向,也是随质点位置的不同而不同的.在自然坐标系中表示质点速度,是非常简单的,因为无论质点处在什么位置上速度都只有切向分量,而没有法向分量.自然坐标系不仅适用于平面运动,也可以用于三维空间的运动.不过在三维情况下,应该引入两个法向单位矢量.2.1.2、位矢,位移和路程在直角坐标系中,质点的位置可用三个坐标x ,y ,z 表示,当质点运动时,它的坐标是时间的函数x=X (t ) y=Y (t ) z=Z (t ) 这就是质点的运动方程。

质点的位置也可用从坐标原点O 指向质点P (x 、y 、z )的有向线段r来表示。

如图2-1-1所示, 也是描述质点在空间中位置的物理量。

的长度为质点到原点之间的距离,的方向由余弦αcos 、βcos 、γcos 决定,它们之间满足1cos cos cos 222=++γβα当质点运动时,其位矢的大小和方向也随时间而变,可表示为=(t)。

在直角坐标系中,设分别为i 、j 、k 沿方向x 、y 、z 和单位矢量,则可表示为t z t y t x t )()()()(++=位矢r 与坐标原点的选择有关。

研究质点的运动,不仅要知道它的位置,还必须知道它的位置的变化情况,如果质点从空间一点),,(1111z y x P运动到另一点),,(2222z y x P ,相应的位矢由1变到2,其改变量为r ∆k z z j y y i x x r r r )()()(12121212-+-+-=-=∆称为质点的位移,如图2-1-2所示,位移是矢量,它是从初始位置指向终止位置的一个有向线段。

它描写在一定时间内质点位置变动的大小和方向。

它与坐标原点的选择无关。

2.1.3、速度平均速度 质点在一段时间内通过的位移和所用的时间之比叫做这段时间内的平均速度t s v ∆=平均速度是矢量,其方向为与r∆的方向相同。

平均速度的大小,与所取的时间间隔t ∆有关,因此须指明是哪一段时间(或哪一段位移)的平均速度。

瞬时速度 当t ∆为无限小量,即趋于零时,r∆成为t 时刻的瞬时速度,简称速度t s v v t t ∆==→∆→∆00limlim瞬时速度是矢量,其方向在轨迹的切线方向。

瞬时速度的大小称为速率。

速率是标量。

2.1.4、加速度平均加速度 质点在t ∆时间内,速度变化量为v ∆,则v∆与t ∆的比值为这段时间内的平均加速度t v a ∆∆=平均加速度是矢量,其方向为v ∆的方向。

瞬时加速度 当t ∆为无限小量,即趋于零时,v∆与t ∆的比值称为此时刻的瞬时加速度,简称加速度t va t ∆∆=→∆ 0lim加速度是矢量,其方向就是当t ∆趋于零时,速度增量的极限方向。

)2z2.1.5、匀变速直线运动加速度a 不随时间t 变化的直线运动称为匀变速直线运动。

若a 与v同方向,则为匀加速直线运动;若a 与v反方向,则为匀减速直线运动。

匀变速直线运动的规律为:at v v +=ο12021at t v s ==as v v 2221=-ο t v v vt s t )(210+==匀变速直线运动的规律也可以用图像描述。

其位移—时间图像(s ~t 图)和速度—时间图像(v ~t 图)分别如图2-1-3和图2-1-4所示。

从(s ~t )图像可得出: (1)任意一段时间内的位移。

(2)平均速度,在(12t t -)的时间内的平均速度的大小,是通过图线上点1、点2的割线的斜率。

(3)瞬时速度,图线上某点的切线的斜率值,等于该时刻的速度值。

从s ~t 图像可得出:从(v ~t )图像可得出: (1)任意时刻的速度。

(2)任意一段时间内的位移,21t t -时间内的位移等于v ~t 图线,21t t 、时刻与横轴所围的“面积”。

这一结论对非匀变速直线运动同样成立。

(3)加速度,v ~t 图线的斜率等于加速度的值。

若为非匀变速直线运动,则v ~t 图线任一点切线的斜率即为该时刻的瞬时加速度的大小。

§2.2 运动的合成与分解相对运动2.2.1、运动的合成与分解 (1)矢量的合成与分解矢量的合成与分解的基本方法是平行四边形法则,即两分量构成平行四边形的两邻边,合矢量为该平行四边形与两分量共点的对角线。

由平行四边形法则又衍生出三角形法则,多个矢量的合成又可推导出多边形法则。

同一直线上的矢量的合成与分解可以简化为代数运算,由此,不在同一直线上的矢量的合成与分解一般通过正交分解法进行运算,即把各个矢量向互相垂直的坐标轴投影,先在各轴上进行代数运算之后,再进行矢量运算。

(2)运动的合成和分解运动的合成与分解是矢量的合成与分解的一种。

运动的合成与分解一般包括位移、速度、t2图2-1-3图2-1-4加速度等的合成与分解。

运动的合成与分解的特点主要有:①运动的合成与分解总是与力的作用相对应的;②各个分运动有互不相干的性质,即各个方向上的运动与其他方向的运动存在与否无关,这与力的独立作用原理是对应的;③位移等物理量是在一段时间内才可完成的,故他们的合成与分解要讲究等时性,即各个运动要取相同时间内的位移;④瞬时速度等物理量是指某一时刻的,故它们的合成分解要讲究瞬时性,即必须取同一时刻的速度。

两直线运动的合成不一定就是直线运动,这一点同学们可以证明。

如:①两匀速直线运动的合成仍为匀速直线运动;②两初速为零(同一时刻)的匀加速直线运动的合成仍为初速为零的匀加速直线运动;③在同一直线上的一个匀速运动和一个初速为零的匀变速运动的合运动是一个初速不为零的匀变速直线运动,如:竖上抛与竖下抛运动;④不在同一直线上的一个匀速运动与一个初速为零的匀加速直线运动的合成是一个曲线运动,如:斜抛运动。

2.2.2、相对运动任何物体的运动都是相对于一定的参照系而言的,相对于不同的参照系,同一物体的运动往往具有不同的特征、不同的运动学量。

通常将相对观察者静止的参照系称为静止参照系;将相对观察者运动的参照系称为运动参照系。

物体相对静止参照系的运动称为绝对运动,相应的速度和加速度分别称为绝对速度和绝对加速度;物体相对运动参照系的运动称为相对运动,相应的速度和加速度分别称为相对速度和相对加速度;而运动参照系相对静止参照系的运动称为牵连运动,相应的速度和加速度分别称为牵连速度和牵连加速度。

绝对运动、相对运动、牵连运动的速度关系是:绝对速度等于相对速度和牵连速度的矢量和。

牵连相对绝对v v v +=这一结论对运动参照系是相对于静止参照系作平动还是转动都成立。

当运动参照系相对静止参照系作平动时,加速度也存在同样的关系:牵连相对绝对a a a +=当运动参照系相对静止参照系作转动时,这一关系不成立。

如果有一辆平板火车正在行驶,速度为火地v (脚标“火地”表示火车相对地面,下同)。

有一个大胆的驾驶员驾驶着一辆小汽车在火车上行驶,相对火车的速度为汽火v ,那么很明显,汽车相对地面的速度为:火地汽火汽地v v v +=(注意:汽火v 和火地v 不一定在一条直线上)如果汽车中有一只小狗,以相对汽车为狗汽v的速度在奔跑,那么小狗相对地面的速度就是火地汽火狗汽狗地v v v v ++=从以上二式中可看到,上列相对运动的式子要遵守以下几条原则:①合速度的前脚标与第一个分速度的前脚标相同。

合速度的后脚标和最后一个分速度的后脚标相同。

②前面一个分速度的后脚标和相邻的后面一个分速度的前脚标相同。

③所有分速度都用矢量合成法相加。

④速度的前后脚标对调,改变符号。

以上求相对速度的式子也同样适用于求相对位移和相对加速度。

相对运动有着非常广泛的应用,许多问题通过它的运用可大为简化,以下举两个例子。

例 如图2-2-1所示,在同一铅垂面上向图示的两个方向以s m v s m v B A /20/10==、的初速度抛出A 、B 两个质点,问1s后A 、B 相距多远?这道题可以取一个初速度为零,当A 、B 抛出时开始以加速度g 向下运动的参考系。

在这个参考系中,A 、B 二个质点都做匀速直线运动,而且方向互相垂直,它们之间的距离()()4.2251022==+=m t v t v s B A AB m在空间某一点O ,向三维空间的各个方向以相同的速度οv 射出很多个小球,球ts 之后这些小球中离得最远的二个小球之间的距离是多少(假设ts 之内所有小球都未与其它物体碰撞)?这道题初看是一个比较复杂的问题,要考虑向各个方向射出的小球的情况。

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