8 植物长大了

8 植物长大了

一、教学目标：

知识目标:

1. 通过栽培植物，了解植物生长过程中的一些规律；

2. 了解植物的生长是有周期性的；

能力目标:

学生经历“实验—观察—分析”的科学探究过程，掌握科学探究的一般方法。

情感目标:

1.通过实验研究，培养细心观察、认真分析的好习惯，体验科学探究的乐趣；

2.了解种子萌发的有关知识，体会植物的奥秘。

二、教学流程

提出问题——收集数据——数据分析——得出结论

三、重点难点

重点：1. 了解植物生长过程中的一些规律。

2. 了解植物生长的四个主要阶段：种子、幼苗、开花、结果。

难点：收集植物生长过程的数据，分析数据并找出规律。

四、教学准备：

植物种子、花盆、记号笔、刻度尺

五、教学时间：2课时

六、教学过程：

第一课时

板书设计：

第二课时

板书设计：练习设计：教学反思：