人教版五年级语文下册第三单元知识点整理
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版五年级语文下册第三单元知识点整理
10、《杨氏之子》
[我会写]
梁[liáng] (梁子)(房梁)(桥梁)(梁上君子)
惠[huì] ( 优惠)( 实惠)( 惠顾)( 贤惠)
诣[yì] ( 造诣) (苦心孤诣)
乃[nǎi] ( 乃父)( 乃至)( 乃尔)
曰[yuē] ( 孔子曰)( 美名其曰)
禽[qín] ( 禽兽)( 飞禽)( 家禽)( 鸣禽)
巧记生字
梁:梁米已断柴半尽。
惠:有“禾”长穗。
诣:言传对“旨”。
乃:仍然无人。
曰:四退“八”进“一”。
禽:手到擒来。
多音字:应[yīng](应该)(应当)
[yìng](答应)(应届生)
运用:答应[yìng] 别人的事应[yīng]该努力兑现。近义词
设—摆闻—听聪惠—聪颖
页 1 第
反义词
出—入有—无聪惠—愚笨
你认为杨氏之子的回答妙在哪里?
答:我认为杨氏之子的回答妙在两点:一是孔君平在姓上做文章,杨氏之子也在姓上做文章(由孔君平的“孔”姓想到了孔雀)。二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平(没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”),而是采用了否定的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既显得幽默有礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他前面说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。。
杨氏子的特点:思维的敏捷,语言的机智幽默
探索学习:梁:上梁不正下梁歪,比喻上边的人不好,下边的人也跟着学坏。
典出自《缀白裘· 铁冠图·夜乐>》:“不要怪他们,这叫做上梁不正下梁歪。”
同义词:上行下效。
11、《晏子使楚》
《晏子使楚》写出了晏子的正气凛然,沉着应对,机智反击,故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。
页 2 第
课文主要内容:春秋末期,晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严。
《晏子使楚》这篇文章的开头、中间、结尾有什么联系? 答:《晏子使楚》这篇课文是按事情的发展顺序写的。开头写了事情的起因(齐国大夫晏子出世出国,楚王想乘机侮辱晏子),中间写了事情的过程【楚王三次侮辱晏子,晏子机智对答,可以用小标题概括为(进城门,见楚王,赴宴席)或是(狗洞与狗国,下等人与下等国强盗与强盗国)】,结尾写了事情的结果(楚王不敢不尊重晏子了)。
晏子:机智、勇敢、爱国
[我会写]
侮[wǔ]( 侮辱)( 欺侮)( 侮蔑)( 侮慢)
辱[rǔ]( 侮辱)( 辱骂)( 羞辱)( 耻辱)
谎[huǎng]( 谎言)( 说谎)( 谎话)( 撒谎)
敝[bì]( 敝国)( 凋敝)( 敝人)( 敝帚自珍)
矩[jǔ]( 规矩)( 矩尺)( 矩形)( 循规蹈矩)
囚[qiú]( 囚禁)( 死囚)( 罪囚)( 囚犯)
嘻[xī]( 笑嘻嘻)( 嘻皮笑脸)
臣[chén]( 忠臣)( 大臣)( 臣民)( 君臣) 淮[huái]( 淮河)( 淮北)( 淮海)( 淮南) 柑[gān]( 柑橘)( 柑子)
页 3 第
贼[zéi]( 贼心)( 做贼)( 盗贼)( 贼眉鼠眼) 赔[péi]( 赔款)( 赔本)( 赔礼)( 赔偿)
巧记生字
侮:“每”人相伴,特性轻慢。
辱:唇无口,寸来补。
谎:虚“言”如地“荒”,把草说粮。
敝:作“弊”之前。
矩:前后放矮柜。
囚:添“人”进“口”了。
嘻:张嘴道“喜”笑嘻嘻。
臣:“宦”官丢掉乌纱帽。
淮:保“准”多点。
柑:“甘”蔗林一半。
橘:木杆铁矛砍“商”头。
枳:前面“只”有一棵树要。
贼:为把“宝”贝得,小“十”动干“戈”。
赔:“立”在“口”上卖宝“贝”。) 丰盛)(多音字:盛[shèng](繁盛
)
盛饭[chéng](的菜肴,我盛运用:看着满桌丰盛[shèng]
[chéng]了一碗饭就吃起来。)
)(撒网) [sǎ](撒种撒[sā](撒开
页 4 第
运用:春开到了,人们忙着耕作撒[sǎ]种,撒[sā]网捕鱼。近义词
出使—出访强盛—强大吩咐—嘱咐招待—款待
取笑—讥笑威风—威严安居乐业——国泰民安
反义词
侮辱—尊敬强盛—薄弱取笑—安慰
12、《半截蜡烛》
《半截蜡烛》本篇课文是一个短小的剧本,剧本:主要通过人物对话或唱词来推进情节。
多音字
页 5 第