14【万学教育海文考研】院校专业选择指导课程(建筑学硕士)PPT课件
《建筑学教案》课件
《建筑学教案》PPT课件第一章：建筑学概述1.1 建筑学的定义解释建筑学的概念和内涵强调建筑学作为一门综合性的学科1.2 建筑学的历史发展介绍建筑学的历史演变和重要阶段强调不期建筑风格的特点和影响1.3 建筑学的研究内容介绍建筑学的研究领域和主要内容强调建筑学涉及的多个学科和知识领域第二章：建筑设计基础2.1 建筑设计的原则介绍建筑设计的基本原则和准则强调功能性、美观性和可持续性等方面的重要性2.2 建筑设计的方法和过程介绍建筑设计的方法和一般步骤强调设计前的准备、构思、草图和模型制作等环节2.3 建筑设计的基本元素介绍建筑设计中常用的基本元素和构件强调墙体、门窗、屋顶等的重要性及其功能和美观考虑第三章：建筑结构与材料3.1 建筑结构的基本概念介绍建筑结构的概念和分类强调结构的重要性及其对建筑物的承载能力3.2 常见建筑结构类型介绍常见的建筑结构类型及其特点和应用强调梁、柱、墙等结构构件的作用和设计要求3.3 建筑材料的种类和特性介绍常见的建筑材料及其种类和特性强调材料的选择和使用对建筑物的功能和美观的影响第四章：建筑环境与设备4.1 建筑环境设计的基本原则介绍建筑环境设计的基本原则和目标强调舒适性、健康性和可持续性等方面的重要性4.2 建筑设备系统介绍常见的建筑设备系统及其功能和工作原理强调供暖、空调、给排水等设备系统的设计和运行要求4.3 建筑节能与环保介绍建筑节能和环保的重要性及其相关措施强调建筑物的能源利用效率和环境保护的考虑第五章：建筑设计与实践5.1 建筑设计实践的意义和目标解释建筑设计实践的意义和目标强调实践对提高设计能力和经验的重要性5.2 建筑设计实践的过程和方法介绍建筑设计实践的一般过程和方法强调实践中的沟通、合作和问题解决能力的要求5.3 建筑设计实践案例分析分析典型的建筑设计实践案例强调案例中的设计理念、方法和成果的应用和借鉴意义第六章：建筑文化与地域性6.1 建筑文化与地域性的关系探讨建筑文化与地域性的相互影响强调不同地域建筑特点的形成与当地文化、风俗的关系6.2 地域性建筑特点分析分析不同地域建筑的特点和风格强调地域性建筑在材料、结构、造型等方面的特点6.3 建筑文化的传承与创新探讨建筑文化在传承与创新中的平衡强调尊重传统注重创新的重要性第七章：建筑审美与评价7.1 建筑审美的基本原则介绍建筑审美的基本原则和标准7.2 建筑评价的方法和指标介绍建筑评价的方法和主要指标强调评价过程中的综合考虑和客观性要求7.3 建筑案例评价分析分析典型的建筑案例评价强调评价结果对建筑行业发展的重要影响第八章：建筑技术与创新8.1 建筑技术的演进与发展介绍建筑技术的历史演进和现状强调技术创新对建筑行业发展的重要性8.2 新型建筑材料与技术的应用介绍新型建筑材料与技术的特点和应用强调可持续发展和环保要求在新型建筑材料与技术中的应用8.3 建筑技术创新案例分析分析典型的建筑技术创新案例强调创新案例中的技术突破和对建筑行业的影响第九章：建筑法规与伦理9.1 建筑法规的作用和内容介绍建筑法规的基本内容和作用强调遵守建筑法规的重要性9.2 建筑伦理与职业道德介绍建筑伦理和职业道德的基本原则强调建筑行业从业人员的职业操守和道德要求9.3 建筑案例法规与伦理分析分析典型的建筑案例法规与伦理问题强调法规和伦理在建筑行业中的实际应用和重要性第十章：建筑教育与职业发展10.1 建筑教育的目标与内容介绍建筑教育的基本目标和内容强调培养学生的综合素质和实践能力的重要性10.2 建筑师的职业发展路径介绍建筑师的职业发展路径和机会强调建筑行业的发展趋势和对建筑师职业的影响10.3 建筑教育与实践的结合探讨建筑教育与实践相结合的方式和途径强调建筑教育在培养建筑师过程中的重要作用重点解析本文教案主要涵盖建筑学的基本概念、历史发展、研究内容、建筑设计基础、建筑结构与材料、建筑环境与设备、建筑设计实践、建筑文化与地域性、建筑审美与评价、建筑技术与创新、建筑法规与伦理以及建筑教育与职业发展等十个方面。
【万学教育海文考研】院校专业选择指导课程(翻译硕士)
90.52%
南开大学 武汉大学 中山大学
英语口译 英语口译 英语口译
26 25 22
10 13 15
38.46% 52.00% 68.18%
福建师范大学
英语口译
22
15
68.18%
苏州大学
英语口译
31
21
67.74%
翻译硕士专业
三、专业课参考资料分析
3.1 专业课经典参考资料推荐
• 北京师范大学
• • • • • • • （1）庄绎传，《英汉翻译简明教程》，外语教学与研究出版社。 （2）叶子南，《高级英汉翻译理论与实践》，清华大学出版社。 （3）张培基，《英译中国现代散文选》，上海外语教育出版社。 （4）杨月蓉，《实用汉语语法与修辞》，西南师范大学出版社。 （5）叶 朗，《中国文化读本》，外语教学与研究出版社。 （6）卢晓江，《自然科学史十二讲》，中国轻工业出版社。 （7）徐亚男，《外事翻译-口译和笔译技巧》，世界知识出版社。
翻译硕士专业
二、专业竞争格局
• 安徽省：安徽大学、中国科学技术大学、合肥工业大学 、安徽师范大学 • 福建省：厦门大学、福州大学、福建师范大学 • 甘肃省：兰州大学、西北师范大学 • 广东省：中山大学、暨南大学、华南理工大学、华南师 范大学、广东外语外贸大学 • 广西壮族自治区：广西大学、广西师范大学、广西民族 大学 • 贵州省：贵州大学、贵州师范大学
同济大学 福建师范大学 苏州大学
首都师范大学
英语笔译 英语笔译 英语笔译
英语笔译
22 45 21
32
14 15 21
19
63.64% 33.33% 100.00%
59.38%
翻译硕士专业
二、专业竞争格局
2024全新建筑专业课件
2024全新建筑专业课件一、教学内容本节课的教学内容来自于小学数学教材的《几何图形》章节。
具体内容包括：认识三角形、四边形、圆形等基本几何图形，掌握它们的特征和性质，学会用语言描述和辨别各种几何图形，以及了解几何图形的对称性质。
二、教学目标1. 让学生掌握三角形、四边形、圆形等基本几何图形的特征和性质。
2. 培养学生用语言描述和辨别各种几何图形的能力。
3. 让学生了解几何图形的对称性质，培养学生的审美观念。
三、教学难点与重点重点：掌握三角形、四边形、圆形等基本几何图形的特征和性质。
难点：几何图形的对称性质的理解和应用。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、多媒体课件。
学具：几何图形卡片、练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 情景引入：通过展示一些生活中的几何图形，如房子的三角形屋顶、自行车的四边形车架等，引导学生关注几何图形，激发学生的学习兴趣。
2. 知识讲解：介绍三角形、四边形、圆形等基本几何图形的特征和性质，通过示例和练习，让学生理解和掌握这些概念。
3. 课堂互动：学生分组进行讨论，用几何图形卡片进行辨认和组合，培养学生的合作意识和动手能力。
4. 例题讲解：通过讲解一些关于几何图形的例题，让学生学会用语言描述和辨别各种几何图形，巩固所学的知识。
5. 随堂练习：学生独立完成一些关于几何图形的练习题，教师进行个别辅导和指导，帮助学生巩固所学知识。
7. 作业布置：布置一些关于几何图形的作业题，让学生进一步巩固所学知识。
六、板书设计板书内容：三角形、四边形、圆形等基本几何图形的特征和性质，几何图形的对称性质。
七、作业设计作业题目：1. 请用语言描述三角形、四边形、圆形等基本几何图形的特征。
2. 请找出生活中的三角形、四边形、圆形等基本几何图形，并拍照或画出来。
3. 请用几何图形卡片进行组合，创造出有趣的图案。
答案：1. 三角形的特征：有三条边，三个角。
四边形的特征：有四条边，四个角。
圆形的特征：由无数条曲线组成，所有点到圆心的距离相等。
建筑设计完整教学课件.
建筑设计完整教学课件.一、教学内容本课件基于《建筑设计基础》教材，主要涉及第三章“建筑设计的基本要素”和第四章“建筑设计的基本原则”。
详细内容包括：建筑设计的基本要素（功能、形式、结构、材料、设备等）、空间组织、建筑体型与构图、建筑与环境的关系等；建筑设计的基本原则（实用、经济、美观、安全、环保等）。
二、教学目标1. 让学生了解并掌握建筑设计的基本要素和基本原则。
2. 培养学生运用基本原理分析建筑实例的能力。
3. 培养学生的创新意识和团队协作精神。
三、教学难点与重点难点：建筑体型与构图、建筑与环境的关系。
重点：建筑设计的基本要素、基本原则及其在实际项目中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、建筑实例图片、视频资料、建筑设计图纸等。
五、教学过程1. 导入：通过展示一组建筑实例图片，引发学生对建筑设计的兴趣。
2. 理论讲解：（1）介绍建筑设计的基本要素；（2）阐述建筑设计的基本原则；（3）分析建筑实例，让学生了解理论与实践的结合。
3. 实践环节：（1）分组讨论：针对给出的建筑实例，让学生分析其设计要素和原则；（2）课堂展示：各小组分享分析成果，进行讨论和点评；（3）案例分析：选取典型建筑案例，进行详细讲解。
4. 随堂练习：（1）根据所学的理论知识，设计一个简单的建筑方案；（2）绘制建筑平面图、立面图、剖面图等。
六、板书设计1. 建筑设计的基本要素；2. 建筑设计的基本原则；3. 建筑实例分析；4. 随堂练习要求。
七、作业设计1. 作业题目：设计一个具有创新意识的小型公共建筑。
作业要求：（1）符合建筑设计的基本原则；（2）注重功能与形式的结合；（3）考虑建筑与环境的关系；（4）提交建筑平面图、立面图、剖面图等。
答案：无标准答案，要求符合题目要求。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：通过本节课的学习，学生应掌握建筑设计的基本要素和原则，并能将其运用到实际项目中。
2. 拓展延伸：（1）了解国内外著名建筑师及其代表作；（2）研究建筑设计的最新趋势和发展方向；（3）参加建筑设计竞赛，提高实践能力。
建筑学专业 毕业设计开题报告PPT课件
通过该研究，可以为建筑学领域提供 有价值的理论和实践参考，推动可持 续建筑的发展，并为未来城市建设提 供科学依据。
与选题相关的国内外研究现状
国内研究现状
近年来，国内建筑学界对于可持续建筑和绿色建筑的研究 逐渐增多，但在结合先进技术进行建筑设计方面的研究相 对较少。
国外研究现状
相比之下，国外在建筑与数字技术结合方面的研究较为深 入，尤其在参数化设计、BIM技术和3D打印等方面有较多 的探索和实践。
详细设计与施工图绘制
在中期检查通过后，学生进行详细设计，绘制施工图， 编制详细的工程预算。
最终答辩与评审
完成详细设计与施工图绘制后，学生进行最终答辩，接 受专业评审团的评审和提问，最终评定毕业设计的成绩 和等级。
02
选题背景与研究意义
选题背景介绍
城市化进程加速
随着全球城市化进程的不断推进 ，城市建筑的需求和规模都在迅 速增长，这为建筑学领域提供了
• 整理项目资料和文档：1周 • 完成结题报告：1周 • 准备答辩：0.5周
可能遇到的风险与应对措施
设计变更风险
时间不足风险
和技能的一次综合性考核。
应用与实践环节
毕业设计是将所学的建筑理论知 识应用到实际设计中的重要环节 ，对于提高学生的实践能力和职
业素养具有重要意义。
衔接学校与社会
毕业设计是学生从学校走向社会 的一个重要过渡，通过毕业设计 ，学生可以更好地了解职业需求 和市场状况，为未来的职业发展
做好准备。
毕业设计的整体流程安排
完成施工，进行项目评估 和调整。
整理项目资料，完成结题 报告，准备答辩。
各阶段的任务划分与时间安排
启动阶段 • 确定研究主题和范围：1周
《建筑专业介绍》课件
介绍不同风格的建筑美学，如古典主 义、现代主义、后现代主义等，以及 各种风格的代表作品和特点。
建筑物理与环境
建筑光学
讲解建筑光学的基本原理和设计要点，如何合理利用自然光和人工照明，以及 如何避免眩光和光污染。
建筑声学
介绍建筑声学的基本原理和设计要点，如何实现良好的隔音和音响效果，以及 如何利用声学设计改善室内环境。
学生将学习如何进行项目策划、进度管理、质量管理、成本管理等方面的实践，并参与实际项目的组织 与实施。
通过实践，学生将了解建筑项目管理的基本流程、规范和标准，掌握建筑项目管理的基本技能和方法。
建筑专业软件应用
建筑专业软件应用是建筑专业必备的技能之一 ，旨在培养学生掌握各种建筑专业软件的应用 能力。
学生将学习如何使用AutoCAD、SketchUp、 Revit等常用建筑专业软件进行绘图、建模和渲 染等方面的实践。
境的综合效益。
智能建筑与数字化技术
智能建筑
智能建筑是信息技术与建筑业相结合的产物，通过智能 化系统对建筑设备、安全、环境等进行监测和控制，提 高建筑的运营效率和使用体验。随着物联网、云计算等 技术的发展，智能建筑将成为未来建筑业的重要发展方 向。
数字化技术
数字化技术为建筑业带来了革命性的变革，通过数字化 技术可以实现建筑设计、施工和运营的信息化、智能化 和高效化。数字化技术可以大大提高建筑业的生产效率 和质量，降低能耗和资源浪费。
建筑设备课程
暖通空调工程
介绍暖通空调系统的基本原理和设计方法，包括冷热源、空调系 统等方面的内容。
给排水工程
介绍给排水系统的基本原理和设计方法，包括给水、排水、消防等 方面的内容。
电气工程
介绍电气系统的基本原理和设计方法，包括供配电、照明、弱电等 方面的内容。
建筑学课件
教育机构
以教学用途为主，注重实用性和教育性，采用现代 化的建筑材料和工艺，如玻璃幕墙和钢结构。
医疗机构
以医疗用途为主，注重实用性和卫生性，采 用现代化的建筑材料和工艺，如玻璃幕墙和 钢结构。
文化建筑
博物馆
以展示文化遗产为主，注重展示性和教育性，采用现 代化的建筑材料和工艺，如玻璃幕墙和钢结构。
剧院
03
建筑设计原理
功能与流线
功能
建筑的首要任务是满足使用需求，因此功能是建筑设计的核 心，需要充分考虑建筑的目的和用途，以及使用者的行为和 需求。
流线
流线是建筑设计的另一个重要因素，它是指人们在建筑空间 中的移动路径，良好的流线设计可以引导人们在使用建筑时 感到方便和舒适。
空间与布局
空间
建筑设计的另一个重要元素是空间，空间是建筑内部和外部的虚部分，它可以 通过设计来营造出特定的氛围和感受。
现代建筑案例分析
总结词
创新思维，简洁明快，注重功能
VS
详细描述
分析现代建筑的设计理念、结构体系、材 料运用、空间布局等方面，理解现代建筑 的特点和优势，探讨现代建筑在城市发展 和人们生活中的应用和影响。
绿色建筑案例分析
总结词
环保节能，可持续发展，舒适健康
详细描述
通过对绿色建筑的节能技术、环保材料、可 再生能源等方面的分析，理解绿色建筑的设 计原则和实现方法，探讨绿色建筑在未来城 市发展中的重要性和应用前景。
项目成本控制
讲解如何采取有效的成本控制措施，确保项目 成本不超支。
项目风险管理
介绍如何识别和评估潜在的项目风险，并制定相应的应对措施以降低风险带来 的损失。
06
建筑学案例分析
传统建筑案例分析
专业概论—建筑学ppt课件
4）中国传统建筑文化， 楼庆西 著，中国旅游出版社，2008
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我们要继承匠人营国的精神，立志做一个时代的巨人。
什么叫匠人营国呢？“匠人营国”语出自《周礼·考工记》； “匠”指营建者，历史上有思想、有成就的匠人被称为“哲匠”，梁思成先生自谦为 “拙匠”，清华建筑系是“哲匠之门”，泛指我们科技工作者应当具有“匠人”的美德。 “营”指经营、统筹规划、设计、建设、管理，亦有回顾建国后梁思成先生为我系取名 “营建系”之意。 “国”原指都城，这里用来表示我们从“就建筑论建筑”中走出来，走向城市，走向人 居环境……
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12
建筑设计是什么？
1、就是将上述功能、文化、经济、技术等因素融合起来的，目的是给 人们提供好的人居环境的综合性技术活动；
2、建筑设计要解决功能问题、文化问题、经济问题、技术问题； 3、建筑设计既是一个技术活动，也是一个社会活动和文化活动； 4、一句话：建筑设计就是要为了“人”，就是要给人们提供一个良好
陕西临潼姜寨遗址中的“大房子”平面
半坡遗址中的“大房子”平面 及侧立面
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云南宾川白羊村木骨泥墙房想像复原图
世界其他地区的氏族部落聚落 完整版ppt课件
棚屋 巢居
6
绝大多数人们都是家庭的一分子，他（她）们都生活在一个叫“家” 的地方。“家”，可以生儿育女，可以进餐休憩，可以学习、进行日常生 活，可以接受爱抚和享受温暖；“家”有若干成员，是一个“家庭”； “家”是一个安全、保险、熟悉和温馨的地方，应该充满着生活中使用的 东西；“家”应该是私密的，但有时又是开敞的、外向的；——住居
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一、专业深度分析
1.1 专业介绍 培养目标
通过建筑学硕士专业学习，学生具有创新意识和合作精神， 能够系统地掌握专业理论和专业知识；具有扎实的中外文文献基 础；了解学科国内外最新研究成果动态；具有从事实际工程的规 划设计能力；具有从事建筑学理论研究的功底；具有数字化设计 能力；具有从事科学研究、教学工作和独立承担专门技术工作的 能力。
建筑学硕士专业学位英文名称为“Master of Architecture ”，简称“M.Arch”。
建筑学硕士专业
一、专业深度分析
1.1 专业介绍 设置目标 为了适应我国社会主义现代化建设和改革开放及对
外交流的需要，全面提高建筑设计专业人才的素质，促 进我国建筑学专业教育水平的提高。特设置建筑学专业 学位。
2.2 全国知名院校复试分数线深度分析
2011年A、B、C三区国家复试分数线对比
建筑学硕士专业
二、专业竞争格局
2.2 全国知名院校复试分数线深度分析
院校 清华大学 华中科技大学 天津大学 同济大学 东南大学 华南理工大学 哈尔滨工业大学
北京工业大学
武汉大学 重庆大学
2011年自主划线院校分数线
建筑学硕士专业
一、专业深度分析
1.3 就业前景
就业方向：
1、进入建筑设计研究院和建筑设计事务所等建筑行业的 设计单位，主要从事建筑物的设计和有关建筑的研究工作
2、从事高校研究和任教 3、考取公务员，就职于城建部门，从事管理规划工作 4、进入了房地产行业从事房地产开发。
建筑学硕士专业
一、专业深度分析
建筑学硕士专业
一、专业深度分析
1.2 学科结构 培养方法： 培养方法注重吸收相关企业具有丰富实践经验的
专业人员，共同承担应用研究型硕士生的培养工作。实 行校内外双导师制，以校内导师指导为主，导师负责制 订硕士研究生个人培养计划、组织开题报告、指导科学 研究和学位论文；校外导师应为研究生所研究课题方向 具有高级职称的专业技术人员，参与实践过程、项目研 究、学位论文等环节的指导工作。
向：01夏热冬冷地区绿色建筑研究，02城乡聚落与传统 民居研究，03都市环境与建筑研究，04智能建筑与新能 源建筑05建筑设计方法与创作06 建筑文化与遗产保护
建筑学硕士专业
二、专业竞争格局
2.1 全国研招单位
•北京市：清华大学、北京工业大学、北京建筑工程学院 •天津市：天津大学 •上海市：同济大学 •重庆市：重庆大学 •黑龙江省：哈尔滨工业大学 •辽宁省：大连理工大学、沈阳建筑大学 •陕西省：西安建筑科技大学
1.3 就业前景
职业需求： 建筑学专业着重培养从事建筑规划和建筑设计的高级技术
人才，要求学生既要掌握相当的工程知识，也要有一定的社会科 学知识、造型艺术修养和绘画的能力。说得更形象一点，建筑学 主要是设计建筑物的外观的形体。但这些并不是说建筑学专业的 学生就不需要学习建筑工程技术方面的课程，相反，建筑工程技 术方面的知识也是建筑学专业学生的必要储备。
建筑学硕士专业
一、专业深度分析
1.4 研究方向 不同学校的研究方向各不相同。 例如同济大学的建筑学硕士有六个论03 建筑技术科 学04 建筑遗产保护及其理论05 城市设计及其理论06 室内设计及其理论
建筑学硕士专业
一、专业深度分析
1.4 研究方向 例如华中科技大学的建筑学硕士也有六个研究方
建筑学硕士专业
一、专业深度分析
1.1 专业介绍：
具体要求有
1、掌握建筑设计方法和理论、现代城市规划和城市设计的理论，了解中外建筑的历史，理解有关的建筑理论、 美学理论、人的心理、生理、行为与建筑内外环境的相关性理论。 2、掌握建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑安全和建筑材料等方面的知识以及相关的建筑设计标准与规范。 熟悉有关的建筑经济知识和我国现行的建筑法规。了解我国现行的基本建设程序以及从工程立项到设计施工的 全过程，了解建筑师从业的有关法律、条令和规定。 3、具有独立从事中等复杂程度实际工程的建筑设计能力；具有进行建筑群体、单体、局部、细部设计所需的工 作能力；具有计算机辅助建筑设计系统的设计、操作能力；具有不同设计阶段所需的表达能力。 4、掌握建筑项目可行性研究及施工管理、工程监理的有关知识，具有组织及协调各工种所需的基本能力。 5、具有从事科学研究的能力，能在导师指导下完成本专业主要是应用研究方面的论文或从事工程设计方面的专 题论文。
万学教育海文考研 建筑学硕士
院校专业选择指导课程
授课纲要
一、专业深度分析 二、专业竞争格局 三、专业课参考资料分析 四、专业课学习策略
建筑学硕士专业
一、专业深度分析
1.1 专业介绍 建筑学硕士(学位代码：085100)是研究建筑物及
其环境的学科，旨在总结人类建筑活动的经验，研究人 类建筑活动的规律和方法，创造适合人类生活要求的形 态环境。
建筑学硕士专业
一、专业深度分析
1.2 学科结构 课程类型与设置：
公共必修课:自然辩证法、科学社会主义理论与实践、英 语、科技英语写作等；专业必修课:建筑设计方法论、建筑评析 、建筑设计与研究等；专业选修课:建筑史论、近现代建筑引论 、城市设计导论、设计心理学专题、城市规划理论专题、建筑技 术方法、园林绿化与环境景观设计等；专业实践课。
建筑学硕士专业
二、专业竞争格局
• 四川省：西南交通大学 • 云南省：昆明理工大学 • 湖北省：武汉大学、华中科技大学 • 湖南省：湖南大学 • 江苏省：南京大学、东南大学 • 安徽省：合肥工业大学 • 浙江省：浙江大学 • 福建省：厦门大学、华侨大学 • 广东省：华南理工大学
建筑学硕士专业
二、专业竞争格局
建筑学硕士专业
一、专业深度分析
1.3 就业前景 建筑学作为建筑行业中最大的一个学科门类，其重
要地位一直颇受重视，当然也一直是高等院校专业就业 形势很好的一个专业。在这几年里，随着国民经济的发 展，社会市场的繁荣，人民生活水平的提高，人们对居 住环境需求水平的提高，建筑学硕士一直处于热门专业 里面。其中建筑学专业的几个分支需求量更是大增，建 筑学硕士专业的学生一直是抢手货。