2020版高三政治一轮复习每课一测三十培养担当民族复兴大任的时代新人

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课时作业6:培养担当民族复兴大任的时代新人

课时作业6:培养担当民族复兴大任的时代新人

一、选择题(每小题5分,共60分)1.由中央文明办主办、中国文明网承办的“我推荐我评议身边好人”活动开展七年来,已发掘好人好事线索34万多件,发布“中国好人榜”77期,35亿人次网民、观众参与推荐、评议、投票和现场交流互动。

这项活动()①是社会主义核心价值观的理论创新②拓展了提高公民科学文化修养的渠道③丰富了道德教育的内容和形式④提供了社会主义核心价值观教育的生动载体A.①②B.①④C.②③D.③④答案 D解析材料未涉及理论创新,①不选;材料强调的是思想道德修养,而非科学文化修养,②不选;③④表述正确且符合题意。

故选D。

2.古语云,“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”。

近年来,随着经济社会生活的发展,“微公益”的新理念一反公益乃富人团体的慈善作为这一观念,倡导普通大众从身边小事入手,汇聚点点滴滴的恻隐之心和举手之劳,形成一股强大的社会力量,传递爱心。

这说明()①精神文明建设要发展公益性文化事业②经济发展水平决定人的思想道德水平③践行社会主义核心价值观要从我做起④社会的发展与人的发展是相互促进的A.①②B.③④C.①④D.②③答案 B3.汉代时,有人送金子给太守杨震,说夜里没人知道这事,你就收了吧。

杨震严词拒绝:这件事情天知地知我知你知,怎么是没人知道呢?“四知”论,就是给自己立起四面镜子,置身其中,不敢不“正衣冠”,不能不有所畏忌,不能不有所为有所不为,从而实现自我监督、自我修正、自我提升。

这给我们的启示有()①要把社会主义核心价值观转化为人们的情感认同和行为习惯②要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展③要把社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动④必须把社会主义核心价值观教育和理想信念教育融为一体A.①②B.①③C.②④D.③④答案 B解析材料强调,要将良好品质融入自己的血脉,转化为自己的自觉行动,①③入选。

②④表述正确,但均与题意不符。

4.有人说,教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

高中政治人教版必修三文化生活 第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人课件(共34张PPT)

高中政治人教版必修三文化生活 第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人课件(共34张PPT)

二、国无德不兴,人无德不立
加强思想道德建设的措施:
(3)要弘扬科学精神,普及科学知识,开展移风易俗、弘扬时代 新行动,抵制腐朽落后文化侵蚀。要提高全民科学素养,在全社会 形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。
【专家点评】提高科学素养 原因:①良好的科学素养,能够促进思想道德修养; ②缺乏科学素养,容易是非不分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪的邪路。 意义:有助于自觉地树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,
要诚信
倡导雷锋精神
核心归纳 如何加强思想道德建设? (从国家角度)
(1)实施公民道德建设工程,推进社会公 德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。 侧重“道德建设”
(2) 加 强 和 改 进 思 想 政 治 工 作 , 深 化 群 众 性精神文明创建活动。 (3)弘扬科学精神,普及科学知识,开展移 风易俗、弘扬时代新风行动,抵制腐朽落 后文化侵蚀。要提高全民科学素养。
3、怎么样培育和践行社会主义核心价值观
(3)培育和践行社会主义核心价值观,要深入挖掘中华优秀传统文 化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新, 让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
3、怎么样培育和践行社会主义核心价值观
(4)其他: ➢坚持马克思主义为指导和中共的领导地位; ➢弘扬民族精神和时代精神; ➢发展中国特色社会主义文化,建设社会主义文化强国,推动社会 主义精神文明建设发展; ➢ 坚持社会主义核心价值体系,彰显文化自信,牢牢掌握意识形 态工作领导权。 ➢加强思想道德建设,开展理想信念教育;
养成良好的行为习惯。
二、国无德不兴,人无德不立
加强思想道德建设的措施:
(4)要推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任、规则意识、 奉献意识。

2020版高考政治 (三十)培养担当民族复兴任的时代新人(含解析)

2020版高考政治 (三十)培养担当民族复兴任的时代新人(含解析)

课后限时集训(三十) 培养担当民族复兴大任的时代新人(建议用时:45分钟)一、选择题1.“人民有信仰,国家有力量,民族有希望”。

这一论断意在告诉我们( )①应当自觉培养和践行社会主义核心价值观②文化对人的思想和行为有潜移默化的影响③理想信仰往往决定一个国家和民族的命运④文化越来越成为综合国力竞争的重要因素A.①②B.①④C.②③ D.③④B [题干没有体现潜移默化,故②不符合题意;理想信仰不能决定国家和民族命运,故③错误;题干中的信仰指向核心价值观等文化对国家发展的重要作用,故①④符合题意。

]2.“中国网事,感动人物"评选到今年已经连续举办了七届,获奖者不是明星,但感人的事迹却让他们散发着夺目的光芒。

他们在普通的岗位上默默耕耘着,却用不凡的经历告诉我们:活着,可以有不一样的选择。

这启示我们应该( )①志存高远,坚定共产主义远大理想②知行统一,身体力行争当时代先锋③崇德尚义,自觉践行社会主义核心价值观④贵义贱利,追求更加先进的精神文化生话A.①②B.②③ C. ③④ D. ①④B [①与题干内容不符,故不选;④中“贵义贱利”观点错误,故排除;②③观点都符合题意指向,故正确答案是B项。

]3.2018年8月21日至22日,全国宣传思想工作会议在北京召开.会议要求,广泛开展先进模范学习宣传活动,营造崇尚英雄、学习英雄、捍卫英雄、关爱英雄的浓厚氛围。

这一氛围的营造有利于公民()①学习英雄精神,树立正确理想信念②弘扬科学精神,提高自身科学素养③积极身体力行,投身精神文明创建④树立奉献意识,恪守传统道德观念A.③④B.②④C.①②D.①③D [题干措施指向的是公民提高思想道德修养,而不是科学素养,故②不符合题意;传统道德观念不都是正确的,不能简单地说恪守,故④错误。

]4.历史和现实都表明,一个民族的觉醒,首先是思想文化上的觉醒;一个民族的振兴,最终取决于思想文化的振兴.当今中国和世界正在发生深刻复杂变化,文化的地位和作用日益突出。

第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人 自测卷参考答案

第十课  培养担当民族复兴大任的时代新人 自测卷参考答案

第十课培养担当民族复兴大任的时代新人自测卷参考答案1.解析:选A 推广实施“道德信贷”,体现社会主义核心价值体系建设,是对道德教育形式的创新,利于激励人们向上向善,故选①②。

人民群众既是道德教育的对象也是道德教育的主体,④不选。

道德教育能否取得成效取决于多种因素,物质条件是必要条件,故舍去③。

2.解析:选C 中国特色社会主义文化引领先进文化前进方向,舍去①。

开展“微公益”活动属于精神文明创建活动,利于核心价值观的培育,故选②③。

多元化的文化是指不同性质的文化,开展“微公益”活动,利于奏响主旋律,发展先进文化,满足群众精神文化需求,舍去④。

3.解析:选C ①不符合题意,材料强调的是道德素养。

③错误,全面提高公民道德素养是社会主义道德建设的基本任务。

故选②④。

4.解析:选A ②是从国家角度而言的,故不选。

④不符合践行社会主义核心价值观的要求。

①③观点正确且符合题意。

5.解析:选D 全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务,不是根本任务,A项不选;思想道德建设并不是社会主义核心价值体系建设的基本内容(即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观;),B项不选;抓好青少年思想道德建设与学习宣传思想道德模范常态化没有直接关联(非原因),C项不选;社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质,所以要抓好青少年思想道德建设,D项正确。

6.解析:选 D 材料强调既要坚持梦想,又要有实干精神,这启示我们要把理想目标和实践活动结合起来,D 项符合题意;理想信念对实现人生梦想并不具有决定性作用,A项观点错误;人生梦想的实现并不在于自我满足,而在于贡献社会,B项观点错误;实现人生价值是价值转换的目的和归宿,C项观点错误。

7解析:选D 通过材料中对“公益众筹”的描述可以看出,公益众筹丰富了精神文明建设的途径,有利于提高人们的思想道德素养,弘扬和培育社会主义核心价值观,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚共识,①③符合题意;②④错误,排除。

高考政治一轮复习第四单元发展先进文化第10课培养担当民族复兴大任的时代新人课件新人教版必修3文化生活

高考政治一轮复习第四单元发展先进文化第10课培养担当民族复兴大任的时代新人课件新人教版必修3文化生活

宣传学习
②加强思想道德建设,要加强和改进思想政治工作,深化群
众性精神文明创建活动
考点一
考点二
-21-
③加强思想道德建设,要弘扬科学精神,普及科学知识,开
展移风易俗、弘扬时代新风行动,抵制腐朽落后文化侵
蚀。要提高全民科学素养,在全社会形成崇尚科学、鼓励
怎么办: 如何加 强思想 道德建 设
创新、反对迷信和伪科学的良好氛围
解析 答答案案
-51234
2.(2016·江苏)传统文化对天理人伦所作出的具体规范,有些蕴藏在 乡村的村规民约、家风祖训当中。村规民约、家风祖训作为当今
社会的一种稀缺资源应当充分发掘利用,这是因为优秀的村规民约、
家风祖训( )
①作为精神力量决定着社会的发展
关闭
② ③ 本题是在考文社查化会文传主化承义继中思承发想与挥道发着德展重建,旨要设在的的考查作重分用点析和解决问题的能力。优秀的村规 ④ 民约对、现家代风社祖会训治蕴理藏具着有优重秀传要统借文鉴化价的值具体规范,需要我们进行传承发展,
A同.时①需②要我们充分B发.①掘④利用,发C挥.②其③对现代D社.③会④治理的借鉴价值,故③④
正确;①中“决定”的表述错误,应排除;②错误,诚实守信是社会主义思想道关闭
德D 建设的重点。故D项应选。
解析 答答案案
-6-
1234
3.(2016·浙江)慈善涉及慈善组织、慈善募捐捐赠、慈善财产、慈 善服务等。为推动我国慈善事业的发展,规范慈善活动,弘扬乐善 好施的传统美德,践行社会主义核心价值观,十二届全国人大四次 关闭 会 本题议以审《议中通华过人了民《共中和华国人慈善民法共》和的国出慈台善为法背》景。考这查对表公明民( 道德)建设的 ① 理解我,国考查坚获持取依和法解治读国信和息以、德调治动和国运相用结知合识的能力。全国人大审议通过 ② 《中弘华扬人传民统共美和德国需慈要善扶法正》来祛规邪范、慈扬善善活惩动恶,弘扬乐善好施的传统美德, ③ 这体弘现扬出传我统国美坚德持需依要法从治小国和事以做德起治国相结合,以法律的形式规范人们的 ④依靠法律才能提升公民的道德素养 A慈.善①活②动,①②符合B.题①意④;③说法C.正②确③,但在材D料.③中④没有体现;④说法偏颇,

2020年高考政治一轮复习专题30培养担当民族复兴大任的时代新人(讲)(含解析)(必修3)

2020年高考政治一轮复习专题30培养担当民族复兴大任的时代新人(讲)(含解析)(必修3)

专题30 培养担当民族复兴大任的时代新人(讲)1.培育和践行社会主义核心价值观。

2.理想信念教育。

3.加强思想道德建设。

知识点一培育和践行社会主义核心价值观1.核心价值观的作用(1)精神力量:对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。

(2)精神追求和价值判断:核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

(3)文化实力:一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力和感召力。

2.社会主义核心价值观(1)内容:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

(2)地位:是当代中国精神的集中体现。

(3)特点:社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。

(4)要求:发展中国特色社会主义文化,培养担当民族复兴大任的时代新人,就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。

3.如何建设——内化于心外化于行(1)要强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。

(2)使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,并内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。

(3)要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。

【拓展提升】1.社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系(1)区别:①社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观形成和发展的必要条件、存在基础和重要载体。

②社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内容和实践追求。

2025届高考政治一轮复习素养测评三十一培养担当民族复兴大任的时代新人含解析

培育担当民族复兴大任的时代新人(建议用时45分钟)考点一培育和践行社会主义核心价值观1.自开展评比“北京榜样”主题活动以来,一大批立得住、叫得响、传得开的榜样人物被树立起来。

这其中有在重大科技领域实现原创性突破的科技工作者;有扎根城乡基层,服务一方百姓的社区领导干部;有20多年如一日,在妫河两岸捡垃圾,被称为“环保奶奶”的一般村民。

“北京榜样”( )①弘扬了以宏大创建为核心的中华民族精神②有助于激励广袤市民建设北京的热忱③全面继承了我国传统道德的行为规范④用实际行动践行了社会主义核心价值观A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】选C。

①错误,中华民族精神以爱国主义为核心。

③错误,我国的传统道德不肯定都是优秀文化,故该表述错误。

通过评比“北京榜样”有助于激励广袤市民建设北京的热忱;“北京榜样”中所展示的这些人物,他们用实际行动践行了社会主义核心价值观,②④正确。

2.当前,中国已经进入了从国家战略层面尚美、求美,从社会层面发觉美、弘扬美,从个体内心认同美、追求美的时代。

这须要我们( )①树立高度的文化自觉和文化自信②发挥美育在文化传播中的确定作用③培育和践行社会主义核心价值观④抓住传统美德教化这一中心环节A.①③B.②④C.②③D.①④【解析】选A。

向着建设社会主义文化强国雄伟目标前进,关键是增加全民族文化创建活力,为此须要树立高度的文化自觉和文化自信,①符合题意;在从国家战略层面尚美、求美,从社会层面发觉美、弘扬美,从个体内心认同美、追求美的时代,须要培育和践行社会主义核心价值观,③符合题意;②夸大了美育的作用;④错误,思想道德建设是文化发展的中心环节。

3.法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。

“不知耻者,无所不为”,只有坚持以道德为滋养,法治才有坚实的社会基础和广袤的发展空间。

为此,我们应( )①坚持依法治国和以德治国相结合②大力培育和践行社会主义核心价值观③在科学文化陶冶中提升思想道德境界④把强化公民法治信仰作为思想道德建设的核心A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】选A。

【归纳】2020年高考政治考点必备手册(人教版):考点10 培养担当民族复兴大任的时代新人(必修3)

必修3 文化生活考点十培养担当民族复兴大任的时代新人考纲导学(1)培育和践行社会主义核心价值观:凝魂聚气、强基固本的基础工程;内化于心外化于行;(2)加强思想道德建设:筑牢理想信念之基;国无德不兴,人无德不立。

思维导图知识清单1、培育和践行社会主义核心价值观(1)地位:发展中国特色社会主义文化,培养担当民族复兴大任的时代新人,就是把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。

(2)重要性:①对一个民族、一个国家来说,最持久最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。

核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力和感召力。

②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,社会主义核心价值观的基本内容回答了我们要建设什么样的国家,建设什么样的政党,培育什么样的公民的重大问题,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

③社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,它既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。

(为什么培育和践行社会主义核心价值观:凝魂聚气、强基固本的基础性工程+是非曲直价值标准+共同价值追求+当代中国精神的集中体现+)(3)社会主义核心价值观的基本内容(是什么)(三个层面一定要区分清)①国家层面:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,②社会层面:自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,③公民层面:爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

(4)要求(如何培育和践行社会主义核心价值观)---内化于心外化于行①培育和践行社会主义核心价值观要强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们情感认同和行为习惯。

2024高考政治一轮总复习第四单元发展先进文化第十课培养担当民族复兴大任的时代新人教案新人教版必修3

第十课培育担当民族复兴大任的时代新人对应学生用书第202页核心素养术语必背1.政治认同:通过学习增加培育和践行社会核心价值观的认同。

2.科学精神:明确培育和践行社会主义核心价值观的重要性及如何培育、明确开展志向信念教化的要求及如何加强思想道德建设。

3.法治意识:通过对社会主义核心价值观内容的驾驭,不断增加学生的道德意识和法治意识。

4.公共参与:通过学习,培育学生自觉践行社会主义核心价值观,不断加强自身道德修养,通过主题演讲等形式,进一步坚决志向信念。

1.国家提倡社会主义核心价值观,凝合着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的集中体现。

2.社会主义核心价值观的基本内容:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、同等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

3.培育和践行社会主义核心价值观是当代中国精神的体现,它既体现了社会主义本质的要求,继承了中华优秀传统文化,也汲取了世界文明有益成果,体现了时代精神。

4.培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础性工程。

5.国无德不兴,人无德不立。

6.加强思想道德建设,筑牢志向信念之基。

7.加强思想道德建设,要深化实施公民道德建设工程,深化群众性精神文明建设,弘扬时代新风行动,普及科学学问,强化社会责随意识、规则意识、奉献意识。

学问体系考点一培育和践行社会主义核心价值观1.培育和践行社会主义核心价值观(1)基本内容:富强、民主、文明、和谐的国家层面价值目标,自由、同等、公正、法治的社会层面价值取向,爱国、敬业、诚信、友善的公民个人层面价值准则。

(2)缘由:①核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝合力、感召力。

社会主义核心价值观凝合着全体人民共同的价值追求。

②社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也汲取了世界文明有益成果,体现了时代精神。

高三政治一轮复习课件:必修三第十课培养担当民族复兴大任的时代新人


(三)考点整合·精讲精练
核心考点一 :培育和践行社会主义核心价值观
1.核心价值观
(1)核心价 值观的作用
①精神力量:对一个民族,一个国家来说,最持久 最深层的力量;
②精神追求:承载着一个国家一个民族的精神追求; ③价值标准:体现着一个社会判断是非曲直的价值
标准; ④文化软实力:一个国家的文化软实力,从根本上
2022届高中政治一轮复习 《文化生活》
第四单元《发展中国特色社会主义文化》
第十课《培养担当民族复兴大任的时代新人》
(一)构建体系·理清线索 (二)命题规律 备考策略 (三)考点整合·精讲精练 (四)答题模板 强化突破
(一)构建体系·理清线索
第十课《培养担当民族复兴大任的时代新人》知识结构图
文化生活 民族复兴的
①为社会主义核心价值观提供理论依据 ②为社会主义核心价值观增添时代内涵 ③为 我国实现制造业转型升级提供现实路径 ④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神 支撑
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
【训练】 [2020·石家庄模拟]2020年6月27日,习近平总书记给复旦大学《 共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信,勉励他们继续讲好关于 理想信念的故事,并对全国广大党员特别是青年党员提出殷切期望。讲好理 想信念的故事( D) ①为培育和践行社会主义核心价值观提供基本遵循
疑难解析: 科学文化修养与思想道德修养的关系
(1)两者是有区别的:
②有利于思想道德建设,引导人们树立正确价值观
③能够弘扬中华传统美德,提高全民族的科学素养
④需要在学思践悟、奋发有为中践行初心使命
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
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每课一测(三十)培养担当民族复兴大任的时代新人一、选择题1.某省文明办联合省农村信用社联合社在全省推广实施“道德信贷”,所有被评为“中国好人”的该省公民和市以上政府授予的道德模范都可成为授信对象,获得无担保优惠贷款。

推广实施“道德信贷”()①创新了道德教育的形式②可以激励人们不断向上向善③表明道德教育的成效取决于物质条件④说明人民群众是道德教育的对象而非主体A.①②B.①④C.②③D.③④解析:选A 推广实施“道德信贷”,体现社会主义核心价值体系建设,是对道德教育形式的创新,利于激励人们向上向善,故选①②。

人民群众既是道德教育的对象也是道德教育的主体,④不选。

道德教育能否取得成效取决于多种因素,物质条件是必要条件,故舍去③。

2.在传统观念中,人们对慈善的认知往往本着“达则兼济天下”的心态,认为慈善是政府、大机构和少数“成功者”的专利。

“微公益”改变了这种局面,它的参与者多数是社会普通民众,对于善举,它强调有无,而不追求多少,在新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。

开展“微公益”活动有利于( )①引领社会主义先进文化前进方向②培育向上向善诚信互助社会风尚③提升我国社会公众思想道德素质④满足人民群众多元化的文化需求A.①②B.①④C.②③D.③④解析:选C 中国特色社会主义文化引领先进文化前进方向,舍去①。

开展“微公益”活动属于精神文明创建活动,利于核心价值观的培育,故选②③。

多元化的文化是指不同性质的文化,开展“微公益”活动,利于奏响主旋律,发展先进文化,满足群众精神文化需求,舍去④。

3.“天眼之父”南仁东为了建造中国的大型射电望远镜,从壮年走到了暮年,执着一生,实现了中国在这个领域“零的突破”;“当代愚公”黄大发无私奉献,坚持36年修通生命之渠,最终带领群众摆脱贫困;县委书记廖俊波不忘初心、扎实工作、廉洁奉公,一心一意为群众谋福祉。

他们立足平凡、追求崇高,被中宣部授予“时代楷模”称号。

先进人物的事迹告诉我们( )①要通过培养健全人格提高公民的科学素养②应将社会主义核心价值观内化于心并外化于行③弘扬时代新风是社会主义思想道德建设的基本任务④发挥时代楷模示范作用是培育文明新风的时代要求A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选C ①不符合题意,材料强调的是道德素养。

③错误,全面提高公民道德素养是社会主义道德建设的基本任务。

故选②④。

4.为弘扬社会主义核心价值观,最高人民法院发布了10件关于弘扬社会主义核心价值观的典型案例,从家庭美德、社会公德、公序良俗、友善互助、诚信经营、诚信诉讼、诚实守法等不同角度,体现了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向、价值准则。

践行社会主义核心价值观,对公民个人而言就要( )①加强道德修养,注重道德实践②发展中国特色社会主义文化③善于明辨是非,作出正确选择④贵义贱利,追求高雅的精神生活A.①③B.①②C.②④D.③④解析:选A ②是从国家角度而言的,故不选。

④不符合践行社会主义核心价值观的要求。

①③观点正确且符合题意。

5.2018年2月5日,中央精神文明指导委员会召开第一次全会,会议指出要抓好青少年思想道德建设,培养担当民族复兴大任的时代新人。

之所以要抓好青少年的思想道德建设是因为( )A.全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的根本任务B.思想道德建设是社会主义核心价值体系建设的基本内容C.深化精神文明建设就要把学习宣传思想道德模范常态化D.社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质解析:选D 全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务,不是根本任务,A 项不选;思想道德建设并不是社会主义核心价值体系建设的基本内容,B项不选;抓好青少年思想道德建设与学习宣传思想道德模范常态化没有直接关联,C项不选;社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质,所以要抓好青少年思想道德建设,D项正确。

6.如果只是梦想,人生将容易流于空谈,轻飘飘失去方向;而如果只是一味埋头苦干,人生又容易失去目标,沦为工作的奴隶。

材料对我们的启示是( )A.理想信念对实践具有决定性作用B.人生梦想的实现在于自我满足C.梦想是实现价值转换的目的和归宿D.要把理想目标和实践活动结合起来解析:选D 材料强调既要坚持梦想,又要有实干精神,这启示我们要把理想目标和实践活动结合起来,D项符合题意;理想信念对实现人生梦想并不具有决定性作用,A项观点错误;人生梦想的实现并不在于自我满足,而在于贡献社会,B项观点错误;实现人生价值是价值转换的目的和归宿,C项观点错误。

7.公益众筹在技术上创新了做慈善的方式,但公益的根本永远在于人。

如果全社会的人都秉持爱心、善心,无论是用何种方式,善心都会惠及他人,净化心灵,沉淀浮躁。

公益众筹( )①丰富了精神文明建设的途径②提高了人们的科学文化素养③弘扬了社会主义核心价值观④注重道德实践引领社会思潮A.①②B.②④C.③④D.①③解析:选D 通过材料中对“公益众筹”的描述可以看出,公益众筹丰富了精神文明建设的途径,有利于提高人们的思想道德素养,弘扬和培育社会主义核心价值观,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚共识,①③符合题意;②④错误,排除。

8.新乡贤文化是对中华优秀传统文化的继承和发展,它以乡愁为基因,以乡情为纽带,以乡贤为楷模,以实现乡村经济发展、社会稳定、村民安居乐业为目标,构建新乡贤文化对乡村振兴有着不可替代的促进作用。

新乡贤文化( )①有利于促进文明乡风形成,推动乡村治理发展②倡导崇德向上理念,为乡村振兴提供精神动力③承载乡村发展的历史,满足人们多层次的文化需求④根植乡土,引导公民见贤思齐,确保农业生产发展A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选A 新乡贤文化对乡村振兴有着不可替代的促进作用,有利于促进文明乡风形成,推动乡村治理发展,为乡村振兴提供精神动力,①②正确。

新乡贤文化符合先进文化要求,③中“多层次”的观点材料没有体现。

④中“确保”说法错误。

9.海伦·凯勒曾说,假如给我有视觉的一天,我将“向过去和现在的世界匆忙瞥一眼”,而要做到这一点,“当然是通过博物馆”。

为更好地发挥博物馆、纪念馆的作用,我国决定免费开放全国博物馆、纪念馆。

博物馆、纪念馆免费开放是( )①加强社会主义核心价值体系建设和公民思想道德建设的有效手段②国家实现和保障人民群众基本文化权益的积极举措③对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定④把文化产业从市场中分离出来加以发展的措施A.①②B.①③C.②③D.②④解析:选A 我国决定免费开放博物馆和纪念馆,是为了更好地发挥文化产品的社会价值,而不是否定其经济价值;在社会主义市场经济条件下,社会主义文化的发展和繁荣也离不开市场。

因此③④都不正确。

①②本身正确且符合题意。

10.党的十九大报告提出:要坚持以人民为中心。

作为党的新闻舆论媒体,应当站在人民的立场,表达人民的思想和感情,反映人民的呼声和愿望。

从文化生活角度看,做到“党媒姓党”要( )①大力发展文化市场和大众传媒,大力发展文化产业②把握好文化继承与文化发展关系,先继承后发展③理解人民群众对文化生活需求,弘扬社会主义核心价值观④媒体坚持以人民为中心的创作导向,提高文化产品的质量A.①②B.②③C.③④D.①④解析:选C ①说法错误,大力发展文化市场和大众传媒,大力发展文化产业,不是做到“党媒姓党”的措施,排除;②不符合题意,材料不涉及把握好文化继承和文化发展关系且“先继承后发展”说法错误,排除;③说法正确,从文化生活角度看,做到“党媒姓党”要理解人民群众对文化生活需求,弘扬社会主义核心价值观,故入选;④说法正确,媒体坚持以人民为中心的创作导向,提高文化产品质量,故入选。

11.“仁义礼智信,温良恭俭让”是中华先民对社会核心价值的认识。

在当代中国,社会主义核心价值观既继承了中华优秀传统道德文化,也充分借鉴吸收了世界文明的有益成果,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。

上述材料启示我们( )①要认真审慎分析传统道德规范,并有鉴别地加以对待②道德发展脱离不开时代背景,新的时代精神是文化创新的源泉③社会主义核心价值观自古以来就是维系民族生存和发展的精神纽带④要加强挖掘和阐发传统美德,实现其创造性转化、创新性发展A.①②B.①④C.②③D.③④解析:选B 材料启示我们,对待中华传统道德规范,要认真审慎分析,有鉴别地加以对待,要把优秀的传统美德与时代精神结合起来,实现其创造性转化、创新性发展,①④符合题意;②中“新的时代精神是文化创新的源泉”说法错误,社会实践是文化创新的源泉;中华民族精神自古以来就是维系民族生存和发展的精神纽带,③说法错误。

12.旅游是人类实现自我精神解放的重要途径。

然而,诗与远方的美好,不仅取决于个人修养,而且还是各种文明之力集中作用。

实现诗与远方的美好,政府必须( )①建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观②深入推进社会主义精神文明创建活动,让文明旅游贴近居民③不断提高自身的思想道德修养,成为担当民族复兴大任的时代新人④传承优秀传统文化,丰富精神世界,增强精神力量A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选A 注意题干指向的主体是“政府”。

实现诗与远方的美好,政府应建设社会主义核心价值体系,深入开展精神文明建设,提升公民思想道德修养,故选①②。

③④是对公民的要求。

二、非选择题13.阅读材料,回答问题。

某市积极培育和践行社会主义核心价值观,其做法是:注重学习和宣传教育,营造浓厚氛围;充分发挥新闻媒体作用,运用微博、微信、微视、微电影等新的传播手段,增强针对性和互动性;开展“百名优秀志愿者”“好公民”等评选活动,用身边典型激励市民;发起“日行一善”文明实践活动,倡导市民每天做一件善事。

社会主义核心价值观已经成为这座城市的精神坐标。

结合材料,运用《文化生活》的有关知识,说明该市是如何培育和践行社会主义核心价值观的?解析:考生回答问题时,要根据设问,牢牢扣住材料进行分析。

首先针对“注重学习和宣传教育,营造浓厚氛围”,可从增强社会主义意识形态的凝聚力的角度分析;针对“充分发挥新闻媒体作用,运用微博、微信、微视、微电影等新的传播手段,增强针对性和互动性”,可从发挥大众传媒的作用的角度分析说明;针对开展“百名优秀志愿者”“好公民”等评选活动,用身边典型激励市民的做法,可从加强思想道德建设,发挥榜样作用的角度分析说明;针对发起“日行一善”文明实践活动,倡导市民每天做一件善事,可从开展群众性的精神文明创建活动的角度进行分析说明。

答案:①学习和宣传社会主义核心价值观,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。

②发挥大众传媒强大的传递功能,传播正能量。

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