职业教育培训课件

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职业化素养培训课件(PPT40张)

职业化素养培训课件(PPT40张)

6 . 4 职业发展计划——成功的阶梯
七、职业化心态——职业人必备的心理 特质
• 态度是一个人对待事物的一种认识和看法,不同的 态度将决定产生不同的行为。具备积极的职业心态 ,将会使你感觉到生活与工作的快乐。
• 心态变则意识变,意识变则行为变,行为变则性格 变,性格变则命运变。 日本管理大师——安岗正笃
10 . 2 团队 职业化管理
10 . 2 职业化管理的核心——心灵 管理
回答几个问题: 1. 什么是人、组织、社会? 2. 人生的意义与企业的使命是什么? 3. 你认为企业要做的事情有意义吗?
10 . 3 职业化领导——团队的风向 标
10 . 4 职业化员工——团队大厦的 基石
比较:被动、军队、手指、态度
谢谢大家!
祝您工作顺利!

1.艺术符号就是用语言描绘某种客观 事物创 造意象 ,以意 象形式 象征某 种情感 。换言 之,以 意象象 征情感 就是艺 术符号 的创造 ;以意 象象征 情感的 过程就 是艺术 符号创 造的过 程;因 而,诗 即意象 ,诗即 象征, 诗即艺 术符号 。

2.动静结合,以静衬动。诗歌首尾两 节都写 到了“ 作别云 彩”这 一细节 。前者 显得飘 逸高洁 ,依依 难舍; 后者则 见感伤 落寞, 无奈决 绝;“ 云彩” 这一意 象以静 衬动, 精妙入 微的折 射出诗 人隐秘 难言的 复杂心 理。

5.通过学生对唐朝全盛时期有关知识 的学习 ,培养 爱国主 义情感 和民族 自豪感 ,对一 些丝织 品、陶 瓷工艺 品、城 市布局 的赏析 和认知 ,激发 学生对 我国古 代工匠 精湛技 艺的敬 佩之情 ,初步 理解政 治与经 济之间 的联系 。

6.通过将工业革命的影响与现实社会 比较, 学习从 历史角 度了解 过去、 认识今 天、认 识社会 、探索 未来。

职业健康教育培训课件

职业健康教育培训课件

01 提高员工职业 健康知识水平
02 增强员工职业 健康意识
03 改善员工职业 健康行为
04 降低企业职业 健康风险
员工反馈
员工对培训方式的接 受程度和满意度
员工对培训内容的实 际应用和改进建议
员工对培训内容的理 解和掌握程度
员工对培训效果的评 价和期望
持续改进
定期评估:定期 对职业健康教育 效果进行评估, 发现问题及时改 进
职业健康教育可以帮助员工更 好地平衡工作和生活,提高工 作效率。
降低企业风险
01
02
03
04
提高员工安全意 识,减少事故发

降低企业因事故 造成的经济损失
提高员工工作效 率,减少因健康 问题导致的缺勤
提升企业形象, 吸引优秀人才加

2
职业健康教育 的内容
法律法规
1
3
职业病防治法:规定了 职业病防治的基本原则、 责任和义务
3
职业健康教育 的方法
培训方式
课堂培训:通过 讲师授课,讲解 职业健康知识
在线培训:利用 网络平台,提供 在线课程和资源
实践操作:通过 实际操作,提高 员工的职业健康 技能
案例分析:通过 实际案例,分析 职业健康问题及 解决方案
互动讨论:组织 员工进行职业健 康话题的讨论和 交流
定期评估:对培 训效果进行评估, 不断优化培训方 法
职业健康教育可以促进企业的 可持续发展,提高企业形象
提高工作效率
职业健康教育可以提高员工的 工作效率,减少因健康问题导 致的工作延误和效率降低。
职业健康教育可以提高员工的 健康意识,增强员工的自我管 理能力,提高工作效率。
职业健康教育可以帮助员工更 好地了解工作场所的健康风险, 采取有效的预防措施,降低因 健康问题导致的工作失误和效 率降低。

职业卫生安全教育培训 PPT

职业卫生安全教育培训 PPT
2.按照《职业病防治法》的调整对象,调节我国职业卫生标准体系;按照入世要求,通过 等同采用国际标准尽可能使我国的职业卫生标准与国际接轨;进一步提高职业卫生标准的可 操作性及其可应用性,建立适于我国职业病防治实际工作需要的职业卫生标准体系。
3.将现有职业病防治信息网络重新整合,整体规划、进一步完善职业病监测体系;统一职 业病、工作相关疾病统计口径,并与国际接轨及互认。建立系统的职业卫生信息与职业病防 治评估体系,通过科学分析信息,加强职业中毒事故的预测、预警,及时、准确评估职业病 防治效果,为职业病防治决策提供准确、科学的依据,全面提升急性职业中毒控制信息水平。 建立相关部门分工合作、相互协调的工作机制。
四、职业危害告知
产生职业病危害的用人单位,应当在醒目位置设置公告栏,公布有关职业病防治的规章制度、操作 规程、职业病危害事故应急救援措施和工作场所职业病危害因素检测结果。
对产生严重职业病危害的作业岗位,应当在其醒目位置,设置警示标识和中文警示说明。警示说明 应当载明产生职业病危害的种类、后果、预防以及应急救治措施等内容。
四、职业病防治措施与对策
7.进一步充分认识依靠职业卫生工作的重要性,进一步加强对职业病防治工作的领导,继续 坚持预防为主、防治结合的方针,制定和落实职业卫生政策措施,建立完善职业卫生发展的 大环境。
8.依据《职业病防治法》,尽快制定国家职业病防治规划,将职业病防治工作纳入社会经 济防治计划,制定方案并组织实施,促进经济发展与职业病防治工作的协调发展。
2.我国职业病发病形势严峻。近十年职业病发病情况呈现明显的凹形反弹倾向。发病人数从上世纪90年代初逐年 下降,1997年降至最低后又呈反弹趋势。其中主要是尘肺病检出率显著回升。
3.我国的职业危害主要以粉尘为主,职业病人以尘肺病为主,占全部职业病的71 %,中毒占20%,两者占全部职 业病的90%。尘肺病又以煤工尘肺、矽肺最为严重,尘肺病患者中有半数以上为煤工尘肺。

职业教育培训课件ppt全文

职业教育培训课件ppt全文
职业教育鼓励学生探索新的领域和技术,培养创新思维和实践能力。
03
02
01
职业教育起源于工业革命时期,当时主要目的是为工厂培养技术工人。随着社会和经济的发展,职业教育逐渐扩大到各个领域,成为国家人才培养体系的重要组成部分。
历史
近年来,随着科技的进步和产业结构的调整,职业教育也在不断发展和创新。各国政府纷纷加大对职业教育的投入,推动产学研合作,提高职业教育的质量和水平。同时,职业教育也在不断拓展新的领域和方向,如人工智能、大数据、新能源等Байду номын сангаас兴领域。
职业教育培训课件ppt全文
汇报人:可编辑
2023-12-22
目录
职业教育概述职业教育培训内容与方法职业技能培养与提升职业素养培养与提升职业规划与就业指导职业教育发展趋势与挑战
01
CHAPTER
职业教育概述
职业教育是一种聚焦于特定职业或行业的教育,旨在培养具备专业技能和知识的人才,以满足社会和经济发展需求。
01
培养实用技能
通过职业教育培训,使学员掌握实际工作中所需的基本技能和知识,提高其解决实际问题的能力。
02
培养综合素质
除了专业技能外,还需注重学员的综合素质培养,如沟通能力、团队协作能力、创新能力等。
通过理论讲授、案例分析、实践操作等多种教学方式,使学员全面掌握相关技能和知识。
课堂教学
组织学员到企业实地参观、实习,让学员亲身感受工作环境,提高其实际操作能力。
实践教学
与企业合作,共同制定人才培养方案,提供实践教学资源,使学员更好地适应市场需求。
校企合作
04
CHAPTER
职业素养培养与提升
增强职业意识
培养员工对职业的认知和热爱,明确职业发展方向和目标。

职业教育培训课件ppt全文

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04
职业教育培训效果评估
学习成果评估
01
02
03
学习成果评估
通过考试、作业、项目等 手段,评估学员对课程内 容的掌握程度和应用能力 。
技能提升评估
对学员在课程学习过程中 的技能提升进行评估,包 括实操能力、问题解决能 力等。
学习反馈评估
收集学员对课程学习过程 的反馈,了解学员对课程 内容的接受程度和满意度 。
02 03
详细描述
理论教学是职业教育的基础,通过课堂教学传授理论知识,帮助学生建 立扎实的知识基础。实践教学则是将理论知识应用于实际操作中,培养 学生的实际操作技能和解决问题的能力。
实例
在机械加工的职业教育培训中,理论教学可以包括机械原理、材料力学 等方面的知识,而实践教学则可以包括机床操作、加工工艺等方面的技 能训练。
职业教育的发展趋势
职业教育与产业融合 随着产业升级和转型,职业教育将更加紧密地与产业发展相结合 ,培养更多符合市场需求的高素质技能人才。
数字化转型
借助信息技术手段,职业教育将加快数字化转型,实现教学资源、 教学方式和评价模式的创新。
国际交流与合作
加强国际交流与合作,引进国际先进教育资源,提升我国职业教育 的国际影响力和竞争力。
实例
在计算机编程的职业教育培训中,个性化教育可以根据学生的兴趣和特长,选择不同的编 程语言和开发方向进行深入学习。通识教育则可以涵盖计算机科学的基本原理、算法与数 据结构等方面的知识,帮助学生建立全面的计算机科学素养。

线上教育与线下教育相结合
总结词
线上教育与线下教育相结合的方法充分利用了互联网技术,实现了教育资源的共享和优化配置,提高了教育效率和教 学质量。
案例二:某企业的员工培训计划

职业卫生教育培训ppt课件

职业卫生教育培训ppt课件
➢如实提供职业病诊断、鉴定所需的 有关资料等.
6
职业病预防策略
找出危害 评估风险 订出方法 实施制度 监察制度
7
Ⅱ、常见的职业病及预防
8
生产性噪声
一、 职业性听力损伤: 系由于听觉长期遭受噪声影响而发生 缓慢的进行性的感音性耳聋﹔早期表现为 听觉疲劳,离开噪声环境后可以逐渐恢复, 最终导致感音性耳聋。
强酸强碱类:
用大量清水冲洗10分钟以上,然后用中 和剂,即强酸烧伤用弱碱,如苏打水、碱性肥 皂中和;强碱烧伤用弱酸,如食醋、 硼酸水中和.
28
眼睛受伤急救
眼 睛 受 伤 急 救
➢若眼睛受到污染,应立即用水冲洗,不得稍有延迟,且 连续冲洗至少15分钟。 ➢冲洗时,用手将眼睛翻开,并让眼球动,确保眼睑遮盖 下的每一部分均冲洗到.也可以用无任何刺激性的水溶 液。如果是碱灼伤,再用20%硼酸溶液淋洗,如果是 酸灼伤,再用3%碳酸氢钠溶液淋洗。 ➢在此基础上,送医疗单位进行进一步的急救。
11
生产性噪声
三、 生产性噪声的预防
生产性噪声危害的发生和程度主要决定于噪声强度、接触噪声时 间、噪声的频率及频谱特性、接触者的敏感性等因素。
预防措施:
改造声源、降低噪声。通过技术改造,把发声物体改造为不发 声或发小声的物体是根本措施。
对噪声传播途径采取措施降低噪声强度。 具体又可分为:把高噪声机器与低噪声机器分开布置﹔采用消
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职业中毒
呼吸系统
➢窒息状态:有以下原因:呼吸道机械阻塞(氨、氯、二氧化硫等刺激性 气体引起的声门水肿和喉痉挛等);呼吸中枢抑制(麻醉性中毒);呼吸肌 麻痹(有机磷中毒)以及组织缺氧(一氧化碳中毒)。 ➢中毒性肺水肿:刺激性气体(氨、氯、二氧化硫等)及主要作用于肺泡 的毒气(如光气、氮氧化物等)都能引起肺水肿,有剧烈咳嗽、咯大量白 色或粉红色泡沫痰,呼吸困难等症状 。 ➢中毒性支气管炎和肺炎:吸入氧化锰、大量汽油等也容易引起中毒性 肺炎和支气管炎,表现在呼吸困难症状明显。

职业教育讲座ppt课件

职业教育讲座ppt课件
人才培养优化
通过校企合作,学校和企业可以更好地ห้องสมุดไป่ตู้接市场需求,优 化人才培养方案,提高人才培养质量和就业适应性。
成功案例分享
案例一
某职业学院与当地企业合作,共同培养机械制造专业人才。学校为学生提供理论教学,企业为学生提供实习和实 践机会,最终学生毕业后即可直接上岗,得到企业的认可和好评。
案例二
某职业学校与当地农业合作社合作,共同培养现代农业人才。学校提供农业理论知识教学,农业合作社提供实践 机会和资源,学生毕业后即可成为农业领域的骨干力量。
经验分享
01 职业教育的发展趋势
02
职业教育体系不断完善,涵盖更多的专业领域和技能
培训。
03
职业教育与产业需求紧密结合,更加注重实践能力的
培养。
经验分享
01
职业教育的创新与改革
02
引入新的教学方法和技术,如 翻转课堂、在线教育等,提高 教学质量和效果。
03
加强与企业合作,开展实践教 学和实习,提高学生的实践能 力和职业素养。
职业教育讲座ppt课件
目录
CONTENTS
• 职业教育概述 • 职业教育体系与类型 • 职业教育教学方法与策略 • 职业教育实践与案例 • 职业教育面临的挑战与对策 • 职业教育经验分享与总结
01 职业教育概述
CHAPTER
职业教育的定义
职业教育是指为学生提供与职业相关的知识和技能的教育过 程,旨在帮助他们获得职业资格并提高职业发展能力。职业 教育涵盖了各种形式的教育,包括学校、培训机构、社区和 在线教育等。
总结回顾
01
02
03
职业教育的重要性和发 展前景
当前职业教育面临的挑 战和机遇

职业教育与职业技能培训培训ppt

职业教育与职业技能培训培训ppt
个性化的课程设置和教学计划,根据学生的实际情况和职业规划,提供有针对性的 课程和学习计划,帮助学生实现自我价值和职业发展。
个性化的学习方式,采用多种学习方式,如自主学习、合作学习、探究学习等,激 发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的创新能力和实践能力。
校企合作深度融合
职业教育与职业技能培训越来越注重校 企合作,通过学校和企业之间的深度合 作,共同培养符合市场需求的高素质职
概念和原理。
实操训练
提供实际操作设备和场 景,让学员亲自动手操 作,培养实际操作能力

小组讨论
组织学员进行小组讨论 和分享,促进交流与合 作,提高解决问题的能
力。
角色扮演
通过模拟真实场景,让 学员扮演不同角色,增 强情境感知和应对能力

培训效果评估
考核评价
01
对学员的学习成果进行考核评价,确保培训质量。
详细描述
某地区积极推进职业教育与产业的融合发展,通过建立产教融合基地、开展校企合作等方式,将学校 的教育资源与企业的生产资源有机结合,实现教育链与产业链的深度融合,提高人才培养的质量和适 应性。
THANKS
感谢观看
职业教育的发展历程
古代学徒制
传统的学徒制是职业教育的一种形式 ,通过师傅带徒弟的方式传授技能和 知识。
近代职业学校
现代职业教育
随着社会和经济的发展,职业教育逐 渐完善,涵盖了更广泛的领域和层次 ,成为国家教育体系的重要组成部分 。
随着工业革命的发展,近代职业学校 开始兴起,旨在培养适应工业化生产 的人才。
特点
职业教育通常与特定职业领域相 关,注重实践操作和技能培养, 与行业需求紧密相连。
职业教育的重要性
01
02
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什么是客户?
§ 能为我们创造财富的服务对象, 就是客户。
什么是管理规约?
▪ 管理规约是由全体业主共同制定的, 规定业主在物业管理区域内有关物业 使用、维护、管理等涉及业主共同利 益事项的,对全体业主具有普遍约束 力的自律性规范,它一般以书面形式 订立。
什么是管理规约?
▪ 管理规约作为业主对物业管理区域内一 些重大事务的共同性约定和允诺,作为业 主自我管理的一种重要形式和手段,要求 全体业主共同遵守。管理规约是物业管理 法律法规和政策的一种有益的补充,是有 效调整业主之间权利与义务关系的基础性 文件,也是物业管理顺利进行的重要保证。
供电供水、公共设施等进行运行、保养和维 护; ② 专项业务类:包括安全保卫、环境卫生、园 林绿化、消防管理、车辆交通等; ▪ ③ 特色业务类:包括特约服务和便民服务。 ▪ ④ 经营业务类:房屋中介服务、装修业务等。
什么是前期物业管理?
国家建设部2009年10月正式向 全国推广的《前期物业管理服务协议》 标准格式文本中,对“前期物业管理” 作了这样的定义:
▪ 管理规约必须协调各个业主利益与业主 整体利益存在的各种矛盾,并按照少数服 从多数的原则解决存在的分歧。
物业管理涉及的组织
▪ 1.业主大会
▪ 业主是指物业内房屋和相关设施的所有权人。业主大 会则是由物业内的业主所组成的。
▪ 按照有关规定,业主大会必须有超过半数以上投票权 的业主出席方能进行。业主可以委托代理人出席业主 大会,不满18周岁的业主由其法定代理人出席。
温馨提示:
请各位将手机调到无声或 振动状态!
物业管理培训 员工职业教育培训(一)
物业管理概念 品质管理 职业素养 企业文化
个人的发展机会
一、物业管理概念
物业管理的起源
物业管理行业于1940年左右 由英国兴起,当时并未得到广泛 的发展,真正得到社会认可是由 万国博览会开始,于二十世纪五 十年代左右逐渐成为一个成型的 产业。
什么是物业项目前期介入
物业管理前期介入是指物业公司在接 管项目以前的房地产开发各个阶段,包括 项目决策、规划设计、营销策划、施工建 设、竣工验收等。
什么是物业项目前期介入
就参与介入,从物业管理运作和业主 使用角度对物业的环境布局、功能规划、 楼宇设计、材料选用、设备选型、配套设 施、管线布置、房屋租售、施工质量、竣 工验收等多方面提供有益的建设性意见, 以确保物业设计和建造质量,为物业投入 使用后的物业管理创造条件,同时有效的 前期介入可以减少接管验收时的返修工作 量,为确保业主正常入住奠定基础。
前期物业管理是指房屋出售之日起 至业主委员会与物业管理企业签订《物 业管理合同》生效时止的物业管理。这 说明“前期物业管理”,有别于一般意 义的物业管理。
▪ 一般意义上的物业管理,是从住宅小区 成立业主委员会选聘物业管理公司后开 始,而“前期物业管理”仅存在于业主 委员会成立之前。
▪ 前期物业管理期间,由于业主委员会尚 未成立,没有行使选聘物业公司的职权 机构,但已有部分业主入住,不能没有 物业管理和服务,那只能由开发商选聘 物业管理单位,或者就是开发商属下的 物业公司来承担物业管理和服务工作。
物业公司如何说服开发商 站在物业角度上看问题?
▪ 首先,要有敬业的工作态度,让 开发商感觉你是在真正为他考虑 问题。
▪ 其次,要有专业的工作水准,让 开发商意识到你真正为他解决了 不少物业设计和施工问题。
什么是业主?
▪ “业主”是指物业的所有权人。业主可以 是自然人、法人和其它组织,可以是本国 公民或组织,也可以是外国公民或组织。
都要求购房人与其指定的物业管理公司签订 一份《物业管理委托合同》。在购房人与物 业管理公司签订的《物业管理委托合同》中, 都约定有委托事项的范围。
什么是物业管理?

物业管理是指物业管理经营人受物
业所有人的委Байду номын сангаас,依照国家有关法律规
范,按照合同和契约行使管理权,运用
现代管理科学和先进技术,以经济手段
对物业实施统一管理,并为物业使用者
提供高效、周到的服务,使物业发挥最
大的使用价值和经济价值。
它包括哪些业务?
物业管理的业务可分为四大类: ① 基本业务类:包括对房屋建筑、机电设备、
▪ 3.物业管理企业
物业管理企业受物业管理委员会及房地产产权人的 委托,承担居住小区的物业管理。
物业管理的分类
▪ 小区的房地产包括为各购房人个人所有的房 屋(房屋所有人不享有独立的地产)和为全体 房屋所有人共有的房地产即公共财产,物业 管理包括:
▪ 对个人房屋的管理和对公共财产的管理。 ▪ 对个人房屋的管理称为“特约物业管理”, ▪ 对公共财产的管理称为“公共物业管理”。 ▪ 在购房人与开发商签订购房合同时,开发商
▪ 立法的规定,迫使物业管理企业对“前 期物业管理”决不能等闲视之,努力做 好自己的工作,管理和服务到位到家。 只有这样,才能做长,否则,就有被业 主委员会炒掉的危险。
▪ 当然,与此同时,开发商与业主也应 该认真对待,开发商在选聘“前期物 业管理”单位时,既要对业主负责, 也应对物业公司负责。业主们也要看 重自己的权利,“前期物业管理”是 考察物业公司优劣的最好机会,这等 于是聘用人才的试用期,干得好可以 留下来,继续签订聘用合同;干得不 好,就炒掉它,另外选聘适合的物业 管理服务企业。

业主大会的职权包括:

选举、罢免管委会的组成人员。

监督管委会的工作。

听取和审查管委会的工作报告。

决定物业内关于业主利益的重大事项。

修改业主公约。

改变和撤销管委会不适当的决定。

批准管委会章程。
▪ 2.管委会 ▪ 管委会是物业管理委员会的简称,是在房地产行政
主管部门指导下,由物业内的业主和使用人选举的代表 组成,代表和维护物业内业主和使用人的合法权益。
▪ 由于实施物业管理的时间越长,其经济 效益才越能显示;短期的物业管理,由 于开始时得做大量准备,要理顺和协调 各种关系,还要在某些方面先投入点资 金等,它的效益是出在一段时期以后。 所以开发商在选聘物业管理单位时,签 约一般都签几年,否则物业公司不大愿 意接受短期协议。
▪ 然而,开发商与物业公司的签约,却无 法制约业主,业主委员会成立以后,任 何时候都有权解聘物业公司。
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