高校团学干部-工作方法和艺术53页PPT
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如何做好一名合格的学生干部PPT
• 具备清晰的目标和战略思考能力， 引领团队朝着预定目标前进。
• 在团队中发挥榜样作用，激励成员 积极投入工作。
• 善于发现并培养团队中的潜力人才 ，促进团队的发展。
团队合作能力
• 能够与团队成员建立良好的合作关 系，促进团队凝聚力的提升。
• 在团队中发挥桥梁作用，协调各部 门的合作与沟通。
• 善于倾听并采纳团队成员的意见和 建议，共同解决问题。
02
• 协调并管理好团队内部事务， 确保各项任务顺利进行。
03
• 灵活应对活动中的突发情况， 具备快速调整计划的能力。
沟通表达能力
• 具备优秀的口头和书面表达能力， 能够准确传达信息。
• 与团队成员保持良好的沟通，及时 了解他们的需求和反馈。
• 能够有效地与相关人员沟通，确保 活动的顺利进行。
领导能力
对团队的奉献精神
• 具备团队合作意识，积极参与到团 队的建设和发展中。
• 愿意为团队奉献自己的时间和精力 ，为团队的成功付出努力。
• 能够与团队成员建立良好的沟通和 协作关系，共同完成团队任务。
对同学的帮助与关爱
• 关注同学的学习和生活状况，积极 提供帮助和支持。
• 在同学遇到困难时，能够主动伸出 援手，给予关怀和帮助。
• 运用社交媒体和网络平台，开展宣 传推广活动。
协调与沟通
• 善于倾听和沟通，了解他人的想法 和需求，建立良好的人际关系。
• 运用有效的沟通技巧，协调不同利 益方的需求和意见，达成共识。
• 及时向上级汇报工作进展和问题， 与下级保持有效的沟通和协作。
问题处理与解决
• 及时发现和识别问题，分析问题产 生的原因和影响。
04
领导力
• 发挥领导作用，引导团 队朝着既定目标前进，激励 团队成员发挥潜能，共同取 得成功。
学生干部工作艺术及工作方法ppt课件
• ②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行 顶格写。(有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略 去称呼，直起正文。)
• ③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开 会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以 及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所 通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。
中思想道德素质较高的一个群体，我们看 齐的对象不是普通的同学，我们不能混迹 其中。请记住我们的位置： • 学生——优秀学生——学生干部——优 秀学生干部 • 你在哪个位置，你起到模范带头作用吗？ •
14
你怎么看？
15
• 4、尽早干 • • 要研究工作，掌 • 握工作的规律，在事 • 前做好工作的准备，并付诸行动，工作才
陈俊红
1
一、学生干部工作的原则
第一原则：四勤
腿勤：多转转，多看看 嘴勤：多沟通，多交流 手勤：多动手，多体验 脑勤：多学习，多思考
2
• 第二原则：五心
• 1、热心 • 爱，是最好的动力。 • 爱学校、爱老师、爱同学，这是工作的
动力源泉，这样，工作起来才会活力四射， 才能感染他人。
3
• 2、恒心
28
建议大家多练的公文
• 1、通知 • 2、公示、告示 • 3、申请书 • 4、计划 • 5、总结
29
通知的格式
• ①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事 情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”， 以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称， 还有的写上 通知的主要内容。
21
三、干部的武器
• 第一件武器：
•
良好的沟通能力
22
• 沟通的必要性 • 1、工作需要与老师、与同学、与干部协商、
• ③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开 会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以 及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所 通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。
中思想道德素质较高的一个群体，我们看 齐的对象不是普通的同学，我们不能混迹 其中。请记住我们的位置： • 学生——优秀学生——学生干部——优 秀学生干部 • 你在哪个位置，你起到模范带头作用吗？ •
14
你怎么看？
15
• 4、尽早干 • • 要研究工作，掌 • 握工作的规律，在事 • 前做好工作的准备，并付诸行动，工作才
陈俊红
1
一、学生干部工作的原则
第一原则：四勤
腿勤：多转转，多看看 嘴勤：多沟通，多交流 手勤：多动手，多体验 脑勤：多学习，多思考
2
• 第二原则：五心
• 1、热心 • 爱，是最好的动力。 • 爱学校、爱老师、爱同学，这是工作的
动力源泉，这样，工作起来才会活力四射， 才能感染他人。
3
• 2、恒心
28
建议大家多练的公文
• 1、通知 • 2、公示、告示 • 3、申请书 • 4、计划 • 5、总结
29
通知的格式
• ①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事 情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”， 以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称， 还有的写上 通知的主要内容。
21
三、干部的武器
• 第一件武器：
•
良好的沟通能力
22
• 沟通的必要性 • 1、工作需要与老师、与同学、与干部协商、
学生干部的工作方法和艺术45页PPT
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
学生干部的工作方法和艺术
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
学生干部的领导艺术与工作方法(山永美)
目标一致
明确团队目标，使团队成员朝着共同的方向努力。
分工合作
根据团队成员的特长和任务需求，合理分工，发挥每个人的优势。
个人成长规划
目标设定
01
学生干部应设定明确的个人成长目标，包括学术、技能、人际
关系等方面。
持续学习
02
不断学习新知识、新技能，提升自己的综合素质。
反思与总结
03
定期反思工作和学习中的经验教训，不断完善个人成长规划。
失败案例反思
1 2
失败案例一
某学生组织在筹备一次活动时，由于缺乏有效沟 通和协调，导致活动现场混乱不堪，最终被迫取 消。
失败案例二
某班委在组织班级活动时，由于对参与者的需求 和意见缺乏了解，导致活动参与度低，效果不佳。
3
失败案例三
某社团负责人过于独断专行，不善于倾听成员意 见，导致团队士气低落，最终影响了社团的整体 发展。
在决策之后，要勇于承担责任，及时调整 和完善决策，确保团队目标的实现。
沟通艺术
建立信任
在沟通之前，要建立团队成员 之间的信任关系，确保信息传
递的真实性和准确性。
明确表达
在沟通时，要用简洁明了的语 言表达自己的观点和意图，避 免信息传递过程中的歧义和误 解。
倾听反馈
在沟通时，要认真倾听团队成 员的反馈和建议，了解他们的 想法和需求。
的任务。
避免拖延
克服拖延症，按时完成任务，提 高工作效率。
情绪管理
情绪识别
学生干部应学会识别自己的情绪，了解情绪对工 作的影响。
情绪调节
在面对工作压力和困难时，能够调节自己的情绪， 保持冷静和理性。
情绪表达
学会适当地表达自己的情绪，避免情绪对工作产 生负面影响。
明确团队目标，使团队成员朝着共同的方向努力。
分工合作
根据团队成员的特长和任务需求，合理分工，发挥每个人的优势。
个人成长规划
目标设定
01
学生干部应设定明确的个人成长目标，包括学术、技能、人际
关系等方面。
持续学习
02
不断学习新知识、新技能，提升自己的综合素质。
反思与总结
03
定期反思工作和学习中的经验教训，不断完善个人成长规划。
失败案例反思
1 2
失败案例一
某学生组织在筹备一次活动时，由于缺乏有效沟 通和协调，导致活动现场混乱不堪，最终被迫取 消。
失败案例二
某班委在组织班级活动时，由于对参与者的需求 和意见缺乏了解，导致活动参与度低，效果不佳。
3
失败案例三
某社团负责人过于独断专行，不善于倾听成员意 见，导致团队士气低落，最终影响了社团的整体 发展。
在决策之后，要勇于承担责任，及时调整 和完善决策，确保团队目标的实现。
沟通艺术
建立信任
在沟通之前，要建立团队成员 之间的信任关系，确保信息传
递的真实性和准确性。
明确表达
在沟通时，要用简洁明了的语 言表达自己的观点和意图，避 免信息传递过程中的歧义和误 解。
倾听反馈
在沟通时，要认真倾听团队成 员的反馈和建议，了解他们的 想法和需求。
的任务。
避免拖延
克服拖延症，按时完成任务，提 高工作效率。
情绪管理
情绪识别
学生干部应学会识别自己的情绪，了解情绪对工 作的影响。
情绪调节
在面对工作压力和困难时，能够调节自己的情绪， 保持冷静和理性。
情绪表达
学会适当地表达自己的情绪，避免情绪对工作产 生负面影响。
如何做一名优秀的共青团干部PPT课件
17
➢男女同学交往的礼仪
1、异性同学间，特别应注意以礼相待，相互平 等，相互尊重、帮助。
2、对异性同学不宜过分亲昵。 3、正确处理好同学聚会。同学的生日、聚会应
以精神交流为主，以学业为重，不能酗酒和无节 制的狂欢，更不能影响他人的正常生活。
18
➢握手的礼仪
握手时伸出右手，适当用力紧握对方右手；注视 对方，微笑致意或简单问侯、寒喧，不可左顾右 盼；应起身站立并且摘下帽子，不可把另一只手 放在口袋中，不可带着手套握手。
团干部要做到“一、二、三”，即一个加强、两个ห้องสมุดไป่ตู้助、三 个表率。
加强学习，提高自己的成绩，提高自身素质和能力，在学习上 取带头作用；
协助班主任抓好班风建设，协助学校抓好校风，以班风、校风 促学风，逐步形成良好的学习风气；
在行为习惯上做好表率，不乱扔垃圾、不乱吐痰，不迟到、不 抽烟、不喝酒、不沉迷网络、不说脏话等等；
35
三、校团委本学期工作计划
九月份： 1、做好团员证注册、高一新生关系转入、高三毕业生关
系转出工作； 2、建立和完善校团委各机构及高中各级部、初中部各团
总支机构； 3、结合教师节，号召各支部开展系列庆祝教师节主题活
动，如黑板报评比、办宣传栏、国旗下的讲话、主题班 会等； 4、结合9月20日第10个公民道德宣传日，开展“公民道 德教育宣传日”主题教育活动； 5、9月底举办“爱我中华”迎国庆演讲比赛；
不要犹豫；要先听别人讲话，然后再作回答。应该谈 话时，不要沉思不语。 9、不要做你没有把握的事，但是一定要信守诺言。 10、不要嘲笑他人，虽然他人的确有可笑之处。
23
三、立场坚定、引领他人
政治坚定 素质过硬 严防腐蚀
作风扎实 杜绝歪风 明辨是非
➢男女同学交往的礼仪
1、异性同学间，特别应注意以礼相待，相互平 等，相互尊重、帮助。
2、对异性同学不宜过分亲昵。 3、正确处理好同学聚会。同学的生日、聚会应
以精神交流为主，以学业为重，不能酗酒和无节 制的狂欢，更不能影响他人的正常生活。
18
➢握手的礼仪
握手时伸出右手，适当用力紧握对方右手；注视 对方，微笑致意或简单问侯、寒喧，不可左顾右 盼；应起身站立并且摘下帽子，不可把另一只手 放在口袋中，不可带着手套握手。
团干部要做到“一、二、三”，即一个加强、两个ห้องสมุดไป่ตู้助、三 个表率。
加强学习，提高自己的成绩，提高自身素质和能力，在学习上 取带头作用；
协助班主任抓好班风建设，协助学校抓好校风，以班风、校风 促学风，逐步形成良好的学习风气；
在行为习惯上做好表率，不乱扔垃圾、不乱吐痰，不迟到、不 抽烟、不喝酒、不沉迷网络、不说脏话等等；
35
三、校团委本学期工作计划
九月份： 1、做好团员证注册、高一新生关系转入、高三毕业生关
系转出工作； 2、建立和完善校团委各机构及高中各级部、初中部各团
总支机构； 3、结合教师节，号召各支部开展系列庆祝教师节主题活
动，如黑板报评比、办宣传栏、国旗下的讲话、主题班 会等； 4、结合9月20日第10个公民道德宣传日，开展“公民道 德教育宣传日”主题教育活动； 5、9月底举办“爱我中华”迎国庆演讲比赛；
不要犹豫；要先听别人讲话，然后再作回答。应该谈 话时，不要沉思不语。 9、不要做你没有把握的事，但是一定要信守诺言。 10、不要嘲笑他人，虽然他人的确有可笑之处。
23
三、立场坚定、引领他人
政治坚定 素质过硬 严防腐蚀
作风扎实 杜绝歪风 明辨是非
如何做一名优秀的学生会干部PPT
团结协作：与团队成员互相支持，协作共赢，共同完成任务
积极承担责任：不逃避，不推卸，敢于面对问题
勇挑重担：不怕困难，敢于挑战高难度任务
持续学习与成长：不断学习，提升自身能力，不断成长
关注时事与行业动态
了解时事：关注国内外新闻，了解社会动态
参与社会实践：积极参与社会实践，增强社会责任感
分享学习资源：与同学分享学习资源，促进共同进步
团队协作与团队建设
明确团队目标：制定明确的目标，使每个团队成员都了解并致力于实现目标。
建立角色与责任：为每个团队成员分配明确的角色和责任，确保每个人都明白自己的任务和期望。
促进沟通与交流：鼓励团队成员之间的有效沟通和交流，建立积极的互动环境。
培养信任与尊重：建立相互信任和尊重的氛围，鼓励团队成员彼此支持和合作。
解决问题的能力：能够敏锐地发现问题、分析问题和解决问题，具备批判性思维和创新能力
情绪管理能力：能够有效地管理情绪，保持冷静和理智，避免因情绪波动而做出错误决策
自我激励与调整：能够在工作和生活中保持积极心态，自我激励和调整状态，以保持高效能和高绩效
学习与成长
PART FOUR
不断学习与提升自我
提高沟通技巧：通过学习和实践，提高自己的沟通技巧和表达能力。
自我反思的重要性：经常回顾自己的行为和决策，分析其中的优点和不足，从而不断完善自己。
接受批评的态度：对待批评要保持开放的心态，不要过于敏感或抵触，而是认真听取他人的意见。
自我反思的方法：通过记录、总结、分析等方式，将经验和教训转化为个人成长的宝贵财富。
勇于承担责任与挑战
接受批评与自我反省：虚心接受别人的批评和建议，及时反省自己的不足并改进
发起公益活动的意义：培养学生的社会责任感和爱心，推动社会公益事业的发展
学生干部工作PPT课件
3.学生组织结构优化的标准 1、稳定性 2、核心力（单核结构、双核结构、多核
结构） 3、高效性
第7页/共29页
第三章学生组织及学生干部的基 本职责
第三节 学生干部的基本职责
1.学生会干部的基本职责 主席、办公室主任及各部长 2.团委干部的基本职责 3.班委会干部的基本职责 4.团支部干部的基本职责 5.社团干部的基本职责
优良的工作、思想作风（密切联系同学、实事求是的作风、严以律己的作 风、批评与自我批评的作风）
知识素养 心理素质（情感素养、自信心、克服困难的毅力、宽容大度的品质） 身体素质(意志品质、体质基础、健康心态、成就)
第11页/共29页
2.学生干部应具备的六种精神 求真求实的精神 自我牺牲的精神 开拓创新的精神 真抓实干的精神 民主宽容的精神 团结协作的精神
第25页/共29页
第七章 学生干部的工作艺术
第三节 谈心艺术
1.怎样找同学谈心 谈前准备 谈心开始：开门见山法、投石问路法、旁敲 侧击法、有序渐进法
方法使用决定于谈心对象和内容 谈心深入：倾听、引导、联系、共鸣、忌争 吵、委婉 谈心结束：无法进行、正常结束
注意：主动结束、共同结束、被动结束 2.同学主动找学生干部谈心（略）
第三章学生组织及学生干部的 基本职责
第二节 学生组织结构的优化
1.学生组织结构优化的含义 指学生组织人员构成和成员排列组合的
方式 合理、不合理的影响因素：
个人能力——创新能力、组织能力、表达能力 执行能力
气质——胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质 性格——内顷型、外顷型
第6页/共29页
2.学生组织结构优化的原则 1、整体优化原则 2、最多最少原则 3、能位相称原则 4、自我优化原则
结构） 3、高效性
第7页/共29页
第三章学生组织及学生干部的基 本职责
第三节 学生干部的基本职责
1.学生会干部的基本职责 主席、办公室主任及各部长 2.团委干部的基本职责 3.班委会干部的基本职责 4.团支部干部的基本职责 5.社团干部的基本职责
优良的工作、思想作风（密切联系同学、实事求是的作风、严以律己的作 风、批评与自我批评的作风）
知识素养 心理素质（情感素养、自信心、克服困难的毅力、宽容大度的品质） 身体素质(意志品质、体质基础、健康心态、成就)
第11页/共29页
2.学生干部应具备的六种精神 求真求实的精神 自我牺牲的精神 开拓创新的精神 真抓实干的精神 民主宽容的精神 团结协作的精神
第25页/共29页
第七章 学生干部的工作艺术
第三节 谈心艺术
1.怎样找同学谈心 谈前准备 谈心开始：开门见山法、投石问路法、旁敲 侧击法、有序渐进法
方法使用决定于谈心对象和内容 谈心深入：倾听、引导、联系、共鸣、忌争 吵、委婉 谈心结束：无法进行、正常结束
注意：主动结束、共同结束、被动结束 2.同学主动找学生干部谈心（略）
第三章学生组织及学生干部的 基本职责
第二节 学生组织结构的优化
1.学生组织结构优化的含义 指学生组织人员构成和成员排列组合的
方式 合理、不合理的影响因素：
个人能力——创新能力、组织能力、表达能力 执行能力
气质——胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质 性格——内顷型、外顷型
第6页/共29页
2.学生组织结构优化的原则 1、整体优化原则 2、最多最少原则 3、能位相称原则 4、自我优化原则
高校团学干部工作方法和艺术(讲稿)
高校团学干部工作方法和技巧一、高校学生组织的类型和现状（一）什么是高校学生组织？学生组织是由一定数量，按一定条件和程序严格挑选的成员组成的，在一定物质和技术基础上，为完成一定的目标而形成的群体。
它有自己的章程、纲领及组织规范体系，有自己的权利执行机构，具有可塑性、流动性、自律性等特点。
（二）高校学生组织的功能1、满足学生需要的功能（1）满足情感交往的需要——突破原有的个人生活、学习圈子，接触更多的人与物，扩大自身的视野，使学生的生活内容更具有丰富性和多样性。
（2）满足社会认同的需要——每个人都有被社会认同的心理需求。
这是每个人的自我意识，包括自信心，自我形象，自我价值等需要他人的认同，赞誉和鼓励，这是一种普遍现象。
2、维护学生权益的功能（1）对个别利益的维护-----一般来说，学生组织通过提高自身的知名度，宣传和扩大影响，强化与各界的沟通，增强组织的社会作用等来提高维护学生成员权益的能力。
（2）对群体权益的维护-----自身的独立性、利益要求日益普遍。
对群体权益的维护，实际上也是对自身整体利益的维护。
3、辅助学校育人的功能（1）培养各种人才学生群体组织的建立有利于发现人才，培养人才，还能培养学生的管理、协调能力以及开拓创新和无私奉献精神。
（2）教育的延伸学生在学校受到的教育不仅仅限于课堂，它可以延伸到生活和工作之中。
学生组织是与学生接触最广、最密切的组织，这个特点决定了它对学生影响力的重要性和长期性。
4、服务社会的功能活跃文化生活。
建设校园文化，活跃校园文化生活是学生组织普遍具备的基本功能。
参加社区服务。
在社区的建设中，开展志愿服务和公益活动，是当今学生组织的重要内容。
（三）我国学生组织模式的现状对外模式党委----共青团----学生组织----大学生对内模式目标组织模式（按照不同工作内容分成不同的部门、各部门有专门的负责人，各部门负责人又由学生组织的总负责人管理）（四）学生组织的主要类型学生党支部、学生团支部、班委会、学生会、各级学联、学生社团二、学生干部的角色1、学生干部的角色定位：（1）具有学生身份的特殊的领导者、教育者和管理者——学生干部是具有学生身份的，因此与学校领导和教师担当的角色是不同的。
高校学生干部工作.ppt
学习委员
1. 助相关部门做好班级的教学工作 2. 将各项教学信息及时准确传递给同学（举例） 3. 想办法控好学风建设，创造良好的学习氛围 4. 做好班级考勤工作，并及时向班长、班主任、年
③领导能力
2、学生干部的特质
（二）群体特质 （1）独立性
①思想上的独立、 ②行动上的独立、 ③制度上的独立
（2）实践性 （3）专业性 （4）自我服务性
2、学生干部的特质
（一）按学生组织的层次分类（P10） ①班级学生干部 ②院系学生干部 ③校级学生干部 （二）按学生组织的功能分类 ①班干部 ②党团学生干部 ③学生社团干部 ④学生宿舍干部 ⑤学生兼职干部
高校学生干部工作全释
——机电工程系新生班委培训 主讲：易承玺
高校学生干部工作全释
高校学生干部工作概述 高校学生干部的工作价值 高校学生干部的工作理念 高校学生干部的工作职责
高校学生干部工作概述
高校学生干部
1、学生干部的定义 2、学生干部的特质 3、学生干部的类型
高校学生干部工作
团支部书记
1. 忠实的共产主义者 2. 协助班长做好班级建设的领导工作 3. 及时传达党团的各项会议精神和思想指示 4. 及时深入了解同学思想动态，并定期对同
学进行思想教育，保持班级和同学良好的思 想动态。 5. 领导团干部积极组织开展各项有意义的双 学活动 6. 配合其他班委做好其他班级工作
1、学生干部的配备与选拔 2、学生干部的培养与发展 3、学生干部的管理与考核
高校学生干部工作的着力点
1、规范管理 2、强化教育 3、回归教育
高校学生干部的工作价值
高校学生干部的个体价值
1、能力上的提高 2、思想上的提升 3、知识上的扩充
学生干部工作方法艺术 ppt课件
PPT课件
40
造访、接待礼仪
造访： 选择适当时间，提前 预约，交谈时谦虚谨 慎，谈吐文明，举止 大方。 接待： 注重细节，处处体现 对来访者的重视
PPT课件
41
六、学生干部如何协调工作中的 人际关系
• 与同学之间的关系
• 与老师之间的关系
• 与其他学生干部之间的关系
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42
怎样协调与同学的关系
PPT课件
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• 嫉妒：极少数学生干部会对 比自己成绩好的同学心生嫉 妒，嫉妒老师对其他同学的 关心和帮助，极端的甚至产 生挖苦讽刺、暗中挑拨、谩 骂等不正当行为。
• 从心理上讲，这部分人总担 心别人在工作、学习等各方 面超过自己，缺乏足够的竞 争勇气。
PPT课件
28
• 猜疑：少数学生干部总觉得别人在背后 对自己议论纷纷，甚至常常将同学或老 师的善意提醒当作恶意，导致人际关系 紧张，甚至冲突。
PPT课件
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课堂礼仪
• 为老师做好上课 前的准备
• 配合老师搞好课 堂教学
• 敢于制止同学不 遵守纪律的行为
PPT课件
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办公室礼仪
提前预约 进入前先敲门 谈话时清楚简练 离开时打招呼
× 随时去老师办公室 × 不敲门直接进入 × 谈话没有实质内容
× 老师不在时，翻阅 老师物品
PPT课件
• 主要原因在于他们主观臆断，对别人不 够信任，或者是缺乏有效的交流和沟通。
PPT课件
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学生干部成功人际交往的前提
在人际交往过程中清醒地认 识到：
1.交往是双向的 2.交往是平等的 3.交往是有选择性的 4.交往的期望值不要太高 5.交往过程中要相互信任
PPT课件