广东省高中招生考试语文试卷(05至08年)

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语文高考试卷分析(2008年)

语文高考试卷分析(2008年)

2008年全国高考语文试卷特点分析研究姓名:潘云蛟摘要:本文主要通过对2008年高考语文19套试卷的分析对比,结合近五年的高考语文试卷,分析总结了2008年高考语文试卷命题的整体特点和突出特点,以反映2008年语文高考的形态状况,及其与新课改的联系。

通过分析比较各套试卷的特点,出现的新题型,同时结合新课程标准,对未来的高考命题趋势进行预测。

关键词:2008高考语文试卷特点第一章全国试卷综述2008年全国高考共19套试卷,考查内容及形式也各有不同。

自2007年国家教育部新颁布了《2007年普通高等学校招生全国统一考试新课程标准语文科考试大纲》之后,各地高考卷在内容和命卷形式上均有一定变化,下面将用表格分板块呈现2008年全国各地高考试卷的整体特点,根据07年颁布的考纲,将试卷分为以下几个板块:一、语言文字应用(一)突出应用在新课程的价值追求(新的学生观、新的知识观、建课程与生活的联系)下,语文课程应“淡化语文知识、反对机械训练、突出言语实践活动”①,而“关于语文知识。

语文教学不是不要知识的教学……重点是应用语言教学,重在能力的培养”②,因此加强语文实践是新课改下语文教育的一突出特点。

高考作为一种检测手段,理应与新课程精神相结合,在语言文字部分突出对语言应用的考查。

全国19套语文高考试卷,除上海卷没有单独的语用题外,其他18套试卷均在基础部分对语言的表达运用进行了考查。

另外,这一部分注重对字音、词语使用、修改病句和语言表达进行考查,也显示了注重语文的实际应用性,而对字形、标点符号、仿用变换句式的考查较少则体现了新课程“淡化语文知识”的特点。

(二)各部分的考查特点各地区对这部分内容考查的具体情况如下图所示:考查内容试题分布合计字音广东、江苏、山东、江西、浙江、湖南、重庆、湖北、四16套①倪文锦.初中语文新课程教学法[M].北京:高等教育出版社.2003.11页川、四川延考、全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、安徽、天津、辽宁、北京字形山东、江西、浙江、湖南、湖北、重庆、天津7套标点符号山东、江西、湖北、天津4套词语使用广东、海南、江苏、福建、山东、江西、浙江、重庆、湖南、湖北、四川、四川延考、全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、安徽、天津、辽宁、北京18套病句广东、海南、江苏、山东、江西、浙江、湖南、湖北、重庆、四川、四川延考、全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、安徽、天津、辽宁16套扩张压缩语段广东、江苏、江西、浙江、四川、全国卷Ⅰ、安徽、北京8套选用仿用变换句式海南、重庆、四川3套修辞手法广东、山东、江西、湖北、重庆、四川、四川延考、全国卷Ⅱ、安徽、天津、辽宁11套语言表达广东、海南、江苏、福建、山东、浙江、湖南、湖北、重庆、四川、四川延考、全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、安徽、天津、辽宁、北京17套通过以上表格可以看出,2008年各地高考试卷在语言文字应用部分对字音、词语的使用、病句、修辞手法及语言表达等的内容考查的较多。

2005年广州市普通高中必修模块调研测试语文.doc

2005年广州市普通高中必修模块调研测试语文.doc

2005年广州市普通高中必修模块调研测试语文本试卷分两部分,共四道大题,19小题,共8页,满分为150分。

考试用时150分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、试室号、姓名、考生号和座位号分别填写在答题卷的相应位置上。

2.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案不能答在试卷上,必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

第一部分阅读鉴赏(共76分)一、古诗文阅读鉴赏(40分)1.补写出下列古诗文中空缺的部分。

(共四组,每组只选答1小题,共可选答4小题。

8分)①沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

,。

(1)(李商隐《锦瑟》)②多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!?。

(柳永《雨霖铃》)③半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,,。

(2)(朱熹《观书有感》)④横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

,。

(苏轼《题西林壁》)⑤锲而舍之,;锲而不舍,。

(3)(荀子《劝学》)⑥长虹卧波,?复道行空,?(杜牧《阿房宫赋》)⑦玉不琢,不成器;,。

(4)(《礼记·学记》)⑧智者千虑,必有一失;,。

(司马迁《史记·淮阴侯列传》)阅读下面唐诗,完成2~3题。

(9分)登高杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

2.“万里悲秋常作客,百年多病独登台”一联内容丰富,字字渗出“悲”来。

请说出此联表达了“悲”的哪几层意思。

(4分)3.古人在谈到诗歌创作时说“作诗不过情、景二端。

”请从“景”和“情”的角度赏析本诗的颔联“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”。

(5分)阅读下面文言文段,完成4~5题。

(9分)良乃入,具告沛公。

沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。

高考视野:最近5年广东高语言运用试题解析ppt

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(2010年)22、近代西方社会发展史表明,数学活动 的中心(数学史上的代表人物及他们的突出成就)在 地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致 吻合。请根据一下图表所示的情况,补充下面文段中 A、 B处空白放缺的内容。要求:内容完整,语言简洁,语 意连贯。
文艺复兴时期 的意大利 17世纪资产阶级 革命时期的英国 18世纪大革命 影响的法国
伽利略等人的 天文计算
牛顿的微积分、 牛顿学派
蒙日的微分几 何、蒙日学派
从15世纪开始,数学活动的中心由于资本主义 的萌芽又返移欧洲,并随着资产阶级革命中心 的转移而在欧洲不同国家之间转移。文艺复兴 时期。伽利略等人在天文计算的成就标志着数 学活动中心转移到了意大利;这个活动中心 A随着17世纪资产阶级革命转移到了英国,它的标志 ; 是牛顿对微积分的研究及牛顿学派的学术成就。 B 数学活动中心 。 其后,受18世纪大革命的影响,加上蒙日对微分几
பைடு நூலகம்
参考答案:您温暖的 眼神像一阵春风,轻轻 鼓励着我;您谆谆的教 诲像一场细雨,默默滋 润着我;您高大的身影 像一把大伞,时时保护 着我。谢谢您,妈妈!
(2009年)下面的图表一和图表二,是有关 机构对我国不同群体通过电视获取科技信息情 况的调查。请根据图表反映的情况,补充下面文 段中A、B、C处空缺的内容(不出现数字),使上 下文语意连贯。
根据2005年中国公众科学素养调查,对 我国不同群体获取科技信息主要渠道分析的 结果显示:女性通过电视科普节目获取科技 信息的比例高于男性;不同年龄的群体通过 电视科普节目获取科技信息比例也有差异: A ,其中小学以下文化程度的 比例高达95.9%。家政人员是电视科普节目 的观众主体,而高校教师的比例相对较底,可 见,B 。上面的分析结果告诉我们, 如果 C ,电视科普节目就会更有针 对性。

历年解析2005年广东省高考作文评卷的情况介绍与思考

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历年解析2005年广东省高考作文评卷的情况介绍与思考第一篇:历年解析2005年广东省高考作文评卷的情况介绍与思考νννν掌握NE5000E/80E/40E产品的体系结构掌握NE5000E/80E/40E的单板构成掌握NE5000E/80E/40E换板操作了解NE5000E/80E/40E升级操作2005年广东省高考作文评卷的情况介绍与思考佛山三中罗敬雄一、主要过程1.时间:6月12日晚报到~6月21日下午结束2.地点:华南师范大学旧图书馆3.语文评卷人员:共约600人,由华南师大中文系教师,研究生,高三(有的是高二)语文老师组成。

其中,评作文450多人(约45万份X2评≈90万,人均2000份)后来,因为二卷空白卷较多,也因为作文评卷进度不顺利(网络原因曾有一天休息),调来部分二卷评卷员增援。

4.评卷形式:计算机阅卷:扫描→随机调动→评卷老师点击等级与分数→各小组长凭曲线监控质量(确保公平)5.6月13日上午讲标准(下午试改),与往常一样,由写作专业的陈妙云教授主二、陈妙云教授对题干文字是这样解读的:2005年高考语文卷作文评卷组组长陈妙云关于做文评卷标准的讲话(摘要)第一句“纪念是用一定的方式对人对事表示怀念”。

提示什么是纪念,关键字眼是“一定的方式”,给我们一个最原则的标准,判定作文内容所写的是思想上“怀念”还是一定方式的“怀念。

”第二句“它既可以是国家,民族对己有荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是家庭和个人对往事对亲人朋友的怀念”。

提示考生所纪念的内容,考生可以从这些提示语去理解,当然所提示的范围并非纪念的全部内容。

第三句“纪念有不同于怀念,它不仅仅是内心情感的涌动,它还是思想与行动的结合。

”阐述纪念与怀念的区别,明确纪念不同于怀念,纪念必须是思想与行动的结合。

第四句“生活中各式各样的纪念,节目庆典是不是纪念,树碑式或许不同,但意义同样真切。

”阐释纪念的样式。

第五句“真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它坚守信念,传递勇气;它珍藏感动,分享幸福;它审视过去,启迪未来……”阐述纪念的意义有N种之多,强调真切的用心的纪念,如果学生写由于接到通知而参加“五四”纪念活动,有被迫成份,虽有行动,亦不是真正的纪念。

语文·2005广州二模

语文·2005广州二模

2005年广州市普通高中毕业班综合测试(二)语文2005.4.19本试卷分选择题和非选择题两部分,共10页,满分为150分。

考试用时150分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上,用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答,答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分选择题(共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字的读音,全都正确的一组是A.滂.沱( pāng) 狡黠.(jié ) 落拓.不羁( tuò) 振聋发聩.(kuì)B.炮烙.(luò ) 胡诌.( zhōu) 责无旁贷.( tài) 甘之如饴.( yí)C.肄.业( yì) 谙.熟(ān ) 吃里扒.外( pá) 腾挪跌宕.( dàng)D.泥淖.( zhuó) 忖.度(cǔn ) 文采斐.然( fĕi) 如蚁附膻.( tán)2.下列各句中,有两个..错别字的一项是A.陈书记语重深长地对大明说到:“很多时候,阻碍我们飞翔的力量,是来自我们内心的贪欲。

想要遨翔蓝天,就要自觉抑治自己的贪欲。

”B.庆功会上,几杯酒下肚后,他感到一股热气从胃里冒出,直冲头顶;然后逐渐发散到四肢,身心随之发烫,慷概豪迈之情犹然而生。

C.一个人的生命是有限的,想要在有限的生命里获取丰硕的成果,就要负出努力;想不劳而获,坐想其成,那只能虚渡光阴。

高考视野:最近5年广东高语言运用试题解析 PPT精品课件

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何的贡献和蒙日学派的研究成果,法国成为
23. 某校举行由学生把所学课文改编成独幕剧的演出 晚会。下面是演出的节目单:

晚会节目单:
1. 《孔雀东南飞》(原作汉乐府民歌《孔雀东南 飞》) 演出:高一(2)班 2. 《雷雨》(原作曹禺《雷雨》) 演出: 高二(5)班 (其他略) 节目主持人在主持节目时常常在节目之间加上衔 感谢高一2班的精彩表演。是啊,我们知道, 接的话,以增强晚会的整体感。请你在《孔雀东南飞》 封建传统礼教的一统天下无疑是焦、刘悲剧 与《雷雨》之间,为主持人设计一段这样的话。要求: 的根本原因。下面我们就来欣赏民主思想和 所写内容与串联的节目密切相关,衔接自然,不少于 封建传统出现斗争的一出作品 ——有请高二 60 字。
(2010年)22、近代西方社会发展史表明,数学活动 的中心(数学史上的代表人物及他们的突出成就)在 地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致 吻合。请根据一下图表所示的情况,补充下面文段中 A、 B处空白放缺的内容。要求:内容完整,语言简洁,语 意连贯。
文艺复兴时期 的意大利 17世纪资产阶级 革命时期的英国 18世纪大革命 影响的法国
⑴第一方面:口口口口口口口口口口口口口口口(含标点符号,不超过15个字) ⑵第二方面:口口口口口口口口口口口口口口口(含标点符号,不超过15个字) ⑶第三方面:口口口口口口口口口口口口口口口(含标点符号,不超过15个字)
23、右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写 一段文字,表现画面( “情深”)的意蕴。要求语言 鲜明、生动,运用两种以上(含两种)的修辞方法。
【解析】本文考查图表转换的能力,解答这类题目,首先 正确分析图表蕴含的信息,然后根据题干要求正确地组 织答案。 图表一的内容显示学历越高,通过电视科普节目获取 科技信息的比例就越低,反之越高。图表二则显示了不 同职业在通过电视节目获取科技信息上的差异。C处内 容是一个结论,要综合上面性别、年龄、学历、职业四 个方面的内容,进行分析、概括。

广东佛山市南海一中2005年高考语文模拟试卷

广东佛山市南海一中2005届高三语文模拟试卷2005.05本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共24题,全卷共150分。

考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(选择题共36分)注意:1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、班别、考号、考试科目用2B铅笔涂写在答题卡相应的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

答案不能答在试题卷上。

一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点字的读音和字形全都正确的一组是A. 纶.(guān)巾别出机杼.(shū)食不裹腹兵来将挡,水来土淹B. 低徊.(huí)瞋.(zhēn)目而视矫揉造作茕茕孑立,形影相吊C. 恐吓.(hè)自怨自艾.(yì)欢呼鹊跃有则改之,无则加勉D. 剖析.(pōu)怙.(hù)恶不悛时过境迁当局者迷,旁观者清2.下列各句中加点词语的使用,不恰当的一句是A. 昨天,学校请来北京名师给我们讲课,受到同学们热烈的欢迎,真是远来的和尚会念.......经.呀!B. 一个人如果不懂得正确的意见只能是对于实际事物的客观的全面的反映,而坚持要按自己的主观的片面的想法办事,即使他有善良的动机,还是会犯或大或小....的错误。

C. 面对《反国家分裂法》,只要你不搞台独,就用不着杞人忧天....。

D. 国民党副主席江丙坤访问大陆之后,台湾岛内掀起了“登陆热”,各政党争相筹划访问大陆,这些说明,“台独”不得人心,“台独”势力面临被削弱的局面是不容置疑....的。

3. 下列句子中没有语病的一项是A. 虽然国际互联网给我们带来了不少商务、交流、购物上的便利,但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越怀疑。

B. 欧盟委员会发表的报告显示,即将加入的10个新成员国的人均国民生产总值仅为现有成员国平均水平的47%,新老成员国贫富十分悬殊。

C. 如果“台独”势力分裂祖国的阴谋得逞,子孙后代不答应,海峡两岸的人民不答应。

广东省2025届普通高中毕业班调研考试(一)语文试卷

2025届广东省普通高中毕业班调研考试(一)语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:过去三四十年,整个世界发生的最重要变化一定是中国的崛起,中国的崛起对世界格局带来冲击。

二战结束以来的世界格局是由美国创造和维护的,作为一个体量巨大、政治制度不同的经济体,中国的崛起对美国形成挑战。

美国现在处于焦虑、愤怒的阶段,会有一些非常不理性的反应。

在说到中国崛起的时候,有人把中国和印度、日本进行对比。

而所谓印度的崛起还言之过早,印度人均GDP只有中国的1/5。

也有人把中国比作20世纪90年代的日本,认为中国目前房地产下行和日本90年代房地产泡沫破灭很相似。

哈佛大学前校长说,20世纪60年代有人预言苏联要超越美国,20世纪80年代有人预言日本要超越美国,结果都没有出现,看来所谓中国超越美国也是一个神话。

这里有一个明显的错误:日本人口只有美国的1/3多一点,如果日本GDP总量超越美国的话,日本人均GDP就是美国的3倍,这几乎不可能;而中国人口是美国的4倍,只要人均GDP达到美国的1/4,中国就会超越美国,成为世界第一大经济体,相对比较容易实现。

客观上来看,中国现在相当于日本20世纪70年代中期的水平。

中国的崛起改变了世界经济格局。

我们生活在中国,对于中国的变化,有时候没有外国人感受强烈。

而且由于经历过高速增长,在减速之后我们很不适应。

但是要看到,即使过去10年有所减速,中国经济仍然是增长比较快的,世界上其他国家能感受到这个冲击。

1978年,我国经济总量仅占全世界的2%,人均收入比印度低1/4,是菲律宾的1/5,现在我国名义GDP占全世界的18%(如图所示),人均GDP是菲律宾的将近3倍。

广东高考05-12年作文题目 及04-12年古诗文考试篇目

古诗文背诵篇目“古诗文背诵篇目”为名句名篇默写考查范围。

(注:红色为高中课文文言文【22篇】l.《论语》十则2011 20122.生于忧患,死于安乐《孟子》3.鱼我所欲也《孟子》20104.逍遥游(北冥有鱼……圣人无名《庄子》5.劝学(君子曰:学不可以已……用心躁也《荀子》2008 20056.曹刿论战《左传》7.出师表诸葛亮20098.桃花源陶潜9.三峡郦道元10.师说韩愈2012 200611.陋室铭刘禹锡12.阿房宫赋杜牧2011 200713.岳阳楼记范仲淹14.醉翁亭记欧阳修15.记承天寺夜游苏轼16.赤壁赋苏轼2008 201017.爱莲说周敦颐18.送东阳马生序(节选宋濂2012诗词曲【48首首】1.关雎《诗经》2.蒹葭《诗经》3.氓《诗经》20094.离骚(“纷吾既有此内美兮……来吾道夫先路”或“长太息以掩涕兮……固前圣之所厚”屈原5.观沧海曹操6.饮酒(结庐在人境陶潜7.送杜少府之任蜀州王勃8.次北固山下王湾20079.使至塞上王维1O.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白l1.行路难(金樽清酒斗十千李白12.蜀道难李白200913.望岳杜甫14.春望杜甫15.登高杜甫201016.茅屋为秋风所破歌杜甫201217.白雪歌送武判官归京岑参18.酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡19.钱塘湖春行白居易20.观刈麦白居易21.琵琶行白居易2011 200722.雁门太守行李贺23.赤壁杜牧24.泊秦淮杜牧25.夜雨寄北李商隐26.无题(相见时难别亦难李商隐27.锦瑟李商隐200828.相见欢(无言独上西楼李煜29.虞美人(春花狄月何时了李煜30.渔家傲(塞外秋来风景异范仲淹201031.浣溪沙(一曲新词酒一杯晏殊201132.登飞来峰王安石33.江城子·密州出猎苏轼34.水调歌头(明月几时有苏轼35.念奴娇(大江东去苏轼36 游山西村陆游37.破阵子(醉里挑灯看剑辛弃疾200838.永遇乐(千古江山辛弃疾200739.过零丁洋文天祥40.天净沙·秋思马致远41.山坡羊·潼关怀古张养浩200942.己亥杂诗(浩荡离愁白日斜龚自珍05-12年作文题目05纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。

广东省珠海市2005-2006年高三语文统一测试卷 人教版

广东省珠海市2005-2006年高三语文统一测试卷(本试卷分两部分,满分为150分,考试时间为150分钟)第一卷(33分)1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是()A.缄.默信笺.歼.灭间.不容发兼.收并蓄B. 涉.嫌赦.免慑.服设.身处地舍.本逐末C. 喑.哑殷.红荫.蔽绿树成阴.万马齐喑.D. 包庇.媲.美辟.邪筚.路蓝缕刚愎.自用2.下列词语中没有错别字的一组是()A.渲泄破天荒生死攸关天网恢恢,疏而不漏B.安详没辙儿如掾大笔成事不足,败事有余C.质疑拌脚石竭泽而渔金玉其外,败絮其中D.荟萃露馅儿栉风沐雨知足不辱,知止不殆3. 下列句子标点符号使用正确的一项是 ( )A. “当前,群众对教育、医疗、住房等价格问题反映强烈。

各级价格主管部门要把解决这些问题作为明年的工作重点。

”国家发展和改革委员会副主任张平4日透露,国家将继续分批降低政府管理的药品价格。

B.在伊朗,并不是每个人都喜欢内贾德,原因在于他思想保守:他规定城市雇员必须蓄胡子、穿长袖,下令政府办公大楼的电梯必须男女分乘。

他取缔若干文化中心,把它们改作祈祷室。

C.洪战辉也知道苦,也感觉累,也咀嚼过无助与绝望的痛苦,但只要有一丝希望,他就能抓住不放。

D. 国务院决定运用各种手法平抑物价:动用国家库存粮食,向市场抛售;国营粮店挂牌降价,敞开供应。

4.下列各句中划线的词语使用恰当的一句是 ( )A.十年前,我们在大学里同窗共读,十年后有萍水相逢于沙漠深处。

B.金庸在书中流露出对儒、道、佛、医、琴、棋、书、画方面的高度造诣,令许多作家难望其项背。

C.在强调环保时却对当下的生存环境不屑一顾,不能不说是极大失误,也表明环境意识的启蒙如此迫不及待。

D.洪战辉的感人事迹在神州大地引起轩然大波。

阅读下面的文字,完成5-7题参与欧洲核子研究中心大型正负电子对撞机(LEP)研究项目的科学家最近透露,他们在实验中发现了一些表明希格斯玻色子存在的迹象。

参加该项目的日本东京大学副教授川本辰男以及美国普林斯顿大学的塔利等科学家,近日在不同场合分别宣布了上述消息。

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2005年广东省高中阶段学校招生考试语文试卷(非实验区用) 说明:1.全卷共8页,满分为120分(含卷面分4分),考试时间为100分钟。 2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。 3.答卷前,考生必须将自己的姓名、准考证号、座位号、学校按要求写在密封线左边的空格内(是否填写右上角的座位号,请按考场要求做)。 4.答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上,但不能用铅笔或红笔。 一、积累与运用(14分) 1.默写,或根据课文填空。(10分) (1)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,□ □ □ □ □ □。(马致远《天净沙•秋思》)(1分) (2)溯洄从之,□ □ □ □。溯游从之,宛在水中央。(《诗经•蒹葭》)(1分) (3) ,在乎山水之间也。山水之乐, 。(欧阳修《醉翁亭记》)(2分) (4)李白《行路难》中表现积极进取精神的两句诗是: , 。(2分) (5)把王维《使至塞上》默写完整。(4分) 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 □□□□□,□□□□□。 □□□□□,□□□□□。 2.下列一段话中画线部分有语病,请在原文上改正。(4分) 旅游卫视5月4日播出的一期节目遭到众多动物保护者的抗议。在这期节目中,①一只猫当作实验品从四楼抛下,以证实猫从高处摔下是否仍安然无恙。据相关资料显示,②即使猫在下坠过程中能迅速调整体位,变为四足向下着地,但这只能起到一定的缓冲作用,③仍不能完全避免不骨折和内脏破裂。动物保护者对这种虐待动物的节目表示愤怒。今天,旅游卫视节目中心负责人表示,④今后将不再播出动物活体实验的节目,并向观众表示致歉。 二、文言文阅读(10分) 阅读下面文言文,回答第3至6题。 曹刿论战 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 3.下列句子中加点词意思相同的一项是( )。(2分) A.①肉食者谋之,又何间焉 ②挑拨离间 B.①遂逐齐师 ②三人行,必有我师焉 C.①望其旗靡 ②所向披靡 D.①忠之属也 ②属予作文以记之 4.用现代汉语翻译下面句子。(4分) (1)小惠未徧,民弗从也。 译文:_______________。 (2)彼竭我盈,故克之。 译文:_______________。 5.用原文语句回答下面问题。(2分) 曹刿阻止鲁庄公追击的原因是□□□□。(限四个字) 6.曹刿的“远谋”体现在哪里?用自己的话从政治和军事两方面简要说说。(2分) 答:(1)政治方面:_______________ (2)军事方面:_______________ 三、现代文阅读(42分) 阅读下面文段,回答第7至20题。 (一)(12分) ①众所周知,大自然的花香是借助空气这个介质传递给人的嗅觉,困而空气的物理属性(例如“温度”)对花香的传播肯定有一定的影响。反过来说,利用花香的传播情况,也可预测某些气象要素。 ②园林工作者多有这样的体验:当气温较高时,随处都可闻到花香,而且香气较浓;而当气温较低时,则只能在花的附近才能闻到花香,香气也比较淡。花香的浓淡,真的与气温有关吗? ③要回答这个问题,先得弄清“花香”是怎么回事。原来,在大多数花卉的花瓣里,有一种油细胞,能不断分泌出有香味的芳香油。这种芳香油易挥发,扩散到空气中的芳香油分子,刺激人的嗅觉器官产生芳香的感觉,这就是花香。所谓的香气浓淡,不过是进入人鼻孔中芳香油分子的多少罢了。实验证明,当其他环境因素(如风力、湿度、空气悬浮物)完全相同时,芳香油分子的扩散快慢主要受气温影响。气温越高,分子无规则运动的速度越快,扩散也就越快。当然,扩散快慢还与花卉本身(即花卉品种)的芳香油分子密度有关。 ④在低温无风的天气里,分子无规则运动的速度变小,由花朵扩散出的芳香油分子大都聚集在花朵的周围,远离花朵处,芳香油分子的密度较小,几乎闻不到什么香气;只有靠近花朵,才能闻到花香。而在阳光艳丽、大气温暖甚至炎热之时,一方面,较高的气温加快了芳香油分子的无规则运动,使其扩散加快;另一方面,花卉附近地面受热辐射后,近地层空气很快增温,热空气上升,冷空气又来补充,循环气流不断将花卉附近的芳香油分子带走,使得附近的芳香油密度减小,这就进一步加快了花卉对芳香油的分泌挥发,花的香气更浓,扩散得也更远,产生出花香浓郁、香气袭人的感觉。 ⑤正是因为气温对花香扩散有较大的影响,所以古人常常用花香的浓淡来判断气温的高低。南宋诗人陆游在《村居书喜》中有两句诗:“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴。”现在看来,也颇有些科学依据。 (选自《知识就是力量》2004年第7期,有删改) 7.用一句话概括本文说明的主要内容。(3分) 答:_______________ 8.有人对本文提出质疑:如果气温越高,花香越浓,那么为什么早晚气温比中午低,我们反而觉得花香更浓些呢?请用第③段提供的知识来解释。(3分) 答:______________________________ 9.从下面句子中找出两个最能体现说明语言准确性的词语。(2分) 在大多数花卉的花瓣里,有一种油细胞,能不断分泌出有香味的芳香油。 答:(1)_______(2)_______ 10.根据第④段内容解释陆游诗句“花气袭人知骤暖”的科学道理。(4分) 答:______________________________(二)(12分) 读书的“坎儿” ①有大学生问2003年被评为中科院院士的一位青年科学家:年轻人怎样才能成功?科学家回答了简单的四个字:请多读书。不只是这位科学家,几乎所有在事业上取得大成就的人,都喜欢“号召”别人读书。书籍是人类社会实践经验和生命智慧的总结,对我们认识世界和自身具有极其重要的意义。如果我们把人的生命比作娇艳欲滴的玫瑰,书籍则是必不可少的氧气和阳光;如果我们把人的生命比作奔腾不息的河流,书籍就是坚固的河床。 ②从一般意义上讲,读书是最没有门槛的。大学教授可以读,建筑工地的民工同样可以读;绿草连天的春日能读,白雪皑皑的冬日也能读;人来人往的图书馆适合读,一人独居的卧室一样适合读„„因为读书没有太多的门槛,它才能作为一种全民的“健心运动”加以推广。 ③不过,读书的无门槛是相对于书海里的普通游泳者而言的,一个人想要做一个有品位的读书人,还真得跨越几个心灵的坎儿。 ④第一,你必须是澄静的。人很难没有欲望,当年,乾隆下江南,看到大运河上熙熙攘攘,问身边一和尚:大运河有多少条船?和尚答:两条,一条为名,一条为利。乾隆非常欣赏和尚的机敏,当即大加赏赐。其实,这和尚并非特别聪明,他只是深谙世道人心的奥秘而已。然而,一个人下决心当读书人,不能有太多的欲望。欲望多的人会不自觉地把书籍分成“有用”、“无用”两种:“有用”的,他废寝忘食地阅读;“无用”的,他视若敝履。而事实上,所谓“有用”的书,往往是作用于一时的职业的,只能让我们获得物质财富;而“无用”的,则侧重于培育人正确的价值观和道德感,可以使我们获得心灵高度。 ⑤第二,你应该学会坚持。人对自然、社会、人生的认识只能一步步走近真理,而不可能完全抵达真理,这就决定了书籍的正确性永远是有限的。正因为有限,我们就得不断地跟踪事物的新进展,掌握知识的新动态,让自己的生命与面对的生活一起前进。读书没有恒心,一个人的思想必然陈旧、浅薄,我们创造物质、精神财富的能力就会变得虚弱不堪。 ⑥第三,我们一定要培养明辨是非的能力。书籍并不是真理的代名词,真理可以利用它,谬误和谎言同样可以利用它。一个人要对市面上良莠不齐的书籍作出选择,靠别人把关是没有太多作用的。别人的精力再旺盛,也不能看尽天下的书。何况,同样一本书,不同的人有着完全不同的评价,别人认为不好的,你也许觉得好;别人以为精美绝伦的,你或许感觉一塌糊涂。对书的考察,最可靠的评判官是你的心灵——非同寻常的对知识的敏感,超乎群伦的观人察事的眼光以及对人文精神的深刻把握。 (选自《中华读书报》2005年4月20日,有改动) 11.“读书的‘坎儿’”在文中具体指哪些?(3分) 答:_______________ 12.为什么说“读书是最没有门槛的”?根据第②段内容用自己的话回答。(3分) 答:_______________ 13.第④段引用乾隆与和尚的对话用意是什么?(3分) 答:_______________ 14.孟子说:“尽信书则不如无书”,这种说法与第⑤段的哪个句子意思相近?(3分) 答:_______________ (三)(18分) 一窠①八哥的谜 牛汉 小时候,我不会养鸟,却有探险和猎取神秘事物的野性。有一年的麦收季节,听说城墙上出现了一窠八哥,我在城墙下绕来绕去寻找。果然,听到了一丝儿很_A_(zhì nèn)而清脆的声音,似出壳不久的雏鸡的叫声。顺着细微的声音找去,终于望见了在高高城墙上的一孔洞穴里,四五张鲜红的小嘴正张着,像一束喇叭花悬挂在崖畔上,好看极了。我当下就想把它们掏下来。但壁立的城墙太高太陡,无法攀登。八哥的窠在城墙的上方,用梯子够不着,从城墙上用绳子缒下来②一定可以掏着,但我不敢。我只能立在城墙跟前,仰起头望着那一窠神秘的八哥。 记得父亲曾对我说过,县城墙最早是隋朝时筑的土城,明朝时包的青砖。墙面上已经有一些砖朽烂成窟窿,我异想天开,想攀登上去掏这窠八哥。 全村的孩子中,我最会爬墙上树,我相信自己会手扣着脚登着那些孔洞往上攀登,总有一天能把这窠八哥掏到手。 我天天练攀登,苦练了一二十天,一天比一天攀登得高。小八哥的爹妈从天空嗖的一声回到窠里喂食,翅膀又黑又亮,在我眼前一闪而过,随后从窠里伸出头,朝下望着我,吱吱地叫,我知道它们在咒骂我。有几次,头发上落了雨点似的鸟粪,还有脏土。我心里明白,这是大八哥在对我进行反抗。 小八哥抖动着茸茸的羽毛,我闻到了奇异的鸟的气味,再往上攀登三五尺,就能够着八哥了。 一天清早,我来到城墙下,感到有点异样——没有听到小八哥的声息。前几天,我已听出小八哥的声音变得洪亮了起来,不再是嗷嗷待哺,而是牙牙学语,已经很像在歌唱。八哥的歌,一定不同于鸽子那种柔媚而混浊的声音,更不是麻雀_B_(cū cāo)的吵叫,也不同于村里八音会上的任何一种乐器声。 整个城墙显得铁青铁青,千疮百孔,像死了一样。我顿然明白,八哥一家已经飞走了,已经移居到不可知的远方。 叫卖黄酒的小栽根告诉我,天亮前后,他看见有一朵黑亮的云彩,向滹沱河那个方向飞走了,那一定就是八哥一家。我伤心地扒在城墙上哭了半天。我知道小八哥还没长到该出飞的时候,它们如何在大鸟翅羽的扶托下逃到了远方,真是一个猜不透的谜。我为它们担忧。 我曾在村子上空看见成千上万只蜜蜂嗡嗡叫着,扶托着它们不会飞的蜂王,像金黄色的云朵从天空飞过,后来落在我家院子的老槐树下,父亲用涂了蜜的大笊篱③把抱成团儿的蜂小心地收了下来,于是我家有了一窠蜜蜂,养在西房的屋顶上。 我想连那么小的蜜蜂都能扶托着蜂王飞,那窠小八哥一定能够让自己的父母扶托着飞走。但是我不大相信它们能飞得很远。我在村里村外到处寻找,没有发现八哥的踪影。它们究竟飞到什么地方?难道真的飞过了滹沱河,飞到了二十里以远的北山上?是的,一定飞到了那个郁郁葱葱的鸟的世界。 我这一辈子不会忘记这窠小八哥。而且直到现在也不明白:它们在大难临头的时候,如何能神奇地飞到了远方? 前几天,有个诗人听我讲述这个故事,沉思了一会儿,对我说:“是小鸟自己飞的。在灾难面前,翅膀一下子就会长大长硬。” 我有点相信这个解释了。

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