新世纪阅读教程3 unit1-4课文翻译

Unit 1 Education

The Graduation Advice I Never Got … but Wish Had

全国的大学毕业生们都为春天令人最难以忍受的仪式做好准备：毕业典礼致辞。大家都知道这个程序，一个小有名气的人会趾高气昂地走上主席台，滔滔不绝地讲些陈词滥调：“世界正在等待着……你们是特别的一代……去拯救这个星球吧”等等等等废话。一个好机会被白白地浪费了。如果这些毕业典礼的演讲者能够讲一些实际有用的东西该有多好！就像这样说：毕业生们，大家好，祝贺你们。今天你们将离开培育你们的学术环境，直面真实的世界。在未来的好几年里每个月你都会想起你的学校，比如当你接到一个又一个的来电，希望你为校友基金捐款时，甚至当你开出大额的支票去偿还助学贷款时。但是我们来看看光明的一面。你们即将离开学校，终于可以开始接受教育了。为了帮助你开始毕业后生活，这里有一些建议：花时间与跟你不一样的人在一起从你进校的第一天起，花时间与跟你不一样的人在一起。你就听到了太多关的人在一起于学校为创建“多样性”所付出的努力。所以当你发现你的校园几乎是全美国最隔离的环境之一时你很能会惊讶不已。校园里不同种族的人有不同的学习方向，参加不同的毕业典礼上，甚至在餐厅不同的区域用餐。你有可能会被有些教授华丽的辞藻弄糊涂。那些教授一边会说种族之间根本没有差别，同时又说，应该不惜一切保留种族之间的差别。面对事实吧。真正的多样性简直是无处可寻。而且我并不只是指种族方面。当课堂活动都是按照群体思维设计的练习时，哪里还有思维上的多样性呢？想找到一位保守的教授，那比要找到一个雪人还难。若想挑战一些有关政治正确性的正统观点，那你将会被冠以一些难听的名号。只有现在从大学毕业之后，你才能真正从多样性中获益。先从了解与你肤色不同的人开始。接触一群与你持有不同的政治立场的朋友，恭敬地听他们阐述他们的观点。随后去认识从事其他职业的人。往往人们在选择某一个职业之后，专业性会加强但是却不再关心其他方面的知识，因此知识面会变窄。但是，请千万不要落入这个圈套。一定要通过不断寻找真正的多样性来不断扩展自己的视野。为乐趣而读书。你也许觉得这是个很奇怪的建议因为几年来你一直都在读书。如果你没读过什么书，现在也不会坐在这儿了。但大部分你艰难读完的书有与《异性恋的发明》或《怪异之人的社会构筑》（没错，它们的确都出自大学的阅读目录）类似的题目。也难怪一提到阅读，你就会想到无聊的课本和宣传。现在（毕业了）你终于可以摆脱这些愚蠢的行为了，也许你不想做的事就是坐下来读一本好的小说，更不用说读一份严肃的杂志或报纸了（比如专业的杂志）。这真令人惋惜。作为一个毕业生，你觉得你已经站在了世界的顶端，但是要想一直站在世界的顶端只有一个办法，那就是读书。这个简单的行为会区分出领导者与跟随者，也会区分出真正成功的人与其他一般的人。这是个不言而喻的道理，因为这就是事实：知识就是力量。而读书就是通往知识的道路。所以试试这么做：去离你最近的书店，挑三本标题能够吸引你的书。然后，去读。阅读时忽略那些你在文中可能碰到的任何后现代的象征手法还有那些与性别有关的象征。换句话说，只是为享受阅读的乐趣而去阅读。这样做会给你带来出乎意料的结果。选择实际而不是理论。这是一条法国的古语，很好地总结了大多数大学教授选择实际而不是理论。的错误想法“我们都知道这在实际可行。问题是…在理论上这行得通吗‟?" 理论本没什么错。你花了那么多时间沉浸在理论之中，所以你肯定知道理论可以是很有趣的。然而你就像身处在泡泡中——被保护着免受现实世界的伤害，大学就是如此。你的老师们在这个泡泡中兴旺，可以不受拘束地讲那些深受青睐的理论而不必去担心这些理论是否可行。既然你马上会离开大学校园走向社会，你就不得不变成一个现实主义者。实际可行的才是最重要的。如果你不相信我的话，那不妨去问一问那些因追随网络公司是通往财富之路这一理论而破产的人们。现实击碎了他们的梦想。因此，欢迎你来到我们生活的这个理性的世界。一旦你把那些不切实际的幻想拒之门外，你就会发现这个世界并不是太糟。请忘记你的那些梦想吧。你会说

我忘不了。

抱歉。你在学校中所接受的自尊训练不过是一种痴心妄想的练习。你也许自我感觉良好，但是你要向别人证明你的天赋。好好想一下吧。有些人天生就适合职业篮球，而多数人则不适合。从事核物理研究或木工活也是如此。对于大多数职业而言，你也许正好具备其所需的天赋，2 也许不具备。虽然说努力最终会决定成败，但这一切又都建立在你的天赋上。所谓无限的能力与无尽的选择纯粹只是胡话罢了。我们直截了当地说吧。找出那些你真正擅长的事情，全情投入其间。如果你最终没能得到心仪的工作，不要着急。你的职业生涯可能会经历一些挫折——大多数人都会——而这些挫折常常会使你进步。在这个过程中，你会慢慢发现那些令你幸福的事情。其往往便是契合于你天赋的那些事物。最后还是要老生常谈一下：在你真正了解自我之前，你的生命可能已然过半。也许已经是这样了。没有人能够知道。所以，不要浪费一分一秒，马上行动起来，祝你好运.

Unit 2 Love

Is Love an Art?

1爱情是一种艺术吗？如果是，那么它就需要学识与努力.还是说经历爱情这种令人愉悦的感觉纯属偶然，能“坠入情网”纯属幸运呢？毋庸置疑，当今大多数人相信后一种说法. 2并不是人们觉得爱情不重要。人们渴求爱情.他们看了不计其数的喜剧和悲剧的爱情电影,听了几百首毫无价值的爱情歌曲---但是人们往往认为关于爱情我们没有什么需要学习的。3这种奇怪的态度基于几个假设。多数人认为爱情的首要问题是被爱而不是爱别人或爱的本领。于是问题变成了怎样做才会有人爱或者怎样做才能变得可爱。为了追求这个目标，他们可选择以下几条路。第一条路是男人经常会选择的，那就是在其社会地位允许的范围内尽可能地变得成功，变得有权力或者富有。而另一个路是女人经常选择的，那就是通过塑造自己的身材，改变自己的衣着，让自己变得有魅力。其它的让自己变得有魅力的方法则男女通用，比如让自己变得举止文雅，有幽默的交际能力，乐于助人、谦虚，不招人讨厌。许多使一个人变得可爱的方法和那些使一个人成功，赢得朋友，影响别人的方法一模一样.事实上，所谓“可爱”，在我们这个社会的许多人看来，就是受欢迎和有性吸引力的结合。4很多人认为“关于爱没有什么好学的”。这种态度背后的第二个前提是很多人认为爱的问题是“爱的对象”的问题而不是“爱的本领”的问题。人们认为爱很简单，但要找到合适的人爱或被爱是很难的。导致这种看法出现的几个因素深深地植根于现代社会的发展中。一个原因是在20世纪出现的在“恋爱对象”的选择上发生的巨大变化。在维多利亚时代及很多其他传统文化里，爱情大多不是一个可能导致结婚的自然产生的个人经验。相反，婚姻是由习俗所缔结的——双方的家庭，或者是媒人，或者没有这些中间人；两个人的婚姻要考虑很多社会因素，而且一旦结了婚人们认为爱情就会随之发展。在上几代人中，“浪漫的爱情”这个概念在西方世界已经变得非常普遍了。在美国，两个人结婚有时也要考虑社会习俗，但在很大程度上人们寻求“浪漫爱情”和个人的爱情经历，最终步入婚姻殿堂。这种自由恋爱的新概念一定极大地提高了“对象”的重要性而削弱“功能”的重要性。5与这个因素紧密相关的是现代文化的另一个主要特征。我们的整个文化是建立在购买欲和互利互换的概念之上。现代人的快乐包括看商店橱窗所产生的兴奋感和用现金或分期付款购买所有能买得起的东西。他（或她）也是用同样的方式去看待他人的。对男人来说一个有魅力的女生或对女人而言一个有魅力的男士，是他们觉得值得追求的人。“有魅力”通常是指一个人具有一大堆优良的品质，这些品质在个性市场上广受欢迎。一个人怎样才有魅力，这取决于不同时代里的流行的时尚，包括外在的和内在的。在20年代，一个既喝酒又抽烟，粗野而性感女孩子是非常有魅力的。现在热爱家庭生活并腼腆安静的女孩则更受人们欢迎。在十九世纪末和二十世纪初，男人应该有进取心和上进心，而现在为了显得有魅力，男人必须懂社交并且有忍耐力。