混凝土结构设计原理教案设计
混凝土结构设计原理教案设计
混凝土结构设计原理教案设计一、教学目标1. 让学生了解混凝土结构的基本概念、分类和应用。
2. 使学生掌握混凝土的力学性能，包括抗压、抗拉、抗弯、抗剪等。
3. 培养学生理解混凝土结构设计的基本原则和方法。
4. 引导学生运用所学知识进行简单的混凝土结构设计。
二、教学内容1. 混凝土结构的基本概念1.1 混凝土结构的定义1.2 混凝土结构的分类1.3 混凝土结构的应用领域2. 混凝土的力学性能2.1 混凝土的抗压性能2.2 混凝土的抗拉性能2.3 混凝土的抗弯性能2.4 混凝土的抗剪性能3. 混凝土结构设计原则3.1 安全性3.2 适用性3.3 经济性4. 混凝土结构设计方法4.1 结构分析方法4.2 结构设计步骤4.3 结构设计软件应用5. 混凝土结构设计案例分析5.1 案例一：梁的设计5.2 案例二：柱的设计5.3 案例三：板的design三、教学方法1. 讲授法：讲解混凝土结构的基本概念、力学性能、设计原则和方法。
2. 案例分析法：分析具体的设计案例，使学生更好地理解混凝土结构设计过程。
3. 互动教学法：提问、讨论，激发学生的思考，提高学生的参与度。
四、教学准备1. 教材：混凝土结构设计原理相关教材。
2. 课件：制作涵盖教学内容的课件。
3. 设计软件：准备结构设计相关软件，如AutoCAD、SAP2000等。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、提问和讨论情况。
2. 作业完成情况：检查学生完成课后作业的质量。
3. 案例分析报告：评估学生在案例分析过程中的表现。
4. 期末考试：考察学生对混凝土结构设计原理的掌握程度。
六、教学重点与难点1. 教学重点：混凝土结构的基本概念和分类。
混凝土的力学性能及其对结构设计的影响。
混凝土结构设计的原则和方法。
结构设计软件的应用。
案例分析：梁、柱、板的设计过程。
2. 教学难点：混凝土结构在复杂受力条件下的设计方法。
结构分析中的数值计算方法。
设计软件的操作和参数设置。
《混凝土结构设计原理》 教案大纲
一、教案概述教案名称：《混凝土结构设计原理》教案大纲课时安排：共计15 课时教学目标：1. 让学生了解混凝土结构的基本概念和特点。
2. 让学生掌握混凝土的力学性能和耐久性。
3. 让学生熟悉混凝土结构的设计原理和设计方法。
4. 让学生能够运用所学知识进行简单的混凝土结构设计。
教学方法：1. 讲授：讲解混凝土结构的基本概念、力学性能、设计原理等。
2. 案例分析：分析实际工程案例，让学生更好地理解混凝土结构设计的方法和步骤。
3. 互动讨论：鼓励学生提问和发表观点，提高学生的参与度和积极性。
二、教学内容第一课时：混凝土结构的基本概念和特点1. 混凝土结构的定义和分类2. 混凝土结构的特点和优势第二课时：混凝土的力学性能1. 混凝土的抗压性能2. 混凝土的抗拉性能3. 混凝土的抗弯性能4. 混凝土的抗剪性能第三课时：混凝土的耐久性1. 混凝土的抗渗性能2. 混凝土的抗碳化性能3. 混凝土的抗碱侵蚀性能4. 混凝土的抗冻性能第四课时：混凝土结构的设计原理1. 极限状态设计原则2. 分级设计方法3. 结构安全系数第五课时：混凝土结构的设计方法1. 混凝土结构设计的步骤和流程2. 混凝土梁的设计3. 混凝土板的设计4. 混凝土柱的设计三、教学评价1. 课后作业：布置相关的课后练习题，巩固所学知识。
2. 课堂互动：评估学生在课堂上的参与度和积极性。
3. 案例分析报告：评估学生在案例分析中的表现和理解程度。
四、教学资源1. 教材：《混凝土结构设计原理》2. 课件：相关教学PPT3. 案例资料：实际工程案例及相关图片五、教学进度安排第一周：第一课时，混凝土结构的基本概念和特点第二周：第二课时，混凝土的力学性能第三周：第三课时，混凝土的耐久性第四周：第四课时，混凝土结构的设计原理第五周：第五课时，混凝土结构的设计方法六、教学内容第六课时：混凝土梁的设计（续）1. 混凝土梁的抗弯设计2. 混凝土梁的抗剪设计3. 混凝土梁的扭曲设计第七课时：混凝土板的设计1. 混凝土板的基本概念和分类2. 混凝土板的荷载分析3. 混凝土板的抗弯和抗剪设计第八课时：混凝土柱的设计1. 混凝土柱的分类和特点2. 混凝土柱的承载力计算3. 混凝土柱的设计要求第九课时：混凝土结构的施工要点1. 混凝土的浇筑和养护2. 混凝土结构的施工质量控制3. 混凝土结构的施工安全注意事项十、教学总结与反馈1. 复习课程内容，总结混凝土结构设计原理和方法。
混凝土结构设计原理》电子教案
混凝土结构设计原理电子教案一、课程介绍1.1 课程背景随着我国经济的快速发展，城乡建设日益繁荣，混凝土结构在建筑领域中的应用越来越广泛。
掌握混凝土结构设计原理，对于建筑工程师和相关技术人员来说具有重要意义。
1.2 课程目标通过本课程的学习，使学生了解混凝土结构的基本概念、设计原则和计算方法，掌握混凝土材料的力学性能，熟悉钢筋混凝土梁、板、柱等基本构件的设计计算，为从事建筑工程设计、施工和管理等工作奠定基础。
1.3 课程内容（1）混凝土结构的基本概念及分类；（2）混凝土材料的力学性能；（3）钢筋混凝土梁、板、柱等基本构件的设计计算；（4）混凝土结构的设计原则与方法；（5）混凝土结构实例分析。
二、教学方法2.1 理论教学采用PPT、视频等多媒体教学手段，结合生动的案例，讲解混凝土结构设计原理的相关知识。
2.2 实践教学组织学生进行混凝土结构设计软件的操作实践，使学生更好地理解和掌握设计方法。
2.3 互动教学鼓励学生提问、讨论，提高学生的参与度和积极性。
三、教学安排3.1 学时安排本课程共安排48个学时，其中理论教学40学时，实践教学8学时。
3.2 教学进度按照教材和教学大纲的要求，合理安排每个章节课时的分配，确保课程内容的系统性和连贯性。
四、考核方式4.1 平时成绩包括课堂表现、作业完成情况等，占总成绩的30%。
4.2 考试成绩包括期末考试和课程设计，占总成绩的70%。
五、教学资源5.1 教材《混凝土结构设计原理》，作者：张某某。
5.2 辅助教材《混凝土结构设计规范》（GB 50010-2010）、《钢筋混凝土结构设计手册》等。
5.3 网络资源利用校园网，提供相关课件、案例、设计软件等技术支持。
六、教学实践与案例分析6.1 实践教学内容组织学生参观混凝土结构施工现场，了解混凝土结构的施工工艺和质量控制措施。
6.2 案例分析选取具有代表性的混凝土结构设计案例，分析其设计原理、计算方法和施工技术，提高学生的实际工程能力。
混凝土结构原理电子教案
混凝土结构原理电子教案一、教案概述1.1 课程背景混凝土结构原理是土木工程专业的核心课程之一，旨在让学生了解混凝土的基本性质、结构设计和施工技术。
通过本课程的学习，学生将掌握混凝土的组成、强度、耐久性及其在工程中的应用。
1.2 教学目标（1）了解混凝土的基本组成和性质；（2）掌握混凝土的配合比设计方法；（3）熟悉混凝土结构的受力分析及设计原则；（4）了解混凝土施工技术及质量控制。
二、教学内容2.1 混凝土的基本组成和性质（1）水泥、砂、石子、水等材料的性质及作用；（2）混凝土的强度、变形、耐久性等基本性质。
2.2 混凝土的配合比设计（1）配合比设计原则；（2）配合比设计方法及步骤；（3）常用混凝土配合比实例。
三、教学方法3.1 讲授法通过讲解混凝土的基本组成、性质、配合比设计和结构受力分析等内容，使学生掌握混凝土结构的基本原理。
3.2 案例分析法分析实际工程案例，使学生更好地理解混凝土结构的设计和施工过程。
3.3 互动教学法鼓励学生提问、讨论，提高学生的参与度和积极性。
四、教学资源4.1 教材：《混凝土结构原理》4.2 课件：PowerPoint4.3 网络资源：相关论文、工程案例、施工规范等。
五、教学评价5.1 课堂提问：检查学生对混凝土基本知识和配合比设计的掌握情况。
5.2 课后作业：巩固学生对课堂内容的理解和应用。
5.3 课程设计：培养学生解决实际工程问题的能力。
5.4 期末考试：全面评估学生对本课程的掌握程度。
六、混凝土结构的受力分析6.1 基本概念（1）混凝土结构的基本受力构件；（2）混凝土结构的受力特点；（3）混凝土结构的基本受力状态。
6.2 受力分析方法（1）弹性理论；（2）塑性理论；（3）极限状态设计方法。
六、教学方法6.3 讲授法通过讲解混凝土结构的基本受力构件、受力特点和受力状态等内容，使学生掌握混凝土结构的受力分析方法。
6.4 案例分析法分析实际工程案例，使学生更好地理解混凝土结构的受力分析过程。
《混凝土结构设计原理》教案设计(第一讲)
XXX大学教案课程名称：混凝土结构设计原理绪论：混凝土结构的基本概念，钢筋混凝土结构的发展情况，学习本课程的目的及其特点钢筋混凝土结构的优点：①就地取材。
②节约钢材。
③耐久、耐火。
④可模性好。
⑤现浇式或装配整体式钢筋混凝土结构的整体性好，刚度大。
钢筋混凝土结构的缺点：①自重大②抗裂性差。
③施工的周期较长.④补强维修较难。
第一章材料的力学性能§1.1钢筋1.1.1 钢筋的品种和性能1.热轧钢筋（1）常用种类(2)热轧钢筋的力学性能①应力——应变曲线的一般特征s弹性变形e ee残余变形e热轧钢筋具有明显的屈服点和屈服台阶。
②塑性性能③强度及弹性模量2.中、高强钢丝和钢绞线 (1)类型(2)中、高强钢丝和钢绞线力学性能(3)热处理钢筋 3.冷加工钢筋1.1.2 混凝土结构对钢筋性能的要求 1.强度高2.塑性好3.可焊性好1.1.3 钢筋的选用原则1. 纵向受力普通钢筋宜采用HRB400、HRB500、HRBF400、HRBF500 钢筋，也可采用HRB335、HRBF335、HPB300、RRB400 钢筋；2.箍筋宜采用HRB400、HRBF400、HPB300、HRB500、HRBF500 钢筋，也可采用HRB335、HRBF335 钢筋；3.预应力筋宜采用预应力钢丝、钢绞线和预应力螺纹钢筋 。
§1.2混凝土1.2.1混凝土的强度混凝土强度1.混凝土的抗压强度(1)立方体抗压强度f cu,k －混凝土强度的基本代表值《规范》规定混凝土强度等级应按立方体抗压强度标准值确定。
立方体抗压强度标准值系指按标准方法制作、养护的边长为150mm 的立方体试件，在28d 或设计规定龄期以标准试验方法测得的具有95%保证率的抗压强度值。
用符号f cu,k 表示。
, 1.645cu k f f f μs =- (2)轴心抗压强度f ck⎩⎨⎧复合应力状态下的强度单向应力状态下的强度。
混凝土设计原理课程设计
混凝土设计原理课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握混凝土设计的基本原理和方法，了解混凝土的组成、性能和应用，培养学生解决实际工程问题的能力。
具体目标如下：1.知识目标：（1）掌握混凝土的基本组成和材料特性；（2）了解混凝土的设计原理和方法；（3）熟悉混凝土结构的设计规范和计算方法。
2.技能目标：（1）能够运用所学知识进行混凝土结构的设计和计算；（2）具备分析、解决实际工程问题的能力；（3）学会查阅相关教材、文献和规范，不断提高自身专业素养。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生的工程责任感，使其认识到混凝土工程安全的重要性；（2）激发学生对混凝土工程的兴趣，树立正确的职业观念；（3）培养学生团队合作精神，提高沟通与协作能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.混凝土的基本组成和材料特性：介绍混凝土的起源、发展及现状，了解混凝土的组成材料（水泥、砂、石子、水等）及其作用。
2.混凝土的设计原理和方法：学习混凝土设计的基本原则，掌握混凝土配合比设计方法，了解混凝土强度、耐久性等性能指标。
3.混凝土结构的设计规范和计算方法：学习国家标准《混凝土结构设计规范》（GB 50010-2010）的相关内容，掌握混凝土梁、板、柱等常见结构的设计计算方法。
4.混凝土工程案例分析：分析实际工程案例，探讨混凝土结构在工程中的应用和问题解决方案。
三、教学方法本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1.讲授法：讲解混凝土设计的基本原理、方法和规范；2.讨论法：学生就混凝土工程案例进行讨论，培养分析、解决问题的能力；3.案例分析法：分析实际工程案例，使学生更好地理解混凝土设计在工程中的应用；4.实验法：安排实验课程，让学生亲自动手操作，加深对混凝土性能的认识。
四、教学资源为实现教学目标，本课程将采用以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的混凝土设计教材，如《混凝土结构设计原理》、《混凝土工程》等；2.参考书：提供相关领域的参考书籍，如《混凝土结构设计规范》（GB 50010-2010）、《混凝土力学》等；3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，丰富教学手段，提高教学质量；4.实验设备：为学生提供实验所需的设备、材料，如水泥、砂、石子等，确保实验教学的顺利进行。
混凝土结构设计原理教案
混凝土结构设计原理教案教案标题：混凝土结构设计原理教案目标：通过本节课的学习，学生能够了解混凝土结构设计的基本原理，掌握混凝土结构设计的基本步骤和注意事项。
教学重点：混凝土结构设计原理、基本步骤和注意事项。
教学难点：掌握混凝土结构设计的基本原理，能够在实际工程中应用。
教学方法：讲授法、讨论法、实例分析法教学准备：教学课件、混凝土结构设计相关资料、案例分析资料、白板、黑板、彩笔教学过程：Step 1：导入（5分钟）引导学生回顾上节课所学的混凝土结构基础知识，包括混凝土的组成成分和性能、常用混凝土材料等。
Step 2：讲授混凝土结构设计原理（20分钟）2.1讲解混凝土结构设计的基本原理，包括荷载和变形的计算方法、构件等效矩形截面假设等。
2.2介绍混凝土结构设计的基本步骤，包括构件布置和尺寸确定、荷载计算和变形计算、构件截面设计等。
2.3讲解混凝土结构设计中的注意事项，包括受力合理、构件之间协调、剪力的考虑等。
Step 3：案例分析（30分钟）以实际工程为例，分析混凝土结构设计的过程和方法，引导学生进行设计计算和截面设计，通过实例加深对混凝土结构设计原理的理解和应用。
Step 4：讨论与总结（15分钟）让学生对案例进行讨论，分享设计思路和方法，提出自己的见解和疑问。
总结本节课所学的混凝土结构设计原理，强调重要的概念和方法。
Step 5：作业布置（5分钟）布置混凝土结构设计的相关作业，要求学生按照本节课所学的原理和方法，完成设计计算和截面设计。
教学辅助资料：1.混凝土结构设计手册2.混凝土结构设计案例分析资料3.混凝土结构设计相关的课堂教学课件教学反思：通过本节课的讲授和案例分析，学生对混凝土结构的设计原理有了更深入的了解，能够应用所学知识进行实际工程的设计计算和截面设计。
在教学中，引导学生参与案例分析和讨论，能够能够更好地掌握混凝土结构设计的原理和方法。
另外，通过布置作业，可以进一步巩固学生对混凝土结构设计原理的掌握。
《混凝土结构设计原理》电子教案
《混凝土结构设计原理》电子教案第一章：混凝土结构的基本概念1.1 混凝土结构的定义1.2 混凝土结构的分类1.3 混凝土结构的受力分析1.4 混凝土结构的材料特性第二章：混凝土的设计强度2.1 混凝土抗压强度2.2 混凝土抗拉强度2.3 混凝土抗剪强度2.4 混凝土的耐久性第三章：混凝土结构的设计方法3.1 极限状态设计方法3.2 安全系数设计方法3.3 荷载组合与内力计算3.4 结构可靠度与极限状态方程第四章：梁和板的设计4.1 梁的设计4.2 板的Design4.3 受弯构件的设计4.4 受剪构件的设计第五章：柱和墙的设计5.1 柱的设计5.2 墙的设计5.3 轴心受压构件的设计5.4 偏心受压构件的设计第六章：混凝土结构构件的连接设计6.1 连接的基本要求6.2 钢筋的锚固与焊接6.3 钢筋的连接方式6.4 混凝土构件的拼接设计第七章：钢筋混凝土构件的抗震设计7.1 抗震设计的基本概念7.2 地震作用及其效应7.3 抗震设防要求与抗震等级7.4 钢筋混凝土构件的抗震设计方法第八章：钢筋混凝土结构的经济设计8.1 结构经济性的概念8.2 结构设计中的成本分析8.3 结构优化设计方法8.4 钢筋混凝土结构的经济设计案例分析第九章：混凝土结构的施工图绘制9.1 施工图的基本知识9.2 混凝土结构施工图的绘制步骤9.3 常用施工图的符号与表示方法9.4 施工图的审核与修改第十章：混凝土结构设计的案例分析10.1 案例分析的基本方法10.2 框架结构设计案例10.3 剪力墙结构设计案例10.4 筒体结构设计案例重点和难点解析一、混凝土结构的基本概念：理解混凝土结构的定义、分类、受力分析以及材料特性是学习后续章节的基础。
特别是混凝土结构的受力分析，它是理解结构在不同荷载作用下的响应的关键。
二、混凝土的设计强度：掌握混凝土的抗压、抗拉、抗剪强度以及耐久性是进行结构设计的前提。
学生需要理解这些强度参数的测定方法和应用条件。
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教学后记
第3周-2
《混凝土结构设计原理》教案
时间
节次
班级
授课学时
3
地点
教学章节
第3章 混凝土基本受力性能 2
第4章 混凝土结构设计方法 1
教学目的
1.了解钢筋混凝土受弯构件的基本概念和基本性能；
2. 掌握结构设计的基本概念。
教学手段
板书与多媒体课件相结合
教学形式
授 课
教学内容
难 点：荷载、材料强度标准值的基本定义；荷载、材料强度标准值和设计值间的关系；各种荷载效应组合方法及应用。
布置作业
教学后记
第4周-2
《混凝土结构设计原理》教案
时间
节次
班级
授课学时
3
地点
教学章节
第4章 混凝土结构设计方法 1
第5章 受弯构件正截面承载力计算 2
教学目的
1. 掌握结构设计的基本概念；
2.受弯构件的形式及基本要求、计算基本规定。
布置作业
教学后记
第7周-1
《混凝土结构设计原理》教案
时间
节次
班级
授课学时
2
地点
教学章节
第6章 受弯构件斜截面承载力计算 2
教学目的
受弯构件斜截面有腹筋梁截面承载力计算公式及适用范围；
掌握设计计算方法。
教学手段
板书与多媒体课件相结合
教学形式
授 课
教学内容
第6章 受剪构件正截面承载力计算
有腹筋梁截面承载力计算公式及适用范围。弯起钢筋的配置，计算中应注意的问题，设计计算方法。
有腹筋梁截面承载力计算公式及适用范围。
教学要点
了解无腹筋梁和有腹筋梁的受剪性能；
拉杆拱和拱形桁架传力机制；
清楚影响梁受剪的主要因素、斜截面受剪破坏形态；
重 点：
影响梁受剪的主要因素、斜截面受剪破坏形态；有腹筋梁斜截面受剪承载力的计算公式并掌握其计算方法；
难 点：
有腹筋梁斜截面受剪承载力的计算公式及其计算方法；斜截面受剪和斜截面受弯的构造要求；
难点：混凝土弹性模量、变形模量；混凝土的徐变和收缩特性；约束混凝土的特性。
布置作业
思考题
P312－13、2－14、2－15、2－16、2－17、2－18、2－19
教学后记
第3周-1
《混凝土结构设计原理》教案
时间
节次
班级
授课学时
2
地点
教学章节
第3章 混凝土基本受力性能 2
教学目的
掌握钢筋混凝土梁的受弯性能
班级
授课学时
3
地点
教学章节
第6章 受弯构件斜截面承载力计算 3
教学目的
掌握受弯构件的基本要求、计算基本规定。
教学手段
板书与多媒体课件相结合
教学形式
授 课
教学内容
第6章 受剪构件正截面承载力计算
无腹筋梁斜截面承载力的计算公式；
受弯构件有腹筋梁斜裂缝的产生和发展；
斜截面的破坏形态及其主要影响因素；
受弯构件斜截面受剪承载力的计算；
时间
节次
班级
授课学时
2
地点
教学章节
第5章 受弯构件正截面承载力计算 2
教学目的
掌握受弯构件的基本要求、计算基本规定。
教学手段
板书与多媒体课件相结合
教学形式
授 课
教学内容
受弯构件正截面计算的基本假定，
等效矩形应力图形，
界限破坏时相对受压高度，
正截面承载力基本计算公式及适用范围。
受弯构件正载面承载力计算方法，单筋矩形截面，
两种极限状态实用设计表达式，荷载分项系数，荷载效应组合，材料强度分项系数，材料强度设计值。
教学要点
掌握失效概率与可靠度指标、安全等级的划分与可靠指标的关系；
清楚荷载的标准值与设计值、材料强度的标准值与设计值、荷载效应组合值以及两种极限状态实用设计表达式。
重 点：可靠度指标；荷载的标准值与设计值、材料强度的标准值与设计值；两种极限状态实用设计表达式；各种荷载效应组合方法。
受弯构件无腹筋梁和有腹筋梁斜裂缝的产生和发展，斜截面的破坏形态及其主要影响因素。
教学要点
推导受弯计算基本公式、相对受压区高度；
熟悉正截面梁的构造要求及应用；
了解无腹筋梁和有腹筋梁的受剪性能；拉杆拱和拱形桁架传力机制；
重 点：适筋梁、超筋梁、少筋梁以及界限破坏的破坏特征；正截面计算中的基本假定以及公式适用条件；受弯构件正截面梁单筋矩形、双筋矩形和T型截面承载力的计算公式及方法。
教学要点
掌握适筋梁、超筋梁、少筋梁以及界限破坏的破坏特征；
掌握受弯构件正截面梁（单筋矩形、）承载力的计算公式及方法；
清楚正截面计算中的基本假定以及公式适用条件；
布置作业
教学后记
第5周-2
《混凝土结构设计原理》教案
时间
节次
班级
授课学时
3
地点
教学章节
第5章 受弯构件正截面承载力计算 2
第6章 受弯构件斜截面承载力计算 1
2了解结构的极限状态以及极限状态的分类、结构的可靠性和可靠度、结构功能函数的概念；
布置作业
思考题： P49 3－9、3－10、3－11、3－12、3－13、3－14、3－15、3－16、3－17、3－18、P61 4-1、4-2、4-3、
习题： P50 3－6
教学后记
第4周-1
《混凝土结构设计原理》教案
教学手段
板书与多媒体课件相结合
教学形式
授 课
教学内容
轴心受压短柱的破坏形式，轴心受压长柱的破坏形式，纵向弯曲系数，配有螺旋箍筋柱轴心承载力的计算与配筋构造。
轴心受拉构件受力过程，开裂、应力重分布和钢筋屈服破坏，正截面承载力计算及配筋构造。
徐变与收缩。
教学要点
了解轴心受压构件短柱和长柱的受力过程及破坏特征；
教学目的
1.受弯构件的形式及基本要求、计算基本规定。
2.受弯构件无腹筋梁和有腹筋梁斜裂缝的形成，斜截面的破坏形态及影响因素。
教学手段
板书与多媒体课件相结合
教学形式
授 课
教学内容
第5章 受弯构件正截面承载力计算
受弯构件正载面承载力计算方法，双筋矩形截面，T形截面，构造要求。
第6章 受剪构件正截面承载力计算
测量跨中挠度，
测量平均应变等。
试验要点
记录开裂荷载实测值和破坏荷载实测值；
测量适筋梁在各级荷载下的跨中挠度值，绘制梁跨中的荷载-挠度曲线；
测量适筋梁在纯弯曲断言截面高度的平均应变，绘出炎凉高度的应变分布图形，验证平截面假定。
布置作业
完成试验报告一份
教学后记
第6周-2
《混凝土结构设计原理》教案
时间
节次
教学目的
1. 了解混凝土复合受力状态下的强度；
2. 掌握钢筋混凝土基本受力性能。
教学手段
板书与多媒体课件相结合
教学形式
授 课
教学内容
复杂应力状态下混凝土的强度；
轴心受拉构件的受力性能；
轴心受压构件的受力性能；
教学要点
复杂应力状态下混凝土的受力性能；
受压构件、受拉构件的变形协调；
开裂后的应力。
重点：
有明显流幅及无明显流幅钢筋的应力应变曲线特点；混凝土的各种强度指标；混凝土弹性模量、变形模量；混凝土的徐变和收缩特性；约束混凝土的特性。
教学要点
清楚荷载的标准值与设计值、材料强度的标准值与设计值、荷载效应组合值以及两种极限状态实用设计表达式。
了解受弯构件正截面工作的三个阶段应力与应变的特点；
了解加载过程中荷载与挠度、荷载与钢筋应力、中和轴的变化特点；
掌握适筋梁、超筋梁、少筋梁以及界限破坏的破坏特征。
布置作业
教学后记
第5周-1
《混凝土结构设计原理》教案
教学手段
板书与多媒体课件相结合
教学形式
授 课
教学内容
第4章 混凝土结构设计方法
两种极限状态实用设计表达式，荷载分项系数，荷载效应组合，材料强度分项系数，材料强度设计值。
第5章 受弯构件正截面承载力计算
受弯构件正截面承载力的试验研究，
受弯构件正截面受力的三个工作阶段，
截面应力分布，破坏形态与配筋率的关系。
第3章 混凝土基本受力性能
钢筋混凝土适筋梁的实验研究；
钢筋混凝土梁的受力特点；
破坏特征与配筋率的影响；
截面应力分析。
第4章 混凝土结构设计方法
结构设计方法演变，以概率论为基础的极限状态设计方法。
结构上的作用的定义和类型，荷载代表值，标准值、频遇值、准永久值，荷载效应。
教学要点
1了解受弯构件正截面工作的三个阶段应力与应变的特点；了解加载过程中荷载与挠度、荷载与钢筋应力、中和轴的变化特点；
《混凝土结构设计原理》教案
时间
～学年第1学期第2周星期一（年月日）
节次
班级
授课学时
3
地点
教学章节
第1章绪论 1
第2章混凝土材料性能 2
教学目的
1.了解钢筋混凝土结构的基本概念和基本特点；
了解国内外钢筋混凝土结构的应用和发展概况。
2. 掌握钢材的基本力学性能。
教学手段
板书与多媒体课件相结合
教学形式
授 课
习 题：P105 6－1、6－2
教学后记
第7周-2
《混凝土结构设计原理》教案
时间
节次
班级
授课学时
3第7章 粘结、锚固及钢筋布置 1
教学目的
就习题中问题讲课，学生能正确掌握受弯构件的基本计算；
掌握粘结、锚固及钢筋布置得基本概念和方法。
教学手段