感叹句
感叹句
感叹句感叹句：表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子，一般由What 和How 引导，位于句首，其它部分用陈述句语序，意为“多么…”区别：what 用于修饰名词，而how主要强调形容词。
what引导的感叹句：结构：What + a/an + adj.（形容词）+ 可数名词单数+主语+谓语！例如：What an easy question it is! What a fine day it is todayWhat + adj.（形容词）+ 可数名词复数+主语+谓语！例如：What beautiful flowers they are! What good students they are!What + adj.（形容词）+不可数名词+主语+谓语！例如：What bad weather it is today! What fun it is!how引导的感叹句：结构：How + adj.（形容词）+主语+谓语（系动词）…!例如：How happy your father is! How poor the beggar was!How + adv.（副词）+主语+谓语（实义动词）…!例如：How well she draws! How quickly our country is developing!How +主语+谓语!例如：How I wanted to see you! How she loves her child!How + adj.（形容词）+ a/an +可数名词单数+主语+谓语（系动词/实义动词）…!例如：How good an example she has set for us!【注意】What在感叹句中作定语，用于修饰名词，名词前可有形容词或冠词；How在感叹句中作状语，用于修饰形容词、副词、动词或句子，如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词。
感叹句
感叹句是中考必考的内容，有多种构成方法，你区分得清吗？1什么叫感叹句感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。
感叹句句末通常用感叹号，读时一般用降调。
2感叹句的基本句型句型一·What + (a / an) + 形容词+ 名词+ 主语+ 谓语！What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊！What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊！What fine weather it is! 多好的天气啊！What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊！在感叹句中，What a / an 常用来修饰单数可数名词，若其前面的形容词为元音开头，则用an。
what 是用来修饰复数可数名词和不可数名词。
但有些不可数名词，如rain, surprise, breakfast, lunch 等，当前面有形容词修饰，使抽象名词具体化时，则要用what a / an。
如：What a heavy rain it is! 多大的一场雨啊！What a great surprise it is! 这多么令人惊奇啊！What a rich breakfast it is! 多么丰盛的一顿早餐啊！句型二·How + 形容词/ 副词+ 主语+ 谓语！How well you look! 你气色真好!How kind you are! 你心肠真好!How beautifully you sing! 你唱得真好听!Strawberries! How nice! 草莓! 多好呀!How clever the boy is! 这个男孩多么聪明啊！How fast he runs! 他跑得多么快啊！how还可以修饰动词构成感叹句，但动词不提前。
如：How I want to be a doctor! 我多么想成为一名医生啊！How she dances! 她跳得多好啊！3感叹句型总结How +形容词+ a +名词+其他成分！How+形容词或副词+其他成分！What +名词+其他成分！What +a+形容词+名词+其他成分！What + 形容词+复数名词+其他成分！What + 形容词+不可数名词+其他成分！请看以下例子：①It’s an interesting film. 这是一部有趣的电影。
感叹句的意思
感叹句的意思感叹句（exclamatorysentence）是一种表达情感的句子，常常使用感叹的语气，来表达惊讶、敬佩、赞叹、悲哀、崇拜等情感。
在日常生活中，我们经常会使用这种句子来表达出自己的情感，以便更加清晰地表达思想。
感叹句有着特殊的功能，它可以使句子的意义更加明确，同时也使句子的内容更有说服力，甚至使句子的含义更加深刻。
对于感叹句来说，只有使用恰当的表达方式，才能达到最佳的说服效果。
例如，如果你想表达某件事物令人惊叹，使用“多么神奇！”这种表达方式，比使用“很不错”这种更为普通的表达方式，更能够表达你想要表达的意思。
此外，感叹句还可以使读者产生共鸣，让句子变得更加有说服力。
感叹句中，经常会使用一些比喻词，让句子看起来更加有趣，让读者可以更好地记住句子的内容。
例如，“多么奇妙！”这句话，可以使读者联想到不可思议，更容易被读者记住。
感叹句还可以用来表达对对方的敬意，让对方有一种被尊重的感觉。
例如，在会见对方时可以说“您太受欢迎了”，这句话既可以表达敬意，又可以让对方有一种被尊重的感觉。
此外，感叹句也可以用来表达深刻的思想，引发读者思考。
例如，“人生充满挑战，谁都没有完美！”这句话既可以引发读者对于自身价值的思考，又可以引发读者对于生活的思考。
感叹句的用法是非常广泛的，它们可以用来表达诸多不同的情感，如恐惧、欢乐、愤怒等。
感叹句中的意思是深刻的，能够让读者更加深刻地理解句子的内容，从而更加明确地表达思想。
因此，感叹句的重要性不言而喻。
它能够使我们的文章更加有力，表达更加清晰，也能够引起读者的共鸣，从而增加句子的说服力。
只有在正确使用感叹句的同时，才能使文章看起来更加有力，内容更加丰富。
什么是感叹句举例说明
什么是感叹句举例说明
感叹句是用来表达强烈情绪或感受的句子。
它通常以感叹词开头，例如“哎呀！”，“太棒了！”，“天啊！”，“好奇怪！”，“真
的吗？”等等。
感叹句可以用于日常对话中，也可以用于文学作品和
广告宣传中。
以下是几个例子：
1. 好美啊！这个日落真的让我感到心情愉悦。
2. 天啊，这夜景太壮观了！我从来没有见过如此美丽的景象。
3. 哇，这件衣服看起来真好看！我一定要买下来。
4. 哎呀，这道菜太辣了！我的口舌都被麻木了。
5. 太好了，我终于考过了驾照！我可以自己开车出去玩了。
6. 好奇怪啊，这里怎么没有任何人？难道是因为有什么特殊的活动？
7. 我真的可以出国留学吗？太不可思议了！
8. 真是太感人了，这部电影让我泪流满面。
以上这些例子展示了感叹句的用途。
它可以表达我们的惊喜、激动、惊叹、愤怒、喜悦等强烈情绪，让我们的语言更有表现力和感染力。
在写作中，我们也可以运用感叹句来吸引读者的注意力，增强文
章的感染力和吸引力。
不过需要注意的是，感叹句的使用要适度，太
多的感叹会让文章显得偏激和夸张，甚至会引起反感。
所以，在使用感叹句时，我们要掌握好度，保持文体的平衡和稳健性。
感叹句句型
感叹句句型一、感叹句的定义和特点感叹句是表达强烈情感或感叹的一种语言形式，所表达的内容主要包括喜悦、惊讶、愤怒、悲伤等情感，同时它具有以下特点：1.语气强烈，使听者很容易感受到说话者强烈的情感色彩。
2.语调高昂，鲜明突出。
3.句式简洁，通常由一个感叹语气词或者形容词短语构成。
二、感叹句的种类1.直陈式感叹句直陈式感叹句就是在表达感叹的同时，直接陈述感叹的内容并进行强烈的情感表达。
例如：- 多么美妙的声音啊！- 多么昂贵的衣服啊！2.反问式感叹句反问式感叹句是在表达感叹的同时使用反问语气进行强调。
例如：- 你还不知道吗？这个消息有多么震撼！- 哪里来的这么多人啊，我怎么都不认识？3.拟声式感叹句拟声式感叹句是通过模仿声音或声响的方式表达强烈的情感。
例如：- 嗷呜――狼叫声，恐怖万分。
- 吱吱――老鼠声，让人感到厌恶。
4.感叹句的省略式感叹句的省略式通常是从全句中省略掉部分内容，但仍能够表达强烈情感的句子形式。
例如：- 多帅啊！（省略主语和谓语）- 好惨啊！（省略了“他”或“她”和“感到”等）三、感叹句的使用场合和技巧1.反复强调在想要表达强烈感情的时候，可以使用反复强调的方式来让听者更加深刻地感受到自己的强烈情感。
例如：- 多么美丽啊！多么美丽啊！让我感受到了天堂的存在！- 多么糟糕啊！多么糟糕啊！让我感受到了地狱的存在！2.使用形容词在表达强烈感情的时候，可以使用形容词来强化自己的情感的程度。
例如：- 好美啊！真的是太太太好看了！- 你们好坏啊！太太太不像话了！3.使用比喻手法使用比喻手法来表达自己的情感，能够让听者更加强烈地感受到自己的情感，同时也更能够引起听者的共鸣。
例如：- 你们就像一群饿狼一样，夺走了我的情感！- 他的声音就像天使在唱歌一样，让人感到心灵的净化！4.使用口语化的表达方式使用口语化的表达方式可以让我们的语言更加生动、形象、生动有趣，同时也能够更好地与听者沟通。
例如：- 哇塞，你的车真是锦上添花啊！简直不能更棒了！- 哦，天哪！原来你也会跳街舞啊，太厉害了！。
简短的感叹句大全
简短的感叹句大全
1.表达惊喜
哇！这简直太令人惊喜了！
天哪！这是真的吗？
哇塞！简直不敢相信自己的眼睛！
太好了，一切都超出了我的期待！
2.表达喜爱
太美了！这个地方我一定要再来！
哇，这个味道真是美味极了！
太棒了，这个产品完全符合我的需求！
我爱你，这个电影/音乐/食物/物品等等真的让我太喜欢了!
3.表示感慨
真是想不到啊，原来事情是这样的！
有时候，人生就是这样，充满了意想不到的转折！
生活总是充满了惊奇和美好，让人充满感慨！
哇，这个经历/回忆/故事等等让我感慨万千！。
感叹句语法
一、感叹句用法：表示说话人的强烈的感情。
二、结构：1.△What引导的感叹句的中心词是名词。
该名词前常有形容词修饰，句中的主语和谓语一般可省去。
★★★句型为：What＋(a / an)＋形容词＋名词＋（主语＋谓语）！例如：1)What a cold day (it is)! 今天天气真冷啊！2)What an old house (it is)! 这间房子真老啊！3)What nice air (it is)! 空气真好啊！4)What delicious food (it is) !多好吃的食物啊！5)What happy children (they are)!孩子们多快乐啊！注：What结构中的名词若为单数可数名词，要用不定冠词a/an，而不用the；如句1)2)；若为复数或不可数名词（常见不可数名词：work, weather, fun, food等），则不用冠词，如句3)4)5）.2. △How引导的感叹句的中心词是形容词或副词。
★★★句型为：How＋形容词／副词＋（主语＋谓语）！例如：6)How cold （it is ）today! 今天天气真冷啊！7)How happy （the children are）! 孩子们真愉快啊！8)How hard （the student works）! 这个学生学习多努力啊！9)How well （Mr Zhao teaches ）！赵先生教得多好啊！10)How happily (the boys are playing)！那些男孩们玩得多开心啊！注：how 结构中主语如果是名词，常常前面要用定冠词the(比较第5和7两句)；6）7）两句是感叹形容词，8）9）10）是感叹副词。
感叹句一、什么叫感叹句感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。
感叹句句末通常用感叹号，读时一般用降调。
二、感叹句的基本句型【句型一】What + (a / an) + 形容词+ 名词+ 主语+ 谓语！What a clever boy he is! (他是个)多么聪明的男孩啊！What an interesting story it is! (这是个)多么有趣的故事啊！What fine weather it is! 多好的天气啊！What beautiful flowers they are! (它们是)多么漂亮的花啊！【说明】在感叹句中，What a / an常用来修饰单数可数名词，若其前面的形容词为元音开头，则用an。
感叹句大全
感叹句大全
1. 哇塞，今天的天气真好啊！就像我的心情一样明媚！例子：我跟朋友说：“哇塞，今天的天气真好啊，我们出去玩吧！”
2. 哎呀，这道菜也太好吃了吧！简直是人间美味啊！例子：我尝了一口菜，惊叹道：“哎呀，这道菜也太好吃了吧！”
3. 天哪，他唱歌怎么这么好听啊！如同天籁一般！例子：我听他唱歌时忍不住说：“天哪，他唱歌怎么这么好听啊！”
4. 哇，那片花海真美啊！好像进入了童话世界！例子：我看到花海时喊着：“哇，那片花海真美啊！”
5. 啊呀，这场比赛太精彩了吧！让人热血沸腾啊！例子：我在看比赛时激动地说：“啊呀，这场比赛太精彩了吧！”
6. 嘿，你今天看起来真精神啊！像换了一个人似的！例子：我对朋友说：“嘿，你今天看起来真精神啊！”
7. 哟，这个地方好热闹啊！跟过年似的！例子：我来到这个地方感叹道：“哟，这个地方好热闹啊！”
8. 哇哦，这件衣服好漂亮啊！穿上肯定美极了！例子：我看到衣服说：“哇哦，这件衣服好漂亮啊！”
9. 哎呀妈呀，他太厉害了吧！简直无人能敌啊！例子：我看着他的表现惊讶道：“哎呀妈呀，他太厉害了吧！”
10. 哇，这个惊喜太棒了吧！我太开心了啊！例子：我收到惊喜时喊着：“哇，这个惊喜太棒了吧！”
我的观点结论：生活中有这么多让人感叹的事情，我们应该多去发现和感受，让自己的生活更加丰富多彩。
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“可、真、好、多（多么）”用于感叹句中所带语气助词不同。 “可”字感叹句句末一定有语气助词“了”或其变体“啦”。如：
（9）你有时间去长白山看看吧，那儿的原始森林可美了！ （10）那小子可坏啦！ （11）多穿点，外面可冷了！ （12）快尝尝吧，可甜啦！ “真”字感叹句句末以不用语气助词为常，但也可加上“啊”及 其变体“呀、哪、哇”。如： （13）他功课真棒！ （14）演出真精彩！ （15）真痛快呀！ （16）真窝囊啊！ “多（多么）”、“好”字感叹句句末常有语气助词“啊”及其变体 “呀、哪、哇”。如： （17）他工作多专注哇！ （18）这花多漂亮啊！ （19）这菜好辣！ （20）你起得好早啊！
词之间插入“个”或“一个”；而“多（多么）则无此用法。如：好
个英俊的小伙子啊！
*多个英俊的小伙子！
好一个幽静的村庄！
*多一个幽静的村庄！
2．3 我们说“可、真、好、太、多（多么）”修饰形容词都可以 作谓语构成感叹句，指的是现实感叹句。而在非现实感叹句中，只能 用“多”，不能用“真、可、好”。所谓现实感叹句，是指说话人所评 价、抒发的情状、行为是现实存在的，而非现实感叹句是指根据某种 假设或已有事实推断出结论，多为假设复句。句中常有“该”。如：
三．“可、真、好、多（多么）”字感叹句的语用条件 上文我们说过，“可、真、好、多（多么）”修饰形容词作谓语和 补语都可构成现实感叹句。但正如 Haiman 提出的“同构假说”，即 不同的形式总是蕴涵着意义和交际功能上的不同。换句话说，就是完
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全、绝对的同义词或同义表达式是不存在的。所谓的同义词或同义表 达式或多或少都会有差别。“可、真、好、多（多么）”字感叹句正是 如此。虽都表示喜悦、赞美、兴奋、惊讶等感情，但它们各有自己独 特的语用条件。 3．1“可”字感叹句——告知式感叹句，如：
3．2“真、好”字感叹句——评价式感叹句
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如上所述，如仅仅表达赞美、惊叹、兴奋等感情，而无意向不 知情者介绍这种情况，我们就不用“可”字感叹句，而是用“真、好” 字感叹句。
“真”字感叹句如： （52）汉语真难！ （53）这么多桃花，真好看！（电视剧 《射雕英雄传》） （54）哎呀，真香！你们这儿的咖啡煮得真好。（转引 《现代汉 语副词例释》） （55）你这老汉真讨厌！（转引《现代汉语副词例释》） （56）那里的野菊花一朵一朵的真多啊！（茹志娟 〈〈静静的产 院〉〉） （57）啊！小露露，你真聪明，真会说话，世界上没有再像你这 么聪明的人。（曹禺《日出》）
（64）你让我找得好辛苦啊！（电视剧 《射雕英雄传》） （65）你害得俺娘俩好苦！（柳青 《创业史》） （66）我肚子好疼啊！ （67）你害得她好惨啊！ 另外，一些带“好不”的感叹句也不能换成别的感叹句。如： 好不要脸！ 好不威风！ 好不热闹！
3．3“多（多么）”字感叹句——提醒式感叹句。 “多”字感叹句比较复杂，和“可”字感叹句、“真、好”字感叹
第二节“可、真、好、多（多么）”字感叹句及其教学
本节主要内容： 一、前言 二、“可、真、好、多（多么）”的语法差异 三、“可、真、好、多（多么）”字感叹句的语用条件
一．前言 对外汉语教学的最终目的是培养留学生的语言交际能力，而语
言交际能力好坏的评价标准除用词准确与否、语法正确与否以外，语 气也是一个重要的因素。和陈述、疑问、祈使、反问等语气一样，感 叹语气也是留学生应该掌握的重要表达方式。但是，长期以来，感叹 句在对外汉语教学中一直未被放在应有的位置上。它们在对外汉语教 学中的出现是随意的、不成系统的；在课堂教学和测试中也未得到应 有的重视。在这种情况下，留学生出现如下病句（或偏误）就不足为 怪了。
句都有交叉，所以，上述例句只有部分可以换成“多”字感叹句。即 使能换，语义也有不同。如：
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（68）天啊，在这个大森林里，冰雪铺地，前不见屯，后不见村， 多可怕呀！
（张麟 《雪地》） （69）他这么个壮实的男子汉大丈夫，不出去做事赚钱，反在家
里给老婆孩子烧饭，洗衣服，多古怪。 （茹志娟 《黎明前的日子》） （70）高中毕业生拜在你的门下当徒弟，多光彩呀！ （浩然 《夏青苗求师》） （71）你瞧，那儿多热闹啊！ （72）你看她多好看，……笑得多美！她就是大少爷的母亲。 （曹禺《雷雨》） （73）你看这副珠子多大呀！多圆啊！ （74）妈妈，妈妈，你看，这种相机多好啊！ 从表达感情的强烈程度上看，“多”字感叹句强于“真”字感叹句， 近于“好”字感叹句。除表达感情的强烈程度之外，“多”字感叹句 和“直评式感叹句”最大的不同在于，“直评式感叹句”可以是自言 自语似的感慨，即使有听话人在场，说话人也只是感慨而无提醒之义； 而“多”字感叹句是说话人以感叹的方式提醒听话人注意某种情况， 而不是自言自语似的发感慨，所以，使用“多”字感叹句时多有听话 人在场（即使无人在场，说话人也把自己假想成听话者），提醒人注 意的“你看、你瞧、你听……”在“多”字感叹句中出现的频率非常 高也可以说明这一点。如：
2．2 我们说程度副词修饰形容词+“的”作定语可构成感叹句，并不 是说“可、真、好、多（多么）”都可以。只有“多（多么）”、“好” 可以，而“可”、“真”则不可以。如：
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（21）多好的学生啊！
（22）野外是一片迷迷蒙蒙的灰蓝色，“啊！多讨厌的天气！”（王
汶石 《新结识的伙伴》）
（23）多可怜的老人哪！
（24）好聪明的孩子！
（25）“妈妈，你瞧呀，好大的乌龟！”孩子们一看见，就嚷起来。
（鲁迅）
(26)好大的山，好陡的坡啊，战士们爬着上，溜着下。（杜鹏程
《保卫延安》）
（27）*真冷的天气！
பைடு நூலகம்
（28）*可嫩的黄瓜！
“多（多么）”、“好” 修饰形容词作定语都可构成感叹句，但二
者仍有不同：“好”修饰双音节形容词作定语时，可在“好”和形容
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（29）我们家也像你们这儿清净该多好啊！ （30）我要是男的该多好啊！ （31）家里人要是知道我还滞留在这里，该多着急！（转引侯学超 1998） （32）如果是这样，你心里该多惭愧啊！ （33）这么漂亮的美人，要是死了多可惜啊！（电视剧《射雕英雄 传》） （34）要是将这些船都打捞上来，修一修，这该多好啊！（转引《现 代汉语副词例释》）
“真”有“的确”的意思，既说明真实性也强调事物性质状态的 程度很高，同时还表示说话人的感情。“真”字感叹句在口语中用得 很广。可言及说话人、听话人自己，也可言及第三者；既可就眼前的 场景，也可就非眼前的场景发表感慨。只要是对某一对象在某一方面 程度之高作出评价并因之发出感叹，都可以使用“真”字感叹句。我 们称之为“直评式感叹句”，即只是单纯对某一对象在某方面程度之 高直接作出评价并发出感慨。
（39）我家乡可美了！欢迎你来玩。 （40）你不知道，他可恶毒了！ （41）昨天她打扮得可怪啦！ （42）我们去湖边走走吧，那儿可安静啦！ （43）你跟他谈谈吧，他可聪明啦！ （44）你没见，他那样子可吓人了！ （45）同志，你不知道，她可受罪啦！（杨朔 《春子姑娘》） “可”字感叹句固然表达赞美、惊讶等感情，但它在表达这种感 情的同时，重在强调所说千真万确，且程度很高。不同于其他感叹句 的地方在于它所表达的这种情况对于听话人来说是新信息，即说话之 前不知道。而对于说话人来说是旧信息，即说话之前已经知道。说话 人用感叹句告诉听话人这一情况。当然，有时“可”字感叹句所表达 的情况对听话人来说并非新信息，只是说话人以为对听话人来说是新 信息。如： （46）A:北京烤鸭可好吃啦！去尝尝。
2．4“真、好、多（多么）”字感叹句中，“真”字前面可加不重 读的“可”，其他的则不可以。从语气助词可知这是“真”字感叹句， 而不是“可”字感叹句。如：
（35）哎呀，你想的这么周到，你待他可真好啊！ （36）你这一身可真利索呀！ （37）他那眼睛可真有精神！ （38）你分寸把握得可真好！（电视剧《射雕英雄传》）
（1）*你好工作认真啊！ （2）*这个教室真干干净净啊！ （3）*虽然天气多么冷啊！可是他还是用冷水洗澡。 （4）*这是一本真好的书！ （5）*她是一个可认真的老师！ （6）*如果是这样，真好！
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（7）*你家乡可美了！ （8）？哇！你多高啊！ 这种状况与对外汉语教学的最终目的是不相符的。之所以会出现 这种情况，首先是本体研究领域对感叹句的认识不足。一般现代汉语 教材对感叹句的处理往往是举几个例子，一笔带过。目前对感叹句进 行深入、细致描述的研究很少，对带“可、真、好、多（多么）”的 感叹句之不同更是少有论述。当然，教学上的轻视也会对研究产生负 面的影响。这种研究现状，毫无疑问是和现代汉语研究的整体趋向有 关：曾几何时学者们太热衷于语言的“结构”，忽略了语言的“功能”。 而感叹句正是从表达功能而得名，在结构上并无太多可圈可点之处。 我们认为，语言的“结构”和“功能”同等重要，真正有价值的语言 研究不仅仅在于对语言结构的描述，而且应该也必须把对语言的功能 研究作为自己的重要课题。另外，从实用的角度对感叹句进行研究， 更是对外汉语教学给我们提出的一个迫切需要解决的课题。（1）—（3） 虽是留学生常犯的错误，但相比之下，还是比较容易说明，也不会形 成顽疾，而（4）—（8）则是“可、真、好、多（多么）”几个副词 的交叉错误，不易说明。本文打算集中讨论（4）—（8）出现的问题。 乍看起来，“可、真、好、多（多么）”似乎无甚区别。其实细分析起 来，它们在语法、语义和语用上都呈现出不同。下面分别描写：
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（75）师傅，你听，这雷声多大啊！（电视剧 《西游记后传》） （76）董院长，你看她们看见了庄政委多喜欢。（转引 《现代汉 语副词例释》） （77）唉，瞧你多性急！（转引 《现代汉语副词例释》） （78）赵松筠抓起了一把泥土感叹地说：“你看，多好的团粒结构 啊！”（转引《现代汉语副词例释》） （79）格格，快起来，这青砖地上多凉啊！（电视剧 《孝庄秘史》） （80）你看黄老邪多小气！（电视剧 《射雕英雄传》） 同样要求听话人在场的“可”字感叹句和“多”字感叹句也有不 同：前者多就非眼前场景感慨；后者多就眼前场景发出感慨，说话人 只是提醒听话人注意这一情况。试比较： （81） 黄蓉：傻姑，告诉姑姑，那天谁去桃花岛了？