高一物理上册第一次月考试卷2
新教材高一物理(一、二章)月考试题及答案
新教材高一物理（一、二章）月考试题一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）1.关于加速度a的方向，下列说法中正确的是( )A. 由a=Δv可知，加速度a的方向与速度增量△v的方向可能相反ΔtB. 加速度a的方向与初速度v0的方向相同C. 如果物体的加速度a的方向与初速度v0的方向相同，则物体做加速运动D. 只要加速度a>0，物体就做加速运动2.关于物体运动的速度、速度变化量、加速度之间的关系，下列说法正确的是( )A. 物体运动的速度越大，其速度变化量一定越大B. 物体运动的速度越大，其加速度一定越大C. 物体运动的速度变化量越大，其加速度一定越大D. 相同时间内，物体运动的速度变化量越大，其加速度一定越大3.一辆汽车在平直公路上做刹车实验，0时刻起，汽车运动过程的位移与速度的关系式为x=(10−0.1v2)m，下列分析正确的是( )A. 上述过程的加速度大小为10m/s2B. 0时刻的初速度为10m/sC. 刹车过程持续的时间为5sD. 刹车过程的位移为5m4.一物体以大小为2m/s的初速度做匀加速直线运动，4s内位移大小为16m，则( )A. 物体的加速度大小为2m/s2B. 4s内的平均速度大小为6m/sC. 4s末的瞬时速度大小为6m/sD. 2s内的位移大小为2m5.一个弹簧受10N拉力时总长为7cm，受20N拉力时总长为9cm，已知当拉力撤销时弹簧都能恢复原长，则弹簧原长为( )A. 8cmB. 9cmC. 7cmD. 5cm6.一个物体从某一高度做自由落体运动(g=10m/s2)。
已知它在第1s内的位移为它在最后1s内位移的二分之一。
则它开始下落时距地面的高度为( )A. 11.25mB. 15mC. 20mD. 22.5m7.如下图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重量是2N的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力( )A. 大小为2N，方向平行于斜面向上B. 大小为1N，方向平行于斜面向上C. 大小为2N，方向垂直于斜面向上D. 大小为2N，方向竖直向上8.物体自O点由静止开始作匀加速直线运动，A，B，C，D为其运动轨迹上的四点，测得AB=2m，BC=3m，CD=4m.且物体通过AB、BC、CD所用时间均为0.5s，下列说法正确的是（）A. 物体运动的加速度为2m/s2B. 物体通过OA所用时间为0.5sC. OA之间的距离为1.125mD. OA之间的距离为1m二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）9.下列说法中正确的是( )A. 在直线运动中平均速度的大小就是平均速率B. 物体在第5s内指的是物体在第4s末到第5s末这1s的时间C. 只有静止的物体才能被选作参考系D. 位移是矢量，路程是标量10.某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2，前5s内物体的( )A. 路程为65mB. 位移大小为25mC. 速度变化量大小为10m/sD. 平均速度大小为5m/s11.一物体从A到B做直线运动，运动到中间时刻的速度为v1，经过全程一半的速度为v2，则( )A. 若物体做匀速运动，则v1=v2B. 若物体做匀加速运动，则v1<v2C. 若物体做匀减速运动，则v1>v2D. 若物体做匀减速运动，则v1<v212.汽车A和汽车B(均可视为质点)在平直的公路上沿两平行车道同向行驶，A车在后(如图甲所示)。
沈阳市高一上学期物理第一次月考试卷(II)卷(模拟)
沈阳市高一上学期物理第一次月考试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2018高一上·芜湖月考) 某中学生参加校运会，若在标准运动场上以12 s的成绩获得100 m决赛第一名，则他通过100 m跑道的平均速度约为（）A . 8.0 m/sB . 8.3 m/sC . 8.6 m/sD . 9.0 m/s2. （2分） (2017高一上·北京期中) 汽车从某时刻开始做匀减速直线运动直到停止，若测得汽车运动所用的时间为t，发生的位移为x，根据这些测量结果，可以求得的量是（）A . 可以求出汽车的初速度，但不能求出加速度B . 可以求出汽车的加速度，但不能求出初速度C . 只能求出汽车在这一过程中的平均速度D . 可以求出汽车的初速度、加速度及平均速度3. （2分） (2017高一上·大庆期末) 在竖直放置的密封真空管内，一质量为0.002g的纸片与一质量为50g 的石头从同一高度同时自由下落，则下列说法正确的是（）A . 石头先落到真空管底部B . 它们下落的快慢相同C . 它们下落过程的加速度不一定相同D . 落到真空管底部时，纸片的速度比较小4. （2分） (2016高一下·陕西期中) 做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+2t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（）A . 加速度为2m/s2B . 前2s内的平均速度是6m/sC . 任意相邻的1s内位移差都是4mD . 任意1s内的速度增量都是2m/s5. （2分） (2019高一上·台州月考) A、B两质点的v-t图象如图，设它们在同一条直线上运动，在t=3s 时它们在中途相遇，由图可知（）A . A比B先启程B . A比B后启程C . 两质点启程前A在B前面6mD . 两质点启程前A在B后面2m6. （2分） (2019高一上·徐州期末) 汽车a和汽车b在同一平直公路上行驶，它们的v﹣t图象如图所示。
高一物理上学期第一次月试卷高一全册物理试题
应对市爱护阳光实验学校二高一〔上〕第一次月清物理试卷一、单项选择题〔每题3分，共30分〕1．以下情况中的运动物体，不能被看成质点的是〔〕A．研究飞往火星宇宙飞船的最正确运行轨道B．调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面C．计算从开往的一列火车的运行时间D．跳水运发动完成跳水动作2．火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象：对面的火车缓缓启动了，到站台出现，才知道对面的火车根本就没有动，而是自己乘坐的火车开动了．在前、后两次观察过程中乘客采用的参考系分别是〔〕A．站台，对面火车B．两次都是对面火车C．两次都是对面站台D．自己乘坐的火车，站台3．以下的计时数据指时间间隔的是〔〕A．由开往的列车于22时18分从站开出B．期中物理考试11：40结束C．电视台每晚的闻联播节目19时开播D．一节课45 min4．一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距离地面1m高处被接住，坐标原点在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，那么小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是〔〕A．2m，﹣2m，﹣1m B．﹣2m，2m，1m C．4m，0，1m D．﹣4m，0，﹣1m 5．氢气球升到离地面80m的高空时从上面掉下一物体，物体又上升了10m后开始下落，假设取向上为正方向，那么物体从掉下开始至地面时的位移和经过的路程分别为〔〕A．80m，100m B．90m，100m C．﹣80m，100m D．﹣90m，180m6．关于速度，以下说法正确的选项是〔〕A．速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量B．平均速度就是速度的平均值，它只有大小，没有方向，是标量C．运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量D．上的速度计是用来测量平均速度大小的仪器7．某同学用电磁打点计时器做时，在纸带上留下的不是圆点，而是一列短线，这可能是因为〔〕A．打点计时器错接在直流电源上B．电源频率不稳C．打点的振针压得过紧D．打点的振针压得过松8．试判断以下几个速度中哪个是平均速度〔〕A．子弹出枪口的速度800m/sB．小球第3s末的速度6m/sC．从甲站行驶到乙站的速度40km/hD．通过站牌时的速度72km/h9．下面关于加速度的描述中正确的选项是〔〕A．加速度描述了物体速度变化的多少B．匀速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很大，所以加速度很大C．物体的速度变化越快，那么加速度越大D．列车加速度逐渐减小时，一在做减速运动10．质点做直线运动的v﹣t图象如下图，规向右为正方向，那么该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为〔〕A．0.25m/s向右B．0.25m/s向左C．1m/s向右D．1m/s向左11．一个物体从A点运动到B点，以下结论不正确的选项是〔〕A．物体的位移一于路程B．物体的位移与路程的方向相同，都从A指向BC．物体的位移的大小总是小于或于它的路程D．物体的位移是直线，而路程是曲线12．物体做直线运动，规正方向后根据给出的速度和加速度的正负，以下说法不正确的选项是〔〕A．v＞0，a＜0物体做加速运动B．v＜0，a＞0物体做加速运动C．v＞0，a＜0物体做减速运动D．v＜0，a＜0物体做减速运动13．关于加速度的概念，以下说法中不正确的选项是〔〕A．加速度就是增加的速度B．加速度反映了速度变化的大小C．加速度反映了速度变化的快慢D．只要有加速度物体的速度就增加14．一个质点做直线运动，初速度的大小为2m/s，末速度的大小为4m/s，那么〔〕A．速度变化量的大小可能是6m/sB．速度变化量的方向可能与初速度方向相同C．速度变化量的大小可能是0D．速度变化量的方向可能与初速度方向相反15．关于位移和路程，正确的选项是〔〕A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程于位移大小B．物体通过一段路程，其位移可能为零C．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程于位移D．物体通过的路程可能不，但位移可能相同三、填空题〔每空2分，共26分〕16．质点由西运动，从A点出发到达C点再返回B点后静止．如图，AC=100m，BC=30m，假设以B点为原点，为正方向建立直线坐标系，那么出发点的位置为，B点位置为，C点位置为．17．加速度是与发生这一变化所用的比值，字母关系式是，其单位是．18．以10m/s的速度的，制动后经4s停下来，那么的加速度大小为m/s2．19．电磁打点计时器是一种使用交流电源的记录运动物体在一时间间隔内位移的仪器，当电源频率为50Hz时，振针每隔s打一个点，现在用打点计时器测物体的速度，当电源频率低于50Hz时，如果仍按50Hz计算，那么测出的速度数值将比真实值．20．打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次中得到的一条纸袋，用毫米刻度尺测量情况如下图，纸带在A、C间的平均速度为m/s，在A、D间的平均速度为m/s，B点的瞬间速度更接近于m/s．四、解答题〔每题8分，共24分〕21．一物体从O出发，沿东偏北30度的方向运动10m至A点，然后又向正向运动五米至B点．〔1〕建立适当坐标系；〔2〕依据建立的坐标系分别求出A，B两点的坐标．22．如下图，是一条利用打点计时器打出的纸带，0、1、2、3、4、5、6是七个计数点，每相邻两个计数点之间还有四个点未画出，各计数点到0点的距离如下图，求：5位置的瞬时速度为？23．一辆在公路上以72km/h的速度行驶，驾驶员在看到前方亮起红灯时，立刻采取制动措施，经过5s停止，这辆刹车时的加速度是多大？方向如何？二高一〔上〕第一次月清物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题〔每题3分，共30分〕1．以下情况中的运动物体，不能被看成质点的是〔〕A．研究飞往火星宇宙飞船的最正确运行轨道B．调整人造卫星的姿态，使卫星的照相窗口对准地面C．计算从开往的一列火车的运行时间D．跳水运发动完成跳水动作【考点】质点的认识．【专题】直线运动规律专题．【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．【解答】解：A、研究飞往火星宇宙飞船的最正确运行轨道时，飞船的形状对于轨道没有影响，可以忽略，能看成质点；B、调整人造卫星的姿态，卫星的形状不能忽略，不能看成质点；C、计算从开往的一列火车的运行时间，此时火车的长度可以忽略，能看成质点；D、跳水运发动完成跳水动作时，要研究运发动的动作，不能看成质点．此题选不能看成质点的，应选：BD．【点评】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2．火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象：对面的火车缓缓启动了，到站台出现，才知道对面的火车根本就没有动，而是自己乘坐的火车开动了．在前、后两次观察过程中乘客采用的参考系分别是〔〕A．站台，对面火车B．两次都是对面火车C．两次都是对面站台D．自己乘坐的火车，站台【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论，明确参考系的概念，理解物体运动相对性．【解答】解：此类现象在我们的日常生活中随处可见，关键是参考系的选取不同造成的，乘客出站时，看到对方火车运动，实际上是以自身为参考系造成的，当到站台出现，发现自己乘坐的火车开动了，这是由于乘客以站台为参考系造成的，故ABC错误，D正确．应选D．【点评】明白了参考系的含义就能顺利解决此类问题，故一要对概念的理解，同时要提高用所学知识解决实际问题的能力．3．以下的计时数据指时间间隔的是〔〕A．由开往的列车于22时18分从站开出B．期中物理考试11：40结束C．电视台每晚的闻联播节目19时开播D．一节课45 min【考点】时间与时刻．【专题】直线运动规律专题．【分析】时间间隔简称为时间对时间轴的是一个段，而时刻对时间轴上的是一个点，故可以由此来判四个选项．【解答】解：A、22时18分表示“点〞，是时刻．故A错误．B、期中物理考试11：40结束，11：40表示“点〞，是时刻．故B错误．C、节目19时开播，19时表示“点〞，是时刻．故C错误．D、一节课45min，45min表示“段〞，是时间．故D正确．应选：D．【点评】区分时间和时刻是对以后运动学学习必须具备的一个能力，由其对于第几秒，第几秒末，第几秒初的区分更重要．4．一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距离地面1m高处被接住，坐标原点在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，那么小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是〔〕A．2m，﹣2m，﹣1m B．﹣2m，2m，1m C．4m，0，1m D．﹣4m，0，﹣1m 【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】建立直线坐标系，根据小球的运动的情况，分别确小球的位置坐标即可．【解答】解：坐标原点在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向，小球从距地面4m高处开始下落的，在坐标原点的上方，所以抛出点的位置坐标是﹣2m；小球落到地面上，此时距离坐标原点为2m，所以落地点的位置坐标是2m；小球在距离地面1m高处被接住，此时的小球在坐标原点的下方1m处，所以接住点的位置坐标是1m；所以B正确．应选B．【点评】此题考查的就是学生对于直线坐标系的理解，结合数学上的数轴来理解，就可以轻松解决此题．5．氢气球升到离地面80m的高空时从上面掉下一物体，物体又上升了10m后开始下落，假设取向上为正方向，那么物体从掉下开始至地面时的位移和经过的路程分别为〔〕A．80m，100m B．90m，100m C．﹣80m，100m D．﹣90m，180m【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移的大小于初位置到末位置的距离，方向由初位置指向末位置．路程于物体运动轨迹的长度．【解答】解：物体从离开气球开始下落到地面时，初末位置的距离为80m，取向上为正方向，所以位移x=﹣80m．路程于运动轨迹的长度，所以s=10×2+80m=100m．应选：C【点评】解决此题的关键能够区分路程和位移，位移是矢量，路程是标量．6．关于速度，以下说法正确的选项是〔〕A．速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量B．平均速度就是速度的平均值，它只有大小，没有方向，是标量C．运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量D．上的速度计是用来测量平均速度大小的仪器【考点】速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】物体单位时间内通过的路程叫速度，速度是表示物体运动快慢的物理量，据此分析判断．【解答】解：A、速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量，故A正确；B、平均速度就是位移与时间的比值，既有大小，又有方向，是矢量，故B错误；C、运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量，故C正确；D、上的速度计是用来测量瞬时速度大小的仪器，故D错误．应选：AC．【点评】此题考查了学生对速度根本概念的掌握和运用，明确速度的义，并会区分平均速度和瞬时速度．7．某同学用电磁打点计时器做时，在纸带上留下的不是圆点，而是一列短线，这可能是因为〔〕A．打点计时器错接在直流电源上B．电源频率不稳C．打点的振针压得过紧D．打点的振针压得过松【考点】用打点计时器测速度．【专题】题．【分析】解决该题要掌握打点计时器的工作原理，打点计时器使用交流电源，电压不稳影响点痕的轻重，电源频率不稳会影响打点的时间间隔，打点针压得过紧影响点的形状，知道了这些相关知识即可正此题．【解答】解：A、假设打点计时器接在直流电源上，打点计时器不打点，故A错误；B、电源频率不稳，只会影响打点的时间间隔，不会影响点的形状，不会造成短线，故B错误．C、打点针压得过紧，振针和纸带接触时间过长，可能造成短线，故C正确；D、打点的振针压得过松，可能打不出点或在纸带上留下的点不清晰，故D错误；应选：C．【点评】对于根本仪器不光要了解其工作原理，还要从实践上去了解它，自己动手去实际操作，到达熟练使用的程度．8．试判断以下几个速度中哪个是平均速度〔〕A．子弹出枪口的速度800m/sB．小球第3s末的速度6m/sC．从甲站行驶到乙站的速度40km/hD．通过站牌时的速度72km/h【考点】平均速度．【专题】直线运动规律专题．【分析】瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度．【解答】解：A、子弹出枪口的速度是研究的某一位置的速度，是瞬时速度．故A错误．B、第3s末是一时刻，该时刻的速度表示瞬时速度．故B错误．C、从甲站行驶到乙站的速度表示一段位移内的速度，为平均速度．故C 正确．D、通过站牌时的速度，是对一个位置的速度，是瞬时速度．故D错误．应选：C．【点评】解决此题的关键会区分平均速度和瞬时速度，瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度，平均速度表示某一段时间或某一段位移内的速度．9．下面关于加速度的描述中正确的选项是〔〕A．加速度描述了物体速度变化的多少B．匀速行驶的磁悬浮列车，由于其速度很大，所以加速度很大C．物体的速度变化越快，那么加速度越大D．列车加速度逐渐减小时，一在做减速运动【考点】加速度．【分析】加速度于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：A、加速度是反映速度变化快慢的物理量，故A错误．B、匀速行驶的磁悬浮列车，速度很大，加速度为零，故B错误．C、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度越大，故C 正确．D、当加速度的方向与速度方向相同，加速度减小，速度增大，故D错误．应选：C．【点评】解决此题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系．10．质点做直线运动的v﹣t图象如下图，规向右为正方向，那么该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为〔〕A．0.25m/s向右B．0.25m/s向左C．1m/s向右D．1m/s向左【考点】平均速度．【专题】计算题．【分析】质点做直线运动的v﹣t图象中，图象与横坐标所围成的面积表示位移，平均速度于总位移除以总时间，根据即可解题．【解答】解：由题图得前8s 内的位移，那么平均速度=﹣0.25m/s，负号表示方向向左．B正确．应选B．【点评】质点做直线运动的v﹣t图象中，图象与坐标轴所围成的面积表示位移，面积的正负表示位移的方向，该题难度不大，属于根底题．11．一个物体从A点运动到B点，以下结论不正确的选项是〔〕A．物体的位移一于路程B．物体的位移与路程的方向相同，都从A指向BC．物体的位移的大小总是小于或于它的路程D．物体的位移是直线，而路程是曲线【考点】位移与路程．【分析】此题根据位移和路程的义进行分析：位移是由起点到终点的有向线段；路程是物体经过轨迹的长度【解答】解：A、位移是指描述物体位置变化的物理量，是由起点到终点的有向线段；而路程是物体运动轨迹的长度；故位移的大小一般是小于或于路程的，只有单向直线运动时，位移的大小才于路程，故A错误，C正确；B、位移有方向，路程没有方向，故B错误；D、假设物体的运动轨迹为直线，那么路程也可以为直线，故D错误；此题选错误的，应选：ABD【点评】物理概念和规律的理解是学习物理的重要根底，在学习时要注意准确把握12．物体做直线运动，规正方向后根据给出的速度和加速度的正负，以下说法不正确的选项是〔〕A．v＞0，a＜0物体做加速运动B．v＜0，a＞0物体做加速运动C．v＞0，a＜0物体做减速运动D．v＜0，a＜0物体做减速运动【考点】加速度．【分析】当加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动．【解答】解：A、v＞0，a＜0，加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动，故A错误，C正确．B、v＜0，a＞0，加速度的方向与速度方向相反，物体做减速运动，故B错误．D、v＜0，a＜0，加速度的方向与速度方向相同，物体做加速运动，故D错误．此题选不正确的，应选：ABD．【点评】解决此题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系．13．关于加速度的概念，以下说法中不正确的选项是〔〕A．加速度就是增加的速度B．加速度反映了速度变化的大小C．加速度反映了速度变化的快慢D．只要有加速度物体的速度就增加【考点】加速度；速度．【分析】加速度于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量．【解答】解：A、加速度于单位时间内的速度变化量，不是增加的速度，故A 错误．B、加速度是反映速度变化快慢的物理量，故B错误，C正确．D、有加速度，速度不一增加，也可能减小，故D错误．此题选不正确的，应选：ABD．【点评】解决此题的关键知道加速度的义，以及知道加速度的物理意义，即反映速度变化快慢，不是变化的大小．14．一个质点做直线运动，初速度的大小为2m/s，末速度的大小为4m/s，那么〔〕A．速度变化量的大小可能是6m/sB．速度变化量的方向可能与初速度方向相同C．速度变化量的大小可能是0D．速度变化量的方向可能与初速度方向相反【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据质点的初末速度求出速度的变化量，注意末速度的方向可能与初速度方向相同，可能与初速度方向相反．【解答】解：规初速度的方向为正方向，假设末速度的方向与初速度方向相同，那么速度变化量△v=v2﹣v1=4﹣2m/s=2m/s，速度变化量的方向与初速度方向相同．假设末速度的方向与初速度方向相反，△v=v2﹣v1=﹣4﹣2m/s=﹣6m/s，速度变化量的方向与初速度方向相反，故A正确，B正确，C错误，D正确．应选：ABD．【点评】解决此题的关键知道速度、速度变化量都是矢量，与正方向相同，取正值，与正方向相反，取负值．15．关于位移和路程，正确的选项是〔〕A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程于位移大小B．物体通过一段路程，其位移可能为零C．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程于位移D．物体通过的路程可能不，但位移可能相同【考点】位移与路程．【分析】位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示．路程表示运动轨迹的长度．在单向直线运动中，位移的大小于路程【解答】解：A、物体单向直线运动，通过的路程于位移大小，不能说路程于位移，因为位移是矢量，故A正确C错误B、物体通过一段路程，其位移可能为零，比方做圆周运动，故B正确；D、物体沿着不同路径从一位置运动到达另一位置，它们的路程不同，但位移是相同，故D正确；应选：ABD【点评】解决此题的关键理解路程和位移的区别及联系．位移是矢量，有大小，有方向，可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示．路程表示运动轨迹的长度，只有大小，没有方向．在单向直线运动中，位移的大小于路程三、填空题〔每空2分，共26分〕16．质点由西运动，从A点出发到达C点再返回B点后静止．如图，AC=100m，BC=30m，假设以B 点为原点，为正方向建立直线坐标系，那么出发点的位置为﹣70m ，B点位置为0 ，C点位置为30m ．【考点】参考系和坐标系．【专题】直线运动规律专题．【分析】坐标系建立以后也就知道了正方向，在正方向上的点位置为正值，在负方向上的点的位置为负值，位置的变化有方向．【解答】解：质点由西运动，从A点出发到达C点再返回B点静止．如下图，假设AC=100m，BC=30m，以B点为原点，为正方向建立直线坐标，那么：出发点A的位置为﹣70m，B点位置是0m，C点位置为30m．故答案为：﹣70m，0，30m【点评】此题考查了坐标系的知识，坐标系包含了方向和位置，在正方向的位置为正，在负方向的位置为负，属于根底题．17．加速度是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值，字母关系式是a=，其单位是m/s2．【考点】加速度．【分析】加速度于单位时间内的速度变化量，根据义得出关系式．【解答】解：加速度是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值，字母关系式a=，单位为m/s2．故答案为：速度变化量，时间，a=，m/s2．【点评】解决此题的关键知道加速度的义式，知道加速度于单位时间内的速度变化量，不是增加的速度．18．以10m/s的速度的，制动后经4s停下来，那么的加速度大小为m/s2．【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】初速度、末速度和时间，根据匀变速直线运动的速度时间公式求出的加速度．【解答】解：根据v=v0+at得，a=．那么的加速度大小为m/s2．故答案为：．【点评】解决此题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at．19．电磁打点计时器是一种使用交流电源的记录运动物体在一时间间隔内位移的仪器，当电源频率为50Hz时，振针每隔0.02 s打一个点，现在用打点计时器测物体的速度，当电源频率低于50Hz时，如果仍按50Hz计算，那么测出的速度数值将比真实值大．【考点】电火花计时器、电磁打点计时器．【专题】题．【分析】了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点，比方工作电压、打点周期，掌握根本仪器的使用，能够正确的使用打点计时器．【解答】解：在阶段我们学习的打点计时器有电磁打点计时器和电火花计时器两种，它可以通过纸带记录物体在一时间间隔内的位移大小，即可记录物体做直线运动时的位置和时间．电火花计时器使用220v的交流电源，如果交流电源的频率是50Hz，据周期与频率的关系可知：每隔0.02s打一次点，当电源频率低于50Hz，其打点周期大于0.02s，所以仍按50Hz计算，即0.02s，据v=可知，测出的速度数值将比真实值偏大．故答案为：0.02s、大【点评】对于根本仪器的使用，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去操作，深刻了解具体操作细节的含义，同时注意电火花计时器和电磁打点计时器在电压上的不同．20．打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次中得到的一条纸袋，用毫米刻度尺测量情况如下图，纸带在A、C间的平均速度为0.35 m/s ，在A、D间的平均速度为0.42 m/s，B点的瞬间速度更接近于0.35 m/s．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】题；直线运动规律专题．【分析】根据刻度尺测量出各段位移的大小；匀变速直线运动中平均速度于中间时刻的瞬时速度，可求出某点的瞬时速度．【解答】解：打点计时器是根据交变电流的电流方向随时间迅速变化而工作的，打点周期于交流电的周期，为0.02s；根据平均速度的义得：在AC间的平均速度==0.35m/s在AD间的平均速度==0.42m/sAC段时间比AD段时间更短，故AC段平均速度与B点瞬时速度更接近；即B点的瞬时速度更接近于0.35m/s．故答案为：0.35，0.42，0.35【点评】此题关键明确打点计时器的工作原理，明确匀变速直线运动中平均速度于中间时刻的瞬时速度．四、解答题〔每题8分，共24分〕21．一物体从O出发，沿东偏北30度的方向运动10m至A点，然后又向正向运动五米至B点．〔1〕建立适当坐标系；〔2〕依据建立的坐标系分别求出A，B两点的坐标．【考点】参考系和坐标系．【分析】以出发点为坐标原点，为x轴正方向，向北为y轴正方向，建立直角坐标系，进而描述物体的运动轨迹，求出A、B两点的坐标．【解答】解：〔1〕以出发点为坐标原点，为x轴正方向，向北为y轴正方向，建立直角坐标系，如下图：物体先沿OA方向运动10m，后沿AB方向运动5m，到达B点，〔2〕根据几何关系得：，，而AB的距离恰好为5m，所以B点在x轴上，那么A点的坐标为〔5m，5m〕，B点坐标为〔5m，0〕。
高一物理上学期第一次月考试题高一全册物理试题_2_01
应对市爱护阳光实验学校2021—2021度第一学期月考高一物理试题2021.10〔总分值100分，时间60分钟〕一、选择题〔共12小题, 每题4分, 共48分.其中第1、2、3、5、7、11为单项选择，其余为多项选择〕1. 以下物理量中都属于矢量的一组是A．速率加速度密度B．质量时间平均速度C．位移速度加速度D．速率路程温度2.以下关于质点的说法中正确的选项是A．质点是一个理想化的模型，实际上是不存在的，所以引入这个概念没有多大意义B．研究地球上的昼夜交替时,不能把地球看成质点C．研究孙杨在1500m自由泳比赛中的动作时，可把孙杨看成质点D．把一枚硬币用力上抛，猜想它落地时正面朝上还是反面朝上，可以把硬币看作质点3. 甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体是A．一是静止的。
B．一是运动的。
C．有可能是静止的或运动的 D．无法判断。
4．以下说法中哪些表示的是时刻A．时间2014年9月19日下午5：00，第亚运会在韩国仁川盛大开幕。
B．中运动会100 m赛跑的最好成绩是1 sC．神舟八号与天宫一号于2011年11月3日凌晨1时30分时对接。
D．人造地球卫星绕地球运行的最小周期是86 min5. 关于位移和路程，以下说法中正确的选项是A．位移是矢量，位移的方向就是物体运动状态的方向B．路程是标量，也就是位移的大小C．质点做直线运动时，路程于位移的大小D．位移的大小一不会比路程大6．以下速度指瞬时速度的是A．子弹出膛的速度B．足球被踢出时的速度C．火车通过甲、乙间的速度D．子弹头经过某点的速度7．在下面所说的物体运动情况中，不可能．．．出现的是A．物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零。
B．物体做直线运动,后一阶段的加速度比前一阶段小,但速度却比前一阶段大。
C．两物体相比,一个物体的速度变化量比拟大,而加速度却比拟小。
D．作变速直线运动的物体，加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度也减小。
高一物理上学期第一次月考试题高一全册物理试题2 (5)
应对市爱护阳光实验学校高一物理上学期第一次月考试题总分值：100分 时间：90分钟一、选择题〔12×4′，共48分．在每题给出的四个选项中，全选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分〕 1.在研究下述运动时，能把物体看作质点的是: A.研究地球的公转问题 B.研究乒乓球的旋转问题C.体育教练员研究百米跑运发动的起跑动作D.研究一列火车通过所需的时间2.关于位移和路程，以下说法正确的选项是: A.位移和路程都是描述质点位置变动的物理量 B.物体的位移是直线，而路程是曲线 C.在直线运动中，位移和路程相同D.只有在质点做单向直线运动时，位移的大小才于路程3.假设规方向为位移的正方向，今有一个皮球停在水平面上某处，轻轻踢它一脚，使它做直线运动，经5 m 时与墙相碰后又向西做直线运动，经7 m 而停下.那么上述过程中皮球通过的路程和位移分别是:A.12 m ；2 mB.12 m ；-2 mC.-2 m ；2 mD.2 m ；2 m4.以下说法中正确的选项是:A.平均速率即为平均速度的大小B.瞬时速率是指瞬时速度的大小C.火车以速度v 经过某一段路，v 是指瞬时速度D.子弹以速度v 从枪口射出，v 是指平均速度5.“子弹在枪筒里做初速为零的匀加速运动，其加速度为a ，经过时刻t ，子弹以瞬时速度v t 从枪口射出〞。
这段话中用错的概念是:A.初速B.时刻C.瞬时速度D.加速度6.某校高一的同学分别乘两辆去市公园游玩。
两辆在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。
如果以地面为参考系，那么，上述观察说明:A.甲车不动，乙车运动B.乙车不动，甲车运动C.甲车向西运动，乙车运动D.甲、乙两车以相同的速度都运7.在平直的公路上以20m/s 的速度行驶，当以5m/s 2的加速度刹车时，刹车2s 内与刹车6s 内的位移之比为:A ．1∶1B ．3∶4C ．3∶1D ．4∶3 8.一个物体在水平面上以一的加速度运动，它的位移与时间的关系为x=24t －3t 2，那么它的速度为零的时刻是:A.第2s 末B.第4s 末C.第6s 末D.第8s 末9.〔多项选择〕如下图，时间轴上标注的线段、点分别指以下哪些时间或时刻： A.1s 、5s B.1s 、5s 末 C.第3s 、第6s 初 D.第3s 、5s10. 〔多项选择〕图示为一物体作匀变速直线运动的速度图线，根据图象作出3 2 1 0 -10 1 2 3 4 5 6t/s的以下判断正确的选项是:A．物体的初速度为3m/sB．物体的加速度大小为1.5m/s2C．2s末物体回到出发点D．该物体0－4s内一直朝斜下方运动11. 〔多项选择〕关于物体的运动，以下情况中可能发生的是:A．加速度大小逐渐减小，而速度逐渐增加B．加速度大小逐渐减小，速度也逐渐减小C．加速度越来越大，速度变化越来越快D．加速度〔不为零〕不变，速度也不变12. 〔多项选择〕由静止开始作匀加速直线运动的火车，在第10s末的速度为2m／s，以下表达中正确的选项是：A.头10s内通过的路程为10mB.每秒速度变化0.2m／sC.10s内平均速度为1m／sD.第10s内通过2m二、填空题〔7×2′，共14分〕13. 以下物理量中属于标量的是(填相序号)________①时间②温度③速率④平均速度⑤加速度⑥位移⑦路程14.右图为质点做运动的位移时间图象, 可知该物体的运动速度为m/s。
湖南省长沙市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次阶段性检测(月考)物理试卷(含答案)
湖南省长沙市第一中学2023-2024学年高一上学期第一次阶段性检测（月考）物理试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、杭州亚运会龙舟比赛项目共设有6个小项，将产生6枚金牌。
下列说法正确的是( )A.研究比赛过程中运动员的动作技巧可以将其看成质点B.可以用龙舟最前端的点来代替龙舟研究比赛成绩C.龙舟齐头并进时，可以认为龙舟相对于地面是静止的D.比赛过程中冠军龙舟撞线时的瞬时速度一定最大→→→→飘荡，时高时低2、图中小孩在荡秋千（忽略空气阻力），由A B C B A的感觉如同在飞。
下列说法正确的是( )A.绳长OA是矢量→→的过程中，小孩的位移为曲线ABCB.在A B C→→→→的过程中，小孩的位移为零，但其路程不为零C.在A B C B AD.在飘荡的过程中，小孩通过的路程越来越大，位移也越来越大3、一辆越野车行驶在平直的公路上，越野车从静止开始加速到最大速度，在短时间内就完成了这一加速过程，车内司机说“这车真快”；越野车行驶在公路上时，两边的建筑物一闪而过，车内司机又说“这车真快”，下列说法正确的是( )A.第一次“快”是指车的速度大B.第一次“快”是指车的位移大C.第二次“快”是指车的速度大D.第二次“快”是指车的加速度大4、下列运动不可能发生的是( )A.物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0B.两物体相比，一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小C.物体的加速度和速度方向相同，而速度在减小D.物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段小，但速度却比前一阶段大 5、如图为A 、B 两个物体做直线运动的位移—时间图象，则下列说法正确的是( )A.1t 时刻B 的速度和A 的速度相同B.2t 时刻A 、B 速度方向相反C.10~t 时间内A 的位移大D.12~t t 这段时间内A 、B 的路程相同 6、汽车以20m/s 的速度做匀速直线运动，见前方有障碍物立即刹车，刹车后加速度大小为25m /s ，则汽车刹车后第2s 内的位移和刹车后5s 内的位移为( )A.30m,40mB.30m,37.5mC.12.5m,40mD.12.5m,37.5m 7、在某高度1h 处自由下落一物体A ，1s 后从另一较低高度2h 处自由下落另一物体B 。
高一物理上学期第一次月考试题(扫描版)2
河北省曲周县2017-2018学年高一物理上学期第一次月考试题（扫描
版）
高一物理试卷参考答案
一、选择题：本题共12小题，每小题5分．
1． D 2．B 3 C 4． D．5． B．6．D 7． C．8 BC．9． ACD．10． CD 11． AD．12． AB
二、实验题（共15分）
13．（1）C； （2）A；（3）0.358，0.434；（4）0.380．
三计算题
14.【解答】解：（1）根据x=，物体在2s内的位移：
m
（2）1s内的位移： m，
物体在第2s内的位移：x=x2﹣x1=2﹣0.5=1.5m
（3）前4s内的位移： m
物体在第二个2s内的位移：x′=x4﹣x2=8m﹣2m=6m
答：（1）物体在2s内的位移是2m；（2）物体在第2s内的位移是1.5m；（3）物体在第二个2s
内的位移是6 m
15．解：（1）当警车追上货车时，二者位移相等，由此有
X2=X0+X1即带入数据有：
t12﹣8t1﹣20=0，解得t1=10s，t2=﹣2s（舍）
故警车要10+2.5=12.5s时间才能追上违章的货车．
（2）当v车=v货时相距最远，此时有：
v车=v货=at2，解得：t2=4s；
此时货车X=v0（t0+t2）=52m
警车 最大距离 Xm=X﹣X'=36m
故在警车追上货车之前，两车间的最大距离是36m．
高中高一物理上学期第一次月考试卷(班含解析)高一全册物理试题
然顿市安民阳光实验学校伊犁州特克斯高中高一（上）第一次月考物理试卷（哈双语班）一、单项选择题（本题共5小题，每小题6分，共30分）1．9月13日凌晨3时，宇航局科学家宣布，1977年9月5日发射升空的“旅行者1号”探测器经过约36年的长途跋涉，终于飞出了太阳系，进入星际空间，则以下说法正确的是（）A．在分析探测器36年的运动时，不能将其视为质点B．研究探测器的姿态控制问题时，能将其视为质点C．研究探测器的运动时，可选太阳为参考系D．9月13日凌晨3时为一段时间2．在全国运动会上，运动员张培萌夺得男子100m和200m比赛两块金牌，被誉为“中国新飞人”，他在100m比赛中之所以能够取得胜利，取决于他在100m 中的（）A．某时刻的瞬时速度大 B．撞线时的瞬时速度大C．平均速度大 D．起跑时的加速度大3．汽车以20m/s的速度运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为5m/s2，则它关闭发动机后通过37.5m所需时间为（）A．3 s B．4 s C．5 s D．6 s4．质点做直线运动的位移s和时间平方t2的关系图象如图所示，该质点（）A．加速度大小为1 m/s2B．任意相邻1 s内的位移差都为2 mC．第2 s内的位移是2 m D．第3 s内的平均速度大小为3 m/s5．下列图象均能正确皮映物体在直线上的运动，则在t=2s内物体位移最大的是（）A ．B ．C ．D ．二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分）6．一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1s，分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2m；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8m，由上述条件可知（）A．质点运动的加速度是0.3m/s2B．质点运动的加速度是0.6m/s2C．第1次闪光时质点的速度是0.05m/sD．第1次闪光时质点的速度是0.1m/s7．如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法中正确的是（）A．A质点以20 m/s的速度匀速运动B．B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动C．B质点最初4 s做加速运动，后4 s做减速运动D．A、B两质点在4 s末相遇8．将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出，抛出时间相隔2s，它们运动的v﹣t图象分别如直线甲、乙所示．则（）A．t=2s时，两球高度相差一定为40mB．t=4s时，两球相对于各自抛出点的位移相等C．两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D．甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球的相等三、实验题（本题共2小题，共15分）9．在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下，为了算出加速度，最合理的方法是（）计数点序号 1 2 3 4 5 6计数点对应的时刻/s0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6通过计数点时的速度/（cm/s）44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0A．根据任意两个计数点的速度，用公式a=算出加速度B．根据实验数据画出v﹣t图象，量出其倾角，用公式a=tanα算出加速度C．根据实验数据画出v﹣t图象，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式a=算出加速度D．依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度10．某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况，图1所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点（后面计数点未画出），相邻计数点间有4个点迹未画出．（打点计时器每隔0.02s打出一个点）（1）为研究小车的运动，此同学用剪刀沿虚线方向把纸带上OB、BD、DF…等各段纸带剪下，将剪下的纸带一端对齐，按顺序贴好，如图2所示．简要说明怎样判断此小车是否做匀变速直线运动．方法：．（2）在图2中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm，则打下点迹A时，小车运动的速度大小是m/s，小车运动的加速度大小是m/s2．（本小题计算结果保留两位有效数字）四、计算题（本题共2小题，共37分．需写出规范的解题步骤）11．歼﹣15战机是我国自行设计研制的首型舰载多用途歼击机，短距起飞能力强大．若歼﹣15战机正常起飞过程中加速度为a，经s距离就达到起飞速度腾空而起．现已知“辽宁”舰起飞甲板长为L（L＜s），且起飞过程可简化为匀加速直线运动．现有两种方法助其正常起飞，方法一：在航空母舰静止的情况下，用弹射系统给飞机以一定的初速度；方法二：起飞前先让航空母舰沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行．求：（1）方法一情况下弹射系统使飞机具有的最小速度v1m；（2）方法二情况下航空母舰的最小速度v2m．12．下表为甲乙两汽车的性能指标．开始时两车静止在同一条平直公路上，甲车在前乙车在后，两车相距170m．某时刻起两车向同一方向同时启动，若两车由静止开始运动到最大速度的时间内都以最大加速度（启动时的加速度）做匀加速直线运动．（1）求两车的最大加速度的大小．（2）通过计算判断两车相遇时各做何种性质的运动？启动的快慢/s（0～30m/s的加速时间）最大速度m•s﹣1甲车12 40乙车 6 50伊犁州特克斯高中高一（上）第一次月考物理试卷（哈双语班）参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共5小题，每小题6分，共30分）1．9月13日凌晨3时，宇航局科学家宣布，1977年9月5日发射升空的“旅行者1号”探测器经过约36年的长途跋涉，终于飞出了太阳系，进入星际空间，则以下说法正确的是（）A．在分析探测器36年的运动时，不能将其视为质点B．研究探测器的姿态控制问题时，能将其视为质点C．研究探测器的运动时，可选太阳为参考系D．9月13日凌晨3时为一段时间【考点】质点的认识；参考系和坐标系．【分析】明确物体看作质点的条件是指物体在所研究的问题中大小和形状可以忽略不计；参考系的选取是任意的；时间对应一段过程，而时刻对应一个瞬间．【解答】解：A、仅研究探测器运动的快慢时，可以将其视为质点，故A错误；B、研究探测器的姿态控制时，其大小、形状不能忽略，即不能将其视为质点，故B错误；C、研究物体的运动必须选择参考系，而参考系的选取是任意的，故可选太阳为参考系；故C正确；D、9月13日凌晨3时为一个时刻，故D错误．故选：C．2．在全国运动会上，运动员张培萌夺得男子100m和200m比赛两块金牌，被誉为“中国新飞人”，他在100m比赛中之所以能够取得胜利，取决于他在100m 中的（）A．某时刻的瞬时速度大 B．撞线时的瞬时速度大C．平均速度大 D．起跑时的加速度大【考点】平均速度；瞬时速度．【分析】100m比赛是在相同的位移内比时间，也就是比较平均速度【解答】解：100m比赛是在相同的位移内比时间，时间短的胜，即时间短的平均速度大．故C正确，A、B、D错误．故选：C3．汽车以20m/s的速度运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为5m/s2，则它关闭发动机后通过37.5m所需时间为（）A．3 s B．4 s C．5 s D．6 s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】汽车做匀减速运动，已知匀减速运动的初速度、位移与加速度，根据匀变速直线运动的位移时间公式，求汽车运动所需的时间．【解答】解：取汽车初速度方向为正方向，则汽车关闭发动机后做匀减速直线运动，其加速度为：a=﹣5m/s2，初速度v0=20m/s．根据匀变速直线运动的位移时间公式有：x=v0t+at2，代入得：37.5=20t ﹣×t2解得：t1=3s，t2=5s而汽车减速至停止运动的时间为：t==s=4s故t2=5s不合理舍去，所以汽车通过37.5m所需时间为t1=3s．故选：A．4．质点做直线运动的位移s和时间平方t2的关系图象如图所示，该质点（）A．加速度大小为1 m/s2B．任意相邻1 s内的位移差都为2 mC．第2 s内的位移是2 mD．第3 s内的平均速度大小为3 m/s【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】根据x和时间平方t2的关系图象写出函数关系式，进而求出加速度，位移等，平均速度等于位移除以时间．【解答】解：A、根据位移s和时间平方t2的关系图象得出位移时间关系式为：s=t2，对照s=v0t+，可得加速度a=2m/s2，初速度为0．故A错误．B、任意相邻1 s内的位移差△s=aT2=2×12m=2m，故B正确．C、第2s内的位移等于前2s内的位移减去第一秒的位移，即s2=22﹣12=3m，故C错误；D、同理求得物体第3s内的位移 s3=32﹣22=5m，平均速度为==m/s=5m/s．故D错误．故选：B．5．下列图象均能正确皮映物体在直线上的运动，则在t=2s内物体位移最大的是（）A ．B ．C ．D ．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】根据位移的坐标变化量分析物体的位移情况，根据速度图象的“面积”确定t=2s时刻物体的位移是否最大．【解答】解：A、位移的斜率在变化，物体的速度大小和方向在变化，物体在t=1s内位移为2m，t=2s内位移为0．B、根据速度图象的“面积”得到物体在t=2s 内位移大于．C、物体在前1s 内位移等于，在后1s 内物体为位移为﹣=﹣1m，则t=2s内位移为0．D、物体前1s内位移为1m，后1s内位移为﹣1m，在t=2s内物体的位移为0．故选B二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分）6．一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1s，分析照片得到的数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2m；在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8m，由上述条件可知（）A．质点运动的加速度是0.3m/s2B．质点运动的加速度是0.6m/s2C．第1次闪光时质点的速度是0.05m/sD．第1次闪光时质点的速度是0.1m/s【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出质点运动的加速度，根据某段时间内平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出两次闪光中间时刻的速度，结合速度时间公式求出第1次闪光的速度．【解答】解：A、根据得加速度为：a=．故A正确，B错误．C、根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，第一次和第二次闪光中间时刻的速度为：，则第一次闪光时的速度为：．故C正确，D错误．故选：AC．7．如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法中正确的是（）A．A质点以20 m/s的速度匀速运动B．B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动C．B质点最初4 s做加速运动，后4 s做减速运动D．A、B两质点在4 s末相遇【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】位移时间图线的斜率表示瞬时速度，根据纵坐标的变化量表示位移．速度的正负表示速度的方向．两图象相交时表示两质点相遇．由此分析即可．【解答】解：A、在x﹣t图象中图线的斜率表示速度，所以A质点的速度不变，做匀速直线运动，且速度为 v A ==20 m/s，故A正确；B、B质点的位移先增大，后减小，说明B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动，故B正确；C、B质点的x t图线切线斜率先减小后增大，说明B质点前4s做减速运动，后4s做加速运动，故C错误；D、A、B两质点从同一地点出发，在4 s末位移相同，说明两质点在4 s末相遇，故D正确．故选：ABD8．将甲乙两小球先后以同样的速度在距地面不同高度处竖直向上抛出，抛出时间相隔2s，它们运动的v﹣t图象分别如直线甲、乙所示．则（）A．t=2s时，两球高度相差一定为40mB．t=4s时，两球相对于各自抛出点的位移相等C．两球从抛出至落到地面所用的时间间隔相等D．甲球从抛出至达到最高点的时间间隔与乙球的相等【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移，但不能反映物体初始的位置．由图直接读出物体运动的时间．【解答】解：A、根据速度时间图象与时间轴所围的“面积”表示质点的位移，知t=2s时，甲球通过的位移为x甲=×（30+10）×2m=40m，乙的位移为零，两球位移之差等于40m，但两球初始的高度未知，故t=2s时两球的高度相差不一定为40m．故A错误．B、t=4s 时，甲球相对于抛出点的位移为×30×3﹣×10×1=40m，乙球相对于抛出点的位移为×（30+10）×2m=40m，故两球相对于各自的抛出点的位移相等．故B正确．C、两球从不同的高度以同样的速度竖直向上抛出，根据竖直上抛运动的规律x=﹣h=v0t ﹣gt2，h是抛出点距地面的高度，可知两球从抛出至落到地面所用的时间间隔t不相等．故C错误．D、由图知，甲球从抛出至到达最高点的时间间隔与乙球相等，都是3s．故D 正确．故选BD．三、实验题（本题共2小题，共15分）9．在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下，为了算出加速度，最合理的方法是（）计数点序号 1 2 3 4 5 6计数点对应的时刻/s0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6通过计数点时的速度/（cm/s）44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0A．根据任意两个计数点的速度，用公式a=算出加速度B．根据实验数据画出v﹣t图象，量出其倾角，用公式a=tanα算出加速度C．根据实验数据画出v﹣t图象，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式a=算出加速度D．依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度【考点】加速度．【分析】通过题目给出的数据作出速度﹣时间图象，解出其斜率即是小车的加速度．【解答】解：AC、在处理实验数据时，如果只使用其中两个数据，由于偶然误差的存在可能会造成最后误差较大；所以我们可以根据实验数据画出v﹣t图象，考虑到误差，不可能是所有点都整齐的排成一条直线，连线时，应该尽量使那些不能画在线上的点均匀地分布在线的两侧，这样图线上会舍弃误差较大的点，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式a=算出加速度，所以误差小；故A错误，C正确．B、根据实验数据画出v﹣t图象，当纵坐标取不同的标度时，图象的倾角就会不同，所以量出其倾角，用公式a=tanα算出的数值并不是加速度，故B错误．D、这种方法是不对的，因为根本就不知道加速度是一个什么函数，如果是一个变化值这种方法完全是错误的，除非你能确定加速度是什么函数，故D错误．故选：C10．某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况，图1所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点（后面计数点未画出），相邻计数点间有4个点迹未画出．（打点计时器每隔0.02s打出一个点）（1）为研究小车的运动，此同学用剪刀沿虚线方向把纸带上OB、BD、DF…等各段纸带剪下，将剪下的纸带一端对齐，按顺序贴好，如图2所示．简要说明怎样判断此小车是否做匀变速直线运动．方法：连接纸带左上角（上方中点或纸带中点）为一条直线或每条纸带比前一条纸带长度增加量相等．（2）在图2中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm，则打下点迹A时，小车运动的速度大小是0.74 m/s，小车运动的加速度大小是0.63 m/s2．（本小题计算结果保留两位有效数字）【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】（1）纸带的长度分别等于x=v平均t，因为剪断的纸带所用的时间都是t=0.1s，即时间t相等，所以纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比；而此段纸带的平均速度等于这段纸带中间时刻的速度，最后得出结论纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比，还等于各段纸带中间时刻的速度之比，即纸带的高度之比等于中间时刻速度之比．（2）匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，由此可求出E点的速度，根据逐差法求出加速度，根据v t=v0+at，可求出F点的速度．【解答】解：（1）它们的长度分别等于x=v平均t，因为剪断的纸带所用的时间都是t=0.1s，即时间t相等，所以纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比；而此段纸带的平均速度等于这段纸带中间时刻的速度，最后得出结论纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比，还等于各段纸带中间时刻的速度之比，即纸带的高度之比等于中间时刻速度之比，因此图2中的B、D、F、H、J、L，各点连起来恰好为一直线，说明每相邻两个纸袋相差的长度相等，即△x=aT2，所以说明小车做匀变速直线运动．故答案为：连接纸带左上角（上方中点或纸带中点）为一条直线或每条纸带比前一条纸带长度增加量相等．（2）匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，由此可得：根据匀变速直线运动的推论△x=aT2，有：x6﹣x3=3a1T2①x5﹣x2=3a2T2②x4﹣x1=3a3T2③④联立①②③④解得：≈0.63m/s2．故答案为：0.74，0.63．四、计算题（本题共2小题，共37分．需写出规范的解题步骤）11．歼﹣15战机是我国自行设计研制的首型舰载多用途歼击机，短距起飞能力强大．若歼﹣15战机正常起飞过程中加速度为a，经s距离就达到起飞速度腾空而起．现已知“辽宁”舰起飞甲板长为L（L＜s），且起飞过程可简化为匀加速直线运动．现有两种方法助其正常起飞，方法一：在航空母舰静止的情况下，用弹射系统给飞机以一定的初速度；方法二：起飞前先让航空母舰沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行．求：（1）方法一情况下弹射系统使飞机具有的最小速度v1m；（2）方法二情况下航空母舰的最小速度v2m．【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）飞机做匀加速直线运动，应用匀变速直线运动的速度位移公式可以求出飞机获得的最小速度．（2）航母做匀速直线运动，飞机做匀加速直线运动，应用匀变速直线运动的速度公式、速度位移公式可以求出航母的速度．【解答】解：（1）设飞机起飞速度为v，由匀变速直线运动的速度位移公式得：v2=2as，v2﹣v1m2=2aL，解得v1m =；（2）设第二种方法中起飞过程经历时间为t，则：t=，飞机位移：s1=，航空母舰位移：s2=v2m t，位移关系：s1﹣s2=L，联立解得：v2m =﹣；答：（1）方法一情况下弹射系统使飞机具有的最小速度v1m 为；（2）方法二情况下航空母舰的最小速度v2m 为﹣．12．下表为甲乙两汽车的性能指标．开始时两车静止在同一条平直公路上，甲车在前乙车在后，两车相距170m．某时刻起两车向同一方向同时启动，若两车由静止开始运动到最大速度的时间内都以最大加速度（启动时的加速度）做匀加速直线运动．（1）求两车的最大加速度的大小．（2）通过计算判断两车相遇时各做何种性质的运动？启动的快慢/s（0～30m/s的加速时间）最大速度m•s﹣1甲车12 40乙车 6 50【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）根据表格给出的数据得到甲、乙两车的最大加速度大小；（2）根据求出的加速度，根据汽车相遇条件求出汽车可能的运动，注意汽车做匀加速运动的速度不能大于汽车所允许的最大速度．【解答】解：根据表格给出的数据可得：=2.5m/s2=5m/s2（2）乙车达到最大速度时，经历时间，在这10s内两车的位移分别为：=250m＜x甲+170m故此时两车未相遇．当甲车达到最大速度时，经历的时间，两车运动的位移分别为故两车已相遇可知相遇时甲车做匀加速直线运动，乙车已达最大速度并做匀速直线运动．答：（1）两车的最大加速度的大小分别为2.5m/s2和5m/s2．（2）相遇时甲车做匀加速直线运动，乙车已达最大速度并做匀速直线运动．。
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2010学年第一学期瑞安十中高一第一次月考
物 理 试 卷
一、单项选择题(每小题3分，10小题共30分)，每小题只有一个选项符合题意，选对的得3
分，选错或不答的得0分。
1.下列关于参考系的描述中，正确的是 （ ）
A.参考系必须是和地面连在一起的物体
B.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或是相对于地面静止的物体
C.选择不同的参考系，同一物体的运动情况不会变化
D.参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体
2．下列说法中正确的是（ ）
A．只有体积很小的物体才能被看成质点 B．第3s表示时刻
C．速度、加速度、速度变化量都是矢量 D．出租车是按位移的大小收费的
3．下列说法中正确的是（ ）
①速度变化很大，加速度却可能很小②速度方向为正，加速度方向可能为负
③速度变化方向为正，加速度方向可能为负④加速度逐渐减小时，速度一定随之逐渐减小，
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
4．“子弹在枪筒里作初速为零的匀加速运动，其加速度为a，经过时刻t，子弹以瞬时速度v从
枪口射出。”这段话中用错的概念．．．．是 （ ）
A．初速 B．时刻 C．瞬时速度 D．加速度
5.在一居民住宅楼的电梯内的一位乘客观察到显示器指示的楼层4 – 5 – 6 – 7 – 8 –9 （即
从4出现起至9出现为止）共用去时间5s，试估计电梯的平均速度大约是多少（ ）
Ａ. 1m/s； Ｂ. 7m/s； Ｃ. 5m/s； Ｄ. 3m/s；
6. 在实际测量瞬时速度时，我们可以用一小段时间间隔内的平均速度粗略地表示瞬时速度。
则以下认识中正确的是 （ ）
①、所取时间间隔越小越精确
②、若所取时间间隔过小，将导致距离测量误差增大
③、应根据实际情况选取合适的时间间隔
④、某段时间间隔内的平均速度能表示时间间隔中点时刻的瞬时速度
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
7、物体做变速直线运动,加速度大小恒为2 m/s2，就是说 （ ）
A．物体速度的变化量为2 m/s
B．任意1s内末速度都是初速度的2倍
C．在任意1s内,物体的初速度可能比末速度大2 m/s
D．运动过程中任意时刻的瞬时速度比1s前的瞬时速度增加2 m/s
8、物体从静止开始做匀加速直线运动，测得它在第n s内的位移为s，则物体运动的加速度
为( )
A．22sn B．2n2s C．2n－12s D．2s 2n－1
9．一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过A、B、C三点。已知AB=6cm，BC=10cm，小球经
过AB和BC两段所用的时间均为2s，则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是（ ）
A.2 m/s，3 m／s，4 m/s B.2 m/s，4 m/s，6 m/s
C.3 m/s，4 m／s，5 m/s D.3 m/s，5 m/s，7 m/s
10．a、b两个物体从同一地点同时出发，沿同一方向做匀变速直线运动，若初速度不同，加
速度相同，则在运动过程中 （ ）
①a、b的速度之差保持不变 ②a、b的速度之差与时间成正比
③a、b的位移之差与时间成正比 ④a、b的位移之差与时间的平方成正比
A．①③ B．①④ C．②③ D
二、不定项选择题(每小题4分，4小题共16分)，每小题有一个或一个以上的选项符合题意。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
11、如图所示是汽车中的速度计。某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针
指示在如图甲所示的位置，经过7s后指针指示在如图乙所示的
位置，则（ ）
A．右速度计直接读出的是汽车运动的平均速度
B．右速度计直接读出的是汽车7s时的瞬时速度
C．这7s内汽车运动的加速度约为5.7m/s2 D．这7s内汽车运动的加速度约为1.6m/s2
12．在08北京奥运会中，牙买加选手博尔特是一公认的世界飞人，在“鸟巢”400m环形赛道
上，博尔特在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩破两项世界
纪录，获得两枚金牌。关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是( )
A．200m决赛中的位移是100m决赛的两倍 B．200m决赛中的平均速度约为10.36m/s
C．100m决赛中的平均速度约为10.32m/s D．100m决赛中的最大速度约为20.64m/s
13．汽车由静止开始做匀加速直线运动，加速度为a；经过t秒后又以同样大小的加速度沿同
一直线做匀减速直线运动，最后停止。则汽车在做匀加速直线运动和匀减速直线运动的两个
过程中，下列物理量中相同的是： [ ]
A．位移； B．加速度； C．经历时间； D．平均速度。
14、四个质点作直线运动，它们的速度图象分别如下图所示，下列说法中正确的是（ ）
A．四个质点在第1秒内的平均速度相同
B．在第2秒末，质点（3）回到出发点
C．在第2秒内，质点（1）（3）（4）做加速运动
D．在第2秒末，质点（2）（3）偏离出发点位移相同
三、填空题（本题共22分，每空2分）
15、物体以6m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直线运动，经4 s滑回原处时速度大小仍为6 m
／s，则物体的速度变化为_______m/s，加速度为_______m/s2．（规定初速度方向为正方向）．
16、质点在直线A、B、C上做匀变速直线运动，若在A点时的速度是4 m/s，经3 s到达B
点时速度是13 m/s，A到B的平均速度为_______ m/s,再经过2 s达到C点，则它达到C点
时的速度是_______m/s.
17、初速度为11m/s的汽车在距站牌30m处开始制动，获得大小为2m/s2的加速度，汽车制
动后经过_______秒通过站牌,此时汽车速度_______ m/s.
18.（１）使用打点计时器来分析物体运动情况的实验中：有如下基本步骤：
Ａ、把打点计时器固定在桌子上 Ｂ、安好纸带
Ｃ、松开纸带让物体带着纸带运动 Ｄ、接通低压交流电源
Ｅ、取下纸带 Ｆ、断开开关
这些步骤正确的排列顺序为_______。
(2)用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、
G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未
画出。
①试根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，
并将各个速度值填入下表要求保留3位有效数字。
②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间
变化的关系图线。
③由所画速度—时间图像求出小车加速度为_______m/s2
四、计算题（共32分）
19.（10分）如图所示为一物体沿直线运动的x-t图象，根据图象：求
（1）第2 s内的位移，第4 s内的位移，前5 s的总路程和位移
x