四边形

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四边形的概念和性质

四边形的概念和性质

对角线相等的四边 形具有对称性
对角线相等的四边 形具有稳定性
邻边互相垂直
定义:四边形 的邻边互相垂 直,即两条相 邻的边互相垂

性质:邻边互 相垂直的四边
形是矩形
证明:利用三 角形全等和相 似性进行证明
应用:在几何证 明和计算中,邻 边互相垂直的四 边形具有重要的
应用价值
四边形的应用
建筑学中的应用
四边形的性质:如 对角线相等、对角 线互相垂直等
四边形的判定:如 平行四边形的判定、 矩形的判定等
四边形的性质在几 何证明中的应用: 如证明平行四边形 的对角线相等等
建筑:四边形是建筑设计中常用的 形状,如矩形、正方形等
日常生活中的应用
交通:交通标志、交通信号灯等也 采用了四边形
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四边形的分类
平行四边形:两组对边平行的四边形 矩形:四个角都是直角的平行四边形 菱形:四条边相等的平行四边形 正方形:四条边相等且四个角都是直角的平行四边形
四边形的性质
四边形的对边是相对的,即相对的 两条边长度相等
对边相等
对边相等的四边形可以是平行四边 形,也可以是梯形
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梯形:(上底+下底)乘 以高除以2
正方形:边长乘以边长
特殊四边形
矩形
定义:四个角都是直角的 四边形
性质:对边平行且相等, 对角线互相平分且相等
面积:对角线乘积的一半
应用:建筑、工程、设计 等领域
正方形
定义:四条边长度 相等,四个角均为 直角的四边形
性质:对边平行 且相等,对角线 互相垂直且平分
面积:边长的平 方
周长:边长的四 倍

四边形的分类与特性

四边形的分类与特性

四边形的分类与特性四边形是一个具有四个边和四个角的多边形。

四边形在几何学中有着重要的地位,因为它是许多其他几何形状的基础。

本文将讨论四边形的分类与特性,包括平行四边形、矩形、菱形、正方形等。

1. 平行四边形平行四边形是指具有两对平行边的四边形。

它有以下特点:- 两对相对边是平行的;- 对角线相交于各自的中点;- 相邻角互补,即邻角的和为180度。

2. 矩形矩形是一种特殊的平行四边形,具有以下特点:- 所有角都是直角(90度);- 两对相对边相等;- 对角线相等且互相平分。

3. 菱形菱形是指具有四个边相等的四边形。

它有以下特点:- 所有角都是直角(90度);- 相邻边相等;- 对角线相互垂直且平分。

4. 正方形正方形是一种特殊的矩形和菱形,具有以下特点:- 所有边相等;- 所有角都是直角(90度);- 对角线相等且互相平分;- 对角线相互垂直。

通过对四边形的分类,我们可以更好地理解它们的特性和性质。

有趣的是,四边形之间存在着许多关联和重叠。

- 平行四边形可以被视为两对平行线之间的夹角;- 矩形是平行四边形的特殊情况,也是最常见和最易于研究的四边形之一;- 菱形可以被视为平行四边形的特殊情况,同时也是矩形的特例;- 正方形是矩形和菱形的特殊情况,具有所有四边形中最多的对称性。

通过了解四边形的分类与特性,我们可以更好地解决与其相关的几何问题。

例如,我们可以使用平行四边形的性质来证明两条线段平行,或者使用矩形的性质来计算其面积和周长。

四边形的分类与特性在数学和实际生活中有着广泛的应用。

总结起来,四边形是几何学中重要的概念,具有多种分类和特性。

通过了解不同类型的四边形以及它们的性质,我们可以更好地理解几何问题,并应用于数学和实际生活中。

四边形的认识与分类

四边形的认识与分类

四边形的认识与分类四边形是几何学中的一个基本概念,它指的是具有四条边的图形。

四边形在我们的日常生活中随处可见,比如桌子、窗户等都是四边形的例子。

本文将介绍四边形的定义、特点、分类以及相关的性质。

一、四边形的定义四边形是由四条线段和四个角所组成的图形。

它有四个顶点、四条边和四个内角。

四边形的边可以是直线段或曲线段,但四边形的内角总是直角或锐角或钝角。

二、四边形的特点1. 边的性质:四边形有四条边,可以分为相邻边、对边和对角线三种关系。

相邻边是四边形连续的两条边,对边是四边形互相平行的两条边,对角线是连结非相邻顶点的线段。

2. 角的性质:四边形有四个角,可以分为内角和外角。

内角是四边形内部的角,外角是由边的延长线与四边形外部形成的角。

3. 线对称性:四边形具有线对称性,即通过连接相邻顶点可以将四边形分成两个对称的部分。

4. 面积:四边形的面积可以通过不同的公式计算,比如长方形的面积可以通过长度和宽度相乘来得到。

三、四边形的分类根据四边形的性质和特点,我们可以将四边形分为以下几类:1. 矩形:具有四个直角的四边形被称为矩形。

矩形的特点是所有内角都是直角,相邻边相等且互相平行。

矩形的对角线相等且互相平分。

2. 正方形:具有四个相等边和四个直角的四边形被称为正方形。

正方形是矩形的特殊情况,因此它也具有矩形的特点。

3. 平行四边形:具有对边互相平行的四边形被称为平行四边形。

平行四边形的相邻边相等且对角线互相平分。

平行四边形的面积可以通过底边长和高的乘积来计算。

4. 梯形:具有一对平行边的四边形被称为梯形。

梯形的对角线可以互相平分,而且一条对角线等于梯形的两底之和。

5. 菱形:具有四个相等边的四边形被称为菱形。

菱形的对角线互相垂直且互相平分。

6. 不规则四边形:四边形的边长和角度都不相等的四边形被称为不规则四边形。

不规则四边形没有特殊的性质和规律。

四、四边形的性质除了上述分类之外,四边形还有一些其他的性质:1. 对角线性质:四边形的对角线互相交于一点,这个点被称为对角线的交点。

什么叫做四边形

什么叫做四边形

什么叫做四边形
由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形或立体图形叫四边形,由凸四边形和凹四边形组成。

顺次连接任意四边形上的中点所得四边形叫中点四边形,中点四边形都是平行四边形。

什么是平行四边形
平行四边形,是在同一个二维平面内,由两组平行线段组成的闭合图形。

平行四边形一般用图形名称加四个顶点依次命名。

注:在用字母表示四边形时,一定要按顺时针或逆时针方向注明各顶点。

在欧几里德几何中,平行四边形是具有两对平行边的简单(非自相交)四边形。

平行四边形的相对或相对的侧面具有相同的长度,并且平行四边形的相反的角度是相等的。

相比之下,只有一对平行边的四边形是梯形。

平行四边形的三维对应是平行六面体。

四边形的计算

四边形的计算

四边形的计算四边形是一种有四条边和四个内角的几何形状。

在数学中,我们可以计算四边形的各种属性和特征,如周长、面积、对角线长度等。

本文将探讨四边形的计算方法,并介绍一些常见的四边形类型及其特点。

1. 周长计算四边形的周长可以通过将四条边的长度相加得到。

假设四边形的四条边分别为a、b、c和d,则四边形的周长P等于:P = a + b + c + d2. 面积计算四边形的面积可以根据其类型使用不同的计算方法,下面分别介绍常见四边形的面积计算方法。

矩形的面积计算:矩形是一种具有相对平行的对边和相等的内角的四边形。

矩形的面积A等于其长度和宽度的乘积。

A = 长 ×宽正方形的面积计算:正方形是一种具有相等边长和直角的矩形。

正方形的面积A等于其边长的平方。

A = 边长 ×边长平行四边形的面积计算:平行四边形是一种具有平行对边的四边形。

平行四边形的面积A 可以通过底边和高的乘积得到。

A = 底边 ×高梯形的面积计算:梯形是一种具有一对平行边和两条非平行边的四边形。

梯形的面积A可以通过上底、下底和高的乘积再除以2得到。

A = (上底 + 下底) ×高 / 23. 对角线计算对角线是指连接四边形的两个非相邻顶点的直线段。

不同类型的四边形对角线的长度计算方式不同,下面分别介绍常见四边形的对角线计算方法。

矩形的对角线计算:矩形的对角线两两相等且互相垂直。

可以使用勾股定理计算矩形的对角线长度。

设矩形的宽度为w,长度为l,则对角线的长度d可以通过下面的公式计算:d = √(w² + l²)正方形的对角线计算:正方形的对角线长度等于边长的√2倍。

d = 边长× √2平行四边形的对角线计算:平行四边形的对角线长度可以通过三角函数和两对边的长度求解。

设平行四边形的两对边长分别为a和b,夹角为θ,则对角线的长度d可以通过下面的公式计算:d = √(a² + b² - 2abcosθ)梯形的对角线计算:梯形的对角线长度无固定公式,需要已知梯形的边长和角度才能计算。

四边形的认识

四边形的认识

四边形的认识四边形是数学中的一个基本概念,它是由四条线段连结而成的闭合图形。

本文将介绍四边形的定义、分类和性质。

一、四边形的定义四边形是由四条线段连结而成的闭合图形。

其中,相邻两条线段之间形成一个内角,共有四个内角,分别为 A、B、C 和 D。

四边形的边和角都有自己的特点和性质。

二、四边形的分类四边形可以根据边和角的性质进行分类,主要有以下几种类型:1. 矩形矩形是边相等且相对的内角相等的四边形。

矩形具有以下性质:•所有角都是直角,即每个内角为 90 度。

•相对边相等,即对边的长度相等。

•对角线相等,即对角线的长度相等。

2. 正方形正方形是一种特殊的矩形,它的所有边长都相等。

正方形具有以下性质:•所有角都是直角,即每个内角为 90 度。

•所有边长相等。

•对角线相等,即对角线的长度相等。

3. 平行四边形平行四边形是两对平行边的四边形。

平行四边形具有以下性质:•相对边相等,即对边的长度相等。

•相对角相等。

4. 长方形长方形是一种特殊的平行四边形,它的所有内角均为直角。

长方形具有以下性质:•所有角都是直角,即每个内角为 90 度。

•对角线相等,即对角线的长度相等。

5. 菱形菱形是边长和角度都相等的四边形。

菱形具有以下性质:•所有边长相等。

•对角线相互垂直且相等,即对角线的长度相等。

6. 梯形梯形是有一对平行边的四边形。

梯形具有以下性质:•至少一对边是平行的。

三、四边形的性质除了上述分类的性质外,四边形还有一些共同的性质:1.内角和定理:四边形的四个内角和等于 360 度,即 A + B + C + D =360 度。

2.外角和定理:四边形的四个外角和等于 360 度,即∠A’ + ∠B’ + ∠C’ +∠D’ = 360 度。

3.对边之和定理:相对边之和总是相等,即 AB = CD,BC = DA。

4.对角线之间的关系:对角线互相平分,并且互为垂直平分线。

5.对角线的长度:对于平行四边形和矩形,对角线是相等的;对于菱形,对角线是相等且垂直的。

四边形的性质

四边形的性质四边形是平面几何中常见的图形,它具有一些独特的性质和特点。

本文将探讨四边形的定义、分类以及与其他几何图形的关系。

一、四边形的定义与分类四边形是由四条线段所组成的几何图形。

根据四边形的边长和角度的关系,我们可以将其分为以下几类:1. 平行四边形:两对对边分别相互平行的四边形。

它具有以下性质:(1)对边相等:平行四边形的对边长度相等。

(2)对角线平分:平行四边形的对角线互相平分。

(3)对角线长度关系:平行四边形的对角线长度之间存在关系。

2. 矩形:具有相等的对边长度以及四个直角的平行四边形。

它具有以下性质:(1)边长和角度关系:矩形的边长相等,每个内角为90度。

(2)对角线相等:矩形的对角线长度相等。

(3)对角线垂直:矩形的对角线相互垂直。

3. 菱形:具有相等的对边长度的平行四边形。

它具有以下性质:(1)边长关系:菱形的对边长度相等。

(2)对角线垂直:菱形的对角线相互垂直,且每条对角线平分对角。

(3)对角线长度关系:菱形的对角线长度之间存在关系。

4. 平行四边形的特殊情况:(1)正方形:具有相等的对边长度以及四个直角的矩形。

(2)长方形:具有相等对边长度但不一定为直角的矩形。

二、四边形与其他几何图形的关系1. 与三角形的关系:(1)三角形是四边形的一种特殊情况,当其中两个顶点重合时,四边形退化为三角形。

(2)四边形的内部可以包含一个三角形,通过连接四边形的某两个顶点和其中一个内角的中心。

(3)四边形的对角线可以与其它边构成三角形。

2. 与正五边形的关系:正五边形是一个具有五条相等边和五个相等角的多边形。

其外接圆可以构成一个包含五个顶点的正方形。

3. 与圆的关系:(1)四边形的对角线可以与圆的半径构成一个弦。

(2)四边形的外接圆存在,当且仅当其对角线互相垂直。

三、总结四边形是平面几何中重要的图形,具有丰富的性质和特点。

根据边长和角度的不同关系,我们可以将其分为不同的种类,并且四边形与其他几何图形之间存在一些特殊的关系。

四边形的判定

四边形的判定四边形是指具有四个边和四个角的图形。

在几何学中,根据四边形的性质和特点,可以进行不同的判定和分类。

本文将介绍四边形的判定方法,帮助读者准确辨识和识别四边形。

一、四边形的基本定义四边形是由四条线段连接起来构成的图形,它有四个顶点、四条边和四个内角。

四边形的边可以是直线段或曲线,而四边形的角可能是锐角、直角、钝角或其他类型的角。

二、四边形的常见类型1. 矩形矩形是指具有四个内角都是直角(90度)的四边形。

判定一个图形是否为矩形,可以通过检查它的四个内角是否都为90度。

2. 正方形正方形是指具有四个内角都是直角,且四条边长度相等的四边形。

判定一个图形是否为正方形,可以通过检查它的四个内角是否都为90度,以及四条边是否长度相等。

3. 平行四边形平行四边形是指具有两对相对边平行的四边形。

判定一个图形是否为平行四边形,可以通过检查它的两对相对边是否平行。

4. 长方形长方形是指具有四个内角都是直角,且相对边长度相等的四边形。

判定一个图形是否为长方形,可以通过检查它的四个内角是否都为90度,以及相对边是否长度相等。

5. 菱形菱形是指具有四个边长度相等,但不一定有直角的四边形。

判定一个图形是否为菱形,可以通过检查它的四条边是否长度相等。

6. 梯形梯形是指具有两边是平行的四边形。

判定一个图形是否为梯形,可以通过检查它的两边是否平行。

三、四边形的判定方法1. 角度判定法通过测量四边形的内角,判断是否满足特定的角度条件,可以判定四边形的类型。

比如,如果四个内角都是直角,那么就是矩形或正方形;如果有两组相等的内角,那么就是平行四边形等。

2. 边长判定法通过测量四边形的边长,判断是否满足特定的长度条件,可以判定四边形的类型。

比如,如果四条边的长度都相等,那么就是正方形或菱形;如果有一对边是平行且长度相等,另一对边也是平行的,那么就是梯形等。

3. 平行关系判定法通过判断四边形的边和角是否满足平行关系,可以判定四边形的类型。

四边形的认识

四边形的认识四边形是几何学中一个重要的概念,它是由四条直线段所围成的图形。

在日常生活和工程应用中,我们经常会遇到各种各样的四边形。

本文将介绍四边形的基本定义、性质和分类。

四边形的定义四边形是由四条线段所围成的图形。

这四条线段称为四边形的边,相邻边之间的交点称为四边形的顶点。

四边形有四个内角,分别是四边形的内角A、B、C和D。

四边形的两个相邻内角之和为180度,即A + B + C + D = 180度。

四边形的性质对角线四边形的对角线是相邻顶点之间的线段。

对于任意一个四边形,它的对角线有两条。

我们可以通过连接四边形的非相邻顶点来找到这两条对角线。

内角和四边形的内角和是四个内角的度数之和。

由于四边形的两个相邻内角之和为180度,所以四边形的内角和可以简化为360度。

平行边如果四边形的两条边是平行的,那么它们分别被称为平行边。

四边形中的平行边可以有0至4条。

例如,矩形的四条边都是平行边。

拐角四边形的拐角是指相邻两条边之间的角度。

四边形的拐角可以是锐角、直角或钝角。

锐角小于90度,直角等于90度,钝角大于90度。

四边形的分类矩形矩形是一种特殊的四边形,它有两组相等的对边,而且所有内角都是直角(90度)。

矩形的对角线相等且互相垂直。

在矩形中,任意一条对角线都可以把矩形分成两个全等的三角形。

正方形正方形也是一种特殊的四边形,它是一种特殊的矩形,因为它的所有边都相等。

正方形的对角线相等且互相垂直,正方形的内角也都是直角(90度)。

正方形是一种具有对称性的图形。

平行四边形平行四边形是一种四边形,它的两对边是平行的。

平行四边形的对角线互相平分,相邻两条边之间的拐角相等。

平行四边形的对边相等且平行。

梯形梯形是一种至少有一对平行边的四边形。

梯形的对角线不互相平分,相邻两条边之间的拐角不一定相等。

在梯形中,有两条边是平行边,它们被称为梯形的底边。

底边的长度之差称为梯形的高。

结论四边形是几何学中的一个重要概念,它有很多有趣的性质和分类。

第十九章“四边形”简介

第十九章“四边形”简介1. 引言在几何学中,四边形是指由四条线段连接所围成的平面图形。

四边形作为基本的几何形状之一,在数学、物理以及工程学等领域中被广泛应用。

本章将介绍四边形的定义、性质和分类,以及在实际应用中的一些常见的四边形形状。

2. 四边形的定义四边形是一个拥有四条边和四个角的平面图形。

它的特点是四个顶点、四条边和四个内角。

四边形的形状可以各异,但要满足以下两个条件:•四边形的任意两个相邻边不会相交;•四边形的对角线相交于一点。

正因为以上的条件限制,四边形可以定义为具有四条边的几何形状,并且这四条边两两不相交且对角线交于一点。

3. 四边形的性质3.1 内角和四边形的内角和等于360度。

也就是说,四边形的四个内角的度数和为360度。

3.2 对角线四边形的对角线是指连接四边形两个非相邻顶点的线段。

一个四边形总共有两条对角线。

3.3 相邻角和相邻角是指两个共享同一边的角。

对于任意一个四边形,相邻角的度数和等于180度。

3.4 对边平行性如果一个四边形的两组对边各自平行,则这个四边形是一个平行四边形。

3.5 对边长度关系在平行四边形中,对边的长度是相等的。

也就是说,平行四边形的对边长度相等。

4. 常见的四边形形状4.1 矩形矩形是一种特殊的平行四边形,其四个内角均为直角。

矩形的对边相等且平行,同时对角线长度相等。

4.2 正方形正方形是一种特殊的矩形,其四个内角均为直角且边长相等。

正方形的对边长度相等且平行,同时对角线长度相等。

4.3 长方形长方形是一种特殊的矩形,其四个内角均为直角,但相邻边的长度可以不等。

4.4 平行四边形平行四边形是对边均平行的四边形。

平行四边形的对边长度相等。

5. 总结本章简要介绍了四边形的定义、性质和常见形状。

四边形作为几何学中的基本形状之一,在数学、物理以及工程学等领域中有着广泛的应用。

通过了解四边形的定义和性质,我们能够更好地理解和应用这一基本几何形状。

在实际应用中,熟练掌握不同四边形的性质和特点,有助于解决实际问题,并提高我们的空间想象和解决问题的能力。

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B
C
F
四边形的各条边不都在任意 一条边所在直线的同一侧.
四边形的各条边都在任意 一条边所在直线的同一侧.
凸四边形
凹四边形
注:本套教科书所说的四边形等多边形,都指凸多边形,
即多边形的各条边都在任意一条边所在直线的同一侧.
你会画四边形吗?如果会请画一个! 你能验证你的结论吗?前后 同学交流一下你所用的方法。
n边形共有对角线
n(n 3) 条(n≥3) 2
1、一个十边形的内角和是1440 度。 2、如果一个多边形的内角和是900度,那么 这是 七 边形。
多边形的外角和
多边形 三角形
2
图形
1 3
多边形的外角和
3×180 -1×180 =360 4×180 -2×180 =360 5×180 -3×180 =360
o ∠B:∠C:∠E=3:2:4,则∠C的度数为_______ 80 o o
o
(5) 一个内角和为1620°的多边形可连 44 条
对角线。
• 王大意在计算某多边形的内角和时,得到 的答案是2070°,老师发现他把其中一个 外角也加了进去。你知道王大意计算的是 几边形的内角和吗?那个加进去的外角是 多少度?
0
0
C
已知四边形ABCD,A=∠B=∠C=90°
90 ° 则∠D=_____.
4 个直角? 四边形最多有_____ 3 个钝角? 最多有_____
2.已知四边形ABCD中, ∠A与∠C互补, ∠B=80 °,则∠D= 100 °.
当四边形的四个内角中有两个角互补时 ,另两个角也互补。
在四边形ABCD中,∠B=90°,∠A、∠C 30° 、∠D的度数比为1∶3∶5,则 90°度,∠C=________ ∠A=________ 150°度, ∠D=________度.
观察以下图形并思考在镶嵌时,
如何做到既无缝隙又不重叠?
每个顶点处几个角的和为360°
正三角形为什么能镶嵌?
正方形为什么能镶嵌?
正五边形可以镶嵌吗?
原来拼不了 !为什么?
1 2
3
∠1+∠2+∠3=?
正五边形不能密铺!
正六边形为什么能镶嵌?
正多边形能否镶嵌平面,关键是拼接点处的 几个内角和能否构成360°.
……..
三角形 四边形 五边形 六边形
八边形
对角线 多边形中不相邻两顶点的连线
是解决多边形问题的常用辅助线 多边形问题 (未知) 转化 三角形问题 (已知)
请探索任意一个多边形的内角和与外 角和的规律.
……
三角形 四边形 五边形 六边形
n边形
边数 3 4 5
图形
从某顶点出发 的对角线条数
划分成的三 角形个数
1:2:3:4.求四个内角的度数.
36˚ 、 72 ˚ 、 108 ˚ 、 144 ˚
(3) 在四边形ABCD中,∠A与∠C互为 补角,∠A:∠B:∠D=6:4:5. ∠C=60 ˚ 求∠C的度数.
你会吗…
1
(5)、已知四边形的三个内角的度数 110 度。 如图所示,则∠1的度数是______ (6)、四边形ABCD中,若∠A:∠B: ∠C=4:2:3,∠D=720,则其中最大角 128 的度数是__________ 度?最小角的度数 64 是__________ 度?
即∠A+∠ABC+∠C+∠CDA =360 °
=360°
符号表示:
四边形ABCD
∠ A+ ∠A BC+ ∠C + ∠ADC= 360°
你还有其他 定理: 的证法吗?
四边形的内角和等于360 °
A D
B
C
如图,四边形风筝的四个内角∠A、∠B、
∠C、∠D的度数之比为1∶1∶0.6∶1,
求它的四个内角的度数.
F A B E D C
这节课你学到了什么? 还有什么困惑?
. 一个定义
一组公式 五个一 一个性质 一种重要数学思想方法(转化思想) 一种常见辅助线
再 见
义务教育课程标准实验教科书
浙江版《数学》八年级下册
请你欣赏
观察以下图案,说明它们都是由哪些 几何图形组成?
从现实生活中抽象出几何图形
正角形
在四边形ABCD中,已知∠A与∠C互补, ∠B比∠D大15°,求∠B、∠D的度数。 ∠B= 97.5° ∠D= 82.5°
1
B
A
4
D C
2 3
清晨,小明沿一个四边形广场周围的小路,按 ( 1 )小明每从一条街道转到下一条街道时,身体 ( 3 ( )在上图中,你能求出 2)他每跑完一圈,身体转过的角度之和是多 1+2+3+ 4的值? 转过的角是哪个角? 逆时针方向跑步。 你是怎样得到的? 少?
做一做:求下列各正多边形的各个内角度数
正三角形
正方形
正五边形
正六边形
60
o
90
o
108
o
120
o
练一练: 144 度 (1)正十边形的每个内角为_____ (2)一个正多边形的内角和为1260 ,那么这个正 40 度. 多边形有______ 9 条边,它的一个外角是_____ (3)下列各正多边形都是轴对称图形吗? 各有几条对称轴?
证明:连结BD.
1
B
6
C
证明思路: ∵ ∠A+∠ABD+ ∠ADB =180 ° 四边形的内角和定理: ∠ C+∠CBD+ ∠CDB =180 °(三角形三个内角的和等于180 °)
∴ ∠A+∠ABD+ ∠ADB+ ∠C+∠CBD+ ∠CDB
四边形的内角和=2个三角形的内角和
360°. =180 °+四边形的内角和等于 180° = 360°
1 ∴∠FAB+∠BCD+∠DEF= ×720°=360° 2
拓展一:一个六边形如图,已知 BA∥DE , ∠B= ∠ E,∠C=∠F
(1)求证:CD∥AF
(2)求∠A+∠C+∠E的度数.
E
1 2
D C
F
4
3
A
B
拓展二:六边形ABCDEF的
每个内角度数是120度,且 AF=AB=3,BC=CD=2. 求:DE,EF的长度.
o
正三角形
正方形
3条
4条
正五边形
正六边形
5条
6条
用一种或几种多边形进行拼接,彼此之间不留缝隙,
也不重叠地铺成一片,叫做平面图形的镶嵌.
生活中利用镶嵌组成的美丽图案
你注意到地砖的形状一般都是几边形吗? 下列各正多边形中 ,哪些能单独镶嵌平面, 有没有正五边形地砖?你知道为什么吗? 哪些不能,为什么?
多边形
(1)
生 活 中 的 四 边 形
C
定义: 由不在同一条直线上的三条线段首尾顺 次相接所形成的图形叫三角形 。
A
你能根据三角形的定义类比 出四边形的定义和特点吗?
A
B
由不在同一条直线上的四条线段首尾顺 次相接所形成的图形叫四边形 。
B
D
记作:四边形ABCD
或四边形ADCB
C
A D G E
H
你所画的四边 形的四个内角 和是多少?
拿起你手中的四边形,找出四个内角,并 作上记号,请剪下四个内角,把它们拼在一起 (四个角的顶点重合),你发现了这四个内角 有什么规律?和你猜得是否一样。
命题:四边形的内角和等于360 °
已知:四边形ABCD(如图)
A
2
3
4 5
D
求证: ∠A+∠ABC+ ∠C+ ∠ADC=360 °
设A x度, ∵∠A+ ∠B+ ∠C+ ∠D=360° (四边形的内角和等于360˚) ∠A、∠B、∠C、∠D的度数 之比为1∶1∶0.6∶1, 0 则x x 0.6 x x 360 解得:x 100 A B D 1000 ,
A D B
C 100 0.6 60
4
∴∠1+∠2=∠3+∠4, A B 即∠FAB=∠CDE,同理∠B=∠E,∠C=∠F ∵∠FAB+∠B+∠C+∠CDE+∠E+∠F =(6-2)×180°= 720° ∴∠FAB+∠C+∠E= 1/2 ×720°=360°
3
例: 一个六边形如图,已知AB∥DE,BC∥EF,
CD∥AF,求∠A+∠C+∠E的度数。
多边形的内角和
0 1 2 3
1 2 3 4
1800
2×1800
3×1800 4×1800
6 … n …
… n-3
… n-2

(n-2)×1800
从上表中得到了什么结论?
从上表中得到了什么结论?
结论:n边形的内角和为: (n-2)×180°(n≥3).
n边形从一个顶点出发的对角线有 (n-3) 条(n≥3)
在每个顶点处取这个 四边形的一个外角,它 们的和叫做这个四边形 的外角和。
1
B
A
4
D C
2 3
你能用数学理论推导出多边形外角和性质吗?
四边形的外角和等于360ْ
你会吗…
(1) 四边形中有三个角的外角分别为72˚、 46 ˚ 89˚、65˚,则第四个角的度数为______. (2) 一个四边形的四个内角之比为
6 5
o
o
o
四边形
五边形 六边形 n边形
1 2 3 4
o
o
o
2 3
1 5 4
1
o
o
o
2 3 4
6×180 -4×180 =360
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