教师自我评价指标体系

教师自我评价指标体系

1．班级领导（组织者）

这一部分检查你对领导整个班级实现优质工作的决心与承诺。

2．课堂教学

这一部分检查你课堂教学实施的过程以及体现的教学理念和方法

3．课堂环境和氛围

这一部分检查课堂环境和氛围是否有助于全体学生实现高质量的目标。

4．学生参与和潜能开发

这一部分检查你如何开发和利用学生的潜力，为学生全员参与及持续提高班级质量所付出的努力。

5．教育服务的质量保证

这一部分检查你提高质量的系统方法，包括对教学资源、设备和服务的获得和控制，对服务对象满意程度的分析。