江苏省宝应县2020-2021学年高二(下)期中调研物理试题

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2020-2021学年宝应县苏科版九年级第一学期物理素养训练2第13章-3、电流探究实验(无答案)

2020-2021学年宝应县苏科版九年级第一学期物理素养训练2第13章-3、电流探究实验(无答案)

2020-2021学年宝应县苏科版九年级第一学期物理素养训练2第13章-3、电流探究实验1、某班同学对串、并联电路电流规律进行了探究.小明按如图甲所示电路连接电路;(1)在连接电路时,开关必须,连接完各元件,闭合开关后,小明观察到灯泡L2比灯泡L1要亮一点,从而得出:“串联电路中,越靠近电源电源正极灯泡越亮”的结论,为验证小明的观点是否正确,请你设计一个的实验,在虚线框中画出该实验所用的电路图. (2)小明在甲图中的A点串联接入一个电流表,闭合开关后发现电流表指针如图丙所示,其主要原因是 .(3)小华同学对并联电路的电流特点进行了探究,如图丁所示,分别测出了A、B、C的电流I A、I B、I C,并将数据填入到如表中,为使结论更具有普遍性,接下来应该采取的操作是后,再进行实验.A.改变开关位置B.更换规格不同的灯泡C.将灯泡L1、L2的位置互换(4)实验中将电流表正负接线柱分别接入图丁的A、B两点,闭合开关后,则灯L1(选填“会发光”或“不会发光”,下同) L2 .2、小明探究“并联电路中电流的关系”,设计了如图甲所示电路。

(1)小明首先测量C点的电流,当刚正确连接完所有的导线,两个灯泡立即发光,电流表指针偏向零刻度线左方,其原因是和。

(2)改进后,小明测出了C点的电流。

接下来,小明准备测量A点的电流。

请你在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。

(已知L1的电流约0.3A)(3)实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示:A点电流I A/A B点电流I B/A C点电流I C/A0.26 0.26 0.52根据表中数据,小明得出以下两个结论:①并联电路各支路电流相等;②。

(4)请你对上述实验的不足之处进行评价,写出两点评价意见:①;②。

3、小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:A处的电流I A B处的电流I B C处的电流I C 第一次测量0.1 0.12 0.22第二次测量0.2 0.24 0.44第三次测量0.25 0.3 0.55(2)为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量。

2020-2021学年安徽省高二下学期期中考试物理试卷(解析版).doc

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2020-2021学年安徽省高二下学期期中考试物理试卷(解析版)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1. (知识点:匀变速直线运动基本公式应用,电荷在电场中的加速,电荷在电场中的偏转,粒子在有界磁场中运动)如图所示,竖直平面坐标系xOy的第一象限,有垂直xOy面向外的水平匀强磁场和竖直向上的匀强电场,大小分别为B和E;第四象限有垂直xOy面向里的水平匀强电场,大小也为E;第三象限内有一绝缘光滑竖直放置的半径为R的半圆轨道,轨道最高点与坐标原点O相切,最低点与绝缘光滑水平面相切于N。

一质量为m的带电小球从y轴上(y>0)的P点沿x轴正方向进入第一象限后做圆周运动,恰好通过坐标原点O,且水平切入半圆轨道并沿轨道内侧运动,过N点水平进入第四象限,并在电场中运动(已知重力加速度为g).(1)判断小球的带电性质并求出其所带电荷量;(2)P点距坐标原点O至少多高;(3)若该小球以满足(2)中OP最小值的位置和对应速度进入第一象限,通过N点开始计时,经时间t=2小球距坐标原点O的距离s为多远?【答案】(1)正电(2)(3【解析】试题分析:(1)小球进入第一象限正交的电场和磁场后,在垂直磁场的平面内做圆周运动,说明重力与电场力平衡,qE=mg①得q=②小球带正电.(2)小球在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动,设匀速圆周运动的速度为v、轨道半径为r.[]有:qvB=③评卷人得分小球恰能通过半圆轨道的最高点并沿轨道运动,有:mg=④由③④得:r=⑤PO的最小距离为:y=2r=.⑥(3)小球由O运动到N的过程中机械能守恒:mg·2R+mv2=⑦由④⑦得:vN=⑧根据运动的独立性可知,小球从N点进入电场区域后,在x轴方向以速度vN做匀速直线运动,沿电场方向做初速度为零的匀加速直线运动,则沿x轴方向有:x=vNt⑨沿电场方向有:z=at2⑩a==g⑪t时刻小球距O点:s=.考点:考查了机械能守恒,圆周运动,牛顿第二定律试用牛顿运动定律推导动量守恒定律【答案】【解析】试题分析:令和分别表示两质点的质量,和分别表示它们所受的作用力,和分别表示它们的加速度,和分别表示和F2作用的时间.和分别表水它们相互作用过程中的初速度,和分别表示末速度,由牛顿第二定律得:①由加速度的定义可知:②把②代入①代入上式,可得:③由牛顿第三定律,可知:④由③,①可得:③其中和为两质点的初动量,{{3l(1),(2)【解析】试题分析:(1)AB下落过程中切割磁感线产生的感应电动势为,受到的安培力为通过AB的电流为根据牛顿第二定律,AB运动的加速度为:克服安培力做功,能量转化为电热,故热功率为联立解得:,即加速度方向竖直向下,(2)当重力和安培力相等时,AB的速度最大,即,解得考点:考查了导体切割磁感线运动发电机转子是边长为0.2m的正方形,线圈匝数为100匝,内阻8欧,初始位置如图所示,以ad、bc中点连线为轴用600转/分的转速在特斯拉的匀强磁场中转动,,灯泡电阻为24欧,则:(1)从图示位置开始计时,写出感应电动势的瞬时值方程。

2020-2021学年江苏涟水第一中学高二下期期末调研物理卷(解析版).doc

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2020-2021学年江苏涟水第一中学高二下期期末调研物理卷(解析版)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1. (知识点:动量守恒定律,机械能守恒综合应用)如图所示,位于光滑水平桌面上的小滑块P和Q均可视为质点,质量均为m,Q与轻质弹簧相连并处于静止状态,P以初速度v向Q运动并与弹簧发生作用。

求运动过程中弹簧的最大弹性势能及此时两滑块的速度大小。

【答案】;。

【解析】试题分析:它们发生相互作用时,动量守恒,则:;因为只有弹力做功,故机械能也守恒,即:;解之得:最大弹性势能;滑块速度大小。

考点:动量守恒定律,机械能守恒定律。

(9分)有一个电热器,工作时的电阻为50,接在电压(V)的交流电源上,求:(1)该电热器两端电压的有效值;(2)该电热器消耗的电功率;(3)10s 时间内电热器中的电流方向发生改变的次数。

【答案】(1)220V;(2)968W;(3)1000次。

【解析】试题分析:(1)有效值V;(2)电功率W,评卷人得分(3)s,10s 时间内电热器中的电流方向发生改变的次数,即电流方向改变1000次。

考点:交流电的有效值,电功率的计算。

(15分)两根足够长的光滑平行直导轨MN、PQ与水平面成θ角放置,两导轨间距为L,M、P两点间接有阻值为R的电阻。

一根质量为m、阻值为R的均匀直金属杆ab放在两导轨上,并与导轨垂直。

整套装置处于磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨平面向上,导轨和金属杆接触良好,导轨的电阻不计。

现让ab杆由静止开始沿导轨下滑。

⑴求ab杆下滑的最大速度vm;⑵ab杆由静止释放至达到最大速度的过程中,电阻R产生的焦耳热为Q,求该过程中ab杆下滑的距离x及通过电阻R的电量q。

【答案】(1);(2);。

【解析】试题分析:⑴ 根据法拉第电磁感应定律、欧姆定律、安培力公式和牛顿第二定律,有;;;;即当加速度为零时,速度达最大,速度最大值,⑵根据能量守恒定律有得;⑶ 根据电磁感应定律有;根据闭合电路欧姆定律有;感应电量;得;考点:法拉第电磁感应定律、欧姆定律、安培力和牛顿第二定律。

江苏南京市2020_2021学年度高二上物理期中调研试卷(word版含答案)

江苏南京市2020_2021学年度高二上物理期中调研试卷(word版含答案)

南京市 2020~2021 学年度第一学期期中调研测试高二物理本试卷共 100 分.考试用时 90 分钟.注意事项:答题前,考生务必将自己的学校、姓名写在答题卡上,考试结束后,交回答题卡.一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个选项符合题目要求.1.关于磁场和磁感线的描述,下列说法正确的是A.磁场看不见摸不着,不是真实存在的B.只有磁体周围才存在磁场C.磁感线上某点的切线方向就是该点的磁场方向D.磁感线就是磁场中碎铁屑排列成的曲线2.两个相同的金属小球,所带电荷量分别为-2q和+6q,小球半径远小于两球心的距离r,现将它们接触后放回原处.则此时它们之间库仑力的大小为3.由相同材料制成的两根长度相同、粗细均匀的电阻丝a、b,它们的伏安特性曲线如图所示,下列说法正确的是A.图线表示电阻丝的阻值与电压成正比B.两电阻丝都是非线性元件C.a电阻丝的阻值小于b电阻丝 D.a电阻丝的横截面积小于b电阻丝第3题图第4题图第5题图4.如图所示,实线表示电场线,虚线表示一带电粒子仅在静电力作用下的运动轨迹,下列说法中正确的是A.粒子带负电B.粒子一定从M点运动到N点C.M 点电势低于N点电势 D.M 点场强小于N点场强5.如图所示,在竖直向上的匀强磁场中,水平放置着一根长直导线,电流方向垂直纸面向外,a、b、c、d 是以直导线上某点为圆心的同一圆周上的四点,则A.a 点磁感应强度最大 B.b 点磁感应强度最大C.a、b 两点磁感应强度相同D.c、d 两点磁感应强度相同6.如图所示,倾角为θ的粗糙绝缘斜面(足够长)置于方向垂直纸面向外的匀强磁场中,磁感应强度为B.质量为m、电荷量为q 的带电滑块由静止释放,下滑x 距离后飞离斜面.已知滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,下列说法正确的是A.滑块带负电B.滑块在斜面上做匀加速直线运动C.滑块离开斜面瞬间的速率为D.滑块克服摩擦力做的功为μmgx cos θ二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分.每小题有多个选项符合题目要求.全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.7.下列现象中利用的原理主要是电磁感应的有A.如图甲所示,真空冶炼炉外有线圈,线圈中通入高频交流电,炉内的金属能迅速熔化B.如图乙所示,安检门可以检测金属物品,如携带金属刀具经过时,会触发报警C.如图丙所示,放在磁场中的玻璃皿内盛有导电液体,其中心放一圆柱形电极,边缘内壁放一环形电极,通电后液体就会旋转起来D.如图丁所示,用一蹄形磁铁接近正在旋转的铜盘,铜盘很快静止下来8.如图所示,从一粒子源 O 发出质量相等的三种粒子,以相同的速度垂直射入匀强磁场中,结果分成了 a、b、c 三束,下列说法正确的有A.a 粒子带正电,b 粒子不带电,c 粒子带负电B.a 粒子带负电,b 粒子不带电,c 粒子带正电C.a、c 的带电量的大小关系为 q a> q cD.a、c 的带电量的大小关系为 q a< q c9.如图所示的电路中,当滑动变阻器的滑片 P 向右滑动时,下列说法正确的有A.电压表V 的示数减小B.电流表 A1 的示数增大C.电流表 A2 的示数减小D.小灯泡 L 变亮10.在如图所示的电路中,A、B 是相同的灯泡,L 为自感系数足够大、直流电阻不计的线圈.下列说法正确的有A.闭合S 瞬间,A 灯立即亮B.闭合S 瞬间,B 灯逐渐变亮C.闭合S 待电路稳定后,断开 S 的瞬间,A 灯立即熄灭D.闭合S 待电路稳定后,断开 S 的瞬间,B 灯逐渐熄灭11.如图甲所示,间距为 L、足够长的光滑导轨水平放置在竖直向下的匀强磁场中,磁感应强度为 B,轨道左侧连接一定值电阻 R,垂直导轨的导体棒 ab 从 t=0 时刻在水平外力 F 作用下,沿导轨从静止开始先做一段时间的匀加速直线运动,之后水平外力变为 F2 保持不变,导体棒ab 恰好做匀速直线运动.F 随 t 变化的规律如图乙.乙图中 F1、F2 为已知,棒的质量为 m,除定值电阻 R 外,其余电阻均不计.下列说法正确的有A.t=0时刻,导体棒的加速度大小为B.导体棒匀速运动时速度大小为C.导体棒匀速运动时棒中电流大小为D.导体棒匀加速直线运动持续的时间为三、实验题:本题共 2 小题,共14 分.12.(6分)某同学使用下图所示的三组器材探究电磁感应现象.(1)在甲图中,闭合开关S后,将滑片P向右迅速移动的过程中,线圈B中的磁通量 .(选填“增大”或“减小”)(2)在乙图中,将导体棒向右平移的过程中,电表指针 .(选填“偏转”或“不偏转”)(3)在丙图中,将条形磁铁向下插入线圈的过程中,感应电流从 (选填“正”或“负”)极接线柱流入电表.13.(8分)小华和小明在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,将实验数据记录在下表中:(1)A.滑动变阻器(阻值范围0~10 Ω、额定电流 3 A)B.滑动变阻器(阻值范围0~1750 Ω、额定电流1A)实验中选择的滑动变阻器是.(填写字母序号)(2)在甲图中用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.(3)利用表中数据,在图乙中标出未画出的两个数据点,并画出小灯泡的I-U 图像.(4)他们在I-U 图像上找到小灯泡工作电压为 2.00 V 时的坐标点,计算此状态的电阻值时,小明提出用图像上该点曲线斜率的倒数表示小灯泡的阻值;小华提出该点与坐标原点连线的斜率的倒数表示小灯泡的阻值.你认为的方法正确.(选填“小明”或“小华”)四、计算题:本题共 4 小题,共 48 分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位. 14.(10 分)人体的细胞膜内存在电压(简称膜电位)U,细胞膜可以有选择的让钾或钠离子通过.取一小块细胞膜,厚度 d 均匀,d=7.0×10-9m,电压 U=3.5 ×10-2V,膜内的电场可看做匀强电场,如图所示.一个电荷量 q=1.6×10-19C 的一价钠离子从图中的 A 点到 B点(φA>φB) 通过细胞膜的过程中,求:(1)匀强电场的场强大小和该钠离子受到的静电力大小;(2)静电力对该钠离子做的功.15.(12 分)如图甲所示,固定的两光滑导体圆环半径均为 R=0.125m,相距 1m.圆环通过导线与电源相连,电源的电动势 E=3 V,内阻 r1=0.2 Ω.在两圆环上放置一导体棒,导体棒质量为 0.06kg,接入电路的电阻 r2=1.3 Ω,圆环电阻不计,匀强磁场竖直向上.开关 S 闭合后,棒可以静止在圆环上某位置,该位置对应的半径与水平方向的夹角为θ=37°,如图乙所示, g 取 10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:(1)导体棒静止在图乙位置时所受安培力的大小;(2)匀强磁场的磁感应强度的大小;(3)断开开关S 后,导体棒下滑到轨道最低点时的速度大小.16.(13 分)如图所示,两条相距L 的光滑平行金属导轨足够长,位于纸面内,其左端接一阻值为 R 的电阻.空间存在两垂直于纸面向里的磁场 B1和 B2,B1在面积为 S 的圆形区域内,B2在垂直于导轨的边界MN 右侧.0~t0内B1均匀增加,即△B1/△t=k(k>0),t0后保持不变.0~3t0内B2恒定.0时刻将一金属棒垂直放置于两磁场间的导轨上,在外加水平恒力的作用下向右运动,2t0时刻恰好以速度v0越过MN,此后匀速.电路中除定值电阻R 外,其余电阻不计.求:(1)0~t0内电阻 R 中电流 I 的大小和流向;(2)恒力F 的大小;(3)0~3t0内电阻 R 上产生的热量 Q.17.(13分)如图甲所示,以两虚线 M、N 为边界,中间存在平行纸面且与边界垂直的电场,M、N 间电压 U MN 的变化图像如图乙所示,电压的最大值为 U0、周期为 T0;M、N 两侧为相同的匀强磁场区域Ⅰ、Ⅱ,磁场方向垂直纸面向里,磁感应强度为 B,t=0 时,将一带正电的粒子从边界线 M 上的 A 处由静止释放,经电场加速后进入磁场,粒子在磁场中做圆周运动的周期也为 T0.两虚线 M、N 间宽度很小,粒子在其间的运动时间不计,也不考虑粒子所受的重力.(1)求该粒子的比荷q/m;(2)求粒子第 1 次和第 4 次到达磁场区域Ⅰ的左边界线 N 的两位置间的距离Δd;(3)若粒子的质量增加为5/4倍,电荷量不变,t=0 时,将其在 A 处由静止释放,求 t=2T0 时粒子的速度.。

2020-2021学年江苏省部分市县期中英语高二下学期试题精选汇编 读后续写

2020-2021学年江苏省部分市县期中英语高二下学期试题精选汇编 读后续写

2020-2021年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年年-年年年年江苏扬州市2020-2021学年高二下学期期中考试英语试卷第二节读后续写(满分25分)阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

Bales left the pavement of Base Road and stepped onto snow-covered Jewell Trail. She planned a six-hour hike through New Hampshire's Mount Washington State Park. She had packed for almost every emergency and intended to walk alone.She'd checked the weather forecast posted by the Mount Washington Observatory before she left. Based on her experience, Bales knew that her hike was realistic. Besides, she had two emergency plans and extra layers of clothing to better adjust her body temperature as conditions changed.The hike up the lower part of Jewell Trail was pleasant. Bales felt excited as she walked up into snowy paths. The sun shone through the trees and cast a shadow over her smiling face. Less than an hour later, loads of dark clouds had replaced the sunshine, and snow covered the surrounding trees.She still smiled. However, the weather was showing its teeth. Bales added even more layers to shelter herself from the cold winds and thick fog. She made her way across the snow-covered ridge (山脊) toward Mount Washington and began to think about calling it a day. Suddenly, she noticed something: a single set of footprints in the snow ahead of her, which had been made by a pair of sneakers一typically not the type for hiking.Meanwhile, Bales was getting colder, even though she was moving fast and generating some body heat. With strong gusts of wind screaming and attacking her back and left side, she decided to abandon her plan. The only thing that, however, kept her on the trail was the sneaker tracks in the snow.Paragraph 1:Bales faced a dilemma(进退两难的窘境) about whether to follow the tracks or not.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Paragraph 2:Her searching now turned into rescuing the man.______________________________________________________________________________________________________________________ _【答案】Paragraph 1:Bales faced a dilemma (窘境) about whether to follow the tracks or not. If she chose to follow the tracks, it would add time and risk to her hiking, compromising her safety. But the tracks ahead suggested someone might be in danger, and s he couldn’t let this go. Spinning around, she called out into the frozen fog, “Hello! Is anybody out there?”Cautiously, she then walked in the direction of the tracks. Hardly had she rounded a corner than she spotted a man sitting motionlessly.Paragraph 2:Her searching now turned into rescuing the man. She approached him instantly and found he was suffering from frostbite on his feet. Without any hesitation, she wrapped his body with warm clothes, and then poured him some sugary drink. The wind roared over and they would die soon if they didn’t get out of there. She supported the man and inched along the trail. With great efforts, Bales managed to save the man’s life. Exhausted, she felt that it was all worth it.江苏省常熟市2020-2021学年高二下学期期中英语试题第二节读后续写(满分20分)57. 阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。

2020--2021学年度第二学期期中考试八年级物理试题及解析

2020--2021学年度第二学期期中考试八年级物理试题及解析

2020-2021学年度第二学期期中检测八年级物理试题一、选择题1. 关于惯性,下列说法正确的是()A. 人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性B. 为了安全高速路上汽车要限速行驶,是因为速度越大惯性越大C. 系安全带可以减少驾驶员的惯性D. 一切物体在任何情况下都有惯性2. 踢足球时,足球离开脚后还能继续飞行,如图所示.下列说法正确的是()①脚踢足球使足球飞出去,说明力是物体运动的原因;②踢出去的足球由于惯性仍能继续飞行;③足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变;④在空中飞行的足球若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动A. 只有①②④B. 只有①②③C. 只有②③D. 只有②③④3. 有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是A. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B. 茶杯受到重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力4. 下列有关运动和力的说法中,正确的是()A. 物体只受一个力的作用,它可能保持静止B. 物体受到平衡力作用,它一定是静止的C. 力是改变物体运动状态的原因D. 物体运动的速度越大,受到的力也越大5. 用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④6. 图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为p A、p B,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B.则()A. p A=p B F A=F BB. p A=p B F A<F BC. p A<p B F A>F BD. p A<p B F A=F B7. 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.图中所示的事例中不是利用连通器原理的是()A. 茶壶B. 锅炉水位计C. 盆景的自动给水装置D. 乳牛自动喂水器8. 下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是()A. 测量平均速度B. 用液体压强计探究液体压强特点C. 探究物体是否具有惯性D. 探究物体间力的作用是相互的9. 关于浮力下列说法中正确的是()A. 浮力就是浸在液体中的物体受力的合力,合力的方向就是浮力的方向B. 浸在气体中物体受到气体向上的浮力,浮力的大小等于物体排开气体受到的重力C. 水中的圆柱形桥墩同样受水的浮力D. 浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用,同时受到液体对它的浮力作用10. 将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮,如图所示,下列说法正确的是()A. 三个小球的质量大小关系是m甲>m乙>m丙B. 三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙C. 三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p乙>p丙D. 三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p′甲>p′乙>p′丙二、填空题11. 一个箱子重为100N, 放在水平面上,受8N水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力______ (选填“大于”、“等于”或“小于”) 8N,当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动.当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为_____N.12. 喝完牛奶后,用力吸了一下吸管,牛奶盒变瘪了,这个现象说明力可以改变物体的_____,还可以证实_____的存在.13. 不会游泳,千万不要贸然下河,因为岸边河水流速小压强_________,河心河水流速大压强_______,贸然下去很容易被河水推向河心深处,溺水身亡.14. 如图所示,同支密度计分别漂浮在甲、乙两种液体中,密度计在两种液体中所受的浮力__________ (选填“甲大”、“乙大”或“一样大”),由此判断__________种液体的密度大(填“甲”或“乙”).15. 三个相同的轻质弹簧,一端固定在容器底部,另一端分别与三个体积相同(所受浮力大小相同)的实心球相连.向容器内倒入某种液体,待液体和球都稳定后,观察到如图所示情况,乙球下方的弹簧长度等于原长.这三个球的重力大小关系是G甲___ G乙____G丙.16. “辽宁舰”是我国首艘自主建造完成的航空母舰,它的排水量为67000t,其满载航行时受到的浮力为_________ N,水面下5m深的舰体某处受海水压强为______________ Pa.(取g=l0N/kg,ρ水= 1.0×103kg/m3)三、实验题17. 小明在观看冰壶比赛时猜想:如果水平冰面足够光滑,冰壶会永远运动下去吗?他用图所示装置来探究他的猜想:(1)在实验过程中,小明让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑,这样做的目的是:使小车到达水平面的速度大小________;(2)小车在玻璃上运动时受到了______个力,请画出小车在玻璃上运动时的受力示意图;()(3)小车在不同水平面上最后静止的位置,如图中虚线所示.从实验中可以看到:在同样条件下,水平面对小车的阻力越小,它的速度减小得越______ (选填" 快”或“慢”),前进得越________ (选填“远”或“近”).进一步推理可得:如果水平冰面绝对光滑,冰壶将做________________;(4)本实验中主要用到的科学研究方法有________________ (写出一种即可) .18. 在“探究影响压力的作用效果的因素”时,小明同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行如图所示的实验.(1)实验中通过观察海绵的_________ 来比较压力的作用效果.(2)比较图乙和图____可得出的结论是:压力相同时,受力面积越小,压力作用的效果越明显.(3)分析图甲和图乙,可以得出结论:____________________________________.下列实例中,直接应用该结论的是_______ (选填“A”或“B”).A.图钉的一端做的很尖B.交通管理部门规定,严禁货车超载19. 某实验小组利用如图所示的器材,来探究“浮力的大小与哪些因素有关",同学们根据生活经验提出了如下三种猜想,并举出了相应的实例.猜想一:浮力大小与浸在液体中的体积有关.实例:在游泳池里,人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大;猜想二:浮力大小与物体的密度有关.实例:铁块在水中下沉,木头可以浮在水面上.猜想三:浮力大小与液体的密度有关.实例:鸡蛋在水中下沉,在盐水中可以浮起来.(1)选择器材,验证猜想:探究一:选择器材c、d、e,就可以验证猜想一,若物体浸在液体中的体积逐渐增大,弹簧测力计的示数有变化,表明________________________________探究二:选择器材_____ (选填器材编号),就可以验证猜想二.探究三:选择器材_____ (选填器材编号),就可以验证猜想三.(2)完成以上探究后,他们选择了部分器材测量出了金属块c的密度,实验过程如下,请帮他们补充完整.(已知水的密度是ρ水、煤油的密度是ρ煤油).a、实验器材:_______ (只填序号)b、实验步骤_________;根据测得的物理量以及已知量写出该金属块的密度ρ=________.四、计算题20. 装热水的保温瓶,盖紧瓶塞一段时间后,常常发现瓶塞不易拔出.假定外界大气压为105Pa,瓶口横截面积为11cm2,拔出瓶塞至少用11N的力,则瓶内气体的压强是多少Pa? (不考虑瓶塞的质量和受到的摩擦力)21. 将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中,如图所示,当木块静止时(g=10N/kg,ρ水= 1.0×103kg/m3,ρ木= 0.8×103kg/m3)求:(1)木块受到的浮力;(2)木块露出水面的体积;(3)木块下表面受到水的压强.2020-2021学年度第二学期期中检测八年级物理试题一、选择题1. 关于惯性,下列说法正确的是()A. 人走路时没有惯性,被绊倒时有惯性B. 为了安全高速路上汽车要限速行驶,是因为速度越大惯性越大C. 系安全带可以减少驾驶员的惯性D. 一切物体在任何情况下都有惯性【答案】D【详解】A、一切物体在任何情况下都有惯性,所以人走路时有惯性,被绊倒时也有惯性,故A错误;B、惯性与质量有关,与速度无关,故B错误;C、惯性与质量有关,系安全带不能减少驾驶员的惯性,故C错误;D、惯性是物体的一种属性,一切物体都有惯性,故D正确.2. 踢足球时,足球离开脚后还能继续飞行,如图所示.下列说法正确的是()①脚踢足球使足球飞出去,说明力是物体运动的原因;②踢出去的足球由于惯性仍能继续飞行;③足球在空中飞行的过程中,运动状态一定发生改变;④在空中飞行的足球若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动A. 只有①②④B. 只有①②③C. 只有②③D. 只有②③④【答案】C【解析】①脚踢球,使球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态,说法错误;②由于足球具有惯性,所以踢出去的足球能继续飞行,说法正确;③足球在空中运动过程中,受到竖直向下的重力与空气的阻力,这两个力不是平衡力,所以足球的运动状态一定发生改变,说法正确;④空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定原来的方向做匀速直线运动,但不一定是水平方向,说法错误.3. 有一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是A. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B. 茶杯受到重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C. 茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力D. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力【答案】D【详解】A、由于茶杯对桌面有压力,所以桌面才支持茶杯,即压力的相互作用力是支持力,故A选项错误;B、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力,故B错误;C、茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力方向不相反,一定不是平衡力,故C错误;D、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故D正确.【点睛】知道二力平衡条件,会根据二力平衡的条件判断平衡力.并且知道相互作用力和平衡力的区别是解答本题的关键.4. 下列有关运动和力的说法中,正确的是()A. 物体只受一个力的作用,它可能保持静止B. 物体受到平衡力作用,它一定是静止的C. 力是改变物体运动状态的原因D. 物体运动的速度越大,受到的力也越大【答案】C【详解】A、如果物体只受一个力的作用,受到非平衡力,它的运动状态就一定要改变,不可能保持静止,故A错误;B、物体受到平衡力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,故B错误;C、力可以改变物体运动状态,力不是维持物体运动状态的原因,故C正确;D、物体受到的力越大,速度改变的越快,速度不一定大,故D错误.5. 用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图),下列问题中可以用该装置探究的是()①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④【答案】B【分析】本实验在两侧加入液体,观测橡皮薄膜的方向,判断两侧压强的大小。

2020-2021学年度第二学期八年级物理期中试题含答案

2020-2021学年度第二学期八年级物理期中试题含答案

2020-2021学年度第二学期八年级物理期中试题(YZSR1617)(满分:100 分;考试时间:100 分钟)一、选择题(每题2分,共24 分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。

)1.常见的易拉罐如图所示,装满饮料的总质量约为A.0.35 g B.35 g C.350 g D.3500 g()2.下列说法中正确的是A.1kg 铁块比1kg 木头所含的物质多B.固态水的密度比液态水的密度大C.密度不同的两个物体,其质量一定不同D.将一物体移到月球上,其质量不发生变化()3.橡胶棒与毛皮摩擦后,毛皮带正电荷,这是因为摩擦使毛皮A.失去一些电子 B.得到一些电子 C.失去一些质子D.得到一些质子()4.在探索微小粒子的历程中,科学家们用一系列高能物理实验证实了大量微小粒子的存在。

下列微粒按空间尺度从大到小的顺序排列的是A.原子、原子核、夸克、质子B.原子、原子核、质子、夸克C.夸克、质子、原子核、原子D.质子、夸克、原子核、原子()5.a、b 是两个由同种材料制成的金属球,质量分别为128g、60g,体积分别为16cm3、12cm3。

在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么A.这个实心球是a,金属的密度是8 g/cm3 B.这个实心球是a,金属的密度是5 g/cm3C.这个实心球是b,金属的密度是8 g/cm3 D.这个实心球是b,金属的密度是5 g/cm3()6.如图用手指压塑料尺,可以观察到尺发生弯曲,对于此现象,说法错误的是A.手指对尺产生的弹力作用在尺上B.手指对尺产生的弹力是由于手指发生形变而产生的C.尺为了恢复原状而产生弹力,其方向向下D.手指对尺的弹力与尺对手指的弹力是一对相互作用力()7.如图是由微颗粒(1~50nm)制备得到新型防菌“纳米纸”。

在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。

与此现象有关的判断正确的是A.组成“纳米纸”的分子间没有间隙B.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力C.“纳米纸”可阻止细菌分子的无规则运动D.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油()8.如图所示,当右端挂5N 的物体 A 时,物体 B 在水平桌面上恰好能向右做匀速直线运动,若现在要使物体 B 向左做匀速直线运动,则应对物体 B 施加的力为A.水平向左,5N B.水平向右,5NC.水平向左,10N D.水平向右,10N()9.王兵在“测量石块的密度”时,测出几组数据,根据这些数据绘出图象,如下图四幅图象中,能正确表示“密度与质量的关系”的图象是( )10.一氢气球下系一小重物 G ,重物只在重力和绳的拉力 F 作用下做匀速直线运动,不计 空气阻力和风力的影响,而重物匀速运动的方向如下图中箭头所示的虚线方向,图中气球和重物 G 在运动中所处的位置正确的是( )11.以下措施中用来减小摩擦的是 A .上紧缝纫机的皮带 B .饮料瓶盖侧面的花纹C .在乒乓球拍上带颗粒的胶皮D .在笔头上装上小钢珠,制成圆珠笔( )12.如图所示,图甲拉木块 A 在长木板 B 上匀速运动;图乙拉木块 A 在长木板 B 上加速运动;图丙固定木块 A ,拉长木板 B 运动;图丁拉长木板 B ,使 A 与 B 一起匀速运动。

江苏省沭阳县2020-2021学年高二上学期期中调研测试物理试题 Word版含答案

江苏省沭阳县2020-2021学年高二上学期期中调研测试物理试题 Word版含答案

2020~2021学年度第一学期期中调研测试高二物理试题一、单项选择题(本题共8小题,共24分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,每题3分)1.下列说法正确的是()A.法拉第发现了电流的磁效应,首次揭示了电与磁的联系B.奥斯特实现了“磁生电”,使人们对电与磁的内在联系的认识更加深入C.爱因斯坦首提“能量子”概念,是量子力学的奠基人D.赫兹通过实验捕捉到了电磁波,证实了麦克斯韦的电磁场理论2.关于磁感应强度,下列说法中正确的是()A.若长为L、电流为I的导线在磁场中的某处受到的磁场力为F,则该处的磁感应强度必为F ILB.由FBIL=可知,B与F成正比,与IL成反比C.由FBIL=可知,一小段通电导体在某处不受磁场力,说明该处一定没有磁场D.磁感应强度的方向就是小磁针N极在该处所受的磁场力的方向3.地球本身是一个巨大的磁体,地球的地理两极与地磁两极并不重合,因此,磁针并非准确地指向南北,其间有一个夹角,这就是地磁偏角,简称磁偏角。

曾任沭阳县主簿的我国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。

”将可以自由转动的小磁针平行于地表放在赤道上,下图为小磁针静止时的示意图,根据上述材料,请判断图中可能正确的是(黑色一端代表小磁针N极)()A B C D4. 现将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流计及开关按如右图所示连接.下列说法中正确的是()A.开关闭合后,线圈A插入或拔出都会引起电流计指针偏转B.线圈A插入线圈B中后,开关闭合或断开瞬间电流计指针均不会偏转C.开关闭合后,滑动变阻器的滑片P匀速滑动,会使电流计指针静止在中央零刻度D.开关闭合后,只有滑动变阻器的滑片P加速滑动,电流计指针才能偏转5.晴朗的夜空繁星闪烁,有的恒星颜色偏红,有的恒星颜色偏蓝。

对于“红星”和“蓝星”表面的温度,你的判断是()A.“红星”高B.“蓝星”高C.一样高D.无法判断6.如图所示,小船静止于水面上,站在船尾的人不断将鱼抛向左方船头的舱内,将一定质量的鱼抛完后,关于小船的运动情况,下列说法正确的是()A.向左运动,船向左移动了一些B.小船静止,船向左移动了一些C.小船静止,船向右移动了一些D.小船静止,船不移动7.某弹簧振子沿x轴的简谐运动图象如图所示,下列描述正确的是()A.t =1 s时,振子的速度为零,加速度为负的最大值B.t =2 s时,振子的速度为负,加速度为正的最大值C.t =3 s时,振子的速度为负的最大值,加速度为零D.t =4 s时,振子的速度为正,加速度为负的最大值8.曾经有一则新闻报道,一名4岁儿童从3层高的楼房掉下来,被一名见义勇为的青年接住。

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