教科版三年级语文上册1拐弯处的回头课件

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字词乐园 多音字:
huá 划
huà
划船
zhā
计划 扎 zhá

扎破 挣扎 包扎
字词乐园
郊游:到郊外游览。 怜爱:疼爱。 委屈:受到不该有的指责或待遇,心里难过。 牢骚:烦闷不满的情绪。 刹那:极短的时间。 注视:注意地看。
半信半疑:有点相信,又有点怀疑。
不约而同:事先不经过商量而彼此的看 法或行动却完全一致。
那就不是父爱了!(冰心) 2、 慈父之爱子,非为报也。
(《淮南子》) 3、 父爱的德行是儿子最好
的遗产。(达.芬奇)
心灵感悟
父爱无言,拐弯儿处的一个回头,就 表现了父亲对孩子含蓄而深沉的爱。这 也让我们明白了,爱有时不需要过多的 语言,一个动作,一个眼神,就能表达 出浓浓的亲情。
随堂练习
1、根据课文内容填表
字词乐园
郊游 尖利 怜爱 委屈 牢骚 罢了 半信半疑 不约而同
课文详解 一、导入新课
在我们的成长过程中,有一个人总 是默默地站在不远处,支持着我们。 也许他并没有事无巨细地帮我们一把, 但他关注的目光,其实 就是一种力量。这至关 重要的人,就是我们的 父亲。
课文详解 二、课文理解
1、快速度课文,然后用简洁的语 言概括文章内容(尽量用上以下词语: 划破、以为、说了几句、牢骚、回头、 打动)
字词乐园
拐弯郊划扎附碰 委屈疑久寻父终
字词乐园
破巷绷骚罢 消刹瞬
字词乐园
左窄右宽的字:拐 附 碰 终
“疑”:左右相迎让,末笔捺要伸 展
“屈”:“尸”部撇向下 长伸,不宜过宽。
字词乐园
多音字:
chǔ 处理 处
chù 到处
近义词:
附近-- 邻近 同情--- 怜悯 反义词:
附近-- 远方 尖利--- 迟钝
课文详解 二、课文理解
5、父亲真的一点都不关心儿子吗, 你是怎么知道的?
不是。
“可是,当爸爸走到拐弯儿处的刹 那间,却不经意似的回过头来, 很快地瞟了弟弟他们一眼, 然后才消失在拐弯儿处。”
课文详解 二、课文理解 6、读下面的句子,看看你感
受到了什么?从哪感受到的?
“不经意”“瞟”“才”。不想让孩
凝结的是一份深沉而含蓄的— —父爱。
图解结构

弟弟划破脚—Fra Baidu bibliotek望安慰
弯 经过 爸爸简单说几句—误解

爸爸拐弯儿处的回头—感动
的 回 感慨- 找到代表父爱的动作

概括主题
课文通过讲述弟弟划破了脚,父亲 当面没说什么,却在拐弯处不经意地 回过头来瞟了弟弟一眼才消失的事, 表现了父亲对儿女深沉而含蓄的爱。
3、第四自然段中“瞟”可以换成 “看”吗,为什么?
不能。因为“看”是有心的、在意 地看,而“瞟”是不经意地看,表现了 爸爸心中牵挂着受伤的孩子,只是他 不想、也不愿表现出来,要把这种牵 挂隐藏在心中,却在 无意间流露了出来。
作业
1.熟读课文。 2.抄写生字和词语。
写法点拨
本文巧妙地运用了大量的侧面描写
的方式来表现父亲的性格特点,如同学 的话“大部分爸爸都这样”,说明父亲大 都不愿意将自己对子女的爱表现出来; 他们“站在那注视着爸爸远去 的背影”,大家都很想验证那 位同学的话,从另一个侧面 描写了父爱的特点——含蓄。
拓展提升
与父爱有关的名言: 1、父爱是沉默的,如果你感觉到了
课文详解 二、课文理解
例如:弟弟的脚被石头划破了,包
扎后被几个同学送回家。在家附近的 巷口,碰见了爸爸。爸爸没有安慰他, 只是简单说了几句。弟弟大发牢骚。 但一个同学告诉他,爸爸肯定会在拐弯 儿处回头,果真,爸爸在一个拐弯处回 头了,打动了在场的所有人。)
课文详解 二、课文理解
2、 父亲这一回头,打动了在场 的所有人。那么当你读这篇文章的 时候,是否也被感动了呢?
子发现他的牵挂,于是(不经意似的) 回头,不想让孩子看出他的担心,他 (瞟)了弟弟一眼,然后(才)消失在 拐弯儿处。这几个词语足可以看出爸爸 对弟弟的紧张和关心。
课文详解 二、课文理解
7、可爸爸为什么不表现出来 呢?爸爸要教会儿子什么?
爸爸不希望弟弟成为小鸡,一直需 要母鸡的保护,爸爸希望儿子成为雏 鹰,在蓝天上自由翱翔。是 在以这种方式教会孩子要坚强。
时间 地点 人物 事件
一天 巷口
父亲、弟弟、弟弟的同学
弟弟划破了脚,在拐弯处感 受到爸爸的爱。
随堂练习
积累ABAC式词语。 如:半信半疑 : 毕__恭__毕__敬_ 多__才__多__艺__ 独__来__独__往___
_相__亲__相__爱 _碍__手__碍__脚_ _呆__头__呆__脑_
随堂练习
课文详解 二、课文理解 10、是啊,此时此刻,弟弟的眼睛里 闪着的是泪光,这是怎样的泪光?
幸福的(他觉得),愧疚的,(他 认为),感动的(他发现)……
课文详解 二、课文理解
11、就是这瞬间的回头使我 们竟如此动情,就让我们入情入
境地读读第四自然段,表达出此
刻你心中的感受吧。(师生配合 读)
这个看似简单的动作,其中
课文详解 二、课文理解
8、一个好像不经意的、悄悄的回 头,打动了在场的所有人,它又能改
变什么呢,想一想?
这一回头,改变了弟弟对爸爸的看 法。改变了爸爸在弟弟心目中的地位。 更改变了弟弟此时此刻的心情。 改变了弟弟对父爱的认识…
课文详解 二、课文理解 9、这些改变是从哪儿 看出来的?
弟弟的眼睛里还闪着泪光。
用波浪线画出让你最感动的句子。 多读几遍,然后和同桌一起交流一 下。
课文详解 二、课文理解
3、弟弟的伤严重吗?
严重,需要包扎。 他多么希望爸爸能抱 起他,希望听到关切 的话语和心疼的安慰。
课文详解 二、课文理解
4、如果你是弟弟,遇到爸爸向 课文中这样的表现,心情会怎样?
很伤心、很委屈、很生气、爸 爸不关心我。
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