九年级中考冲刺家长会精选课件PPT

合集下载

中考加油初三冲刺家长会课件(共43张PPT)

中考加油初三冲刺家长会课件(共43张PPT)

家长要警惕,一旦普你通班的:XX负X分面情绪爆发,普孩通班子:XX需X分很长
时间去消化你的负面情绪,会条件反射地想起不愉 XX中学
调剂分数线:XXX分 音乐班:文化成绩XXX分
调剂分数线:XXX分 音乐班:文化成绩XXX分
体育班:文化成绩XXX分
体育班:文化成绩XXX分
快的事情,而难以普进通班入:XX学X分习状态。 普通班:XXX分
目录
认识了解中考 传递积极情感,提高自己的感认染清力,形使势外在,要勇求 于竞争
成为孩子的内在需求。家是温馨的港湾,焦虑会传染,
当然积极的情绪也会传递。积极的初情三绪和冲情刺感是,关家爱、长课堂 信便心会、激信发任他。们的当潜孩能子和的责自任我感意,识家心被长中激要励经有和常数认向可孩,时子中,表 考“考什么” 达这样的信息:我们相信你,坚持陪下伴去,接爸纳爸妈,妈迎在 战中考
认识了解中考
成为传孩递子6积的月极内24情在中日感需考、,求日2提。5程日高家安、自是排2己温:6的日馨感中的染考港力湾,,使焦外虑在会距要传离求染中,考合计45天 当然积极的情绪也会传递。积极的情绪和情感是关爱、 信心、信任。 当孩子的自我意识被激励和认可时, 便会激发他们的潜能和责任感,家长要经常向孩子表 达这样的信息请:大我家们千相万信警你钟,长坚鸣持,下从去今,天爸开爸始妈,妈从在现在开始,抓好每 旁边支持你,一陪分伴,你每!一秒,时间不容荒废,青春不容虚度,中考不容
尊敬的各位家长:
传递积极情感,提高自己的感染力,使外在要求
成为首孩子先的感内在谢需您求。在家百是温忙馨的之港中湾,抽焦空虑会来传参染,加家长会。关心、 当信然心帮积、极信助的任、情。绪督当也促孩会子传贵的递自。子我积女意极识的是被情我激绪励和们和情共认感可是同时关的,爱、心愿!使您的孩 便会子激发得他到们的全潜面能和发责展任感、,提家长高要是经常我向们孩子共表同的目标!

九年级备战中考家长会ppt

九年级备战中考家长会ppt
识点掌握不够扎实。
学科能力表现
学生在分析、解决问题以及综合 运用知识方面表现良好,但仍有
提升空间。
跨学科知识整合
学生开始尝试将不同学科知识联 系起来,解决综合性问题,但整
合能力有待加强。
学生课堂表现及作业完成情况
课堂参与度
01
大部分学生积极参与课堂讨论,认真听讲,但仍有少数学生容
易分心。
作业质量
02
注意事项
学生需确保个人信息准确无误,遵守报名规定, 避免错过报名时间。
考试科目设置及分值分配
考试科目
通常包括语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史等科目 ,具体以当地中考政策为准。
分值分配
各科目的满分和分值比例因地区而异,学生需了解当地中考政策, 明确各科目的分值分配。
考试形式
中考通常采用笔试形式,部分科目可能包含实验操作、听力等考试环 节。
1 2 3
主动与老师联系
家长应主动与孩子的老师保持联系,了解孩子在 校的学习情况、行为表现等,以便及时发现问题 并采取措施。
学生作业完成情况整体较好,大部分学生能按时完成作业,但
部分学生作业质量不高,存在抄袭现象。
学习习惯
03
部分学生已养成良好的学习习惯,如预习、复习、总结等,但
仍有部分学生缺乏自觉性。
期末考试成绩分析与总结
成绩分布
学生成绩整体呈正态分布,高分段和低分段学生较少,中间分数 段学生较多。
失分原因
主要失分原因包括基础知识掌握不扎实、审题不清、计算错误等 。
进步与退步
部分学生相较于平时成绩有明显进步或退步,需关注其学习状态 和心理变化。
针对性辅导及提高措施
01
02
03

初三中考备考家长会课件ppt

初三中考备考家长会课件ppt
初三中考备考家长会课件
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目录
• 会议开场 • 中考备考的重要性 • 备考策略与建议 • 学科备考要点 • 互动环节 • 结束语
01
会议开场
欢迎致辞
01
感谢各位家长的到来,欢迎大家 共同参与这次关于初三中考备考 的重要会议。
02
强调家长在孩子备考过程中的重 要作用,鼓励家长积极与学校和 老师沟通,共同支持孩子迎接中 考挑战。
老师可以回答家长的疑问,提供专业建议和指导,帮助家长更好地理解和支持孩子 的备考。
学生代表也可以分享自己的备考经验和心得,为其他学生和家长提供参考和借鉴。
学生分享备考经验
学生可以分享自己的备考方法 和技巧,包括时间管理、学习 计划、做题技巧等。
学生可以分享自己在备考过程 中的心理调适经验,如何克服 困难和压力,保持积极心态。
,帮助学生健康成长。
THANKS
感谢观看
会议目标与议程介绍
本次会议的目标是让家长了解中考的 重要性和备考策略,掌握有效的学习 方法,为孩子顺利通过中考提供支持 。
会议议程包括:中考政策解读、备考 策略分享、学习经验交流、互动环节 等。
02
中考备考的重要性
中考对未来发展的影响
高中入学机会
中考成绩决定了孩子能否进入优 质高中,进而影响未来的大学录
口语表达
鼓励学生多说英语,提高口语表达能力。
其他科目备考要点
历史
注重历史事件和人物的记忆,理解历史发展的脉络。
地理
掌握地理基础知识,提高读图、分析和解决问题的能力。
物理、化学
理解实验原理,掌握实验操作技能,能够分析实验结果。
05
互动环节

初三冲刺期中家长会(共21张PPT)

初三冲刺期中家长会(共21张PPT)
●用具体的建议和监督代替唠叨帮助孩子细化每一个目标.关注中考信息。 ●关注孩子成绩,效率,情绪,以及心理指导孩子合理分配时间——亲其 师,信其道。 ●了解孩子补习班的教学计划,理性看待分数。
05
第五部分
给家长的一些建议
给家长的一些建议
要给孩子一个目标
明确的目标并相信孩子的能力。
提高在家的学习效率
初三冲刺
期中家长会
JUNIOR SCHOOL
目录
01 认识初三认识中考 02 期中考试情况反思 03 家长如何看待成绩 04 帮助孩子应对初三 05 给家长的一些建议
01
第一部分
认识初三认识中考
认识初三认识中考
初三的 重要性
初三阶段涵盖中考重点内容,知识深度和广度大幅提升,考验学生的学习能力和习惯。 同时,总复习阶段回顾和巩固初中知识,掌握程度直接影响中考成绩。
期中考试情况反思
班级存在的问题
1.部分学生独立能力较差,依赖 思想严重,出现抄作业的现象。 2.部分同学的学习习惯有待提高, 尤其是个别同学经常迟到早读。 3.部分初三学生尚未适应学习角 色。没有目标,没有动力,不懂得 怎样学习和生活。 4.缺乏吃苦和坚持的精神。
改进办法
1.养成良好的学习、复习习惯。 2.合理安排学习时间,持续学习, 积少成多,久之成大。 3. 重教训,轻排名;重总结,轻借口。 4.平时注重锻炼心理素质。 5.养成良好的学习、复习习惯。 6.合理规划学习时间,将任务分散 于日常之中。
成绩进步:
期中考试情况反思
成绩分析
衡量学生能力时,语文、数学、英语三科成绩至 关重要;而观察学生学习态度,则不能忽视其他 学科的成绩。对于成绩优秀的学生,应保持谦虚 谨慎,适当施加压力,激发其潜力;对于成绩落 后的学生,则需端正学习态度,家长和老师密切 配合,防止其掉队。而对于中等成绩的学生,应 给予更多鼓励,挖掘其潜在能力,期待他们成为 学习中的“黑马”。

初三中考前家长会PPT课件

初三中考前家长会PPT课件
上学期期末各科成绩排名情况
语文
数学
英语
政治
物理
历史
地理
生物
平均分
80.0
74.8
60.4
87.2
76.5
86.6
75.8
76.5
名次
1
1
16
5
7
12
6
14
存在问题:
01
偏科严重,主要是英语。
02

原因:1、学习态度(重视、勤奋等) 学习方法。 英语基础以及与老师的沟通。
03
本学期学生情况:
大部分学生基本进入初三状态,学习自觉性、主动性增强。(表现在预习、复习、作业、读书以及宿舍的自觉管理)
大部分同学心理素质问题 有待家长和老师的重点关注.
学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。
需要注意十问:
1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学回家住宿。 4、打电话时间长,次数多。 5、受伤回家。 6、超消费,上网吧、酒吧、游戏厅、舞厅 7、超出友谊的交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。 10、老是玩电脑。
有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力,主动性欠缺,没有充分挖掘自己的潜力。
背书要反复强调.作业虽然能够按时上交,但完成作业的质量不高,有些甚至以抄答案来应付交任务. 目前已开始进入复习,学生的自觉性和主动性尤为重要.
有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高。
有部分同学课前不去预习,课后又不去复习和总结.听课显得有些被动,造成学习效率不够高.有些同学很为苦读,却缺乏巧读. 不按要求做练习、作业,没能合理安排时间,特别是中午和周六、日。 基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题。

九年级备战中考家长会ppt

九年级备战中考家长会ppt
掌握答题顺序和时间分配
根据题目难易程度和分值分配,合理安排答题顺序和时间。
保持冷静,积极应对考试压力
学会调整心态,保持冷静和自信,积极应对考试压力。
04 家校配合共同促进孩子发展
家长在孩子备考中扮演角色定位
监督者
监督孩子的学习进度和计划执行 情况,确保孩子按时完成学习任
务。
支持者
提供必要的学习资源和心理支持 ,鼓励孩子积极面对备考挑战。
科目复习重点与方法指导
语文
注重阅读理解和作文训练,积 累优美词句和素材。
数学
掌握基础知识和解题方法,加 强逻辑思维和运算能力训练。
英语
注重听、说、读、写全面发展 ,提高语言综合运用能力。
物理/化学/生物等
理解基本概念和原理,掌握实 验技能和解题方法。
做题技巧与应试心态调整
审题准确,抓住关键信息
在做题时认真审题,抓住关键信息,避免失误。
考。
提醒家长注意中考期间孩子的身 心健康,合理安排孩子的学习和
生活。
分享成功案例和经验教训
邀请往届优秀毕业生家长分享孩 子备考、应考的成功经验和方法

汇总学校和老师在备考过程中的 有效做法和策略,供家长参考借
鉴。
剖析中考失利案例,总结教训, 帮助家长避免类似错误。
收集家长意见和建议,持续改进工作
统一思想认识
家长和学校达成共识,形 成统一的思想认识,共同 为学生的中考努力。
提升学生学习动力与信心
激发学习热情
通过家长会,鼓励家长关注学生的学 习,激发学生的学习热情和兴趣。
培养良好心态
家长和学校共同引导学生树立正确的 学习态度,培养良好的心态,以积极 应对中考挑战。
增强学习信心

九年级中考前动员家长会课件(共32张PPT)

九年级中考前动员家长会课件(共32张PPT)
化学 10:30—12:00
数学 14:30—16:30
思品 8:00—9:30
历史 10:30—12:00
/
学校招生
分项计划数
学校名称 招生班级数
计划总数 招生范围
统招生 指标生 三限生
XX高级中学
20
200
600
200
1000
XX明湖中学
36
360
1080
360
1800
XX一中
16
160
480
目录
1、会议目的 2、中考简介
3、二模成绩分析、总结
会议目的
会议目的
1、进一步了解和认识自己的孩子情况、中考相关政策,以期给孩子正 确定位,共同拟定奋斗目标。 2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。 3、共同努力备战今年六月的中考,让孩子顺利进入理想高中,找到属 于自己的出路。
中考介绍
PARENT MEETING
我们是孩子的港湾
初三XX班家长会
班主回头看 却不可回头走
尽最大的努力 留最小的遗憾
温馨提示:
离20XX年中考 仅有XX天
给家长的一封信
尊敬的家长们: 大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加家长会,表示
深深的感谢!今天各位家长能按时到会,表现了各位对学校、班级工作 的支持,在此,我代表九年级XX班所有老师对大家表示衷心感谢!转眼 间,一学年就要结束了,现在离中考还有XX天。这学年,在各位家长的 密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们在各方面都取得了 不同程度的进步,我相信,这次家长会一定会使我们的孩子取得更大的 助力,更圆满的成功!
努力方向
针对以上现状,我注意从以下几方面努力: 1、树立纪律观念。 2、树立时间和效率观念。 3、树立竞争观念。

初三家长会PPT(共34张PPT)

初三家长会PPT(共34张PPT)

实现我们共同的、美好目标,让我们试目以待。
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
尽量表扬孩子,孩 子具有一定的自信 心,才会肯去学习 要使孩子每天都感 觉到他在学习上取 得了一定进步,哪 怕是改正一个缺点。
多关心孩子的学习 内容和实际进步程 度,家长要多询问 孩子最近学习了什 么掌握得如何等。
造和睦、祥和、稳 定的家庭气氛。
对每一次考试,也都会担心成绩不佳,顾虑以后 考不上理想高中让父母伤心,误了自己的前途, 他们的思想矛盾非常激烈,思想压力大,容易在 中考面前出现烦躁。所以,家长要在日常教育中 外在的形式上帮助孩子放松心态,将眼光放在学 科知识学习的成效上,将帮助的着眼点放在解决 学习中的问题上,而不要整天强调“中考”而又 缺乏对孩子的实际帮助辅导、心理疏导。
心理生理的早期成熟,压抑和敏感的交织更加明显。初三学生渴望社 会、学校和家长能给予他们成人式的信任和尊重,但是心理上是成人 感及幼稚性并存。这个特殊阶段,孩子会不愿意和家长主动交流思想 。因为,一方面学习上,家长已经很难帮助孩子了,学识上已经有点 “力不从心”了。另一方面,在交流中往往家长又很落伍,对现在时 尚流行的事物与孩子的观点看法大相径庭,甚至会阻止孩子紧跟时代 的兴趣和爱好。所以,对客观事物的认识上,孩子存在着偏执性的特 点,对于发生的误解和不愉快,由于认知不全,容易对问题的认识产 生偏差,继而引发孤独、抑郁、偏执等心理障碍,因而带来了情绪上 的固执性,孩子有了苦恼自己消化,有了失落自受折磨等;
,要注意学生的实践能力和创新能力。
要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自 己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀, 当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他 们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。 事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的, 有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充 满动力了。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1、少部分同学目标还是不明确,缺乏干劲; 2、学习上的良好习惯的养成仍有待提高; 3、学习上的主动性还不强、依赖思想严重; 4、认识不到提高弱科成绩的重要性 5、双休日作业质量过差,很多作业根本不
能完成。
例如:钞晓龙、李晨曦、乔佳慧、崔燚凡、
刘浩哲、常江涛、杨晴阳、孙凡轩、张科展、
王正浩、王玥亮、薛晨媛、何佼骏等等。
欢迎您的到来—— 我们的努力 十 你们的支持
= 孩子的成功!
2021/3/2
1
你我携手 圆梦中招
-----九年级中招冲刺家长会
2021/3/2
2
2.会议议程
一、师生和家长朋友共同欣赏《时间去哪儿了》MV。 二、中招形势分析,相关中招政策变化。 三、第三次模拟训练成绩总结。 三 、家长代表:郭娟霞老师发言。 四、学生代表:焦晓佳同学发言。 五、学生和家长共同制定目标激励卡。 六、自由交流教育经验。
尤其是弱科的强化。
360——450:基础、态度
450以后:不抛弃,不放弃
2021/3/2
11
450名后:态度、方法、基础
1、态度:全心全意、恒心、真学实干;
2、方法: ①利用好“边角料的时间”记英语单词或 背诵语文古诗、政史及理科的一些概念
②每天完成老师布置的作业。
③加强弱科的学习——补习、多练、多问。
13
反思成绩,找经验(学生层面)
1、更加明确目标; 2、学习更加积极主动; 3、更加珍惜时间; 4、更加具有竞争意识; 5、更好地掌握适合自己的学习方法 ;
例如:焦晓佳、苏奕霖、程一帆、骆嘉怡、
何烨、高洁琼、焦倩倩、王靖瑄、于晨昱
孙烨、王璐瑶、杨国荣、纪怡曼、王晨窈;
2021/3/2
14
反思成绩,找突破(学生层面)
2021/3/2
15
我们必须明白:
1、实力是靠持之以恒的拼搏换取来的 (焦晓佳,苏奕霖现象)
2、优异成绩是拼出来的; (何烨现象)
3、要真正关注弱科,努力提高弱科成绩; (王靖瑄现象)
4、真实学习,高效学习,智慧学习是提高成绩的保证; (焦倩倩现象)
5、要正真会客观公正的看待成绩; (和去年比较重点高中录取分数线)
住校生:自理能力已提高,家长放心,减少看望次数、教育孩 子严格遵守学的纪律,严禁随意请假,两头瞒现象。
非住校生:家长要把安全放在第一位,按时接送;在家做好学 习的督促,检查,落实。
偏科现象比较突出:合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。 目标应该订在“有所提高”,不必把目标订在“超过或赶上强 科”。家长应及时给予鼓励和帮助;
④家长督促,抽背或默写政治、历史、古诗、 英语单词等。
2021/3/2
12
三、本次集中训练成绩分析
1、学生代表发言:焦晓佳同学介绍自己 的学习经验以及中找自己的学习计划;
2、家长代表发言:焦晓佳的妈妈谈谈做 为家长在中招这一冲刺阶段对孩子的 心理疏导,精神鼓励,以及后勤保障 方面发言;
2021/3/2
2021/3/2
3
二、中招形势
1、时间紧迫:5月3个周15天;6月3个周零两天, 净在校时间32天。
2、中招政策变化: (1) 重点高中不招收择校生;一高、实高招2500人,
下场考试5200余人。 ( 2)中招成绩400分以下能建立高中学籍档案;
(3) 省教育厅已将高中招生指标分配待各个高中学校, 各高中依据中招成绩从高到低依次录取;
2021/3/2
16
反思成绩,找突破(家长层面)
1、思想对孩子的学习潜力不自信,处于放 任状态;或过于自信,看不到竞争的惨
烈。
2、行动上还不能真正关注孩子的思想、生 活、学习;
(1)和老师沟通甚少; (2)未能真正关注孩子的生活,孩子缺乏
学习的动力;
(3)不能关注孩子的弱科成绩;
(4)双休日对孩子的监管不够,作业质量
3、中招照顾对象:农村独生子女、双女户、少数民族、 参与艾滋病治理的工作人员等。
2021/3/2
4
中招加分情况
农村独生子女、双女户加10分,少数 民族加5分、现役军人子女加10分、 艾滋病工作者子女加10分等等
2021/3/2
5
本期教学内容及时间安排
第一轮复习(2月中旬----4月20日)----梳理知识,夯实基础 第二轮复习(4月21日----5月15日)----专题复习,提升技能 第三轮复习(5月16日----6月15日)----查漏补缺,应考技巧
2021/3/2
8
管理理念
提升自我 战胜自我 超越自我
现在考实高的争取一高Βιβλιοθήκη 考实高或一高的要争取重点班
2021/3/2
9
三、本次模拟训练成绩分析
1、年级百颗星:; 2、年级优秀学生:; 3、最具潜力的学生:
2021/3/2
10
我们的建议
年级前270名:求稳,要注重细节 年级270——360名:方法的改进,
六次模拟测试 4月11--13 理化生实验考试---30分 4月15--25 中招体育测试(限时跑、跳远、跳绳)----50 分 6月25、26日 中招文化7科考试----600分
2021/3/2
6
对比去年中招分数线:一高527 实高516
语文:105(满分120)
各 科 分 数 目 标
数学:110 (满分120) 各
2021/3/2
19
家长寄语:你我携手;
真心付出;
创造奇迹;
学生寄语:战胜自我,
提升自我,
超越自我;
2021/3/2
差。
2021/3/2
17
反思成绩、定措施(教师层面)
1、稳定全局,全面培养;
2、思想态度,常抓不懈;
3、赏识鼓励,目标明确;
4、注重反思,强化竞争;
5、关注细节,细化过程;
6、注重补弱,消除弱科;
7、面批面改,直击问题;
8、积极沟通,形成合力;
2021/3/2
18
四 、 家长的配合与支持
•压力所在:初三的氛围是紧张的,从上课的第一天起就要准 备好,这是艰辛的一年,我们首先要有吃苦精神! 督促和帮助复习:学习三年之后难免有惰性,家长在家尽量督 促学生自觉学习,学习是为了孩子!更是为了我们自己;尤其 是现阶段更有意义和价值;
英语:112 (满分120) 科 总
物理: 63 (满分70) 分
化学: 45 (满分50) 波 动
政治: 63 (满分70) 20
历史: 45
(满分50)
分 内
全 面 发 展 严 防 偏 科
体育: 48 (满分50)
实验操作:30(满分30)
2021/3/2
7
2015中招总成绩680分 我们一起为680而战!
相关文档
最新文档